| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, Ciudad de México: Pearson. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Contador Auditor |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad I |
1
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2021). Contabilidad básica: conceptos y técnica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad I |
1
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2021). Contabilidad básica: conceptos y técnica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2019). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Wonnacott, Paul. (1992). Economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Alonso Castillo, Pilar. (1994). Economía Básica: Chile,una realidad. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill, |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Mankiw, Nicholas. (2004). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Contador Auditor |
Economía |
1
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad II |
2
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2022). Contabilidad financiera y gerencial: tomo 1, conceptos fundamentales. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad II |
2
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2022). Contabilidad financiera y gerencial: tomo 2, aplicaciones prácticas y soluciones. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw -Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de precios. Santiago: Eds. UC. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Vial, Bernardita. (2011). Microeconomía. Santiago: Eds. UC. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Goolsbee, Austan. (2015). Microeconomía. Barcelona: Reverté |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y su aplicación. México, D.F.: Cengage Learning |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Samuelson, Paul. (2019). Microeconomía con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Anaya Campo, Alexander. (2018). Microeconomía intermedia: conductas del consumidor y productor en los diferentes mercados. Santa Marta: Unimagdalena. |
 |
| Contador Auditor |
Microeconomía |
2
|
Goolsbee, Austan. (2018). Microeconomía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Silberschatz, Abraham. (2006). Fundamentos de bases de datos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Cuadra, Dolores. (2008). Desarrollo de bases de datos: casos prácticos desde el análisis a la implementación. México, D.F.: AlfaOmega. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Luque Ruiz, Irene. (2001). Bases de datos: desde chen hasta codd con Oracle. Madrid: RA-MA. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Reinosa, Enrique. (2012). Bases de datos. Buenos Aires: AlfaOmega. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Gris, Myriam. (2019). Power Point: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
TIC I |
2
|
Microsoft. (2023). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad III |
3
|
Hoffmann, Laurence. (2004). Cálculo aplicado: para administración, economía y ciencias sociales. México, D. F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad III |
3
|
International Accounting Standards Board. (2022). Las Normas NIIF ilustradas: normas emitidas a 1 de enero de 2022 reflejando cambios no requeridos. London: IFRS Foundation |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad III |
3
|
International Accounting Standards Board. (2022). Las Normas NIIF ilustradas: normas emitidas a 1 de enero de 2022 reflejando cambios no requeridos. London: IFRS Foundation |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad III |
3
|
International Accounting Standards Board. (2022). Las Normas NIIF ilustradas: normas emitidas a 1 de enero de 2022 reflejando cambios no requeridos. London: IFRS Foundation |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad III |
3
|
Fierro Martínez, Ángel. (2019). Contabilidad de activos: con enfoque NIIF para las pymes. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw- Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Dumrauf, Guillermo. (2013). Finanzas corporativas. México, D.F.: Alfaomega. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas. Barcelona: Bresca. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Rodríguez Raga, Santiago. (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Rodríguez Raga, Santiago (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida (segunda edición). Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas I |
3
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría I |
4
|
Mantilla Blanco, Samuel. (2018). Auditoría del control interno. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría I |
4
|
Estupiñan Gaitán, Rodrigo. (2021). Control interno y fraudes: análisis de informe coso I, II y III con base en los ciclos transaccionales. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría I |
4
|
Rueda de León, Rahell. (2019). Auditoría interna: perspectivas de vanguardia. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría I |
4
|
Estupiñán Gaitán, Rodrigo. (2015). Administración de riesgos E.R.M. y la auditoría interna. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
García Colín, Juan. (2014). Contabilidad de costos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
Oviedo Pino, Juan (2023). Fundamentos de contabilidad de costos con enfoque NIIF. Popayán: Universidad del Cauca. |
 |
| Contador Auditor |
Costos I |
4
|
Sinisterra Valencia, Gonzalo. (2017). Contabilidad de costos: con aproximación a las normas internacionales. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Fernández, Pablo. (1996). Opciones, futuros e instrumentos derivados. Barcelona: Deusto. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Fernández, Pablo. (1996). Opciones, futuros e instrumentos derivados. Barcelona: Deusto. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Chisholm, Andrew. (2010). Derivatives demystified: a step-by-step guide to forwards, futures, swaps and options. Chichester: Wiley. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Chisholm, Andrew. (2010). Derivatives demystified: a step-by-step guide to forwards, futures, swaps and options. Chichester: Wiley. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Copeland, Thomas. (2003). Financial theory and corporate policy. Boston: Pearson Addison Wesley. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Copeland, Thomas. (2005). Financial theory and corporate policy. Boston: Pearson Addison Wesley. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Hull, John. (2002). Introducción a los mercados de futuros y opciones. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Hull, John. (2002). Introducción a los mercados de futuros y opciones. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Ortiz Anaya, Héctor. (2022). Flujo de caja y proyecciones financieras con análisis de riesgo. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas II |
4
|
Rona Szekely, Jean. (2007). Guía práctica de los instrumentos financieros derivados. Lima: Pontificia Universidad Católica de Perú |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos : el capital humano de las organizaciones. México, D.F., McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 10 ed. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 8va y 7a edición |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Robins, Stephen. Comportamiento organizacional. Madrid, Pearson, 2017. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Alles, Martha. (2017). Desempeño por competencias: estrategia, desarrollo de personas, evaluación de 360. Argentina: Granica. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Gómez Mejía, Luis. (2006). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Gomez Mejia, Luis. (2001). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Chiavenato, Idalberto. Gestión del talento humano. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Chenet Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Chenet-Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
 |
| Contador Auditor |
Administración y Gestión del Talento Humano |
5
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. volumen 2, metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría II |
5
|
Ruiz Fonticiella, María. (2005). La auditoría operativa de gestión pública y los organismos de control externo (OCEx): El caso español. Innovar, 15(25), 120-137. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría II |
5
|
Gamboa Suárez, Ramiro. (2019). Auditoría y revisoría fiscal: con normas internacionales de auditoría. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría II |
5
|
Cubero Abril, Teodoro. (2019). Manual de auditoria de gestión: enfoque empresarial y de riesgos. Cuenca: Universidad del Azuay. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría II |
5
|
Cubero Abril, Teodoro. (2019). Manual de auditoria de gestión: enfoque empresarial y de riesgos. Cuenca: Universidad del Azuay. Disponible en: https://www.digitaliapublishing.com/a/133445 |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría II |
5
|
Puerres Rodríguez, Iván. (2013). Una mirada práctica de la auditoría. Cali: Javeriana. Disponible en: https://www.digitaliapublishing.com/a/62807 |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría II |
5
|
Llumiguano Poma, María. (2021). Importancia de la auditoría de gestión como herramienta de mejora continua en las empresas. Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 8(spe3), 00042 |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad Específica y Gubernamental |
5
|
Biblioteca del Congreso Nacional (Chile). (2025). Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. Santiago: BCN |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad Específica y Gubernamental |
5
|
Servicio de Impuestos Internos. (2004). Instrucciones sobre contabilidad agrícola simplificada. Santiago: Circulares del S.I.I. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad Específica y Gubernamental |
5
|
Mantilla Blanco, Samuel. (2018). Estándares/normas internacionales de información financiera (IFRS/NIIF). Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad Específica y Gubernamental |
5
|
Contraloría General de la República (Chile). (2020). Resolución 3: aprueba normativa del sistema de contabilidad general de la nación para el sector Municipal. Santiago: Contraloría General de la República de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Costos II |
5
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación |
 |
| Contador Auditor |
Costos II |
5
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Contador Auditor |
Costos II |
5
|
Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas Públicas |
5
|
Martner, Gonzalo. (2011).Prespuesto 2012: ¿hacia donde va la política fiscal?. Santiago: Universidad de Santiago de Chile. Breves de Política Pública nº 14. |
 |
| Contador Auditor |
Finanzas Públicas |
5
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2009). Informe de finanzas públicas: proyecto de ley de presupuestos del sector público para el año 2010. Santiago: Dipres |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2021). User guide: dynamics 365 customer service. Washington: Microsoft Learn. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2025). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
 |
| Contador Auditor |
Sistemas de Información |
5
|
Microsoft. (2025). Curso de Sistemas. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio de Hacienda (Chile). Decreto Supremo Nº 250, de 24 de septiembre de 2004. (Derogada) |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2015). Decreto 1410: modifica decreto supremo N°250, de 2004 que aprueba reglamento de la ley n° 19.886, de bases sobre contratos adminsitrativos de suministro y prestación de servicios. Santiago: Biblioteca del Congreso N |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Bermúdez Soto, Jorge. (2014). Derecho administrativo general. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Bermúdez Soto, Jorge. (2014). Derecho administrativo general. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2003). Ley 19.886: ley de bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2003). Ley 19.886: ley de bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (1999). Ley 19.653: sobre probidad administrativa aplicable de los órganos de la administración del estado. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2000). Ley 19.653: sobre probidad administrativa aplicable de los órganos de la administración del estado. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2000). DFL 1 - 19.653: fija texto refundido, coordinado y sistematizado de la ley nº 18.575, orgánica constitucional de bases generales de la administración del Estado. Santiago: Ministerio Secreta |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2008). Ley N° 20.285: sobre acceso a la información pública. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2008). Ley N° 20.285: sobre acceso a la información pública. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Contador Auditor |
Administración Pública |
6
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia. (2008). Manual de transparencia y probidad de la administración del Estado. Gobierno de Chile. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Estados Financieros |
6
|
Mendívil Escalante, Víctor. (2010). Práctica elemental de auditoría. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Estados Financieros |
6
|
Mantilla Blanco, Samuel. (2018). Estándares: normas internacionales de información financiera (IFRS/NIIF). Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Estados Financieros |
6
|
Campos Muñiz, Adrián. (2020). Auditoría de estados financieros y su documentación: con énfasis en riesgos. México, D.F.: IMCP. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Estados Financieros |
6
|
Filgueira Ramos, Carlos. (2021). Manual de auditoría de estados financieros en NIIF: aplicación práctica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Estados Financieros |
6
|
Estupiñán, Rodrigo. (2013). Papeles de trabajo en la auditoría financiera. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría TIC |
6
|
Piattini Velthuis, Mario. (2008). Auditoría de tecnologías y sistemas de información. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría TIC |
6
|
Clara, Silvia. (2022). Auditoría de la seguridad informática. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad Bancaria |
6
|
Bohórquez Forero, Nohora. (2020). Tendencias de investigación en contabilidad. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Contador Auditor |
Contabilidad Bancaria |
6
|
Albisetti, Roberto. (2018). Finanza empresarial: estrategia, mercados y negocios estructurados. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Chiavenato, Idalberto. (2011). Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código civil: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código de comercio: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Melis, Christian . (2000). Derecho del trabajo. Santiago: Jurídica Conosur. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Thayer Arteaga, William. (2010). Manual de derecho del trabajo. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Baesa Ovalle, José. (2008). Tratado de derecho comercial. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Baesa Ovalle, José. (2008). Tratado de derecho comercial. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Baesa Ovalle, José. (2008). Tratado de derecho comercial. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
José Luque, Francisco. (2021). Gestión de recursos humanos. Málaga: ICB |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Rubió Sánchez, Tomàs. (2016). Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las organizaciones. Barcelona: Octaedro. Disponible en: https://www.digitaliapublishing.com/a/59030 |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). (1980). Decreto ley 3.500: Establece un nuevo sistema de pensiones. Santiago: Ministerio del Trabajo y Previsión Social. [última versión, sep. 2025] |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Laboral y Comercial |
6
|
Dirección del trabajo (Chile). (2023). Boletín del trabajo: boletín oficial asociación de profesionales. Santiago: Boletín laboral. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Fajardo Castro, José. (2021). Compendio tributario tri-ley 2021. Santiago: Los Trapiales. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
García Restrepo, Javier. (2019). Estrategia tributaria: elementos en el impuesto de renta de las sociedades. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Rumín, José. (2017). Tributación: IVA y otro tributos. Málaga: ICB. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Rumín, José. (2017). Tributación: IVA y otro tributos. Málaga: ICB. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Velandia Daza, Jimmy. (2022). Auditoría, aseguramiento y revisoría fiscal: un enfoque teórico práctico. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
García, Javier. (2014). Impuesto de renta: las grandes falencias del contribuyente. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Piza Rodríguez, Julio. (2015). El impuesto sobre la renta y complementarios: consideraciones teorías y prácticas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2014). Ley 20.780: firma electrónica reforma tributaria que modifica el sistema de tributación de la renta e introduce diversos ajustes en el sistema tributario. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2016). Ley 20.899: firma electrónica simplifica el sistema de tributación a la renta y perfecciona otras disposiciones legales tributarias. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 824: aprueba texto que indica de la ley sobre impuesto a la renta. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 825: ley sobre impuesto a las ventas y servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 830: Código tributario. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Análisis y planificación Financiera y Tributaria |
7
|
Servicio de impuestos internos (Chile). (1991). Resolución Exenta Nº 2154. Santiago: SII |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Forense y Delitos Económicos |
7
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código tributario: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Forense y Delitos Económicos |
7
|
Fajardo Castro, José. (2021). Compendio tributario tri-ley 2021. Santiago: Los Trapiales. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Forense y Delitos Económicos |
7
|
Rumín, José. (2017). Tributación: IVA y otro tributos. Málaga: ICB. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Forense y Delitos Económicos |
7
|
Velandia Daza, Jimmy. (2022). Auditoría, aseguramiento y revisoría fiscal: un enfoque teórico práctico. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Forense y Delitos Económicos |
7
|
Piza Rodríguez, Julio. (2015). El impuesto sobre la renta y complementarios: consideraciones teorías y prácticas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Fajardo Castro, José. (2021). Compendio tributario tri-ley 2021. Santiago: Los Trapiales. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Rumín, José. (2017). Tributación: IVA y otro tributos. Málaga: ICB. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Velandia Daza, Jimmy. (2022). Auditoría, aseguramiento y revisoría fiscal: un enfoque teórico práctico. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Piza Rodríguez, Julio. (2015). El impuesto sobre la renta y complementarios: consideraciones teorías y prácticas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2014). Ley 20.780: firma electrónica reforma tributaria que modifica el sistema de tributación de la renta e introduce diversos ajustes en el sistema tributario. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2016). Ley 20.899: firma electrónica simplifica el sistema de tributación a la renta y perfecciona otras disposiciones legales tributarias. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 824: aprueba texto que indica de la ley sobre impuesto a la renta. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 825: ley sobre impuesto a las ventas y servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 830: Código tributario. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Auditoría Tributaria |
7
|
Servicio de impuestos internos (Chile). (1991). Resolución Exenta Nº 2154. Santiago: SII |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Tributario |
7
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código tributario: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Tributario |
7
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2016). Código tributario: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Tributario |
7
|
Figueroa Velasco, Patricio. (2007). Manual de derecho tributario: el impuesto a la renta, parte general. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Tributario |
7
|
Figueroa Velasco, Patricio. (2007). Manual de derecho tributario: el impuesto a la renta, parte general. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Tributario |
7
|
Contreras Urzua, Hugo. (2011). Curso práctico de impuesto a la renta. Santiago: CEPET. |
 |
| Contador Auditor |
Derecho Tributario |
7
|
Contreras Urzúa, Hugo. (2011). Curso práctico de impuesto a la renta. Santiago: CEPET. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Abreu, José. (2012). El rol de las preguntas de investigación en el método científico. Revista Daena: International Journal of Good Conscience, 7(1), 169–187. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Ander-Egg, Ezquiel (2014). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto (2014). Metodología de la Investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Blaxter, L.oraine (2005). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Baldwin, Scott (2018). Writing your Psychology research paper. Washington: Amerian Psychologycal Association. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Olaz, Fabián (2015). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología: manual de entrenamiento y práctica. Córdoba: Brujas. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Bermúdez, Lilia. (2013). Investigación en la gestión empresarial. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Trillos Peña, Carlos. (2017). La pregunta, eje de la investigacio?n: un reto para el investigador. Revista Ciencias De La Salud, 15(3), 454. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Villa González Del Pino, Eulalia. (2013). Metodología para la gestión del proceso de investigación de un programa universitario. Inge CuC, 9(1), 65–82 |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
BLAXTER, Lorraine et al. Cómo se hace una investigación. Editorial Gedisa. 2005. 351 p |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Contador Auditor |
Seminario de Grado |
7
|
Ander Egg, E. (1983). Técnicas de investigación social. Humanistas. |
 |
| Contador Auditor |
Taller IFRS |
7
|
Mantilla Blanco, Samuel. (2018). Estándares: normas internacionales de información financiera (IFRS/NIIF). Bogota: Ecoe. |
 |
| Contador Auditor |
Tributación Internacional |
7
|
Fajardo Castro, José. (2021). Compendio tributario tri-ley 2021. Santiago: Los Trapiales. |
 |
| Contador Auditor |
Tributación Internacional |
7
|
Rumín, José. (2017). Tributación: IVA y otro tributos. Málaga: ICB. Disponible en: https://www.digitaliapublishing.com/a/124830 |
 |
| Contador Auditor |
Tributación Internacional |
7
|
Velandia Daza, Jimmy. (2022). Auditoría, aseguramiento y revisoría fiscal: un enfoque teórico práctico. Bogotá. Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
 |
| Contador Auditor |
Tributación Internacional |
7
|
Piza Rodríguez, Julio. (2015). El impuesto sobre la renta y complementarios: consideraciones teorías y prácticas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Contador Auditor |
Exámen de Título |
8
|
Colegio de Contadores. (2023). Boletines técnicos. Santiago: Colegio Contadores de Chile |
 |
| Contador Auditor |
Exámen de Título |
8
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código tributario: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Contador Auditor |
Exámen de Título |
8
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 824: aprueba texto que indica de la ley sobre impuesto a la renta. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Exámen de Título |
8
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (1974). Decreto ley 825: ley sobre impuesto a las ventas y servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Contador Auditor |
Exámen de Título |
8
|
International Financial Reporting Standards. (2025). International accounting standards board. Londres: IFRS |
 |
| Contador Auditor |
Juego de Negocios |
8
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Derecho |
Derecho Romano |
1
|
Guzmán, Alejandro (2007). Las reglas del código civil de Chile sobre interpretación de las leyes. Santiago: LexisNexis. |
 |
| Derecho |
Derecho Romano |
1
|
Samper, Francisco (2016). Derecho romano. Santiago: PUC. |
 |
| Derecho |
Derecho Romano |
1
|
D'Ors, Álvaro (2004). Derecho Privado Romano. Pamplona: Universidad de Navarra. |
 |
| Derecho |
Derecho Romano |
1
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Martínez, María. (2022). Estudios de derecho administrativo romano. Madrid: Dykinson. |
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| Derecho |
Derecho Romano |
1
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Zamora, José. (2022). Innovación en la enseñanza del derecho romano con las TIC del siglo XXI. Madrid: Dykinson. |
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| Derecho |
Historia del Derecho |
1
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Bravo, Bernardino (2016). Una historia jamás contada: Chile 1811-2011, cómo salió dos veces adelante: De la modernización desde arriba al despegue desde abajo. Santiago: Origo. |
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| Derecho |
Historia del Derecho |
1
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Barrientos, Javier. (2003). Curso de historia del derecho. Santiago: Lexis Nexis. |
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| Derecho |
Historia del Derecho |
1
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Eyzaguirre, Jaime (2006). Historia del derecho. Santiago: Universitaria. |
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| Derecho |
Historia del Derecho |
1
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Merello, Italo (2007). Historia del derecho tomo 1. Valparaíso: Universitaria de Valparaíso. |
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| Derecho |
Introducción al Derecho |
1
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Guzmán, Alejandro (2007). Las reglas del código civil de Chile sobre interpretación de las leyes. Santiago: LexisNexis. |
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| Derecho |
Introducción al Derecho |
1
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Budinich Cortada, Edmundo (2017). Introducción al Derecho: Nociones elementales. Santiago: El jurista. |
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| Derecho |
Introducción al Derecho |
1
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López Díaz, Carlos (2019). Derecho civil: esquemas para estudiantes de derecho. Santiago: El jurista. |
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| Derecho |
Introducción al Derecho |
1
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Henriquez, Miriam (2009). Las fuentes formales del derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Derecho |
Introducción al Derecho |
1
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Williams, Jaime (2008). Lecciones de introducción al derecho. Santiago: Fundación de Ciencias Humanas. |
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| Derecho |
Introducción al Derecho |
1
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Pacheco Gómez, Máximo. (2004). Teoría del derecho. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Derecho Migratorio y Multiculturalidad |
10
|
Centro de Derechos Humanos (2014). Derechos de los migrantes y refugiados. En Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Eds. UDP. |
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| Derecho |
Electivo de Profundización: Asilo y Refugio |
10
|
Centro de Derechos Humanos (2014). Derechos de los migrantes y refugiados. En Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Eds. UDP. |
 |
| Derecho |
Electivo de Profundización: Asilo y Refugio |
10
|
Nash Rojas, Claudio. (2012). Derecho internacional de los derechos humanos en Chile: recepción y aplicación en el ámbito interno. Santiago, Facultad de Derecho, Universidad de Chile. |
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| Derecho |
Electivo. Emprendimiento y Gestión de Estudios Jurídicos |
10
|
Guzman Tapia, Juan (1998). Código de ética profesional del profesional del abogado. Santiago: Socolibros ediciones. |
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| Derecho |
Seminario de Investigación Jurídica |
10
|
Betti, Emilio (2015). Teori?a de la interpretacio?n juri?dica. Santiago: Eds. PUC: |
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| Derecho |
Seminario de Investigación Jurídica |
10
|
Duverger, Maurice (1996). Me?todos de las ciencias sociales. Barcelona: Ariel. |
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| Derecho |
Seminario de Investigación Jurídica |
10
|
Rodríguez, Rodríguez (2021). Iniciación a la investigación jurídica. Madrid: Dykinson. |
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| Derecho |
Derecho Civil: Personas |
2
|
Ugrate Godoy, José. (2021). Curso de derecho civil, tomo I. Santiago, Thomson Reuters. |
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| Derecho |
Derecho Civil: Personas |
2
|
Farías Soto, Cristóbal (2023). Derecho civil: curso para preparación de exámen de grado. Tomo II. Santiago, El Jurista. |
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| Derecho |
Derecho Procesal Orgánico |
2
|
Cusi Alanoca, José Luis (2024). Contornos disruptivos sobre derecho procesal contemporáneo. Santiago: Olejnik. |
 |
| Derecho |
Práctica Jurídica I |
2
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Nino, Carlos (2003). Introducción al análisis del derecho. Barcelona: Ariel. |
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| Derecho |
Práctica Jurídica I |
2
|
Pacheco Gómez, Máximo (2004). Teoría del Derecho. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
|
Bunge, Mario (2012). La ciencia su método y filosofía. Buenos Aires: Siglo XX. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Chomsky, Noam (1996). El nuevo orden mundial (y el viejo). Barcelona: Grijalbo. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
|
Sadin, Eric (2017). La humanidad aumentada: la administración digital del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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West, Richard (2005). La teoría de la comunicación. Análisis y aplicación. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
|
Balandier, Georges (1989). Le désordre: eloge du mouvement. Paris: Fayard. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Vivanco, Manuel (2010). Sociedad y complejidad. Del discurso al modelo. Santiago: LOM. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Han, Byung-Chul (2024). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Vivanco, Manuel (2010). Sociedad y complejidad. Del discurso al modelo. Santiago: LOM. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Harari, Yuval. (2018). 21 lecciones para el siglo XXI. Debate. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Snyder, Timothy (2018). El camino hacia la no libertad. Barcelona: Galaxia Gutenberg. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
|
Chomsky, Noam (1996). El nuevo orden mundial (y el viejo). Barcelona: Grijalbo. |
 |
| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Bunge, M. (1978). La ciencia, su método y su filosofía.Siglo Veinte. |
 |
| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Sadin, Eric (2017). La humanidad aumentada: la administración digital del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Sadin. Eric (2018). La siliconización del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
 |
| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
|
Balandier, Georges. (1989). Le désordre: eloge du mouvement. Paris: Fayard. |
 |
| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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Harari, Yuval. (2016). Sapiens, de animales a dioses. Debate. |
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| Derecho |
Sociedad y Complejidad |
2
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West, R. y Turner, L. (2010). La teoría de la comunicación: análisis y aplicación. McGraw Hill. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
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Lijphart, Arend (2006). Modelos de democracia: formas de gobierno y resultados en treinta y seis países. Madrid: Ariel. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Lenin, Vladimir (2012). El Estado y la revolución. Madrid: Alianza. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Burke, Edmund (2016). Reflexiones sobre la revolución en Francia. Madrid: Alianza. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Kriele, Martin (2022). Introducción a la teoría del estado. Santiago: Olejnik. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Gramsci, Antonio (2018). Notas sobre Maquiavelo, sobre política y sobre el Estado moderno. Grabada: Comares. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Hayek, Friedrich von. (2011). Camino de servidumbre. Madrid: Alianza |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Engels, Friederich (2017). Anti-Duhring. Londres: Wellred Books. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Chomsky, Noam (2001) Estados canallas: el imperio de la fuerza en los asuntos mundiales. Barcelona: Paidós. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Letelier, Valentin (2018). Génesis del Estado y sus Instituciones fundamentales: introducción al estudio del derecho público. Londres: Forgotten Books. |
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| Derecho |
Teoría del Estado |
2
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Sartori, Giovanni. (1992). Elementos de teoría política. Caps. 2 y 3, democracia y dictadura. Madrid, Alianza. |
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| Derecho |
Derecho Civil II |
3
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Chile (2022). Código Civil. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Derecho Civil II |
3
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Vial del Río, Víctor (2015). Teoría general del acto jurídico. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Derecho Civil II |
3
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Hernández de Lamotte, Diego (2024). Código de procedimiento civil. Santiago: Thomson Reuters. |
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| Derecho |
Derecho Civil II |
3
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Vodanovic Haklicka, Antonio (2019). Tratado de Derecho Civil: fuentes de las obligaciones. Parte general. Tomo 1. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Derecho Civil II |
3
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| Derecho |
Derecho Constitucional I |
3
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Cea Egaña, José (2009). Derecho constitucional chileno. Santiago: Eds. PUC. |
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| Derecho |
Derecho Constitucional I |
3
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Atria, Fernando (2013). La constitución tramposa. Santiago: LOM. |
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| Derecho |
Derecho Constitucional I |
3
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Silva Bascuñán, Alejandro (2010). Tratado de derecho constitucional. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Derecho Constitucional I |
3
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Lara Aguayo, Eduardo (2022). El principio de subsidiariedad: equilibrio entre lo público y lo privado, una tarea pendiente. Santiago: Editorial de Derecho. |
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| Derecho |
Derecho Constitucional I |
3
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Alvear Téllez, Julio (2023). Constitución política de Chile: segunda edición con leyes, decretos y autos acordados complementarios. Valencia: Tirant Lo Blanch. |
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| Derecho |
Derecho Procesal II |
3
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Hernández de Lamotte, Diego (2024). Código de procedimiento civil. Santiago: Thomson Reuters. |
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| Derecho |
Derecho Procesal II |
3
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Ramírez Tagle, Cristian (2021). Derecho procesal orgánico de tribunales: disposiciones comunes a todo procedimiento. Santiago: El Jurista. |
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| Derecho |
Derecho Procesal II |
3
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Rodríguez Garcés, Sergio (2020). Derecho procesal funcional: el proceso judicial, teoría del proceso, disposiciones comunes a todo procedimiento. Santiago: El Jurista. |
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| Derecho |
Derecho Procesal II |
3
|
Casarino, Mario (2006). Manual de derecho procesal civil. Tomo 3. Santiago: Jurídica de Chile. |
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| Derecho |
Derecho Procesal II |
3
|
Chile (2022). Código orgánico de tribunales de Chile. Santiago: Jurídica. |
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| Derecho |
Derecho Civil: Bienes |
4
|
Ríos Díaz, Héctor (2022). Tratamientos de la forma de efectuar la tradición de los derechos hereditarios. Santiago, El Jurista. |
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| Derecho |
Derecho Civil: Bienes |
4
|
Kiverstein Hoijman, Abraham (2023). Derecho civil: los bienes. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Bienes |
4
|
Farías Soto, Cristóbal (2023). Derecho civil: curso para preparación de exámen de grado. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Bienes |
4
|
Peñailillo Arévalo, Daniel (2022). Los bienes: la propiedad y otros derechos reales. Santiago: Thomson Reuters. |
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| Derecho |
Derecho Civil: Bienes |
4
|
Troncoso Larronde, Hernán. (2020). De los bienes. Santiago, Thomson Reuters. |
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| Derecho |
Derecho Constitucional II |
4
|
Cea Egaña, José. (2009). Derecho constitucional chileno. Santiago: Eds. PUC. |
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| Derecho |
Derecho Constitucional II |
4
|
Chile (2023). Constitución política de Chile. Tirant Lo Blanch. |
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| Derecho |
Derecho Administrativo I |
5
|
Fernández Richard, José (2013). La administración del Estado y las municipalidades en Chile, en Revista IUS, 7(32), pp. 148-160. |
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| Derecho |
Derecho Administrativo I |
5
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Bermúdez Soto, Jorge (2014). Derecho Administrativo General. Santiago: Thomson Reuters. |
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| Derecho |
Derecho Administrativo I |
5
|
Celis, Gabriel. (2018). Introducción a la filosofía del derecho y las ciencias jurídicas. Santiago: El Jurista. |
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| Derecho |
Derecho Administrativo I |
5
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Stammler, Rudolf. (2006). Modernas teorías del derecho y del Estado. Lima: Ara Editores. |
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| Derecho |
Derecho Administrativo I |
5
|
Celis, Gabriel. (2019). Acto y procedimiento administrativo. Santiago, El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Administrativo I |
5
|
Cevas Fuentes, Marcelo. (2019). Curso de derecho politico: instituciones políticas. Santiago: El Jurista. |
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| Derecho |
Derecho Civil IV |
5
|
Peñailillo, Daniel (2003). Obligaciones: teoría general y clasificaciones. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil IV |
5
|
Barcia Lehmann, Rodrigo (2009). Lecciones de derecho civil chileno: de la teoría de las obligaciones, vol. 4. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil IV |
5
|
Wigg Sotomayor, Isabel (2023). Curso de derecho civil: responsabilidad civil. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil IV |
5
|
Kiverstein Hoijman, Abraham (2023). Derecho civil: los bienes. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil IV |
5
|
Farías Soto, Cristóbal (2023). Derecho civil: curso para preparación de exámen de grado. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Jequier Lehuedé, Eduardo. (2023). Curso de derecho comercial, tomo III: derecho concursal. Santiago, Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código de comercio: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Varela Varela, Raúl. (1996). Derecho comercial. Santiago, Universitaria. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Cárcamo Vogel, Carlos (2019). Derecho societario: normas comerciales, tributarias y derecho comparado. Santiago: El jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Antúnez Vergara, Vicente (2021). Pactos sobre transferencia de acciones en la empresa familiar. Santiago: El jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Puelma, Álvaro (1991). Contratación comercial moderna. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Puelma, Álvaro (1988). Curso práctico sobre sociedades de responsabilidad limitada. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Sandoval, Ricardo (2005). Derecho comercial. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Fernández Carrera, Javier (2022). Derecho maritimo y de transporte. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Fueyo Laneri, Fernando. (1990) Instituciones modernas de derecho civil. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
5
|
Fernández Carrera, Javier (2022). Derecho maritimo y de transporte. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Alonso, Pilar (1994). Economía Básica. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Parkin, Michael (2014). Economía. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Acemoglu, Daron (2017) ¿Por qué fracasan los países? : los orígenes del poder, la prosperidad y la pobreza. Barcelona: Deusto. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Landsbur, Stephen (2013). El economista en pijamas: la economía en nuestra vida cotidiana. Barcelona: Deusto. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Piketty, Thomas (2017). Capital in The twenty first century. Londres: The Belknap Press of Harvard University Press. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Irarrázaval, Arturo. (2019) Manual de Derecho Económico. Santiago: PUC. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Chang, Ha Joo (2020). 23 cosas que no te dicen sobre el capitalismo. Barcelona: Penguin Random House. |
 |
| Derecho |
Derecho Económico |
5
|
Ruiz-Tagle, Carlos. (2018). Curso de derecho económico. Santiago: Librotecnia. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral |
5
|
Chile (2022). Código del Trabajo. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral |
5
|
José Luque, Francisco. (2021). Gestión de recursos humanos. Málaga: ICB |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral |
5
|
Rubió Sánchez, Tomàs. (2016). Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las organizaciones. Barcelona: Octaedro. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral |
5
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). (1980). Decreto ley 3.500: Establece un nuevo sistema de pensiones. Santiago: Ministerio del Trabajo y Previsión Social. [última versión, sep. 2025] |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral |
5
|
Dirección del trabajo (Chile). (2023). Boletín del trabajo: boletín oficial asociación de profesionales. Santiago: Boletín laboral. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal I |
5
|
Novoa Monreal, Eduardo. (2018). Curso de derecho penal chileno. Tomo I. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal I |
5
|
Garrido Montt, Mario (2016): Derecho Penal: Parte General. T. II. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal I |
5
|
Etcheberry, Alfredo (2010). Derecho Penal: Parte I. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal I |
5
|
Lamilla Farías, Sebastián. (2023). Diferencia entre el dolo eventual y la culpa: tratamiento, jurisprudencia. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal I |
5
|
Cury Urzúa, Enrique. (2009) Derecho penal. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal I |
5
|
Politoff, Sergio. (2015). Lecciones de derecho penal: parte general. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal IV |
5
|
Chile (2022). Código Civil. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal IV |
5
|
Ramírez Tagle, Cristian (2021). Derecho procesal orgánico de tribunales: disposiciones comunes a todo procedimiento. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal IV |
5
|
Rodríguez Garcés, Sergio (2020). Derecho procesal funcional: el proceso judicial, teoría del proceso, disposiciones comunes a todo procedimiento. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal IV |
5
|
Casarino, Mario (2006). Manual de derecho procesal civil. Tomo 3. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal IV |
5
|
Chile (2022). Código orgánico de tribunales de Chile. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Administrativo II |
6
|
Giannini, Massino Severo (2023). Derecho administrativo. Santiago: Olejnik. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral II |
6
|
Chile (2022). Código del Trabajo. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral II |
6
|
Osses Silva, Claudio. (2021). Apuntes sobre la enfermedad profesional. Santiago, Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Responsabilidad Civil |
7
|
Wigg Sotomayor, Isabel (2023). Curso de derecho civil: responsabilidad civil. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Responsabilidad Civil |
7
|
Hernández de Lamotte, Diego (2024). Código de procedimiento civil. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Responsabilidad Civil |
7
|
Farías Soto, Cristóbal (2023). Derecho civil: curso para preparación de exámen de grado. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Jequier Lehuedé, Eduardo. (2023). Curso de derecho comercial, tomo III: derecho concursal. Santiago, Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código de comercio: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Varela Varela, Raúl. (1996). Derecho comercial. Santiago, Universitaria. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Cárcamo Vogel, Carlos (2019). Derecho societario: normas comerciales, tributarias y derecho comparado. Santiago: El jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Antúnez Vergara, Vicente (2021). Pactos sobre transferencia de acciones en la empresa familiar. Santiago: El jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Puelma, Álvaro (1991). Contratación comercial moderna. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Puelma, Álvaro (1988). Curso práctico sobre sociedades de responsabilidad limitada. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Sandoval, Ricardo (2005). Derecho comercial. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Fernández Carrera, Javier (2022). Derecho maritimo y de transporte. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Fueyo Laneri, Fernando. (1990) Instituciones modernas de derecho civil. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial I |
7
|
Fernández Carrera, Javier (2022). Derecho maritimo y de transporte. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral II |
7
|
Chile (2022). Código del Trabajo. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Laboral II |
7
|
Osses Silva, Claudio. (2021). Apuntes sobre la enfermedad profesional. Santiago, Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal III |
7
|
Cárdenas Aravena, Claudia. (2016). El derecho penal como teoría y como práctica: libro en homenaje a Alfredo Etcheberry Orthusteguy. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal III |
7
|
Labatut Glena, Gustavo. (2005). Derecho penal: parte general. Santiago, Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal III |
7
|
Prieto Bravo, M. (2015). Violencia Intrafamiliar en contra de la mujer en Chile. Santiago, Metropolitana. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal III |
7
|
Tapia Navarrete, Romina (2023). Manual de derecho procesal penal en preguntas y esquemas. Santiago: El Jursita. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal III |
7
|
Mercado, Marco Antonio (2003). Problemas concursales y delito continuado en los delitos que protegen la libertad sexual. Valparaíso: LexisNexis. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Otero, Miguel (2010). La policía frente al código procesal penal. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Maturana, Cristian (2012). Derecho procesal penal. Tomo I. Santiago: Thompson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Maturana, Cristian (2012). Derecho procesal penal. Tomo II. Santiago: Thompson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Mauet, Thomas (2016). Técnicas de litigación oral. Santiago: Olejnik. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Chile. (2023). Código orgánico de tribunales de Chile. Tirant Lo Blanch. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Tapia Navarrete, Romina (2023). Manual de derecho procesal penal en preguntas y esquemas. Santiago: El Jursita. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Mosquera, Mario (2017). Los recursos procesales. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Carocca, Alex (2005): Manual el nuevo sistema procesal penal (Santiago de Chile, Lexis Nexis). |
 |
| Derecho |
Derecho Procesal: Penal |
7
|
Otero, Miguel (2000). Derecho procesal civil. Santiago: Jurídica. |
 |
| Derecho |
Litigación Laboral |
7
|
Lanata Fuenzalida, Gabriela. (2011). Manual de proceso laboral |
 |
| Derecho |
Recursos Constitucionales |
7
|
En Camino hacia una nueva constitución (2022). Valparaíso: Eds. Universitarias de Valparaíso |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Derecho de Familia |
8
|
Albornoz, Laura (2022). Matrimonio igualitario. Santiago, Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Civil: Derecho de Familia |
8
|
Alonso, Cristina (2022). Derecho de familia y sistema de justicia civil: debates de actualidad. Madrid: Dykinson. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial II |
8
|
Fernández Carrera, Javier (2022). Derecho maritimo y de transporte. Santiago: El Jurista. |
 |
| Derecho |
Derecho Comercial II |
8
|
Jequier Lehuedé, Eduardo. (2023). Curso de derecho comercial, tomo III: derecho concursal. Santiago, Thomson Reuters. |
 |
| Derecho |
Derecho Penal IV |
8
|
Quiroz Valenzuela, Hernán (2022). Asociaciones de consumidores y litigación colectiva. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
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| Derecho |
Derecho Tributario I |
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| Derecho |
Litigación Procesal Civil |
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| Derecho |
Litigación Procesal Civil |
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| Derecho |
Litigación Procesal Civil |
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| Derecho |
Derecho Ambiental |
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| Derecho |
Derecho Ambiental |
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| Derecho |
Derecho Civil: Regímenes Patrimoniales |
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| Derecho |
Derecho Internacional Privado |
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| Derecho |
Derecho Internacional Privado |
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| Derecho |
Derecho Internacional Privado |
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| Derecho |
Derecho Internacional Privado |
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| Derecho |
Derecho Tributario II |
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| Derecho |
Derecho Tributario II |
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| Doctorado en Ciencias |
Estructura, Propiedades y Aplicacción de Materiales Funcionales |
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Askeland, Donald R.. (2017). Ciencia e ingeniería de materiales. Cengage Learning |
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| Doctorado en Ciencias |
Estructura, Propiedades y Aplicacción de Materiales Funcionales |
1
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Onishi Taku. (2018). Quantum computational chemistry: modelling and calculation for functional materials. Springer |
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| Doctorado en Ciencias |
Innovación y Emprendimiento en Bases Tecnológicas |
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Osterwalder, Alexander. Pigneur, Yves . (2010). Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers. John Wiley and Sons |
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| Doctorado en Ciencias |
Innovación y Emprendimiento en Bases Tecnológicas |
1
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Cámara de Comercio de Santiago. (s.f.). Guía para la Creación de Empresas en Chile. Santiago: Ediciones CCS |
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| Doctorado en Ciencias |
Innovación y Emprendimiento en Bases Tecnológicas |
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| Doctorado en Ciencias |
Innovación y Emprendimiento en Bases Tecnológicas |
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Osterwalder, Alexander. Pigneur, Yves . (2020). Value Proposition Design: How to Create Products and Services Customers Want. |
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| Doctorado en Ciencias |
Tópicos de Sustentabilidad, Agua y Medio Ambiente |
1
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Askeland, Donald R.. (2017). Ciencia e ingeniería de materiales. Cengage Learning |
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| Doctorado en Ciencias |
Tópicos de Sustentabilidad, Agua y Medio Ambiente |
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Rinaudo, Jean Daniel.. (2020). Sustainable Groundwater Management: A comparative Analysis of French and Australian Policies and implications to other countries . Springer |
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| Doctorado en Ciencias |
Evaluación y Formulación de Proyectos |
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| Doctorado en Ciencias |
Evaluación y Formulación de Proyectos |
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| Doctorado en Ciencias |
Evaluación y Formulación de Proyectos |
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Sapag, N. y Sapag R. (2008). Preparación y evaluación de proyectos. |
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| Doctorado en Ciencias |
Métodos Computacionales para el Diseño de Materiales Funcionales |
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Onishi Taku. (2018). Quantum computational chemistry, modelling and calculation for functional materials, Springer |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación en Educación |
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Metodología de la Investigación en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Política Educativa |
1
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Bray, M., Adamson, B. y Mason, M. (2010). Educación comparada: enfoques y métodos. Buenos Aires, Argentina: Granica. |
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| Doctorado en Educación |
Política Educativa |
1
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Bray, M., Adamson, B. y Mason, M. (2010). Educación comparada: enfoques y métodos. Buenos Aires, Argentina: Granica. |
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| Doctorado en Educación |
Política Educativa |
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| Doctorado en Educación |
Política Educativa |
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| Doctorado en Educación |
Política Educativa |
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Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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Procesos Sociales y Educación |
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Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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Bordieu, P.(2018). La dominación masculina. Anagrama. |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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Procesos Sociales y Educación |
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| Doctorado en Educación |
Procesos Sociales y Educación |
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Valles, M. (1997) Técnicas Cualitativas de Investigación Social. Reflexión Metodológica y Práctica Profesional. Sintesis. Madrid. |
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Procesos Sociales y Educación |
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Procesos Sociales y Educación |
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Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Serrano, S., Ponce De León, M. y Rengifo, F. (2012) Historia de la educación en Chile (1810-2010). Tomo I. Aprender a leer y escribir (1810-1880). Taurus. Santiago |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Serrano, S., Ponce De León, M. y Rengifo, F. (2012) Historia de la educación en Chile (1810-2010). Tomo I. Aprender a leer y escribir (1810-1880). Taurus. Santiago |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Escudero, J. M. (2015) Claves para reflexionar y promover la innovación docente en la universidad. En: IBARRA RIUS, N. (Coord.), Investigación e innovación en educación superior, Valencia, Universitat de València, pp. 11- 28. |
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Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
Currículum, Innovación y Calidad Docente |
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| Doctorado en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Desarrollo Profesional |
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| Doctorado en Educación |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Doctorado en Educación |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Redorta, Josep. (2020). Manual de gestión y resolución de conflictos: principios, consejos y herramientas para mediadores y negociadores. Madrid: Almuzara. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Ituarte, Amaya. (2017). Prácticas del trabajo social clínico. Valencia: Nau Llibres. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Camhi, Robert. (2019). Piensa al revés. Santiago: Penguin Ramdon House. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Montenegro, Sofía. (2018). Migraciones: un mundo en movimiento. Santiago: Santillana. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Cifuentes Lillo, Hugo. (2018). El sistema de seguridad social chileno. Santiago: Eds. PUC. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Tubino, Fidel. (2015). La interculturalidad en cuestión. Lima: Eds. PUCP. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Contreras, Yolanda. (2006). Trabajo social con grupos. México, D.F.: Pax. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Kelsen, Hans (2015). Teoría general del estado. México, D.F.: Coyoacán. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Blaxter, Lorraine. (2005). Cómo se hace una investigación. Madrid: Gedisa. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Viscarret Garrot, Juan. (2014). Modelos y métodos de intervención en trabajo social. Madrid: Alianza. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Almonte, Carlos. (2019). Psicopatología infantil y de la adolescencia. Madrid: Mediterráneo. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Fernandez Garcia, Tomas. (2006). Trabajo social con grupos. Madrid: Alianza. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Fernandez Garcia, Tomas. (2006). Trabajo social con grupos. Madrid: Alianza. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Haynes, John. (2012). Fundamentos de la mediación familiar: manual práctico para mediadores. Madrid: Gaia. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Samuelson, Paul (2019). Microeconomía: con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Fernández, María José (2007). Resolución de problemas de estadística aplicada a las ciencias sociales : guía práctica para profesores y alumnos. Madrid: Síntesis. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Fernández, María José (1992). 225 problemas de estadística aplicada a las ciencias sociales: ejercicios prácticos para alumnos. Madrid: Síntesis. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Du Ranquet, Mathilde. (2007). Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Du Ranquet, Mathilde. (2007). Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Robles, Claudio. (2004). La intervención pericial en trabajo social. Buenos Aires: Espacio. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
|
Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Molino, María Dolores (2015). Estadística aplicada a las ciencias sociales. Madrid: Eds. Universidad de Alicante. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Hernández, Jorge. (2011). Desarrollo organizacional enfoque latinoamericano. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Torres, Marcelo (2023). Escenarios emergentes en el trabajo social latinoamericano : dilemas y nuevos desafios. Córdoba: Brujas y Cero Impacto. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2021). Norma Chilena NCh 3262:2021 : Sistemas de gestión - Gestión de igualdad de género y conciliación de la vida laboral, familiar y personal. Santiago: INN. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Hampton, David (1989). Administración. México: McGraw-Hill. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Vallejos, Antonio (2021). Investigación social mediante encuestas. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Cicogna, María (2020). Estado, sociedad y políticas públicas. Buenos Aires: Eudeba. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Buqueras y Bach, Ignacio (2023). Más sociedad, menos y mejor Estado. Madrid: Complutense. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Salamanca Ávila, Roberth (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Bogotá: Eds. Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Ortiz Gala, Irene (2024). El mito de la ciudadanía. Barcelona: Herder. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Pastor, Enrique (2018). Retos y desafíos del trabajo social en el Siglo XXI: Una perspectiva internacional comparada México-España. Madrid: Dykinson. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Doctorado en Educación |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
2
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Ander Egg, E. (1983). Técnicas de investigación social. Humanistas. |
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| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
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Flick, U. (2014). El Diseño de la Investigación Cualitativa. Madrid: Morata |
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| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
|
Vasilachis de Gialdino, I. (2014). Estrategias de investigación cualitativa. Gedisa. |
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| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
|
Taylor, S. y Bogdan, B. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Paidos. |
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| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
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Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J. y Romero, H. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Ediciones de la U. |
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| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
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Cook, R. (1995). Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa. Morata. |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis I |
3
|
Grangeat, M. (2015) Understanding science teachers’ professional knowledge growth. Sense Publishers. Netherlands |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis II |
3
|
Flick, U. (2014). El Diseño de la Investigación Cualitativa. Madrid: Morata |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis II |
3
|
Vasilachis de Gialdino, I. (2014). Estrategias de investigación cualitativa. Gedisa. |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis II |
3
|
Flick, U. (2014). Introducción a la investigación cualitativa. Morata. |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis II |
3
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis II |
3
|
Cook, R. (1995). Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa. Morata. |
 |
| Doctorado en Educación |
Seminario de Tesis II |
3
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
 |
| Enfermería |
Educación en Enfermería |
1
|
Pérez Jarauta, José. Manual de educación para la salud. Navarra: Gobierno de Navarra, 2006 |
 |
| Enfermería |
Educación en Enfermería |
1
|
Organización Mundial de la Salud. Estrategia mundial sobre salud digital 2020–2025. Nueva York: Organización Mundial de la Salud, 2021 |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería I |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Ley 20.584: regula los derechos y deberes que tienen las personas en relación con acciones vinculadas a su atención en salud. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2012. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería I |
1
|
Potter, Patricia. Fundamentos de enfermería. Barcelona: Elsevier, 2023 |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería I |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Estrategia nacional de salud para el cumplimiento de los objetivos sanitarios 2021 - 2030: avanzando en la construcción de comunidades y entornos saludables. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería I |
1
|
Berman, Audrey. Fundamentos de enfermería: conceptos, proceso y práctica. Vol. I. Madrid: Pearson Educación, 2013. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería I |
1
|
Mosquera González, José. Farmacología clínica: para enfermería. Madrid: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería I |
1
|
Swearingen, Pamela. Manual de enfermería médico-quirúrgica: intervenciones enfermeras y tratamientos interdisciplinarios. Amsterdam: Elsevier, 2008. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería I |
1
|
García Galaviz, José. Manual de procedimientos médicos en simuladores clínicos. México, D.F.: Manual Moderno, 2019. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería I |
1
|
Porth, Carol. Porth: fisiopatología: alteraciones de la salud: conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2020. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería I |
1
|
Smeltzer, Suzanne. Brunner y Suddarth: enfermería medicoquirúrgica. México, D.F.: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Enfermería |
Práctica profesional en enfermería II |
10
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias, Sergio. Parasitología médica. Santiago: Mediterraneo, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: Biología de los microorganismos. Madrid, Pearson, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Brooks, Geo. Microbiología médica de Jawetz, Melnick y Adelberg. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología médica básica. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Williams and Wilkins, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Voet, Donald. Fundamentos de bioquímica: la vida a nivel molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Avendaño, Luis. Virología clínica. Santiago, Mediterráneo, 2018. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2010. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Becerril, M. Parasitología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2019. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, L. R. y Orihel, T. C. (2010). Atlas de parasitología humana. Panamericana. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, M.T. y Martinko, J.M. (2006). Brock Biología de los microorganismos. Pearson. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, D. y Cox, M. (2015). Lehninger principios de bioquímica. Omega. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, J. (2007). Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. EUB. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, P. R., Rosenthal K. S. y Pfaller, M. A. (2014). Microbiología Clinica. Elsevier. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, L. M., Harley, J. P. y Klein, D. A. (2009). Microbiología. McGraw-Hill. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, R., Champe, P. C. y Fischer, B. (2008). Microbiología. Lippincott Williams and Wilkins. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, S. (1998). Parasitología médica. Mediterraneo. |
 |
| Enfermería |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Lehninger, A. Nelson, D. L. y Cox, M. M. (2004). Principios de Bioquímica 4ª Ed. W.H. Freeman. New York. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Sánchez, Celso. Características morfofuncionales del pie de deportistas universitarios chilenos en diez disciplinas deportivas. Int. J. Morphol. 35(4): 1403-1408. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Sánchez, Celso. The relation of foot morphology to performance in three vertical jumping tasks. Int. J. Morphol. 38(3): 545-551. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, K. (2015). Anatomía con orientación clínica. Panamericana. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake R. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes .Elsevier. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
 |
| Enfermería |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, L., Taveira, J. y Alvarez Rodríguez, M. D.(2014). Lippincott: histología de bolsillo. Walters Kluwer. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Alfaro Lefevre, Rosalinda. Aplicación del proceso enfermero: fundamento del razonamiento clínico. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Berman, Audrey. Fundamentos de enfermería: conceptos, proceso y práctica. Madrid: Pearson Educación, 2013. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Raile Alligood, Martha. Modelos y teorías en enfermería. México, D.F.: Elsevier, 2015. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Moorhead, Sue. Clasificación de resultados de enfermería (NOC). Barcelona: Elsevier España, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Potter, Patricia. Fundamentos de enfermería. Amsterdam: Elsevier, 2002. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Enfermería III |
3
|
Ministerio de Salud (Chile). Estrategia nacional de salud para el cumplimiento de los objetivos sanitarios 2021 - 2030: avanzando en la construcción de comunidades y entornos saludables. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Enfermería |
Integrado de Fisiología, Fisiopatología y Farmacología en Enfermería I |
3
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Integrado de Fisiología, Fisiopatología y Farmacología en Enfermería I |
3
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Enfermería |
Integrado de Fisiología, Fisiopatología y Farmacología en Enfermería I |
3
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Enfermería |
Integrado de Fisiología, Fisiopatología y Farmacología en Enfermería I |
3
|
Mosquera González, José. Farmacología clínica: para enfermería. Madrid: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Enfermería |
Integrado de Fisiología, Fisiopatología y Farmacología en Enfermería I |
3
|
Grossman, Ashley. Enfermedad de Addison: insuficiencia adrenocortical primaria o crónica. New Jersey: Merck, 2024 |
 |
| Enfermería |
Integrado de Fisiología, Fisiopatología y Farmacología en Enfermería I |
3
|
Ministerio de Salud (Chile). Guía clínica: diabetes Mellitus tipo 2. Santiago: Ministerio de Salud, 2010. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería III |
3
|
Berman, Audrey. Fundamentos de enfermería: conceptos, proceso y práctica. Madrid: Pearson Educación, 2013. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería III |
3
|
Swearingen, Pamela. Manual de enfermería médico-quirúrgica: intervenciones enfermeras y tratamientos interdisciplinarios. Amsterdam: Elsevier, 2008. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería III |
3
|
Smeltzer, Suzanne. Brunner y Suddarth: enfermería medicoquirúrgica. México, D.F.: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. New York: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez Beledo, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw Hill, 2016. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Rang, Humphrey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Enfermería |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Madrid: Elsevier, 2011. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Madrid: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
McPhee, Stephen. Fisiopatología de la enfermedad: una introducción a la medicina clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran patología estructural y funcional. Barcelona: Elservier, 2021 |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Urrutia, María. Cuidados de la mujer con síndrome de ovario poliquístico. Disponible en: Enfermería ginecológica. Santiago: Mediterráneo, 2014. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (2014). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad. McGraw-Hill. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
O'Connor, A. (2011). Lo esencial en Patología. Elsevier. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
 |
| Enfermería |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
 |
| Enfermería |
Gestión en Servicios de Salud |
4
|
Ortegon, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago: Cepal, 2005. |
 |
| Enfermería |
Matemáticas, Tics e Informática |
4
|
Walpole, Ronald. Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. México, D.F.: Pearson, 2012. |
 |
| Enfermería |
Ética y Bioética en Enfermería |
5
|
Beca, Juan. Bioética clínica. Santiago, Mediterránea, 2012. |
 |
| Enfermería |
Ética y Bioética en Enfermería |
5
|
Kottow MH. (2005). Introducción a la Bioética. 2. Ed. Santiago, Mediterráneo. |
 |
| Enfermería |
Ética y Bioética en Enfermería |
5
|
Espejo Arias, María. Bioética en las ciencias de la salud. Madrid: Alcalá, 2001. |
 |
| Enfermería |
Ética y Bioética en Enfermería |
5
|
Escríbar, Ana. Bioética: fundamentos y dimensión práctica. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
 |
| Enfermería |
Ética y Bioética en Enfermería |
5
|
Gracia, Diego. Fundamentos de la bioética. Madrid: Triacastela, 2008. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Comunidades I |
5
|
Ministerio de Salud (Chile). Guías clínicas Auge. Santiago: Ministerio de Salud, 2026. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Comunidades I |
5
|
Minguet, Josep. Enfermería comunitaria. Barcelona: Monsa, 2011 |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Comunidades I |
5
|
Zurro, Martin. Atención primaria: conceptos, organización y práctica clínica. Barcelona: Elsevier, 2008. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Comunidades I |
5
|
Organización Mundial de la Salud. Organización Panamericana de salud. Washington: Organización Panamericana de la Salud, 2026. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Comunidades I |
5
|
Organización Mundial de la Salud. Organización Mundial de Salud. Ginebra: OMS, 2026. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Adulto |
5
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Adulto |
5
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en la Persona Mayor |
5
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en la Persona Mayor |
5
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en la Persona Mayor |
5
|
Marín, Pedro. Manual de geriatría y gerontología. Santiago: Eds. UC, 2005. |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Cosialls, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicios de información. Madrid: Harcourt, 2000 |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Robbins, Stephen. Comportamiento organizacional. México, D.F., Pearson, 2017. |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Balderas, María. Administración de los servicios de Enfermería. México, D.F.: Mc Graw-Hill, 2015. |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Marriner, Ann. Guía de gestión y dirección de enfermería. Amsterdam: Elsevier, 2009. |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Ortegon, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago: Cepal, 2005. |
 |
| Enfermería |
Planificación Estratégica I |
5
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: Difusión Avances de Enfermería, 2009. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería V |
5
|
Saéz, Salvador. Promoción y educación para la salud: conceptos, metodología, programas. Madrid: Lleida, 2008. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería V |
5
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería V |
5
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería V |
5
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería V |
5
|
Escortell, Esperanza. Promoción y educación para la salud, tendencias innovadoras. Madrid: Díaz de Santos, 2009. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería V |
5
|
Videbeck, Sheila. Enfermería psiquiátrica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Enfermería |
Gestión del cuidado en Comunidades II |
6
|
Haeussler, Isabel. TEPSI: test de desarrollo psicomotor 2 - 5 años. Santiago: Eds. PUC, 2014. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Adulto II |
6
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Adulto II |
6
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Adulto II |
6
|
Dillon, Patricia. Valoración clínica en enfermería. México, D.F.: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería IV |
6
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Práctica Integrada en Enfermería IV |
6
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Niño y Adolescente I |
7
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Niño y Adolescente I |
7
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Niño y Adolescente I |
7
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Urgencias |
7
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Urgencias |
7
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería V |
7
|
Saéz, Salvador. Promoción y educación para la salud: conceptos, metodología, programas. Madrid: Lleida, 2008. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería V |
7
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería V |
7
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería V |
7
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería V |
7
|
Escortell, Esperanza. Promoción y educación para la salud, tendencias innovadoras. Madrid: Díaz de Santos, 2009. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería V |
7
|
Videbeck, Sheila. Enfermería psiquiátrica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Niño y Adolescente II |
8
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Niño y Adolescente II |
8
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en el Niño y Adolescente II |
8
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Gestión del Cuidado en Salud Mental II |
8
|
Videbeck, Sheila. Enfermería psiquiátrica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería VI |
8
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería VI |
8
|
Carpenito, Lynda. Manual de diagnósticos enfermeros. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2013. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería VI |
8
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Enfermería |
Práctica integrada en enfermería VI |
8
|
Videbeck, Sheila. Enfermería psiquiátrica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Enfermería |
Práctica Profesional en Enfermería I |
9
|
Butcher, Howard. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Enfermería |
Práctica Profesional en Enfermería I |
9
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Anatomía Aplicada a la Actividad Física y Deportiva |
1
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2023 |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Anatomía Aplicada a la Actividad Física y Deportiva |
1
|
Tixa, Serge. Atlas de anatomía palpatoria. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Anatomía Aplicada a la Actividad Física y Deportiva |
1
|
Moller, Torsten. Atlas de bolsillo de cortes anatómicos: tomografía computarizada y resonancia magnética, vol. 1: cabeza y cuello. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Bases Biológicas del Entrenamiento |
1
|
Lodish, Harvey. (2012). Biología celular y molecular. Buenos Aires: Médica Panamericana. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Bases Biológicas del Entrenamiento |
1
|
Weineck, Jürgen. (2014). Entrenamiento total. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Bases Biológicas del Entrenamiento |
1
|
Guyton, Arthur. Anatomía y fisiología del sistema nervioso: neurociencia básica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2004. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Bases Biológicas del Entrenamiento |
1
|
Alberts, Bruce. Biología molecular de la célula, Barcelona: Omega, 2016. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Bases Biológicas del Entrenamiento |
1
|
Paniagua, Gema. (2012). Educación infantil. Madrid: Editorial. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Bases Biológicas del Entrenamiento |
1
|
Jeukendrup, Asker. Nutrición deportiva. Madrid: Tutor, 2019 |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Fútbol |
1
|
Garret, William. (2005). Medicina del fútbol. Madrid: Paidotribo. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Fútbol |
1
|
Molina, Francisco. (2008). Fútbol: recursos y consignas para el entrenamiento técnico-táctico. Badalona: Paidotribo. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Fútbol |
1
|
Arda, Toni. (2003). Metodología de la enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Fútbol |
1
|
Ticó, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Barcelona: Paidotribo |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Fútbol |
1
|
Lago Peñas, Carlos (2002). La preparación física en el fútbol. Madrid: Biblioteca Nueva. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fundamentos de la Motricidad |
1
|
Bolaños, Diego. (2010). Desarrollo motor, movimiento e interacción. Armenia: Kinesis. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fundamentos de la Motricidad |
1
|
Bottini, Pablo. (2013). Las prácticas y los conceptos del cuerpo: reflxiones desde la psicomotricidad. Madrid: Miño y Dávila editores. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fundamentos de la Motricidad |
1
|
Cancela, José.(2020). Juegos de motricidad para la tercera edad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fundamentos de la Motricidad |
1
|
Vojta, Václav. El descubrimiento de la motricidad ideal: El desarrollo de los patrones motores innatos en el primer año de vida: análisis cinesiológico y muscular. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fundamentos de la Motricidad |
1
|
Jiménez, Alfonso (2006). Determinantes de la práctica de actividad física. Bases, fundamentos y aplicaciones. Madrid: Dykinson. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fundamentos de la Motricidad |
1
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Córdoba Navas, Dolores (2016). Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia. Antequera: IC. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Historia del Deporte |
1
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Olmedilla, Aurelio. (2002). Manual de psicología del deporte. Murcia: DM. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Historia del Deporte |
1
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Aguad, Sabino. (2004). El deporte, pasión de mi vida. Santiago: Fundación Palestina Belén 2000. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Historia del Deporte |
1
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Montanelli, Indro. (1999). Historia de los griegos: la vida cotidiana en la antigua Grecia. Barcelona: Plaza Janes. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Historia del Deporte |
1
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Rodríguez, Juan. (2003). Historia del deporte. Barcelona: Inde. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Historia del Deporte |
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Orlick, Terry. (2004). Entrenamiento mental: cómo vencer en el deporte y en la vida. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Entrenamientos Funcionales |
3
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Legaz- Arrese, Alejandro. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Entrenamientos Funcionales |
3
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Weineck, Jürgen. (2014). Entrenamiento total. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Entrenamientos Funcionales |
3
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Bompa, Tudor. (2019). Periodización: Teoría y metodología del entrenamiento. Madrid: Tutor |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Entrenamientos Funcionales |
3
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Collins, Allan. (2012). Functional training. London: Bloonsbury Publishing Plc. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Entrenamientos Funcionales |
3
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Zhelyazkov, Tsvetan. (2019). Bases del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
3
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McArdle, William. Fisiología del ejercicio nutrición, rendimiento y salud. Philadelphia: Wolter Kluger, 2015. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
3
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López Chicharro, José. Fisiología del ejercicio. Buenos Aires: Panamericana, 2006. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
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Barbany, Joan. (2010). Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento. Badalona: Paidotribo |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
3
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Barbany, Joan. Fisiología del ejercicio físico y el entrenamiento. Barcelona: Paidotribo, 2006. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
3
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Merí, Àlex. (2005). Fundamentos de fisiología de la actividad física y el deporte. Buenos Aires: Medica Panamericana. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
3
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Wilmore, Jack. (2010). Fisiología del esfuerzo y del deporte. Barcelona: Paidotribo |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
3
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Guyton Arthur. (2021). Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Fisiología del Ejercicio |
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López Chicharro, José. Fisiología clínica del ejercicio. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2013. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Básquetbol y Hándbol |
3
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García, José. (2011). Juegos de nuestra infancia. Sevilla: Wanceulen. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Básquetbol y Hándbol |
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Ticó, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Barcelona: Paidotribo |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Básquetbol y Hándbol |
3
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González, Iván. (2019). Balonmano actual: análisis del juego e indicadores de rendimiento. Sevilla: Wanceulen. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Básquetbol y Hándbol |
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Feuchtmann, Inga. (2014). La historia del balonmano en chile. Disponible en: http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/132840/Tesis_Historia_Balonmano_Chile.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Lesiones y Primeros Auxilios |
3
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(2011). Guía práctica: Primeros auxilios para bebés y niños. Procedimientos de urgencia para padres y cuidadores. Bainet. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Lesiones y Primeros Auxilios |
3
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Gil, Pablo. (2006). Primeros auxilios en animación deportiva. Sevilla: Wanceulen. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Lesiones y Primeros Auxilios |
3
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Tejero, Joaquín. (2016). Primeros auxilios. Antequera: IC Editorial. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Lesiones y Primeros Auxilios |
3
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Olmedo, Rosario. (2016). Rescate de accidentados en instalaciones acuáticas. Málaga: IC Editorial. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos |
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Mayor, Alba. (2018). Los proyectos deportivos como medio de promoción de actividad física en los centros escolares gallegos: tratamiento desde una perspectiva de género. Tesis de Doctorado. La Coruña: Universidad de Coruña. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos |
5
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Cepeda, Gabriel. (2018). Administración y gestión de organizaciones deportivas. Madrid. Pirámide. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos |
5
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Sánchez-Oliva, Daniel (2016). Proyecto MÓVIL-ÍZATE: Fomento de la actividad física en escolares mediante las Apps móviles. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, (30), 3-8 |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos |
5
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Lleixá Arribas, Teresa.(2015). Indicadores de calidad para los centros escolares promotores de actividad física y deportiva. Apunts. Educación física y deportes, 2(120), 27-35 |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos |
5
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Brasó i Rius, Jordi (2016). Investigación-acción y método de proyectos en educación física: organización de un torneo de marro. Estudios pedagógicos (Valdivia), 42(2), 21-37. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Diseño y Evaluación de Proyectos Deportivos |
5
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Sandoval Vilches, Pablo. (2014). Cultura deportiva en Chile: Desarrollo histórico, institucionalidad actual e implicancias para la política pública. POLIS, Revista Latinoamericana, 13(39), 1-15 |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Ética y Derecho Deportivo |
5
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Ministerio del Deporte (Chile). (2021). Ley 21.305: sobre PREVENCIÓN Y SANCIÓN DE LAS CONDUCTAS DE ACOSO Y ABUSO SEXUAL, DISCRIMINACIÓN Y MALTRATO EN LA ACTIVIDAD DEPORTIVA. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Ética y Derecho Deportivo |
5
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Chiledeportes (Chile). (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. Santiago: Chiledeportes. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Ética y Derecho Deportivo |
5
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Bompa, Tudor. (2019). Periodización: Teoría y metodología del entrenamiento. Madrid: Tutor |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Ética y Derecho Deportivo |
5
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Ruiz Omeña, Jesús. (2019). Juegos cooperativos y educación física. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Ética y Derecho Deportivo |
5
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López, Juan (2023). Tendencias de la educación física: Transformar, construir e innovar a través del cuerpo en movimiento. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Boxeo y Tenis de Mesa |
5
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Cohen, Rubén. (2014). Tenis, aprender y progresar. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Boxeo y Tenis de Mesa |
5
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Fuentes, Juan. (2020). Tenis, escuela e inclusión: Propuesta socializadora y práctica. Barcelona: Inde. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Boxeo y Tenis de Mesa |
5
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Calenti, Luis. (2018). Muteng: Entrenamiento personal basado en artes marciales. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Boxeo y Tenis de Mesa |
5
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Vila, Carlos. (2011). Fundamentos prácticos de la preparación física en el tenis. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Boxeo y Tenis de Mesa |
5
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Sanz Rivas, David. (2014). El tenis en la escuela. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Formación Deportiva Boxeo y Tenis de Mesa |
5
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Benito Díaz, Jesús. (2020). Taekwondo: Técnica-Táctica-Estrategia-Competición. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Modelos de Plani cación Deportiva |
5
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Platonov, Vladimir. (2001). La preparación física. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Modelos de Plani cación Deportiva |
5
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Platonov, Vladimir. (2001). Teoría general del entrenamiento deportivo olímpico. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Modelos de Plani cación Deportiva |
5
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Zhelyazkov, Tsvetan. (2019). Bases del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Modelos de Plani cación Deportiva |
5
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Bompa, Tudor (2016). Periodización del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Práctica en Actividad Física |
5
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Legaz- Arrese, Alejandro. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Práctica en Actividad Física |
5
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Heyward, Vivian. (2008). Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio. Madrid: Médica Panamericana. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Práctica en Actividad Física |
5
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Weineck, Jürgen. (2014). Entrenamiento total. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Práctica en Actividad Física |
5
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Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Práctica en Actividad Física |
5
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Chiledeportes (Chile). (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. Santiago: Chiledeportes. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Práctica en Actividad Física |
5
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Tico Cami, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Psicología de la Actividad Física y el Deporte |
5
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Olmedilla, Aurelio. (2002). Manual de Psicología del Deporte. Murcia: DM. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Psicología de la Actividad Física y el Deporte |
5
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Montero, Maritza (2021). Teoría y práctica de la psicología Comunitaria: la tensión entre comunidad y sociedad. Buenos Aires: Paidos. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Psicología de la Actividad Física y el Deporte |
5
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Orlick, Terry. (2004). Entrenamiento mental: cómo vencer en el deporte y en la vida. Barcelona: Paidotribo. |
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| Entrenador en Actividad Física y Deporte / Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Psicología de la Actividad Física y el Deporte |
5
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Heinemann, Klaus. (2016). Introducción a la metodología de la investigación empírica : en las ciencias del deporte. |
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| Fonoaudiología |
Fonoaudiología y Comunicación Humana |
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Fernandez, Carlos. La comunicación humana en el mundo contemporáneo. México, D.F.: McGraw-Hill, 2008. |
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| Fonoaudiología |
Fonoaudiología y Comunicación Humana |
1
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Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
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| Fonoaudiología |
Fonoaudiología y Comunicación Humana |
1
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West, Richard. La teoría de la comunicación. Análisis y aplicación. Madrid: McGraw-Hill, 2010. |
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| Fonoaudiología |
Fonoaudiología y Comunicación Humana |
1
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Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Fonoaudiología y Comunicación Humana |
1
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Revista Chilena de Fonoaudiología. Chile: Universidad de Chile. Vol. 22, No. 1, 2023. |
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| Fonoaudiología |
Inclusión e Interculturalidad |
1
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Galaz, Caterine. Políticas públicas e inmigración ¿posibilidades de inclusión en Chile?. Santiago: Universitaria, 2017. |
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| Fonoaudiología |
Inclusión e Interculturalidad |
1
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Echeita, Gerardo. Educación para la Inclusión o Educación Sin Exclusiones. Madrid: Narcea, 2006. |
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| Fonoaudiología |
Inclusión e Interculturalidad |
1
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Tubino, Fidel. La interculturalidad en cuestión. Lima: Eds. PUCP, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Inclusión e Interculturalidad |
1
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Recio Moreno, David. Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva. Spain: Dykinson, 2021. |
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| Fonoaudiología |
Inclusión e Interculturalidad |
1
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Santiesteban, Ernán. Interculturalidad, educación, ciencias, desarrollo y sociedad. Texas: Tecnocientífica Americana, 2022. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología I |
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Jouannet, Chantal. The implementation model of Service Learning (S+L) in the Catholic University: an experience that positively impact the comprehensive professional training. Calidad en la educación. 2013, (39), 197-212. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología I |
1
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Ander-Egg, Ezequiel. Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen, 2005. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología I |
1
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Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología I |
1
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Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología I |
1
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Revista Chilena de Fonoaudiología. Chile: Universidad de Chile. Vol. 22, No. 1, 2023. |
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| Fonoaudiología |
Psicología del Desarrollo Humano |
1
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Dorr, Anneliese. Psicología general y evolutiva. Santiago: Mediterráneo, 2008. |
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| Fonoaudiología |
Psicología del Desarrollo Humano |
1
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Papalia, Diane. Desarrollo humano. México, D.F.: McGraw-Hill, 2012. |
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| Fonoaudiología |
Psicología del Desarrollo Humano |
1
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Córdoba, Ana. Psicología del desarrollo en la edad escolar. Madrid: Pirámide, 2018. |
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| Fonoaudiología |
Psicología del Desarrollo Humano |
1
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Piaget, Jean. La equilibración de las estructuras cognitivas: problema central del desarrollo. Madrid: Siglo XXI, 2012. |
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| Fonoaudiología |
Psicología del Desarrollo Humano |
1
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Santrock, John. Psicología del desarrollo: el ciclo vital. Madrid: McGraw-Hill, 2006. |
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| Fonoaudiología |
Psicología del Desarrollo Humano |
1
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Erickson, Erik. El ciclo vital completado. Barcelona: Paidós, 2007. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Neurocognición, Lenguaje y Habla |
10
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Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Neurocognición, Lenguaje y Habla |
10
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Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Neurocognición, Lenguaje y Habla |
10
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Neurocognición, Lenguaje y Habla |
10
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
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| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Neurocognición, Lenguaje y Habla |
10
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Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
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Bermeosolo, Jaime. Cómo aprenden los seres humanos: una aproximación psicopedagógica. Santiago: Eds. UC, 2019. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
2
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Clemente, Rosa. Desarrollo del lenguaje: manual para profesionales de la intervención. Barcelona: Ocatedro, 2009. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
2
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Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
2
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Acosta, Victor. Dificultades de habla infantil: un enfoque clínico, investigación, teoría y práctica. Granada: Aljibe, 1998. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
2
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Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
2
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Mendoza, Elvira. Trastorno específico del lenguaje. Madrid: Pirámide, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
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Berlo, David. El proceso de comunicación. Buenos Aires: El Ateneo, 1995. |
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| Fonoaudiología |
Comunicación Humana |
2
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Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
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Martínez Celdrán, Eugenio. Manual de fonética española: articulaciones y sonidos del español. Barcelona: Ariel, 2007. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
2
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Gili Gaya, Samuel. Curso superior de sintaxis española. Barcelona: Bibliograf, 2000. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
2
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Saussure, Ferdinand. Curso de lingüística general. Buenos Aires: Losada, 2007. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
2
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Seco, Manuel. Manual de fonética española: articulaciones y sonidos del español. Madrid: Espasa, 2008. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
2
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Rivano, Emilio. De las palabras: una introducción a la morfología general. Concepción: Universidad de Concepción, 2003. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
2
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Alarcos Llorach, Emilio. Gramática de la lengua española. Madrid: Espasa Calpe, 2008. |
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| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada I |
2
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Real Academia Española. Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá: Aguilar, 2005. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Sánchez, Celso. Características morfofuncionales del pie de deportistas universitarios chilenos en diez disciplinas deportivas. Int. J. Morphol. 35(4): 1403-1408. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Sánchez, Celso. The relation of foot morphology to performance in three vertical jumping tasks. Int. J. Morphol. 38(3): 545-551. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, K. (2015). Anatomía con orientación clínica. Panamericana. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake R. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes .Elsevier. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, L., Taveira, J. y Alvarez Rodríguez, M. D.(2014). Lippincott: histología de bolsillo. Walters Kluwer. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada de fonoaudiología II |
2
|
Vargas, Laura. Técnicas participativas para la educación popular. Madrid: Popular, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada de fonoaudiología II |
2
|
González, Rafael. Promoción de la salud en el ciclo de vida. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada de fonoaudiología II |
2
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada de fonoaudiología II |
2
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada de fonoaudiología II |
2
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada II |
3
|
Sarango, Cristhian. Entrecruzamientos disciplinares. Navarra: Universidad de Navarra, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada II |
3
|
Reyes, Graciela. El abecé de la pragmática. Madrid: ArcoLibros, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada II |
3
|
Bergman, Joel. Pescando barracudas: pragmática de la terapia sistémica breve. Barcelona: Paidos, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada II |
3
|
Lomas, Carlos. La educación lingu?ística, entre el deseo y la realidad: competencias comunicativas y enseñanza del lenguaje. Madrid: Octaedro, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Lingüística Aplicada II |
3
|
Martin-Jones, Marilyn. (2012). The Routledge handbook of multilingualism. New York: Routledge. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurología |
3
|
Webb, Wanda. Neurología para el logopeda. Barcelona: Masson, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurología |
3
|
Haines, Duane. Principios de neurociencia, aplicaciones básicas y clínicas. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurología |
3
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurología |
3
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurología |
3
|
Cuetos, Fernando. Neurociencia del lenguaje: bases neurológicas e implicancias clínicas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurología |
3
|
Snell, Richard. Neuroanatomía clínica. New York: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología III |
3
|
Ministerio de Salud (Chile). Calidad de vida y salud en Chile: desafíos para promoción de salud: documento técnico para equipos de promoción de salud. Santiago: Minsal, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología III |
3
|
González, Rafael. Promoción de la salud en el ciclo de vida. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología III |
3
|
Lomas, Carlos. La educación lingu?ística, entre el deseo y la realidad: competencias comunicativas y enseñanza del lenguaje. Madrid: Octaedro, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología III |
3
|
Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología III |
3
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfofunción de los sentidos |
4
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfofunción de los sentidos |
4
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfofunción de los sentidos |
4
|
Berne, Robert. Fisiología. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfofunción de los sentidos |
4
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfofunción de los sentidos |
4
|
Fox, Stuart. Fisiología humana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Morfofunción de los sentidos |
4
|
Karp, Gerald. Biología celular y molecular. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurociencias de la Comunicación |
4
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurociencias de la Comunicación |
4
|
Armstrong, Thomas. El poder de la neurodiversidad: las extraordinarias capacidades que se ocultan tras el autismo, la hiperactividad, la dislexia y otras diferencias cerebrales. Barcelona: Paidós, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurociencias de la Comunicación |
4
|
Lavados Montes, Jaime. Neuropsicología: bases neuronales de los procesos mentales. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurociencias de la Comunicación |
4
|
Redolar, Diego. Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Neurociencias de la Comunicación |
4
|
Pérez, Martín. Rehabilitación neuropsicológica: estrategias en trastornos de la infancia al adulto. México, D.F.: Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Fajardo, Luz. Fundamentos neuropsicológicos del lenguaje. Salamanca: Universidad de Salamanca, 1999. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Bermeosolo, Jaime. Cómo aprenden los seres humanos: una aproximación psicopedagógica. Santiago: Eds. UC, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Owens, Robert. Desarrollo del lenguaje. Madrid: Pearson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Bruner, Jerome. Elaboración del sentido: la construcción del mundo por el niño. Barcelona: Paidós, 1990. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Caplan, David. Introducción a la neurolingüística y al estudio de los trastornos del lenguaje. Madrid: Visor, 1992. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Belinchón, Mercedes. Psicología del lenguaje. Madrid: Trotta, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Cuetos, Fernando. Neurociencia del lenguaje: bases neurológicas e implicancias clínicas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Neuropsicolingüística Aplicada |
4
|
Puyuelo Sanclemente, Miguel. Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje: aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto. Barcelona: Masson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología IV |
4
|
Vargas, Laura. Técnicas participativas para la educación popular. Madrid: Popular, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología IV |
4
|
Redolar, Diego. Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología IV |
4
|
González, Rafael. Promoción de la salud en el ciclo de vida. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología IV |
4
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología IV |
4
|
Sousa, David. Neurociencia educativa. Madrid: Narcea, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología IV |
4
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Salud Pública |
4
|
Blanco, Jorge. Fundamentos de salud pública. Medellín: Fondo Editorial CIB, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Salud Pública |
4
|
Higashida, Hirose. Ciencias de la salud. México, D.F: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Salud Pública |
4
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Salud Pública |
4
|
Martínez Hernández, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Salud Pública |
4
|
Piedrola, Gil. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Audiología y Otoneurología I |
5
|
Rivas, José. Tratado de otología y audiología: diagnóstico y tratamiento médico quirúrgico. Bogotá: Amolca, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Audiología y Otoneurología I |
5
|
Sadler, Thomas. Langman: embriología médica. Barcelona: Wolter Kluwe, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Audiología y Otoneurología I |
5
|
Gutiérrez, Diana. Genética y audiología. México, D.F.: Trillas, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Audiología y Otoneurología I |
5
|
Katz, Jack. Handbook of clinical audiology. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Audiología y Otoneurología I |
5
|
Martini, Alessandro. Nano and biotech in audiología e otología. Torino: Omega, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Audiología y Otoneurología I |
5
|
Ross, Roeser. Audiology: diagnosis. New York: Thieme, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infanto-Juvenil I |
5
|
García Rodríguez, Luisa. Trastornos del lenguaje: diagnóstico de niños con TEL. Saarbrücken: Académica Española, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infanto-Juvenil I |
5
|
García Rodríguez, Luisa. Trastornos del lenguaje: diagnóstico de niños con TEL. Saarbrücken: Académica Española, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infanto-Juvenil I |
5
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infanto-Juvenil I |
5
|
Puyuelo, Miguel. Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje: aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto. Barcelona: Masson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infanto-Juvenil I |
5
|
Mendoza, Elvira. Trastorno específico del lenguaje. Madrid: Pirámide, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infanto-Juvenil I |
5
|
Mahoney, Michael. (1998). Cognición y psicoterapia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Balsebre, Armand. La voz: la técnica y la expresión. Barcelona: Paidotribo, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Jackson-Menaldi, María Cristina. La voz normal. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Le Huche, Francois. La voz. Barcelona: Masson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Casado, Juan. La evaluación clínica de la voz: fundamentos médicos y logopédicos. Málaga: Aljibe, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Jackson-Menaldi, María. La voz normal. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Suárez, Ángel. Trastornos de la voz: estudio de casos. Madrid: Eos, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Tulón, Carme. La voz: técnica vocal para la rehabilitación de la voz en las disfonías funcionales. Barcelona: Paidotribo, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
5
|
Coll-Florit, Marta. Trastornos del habla y de la voz. Barcelona: UOC, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Fonoestomatología |
5
|
Sadler, Thomas. Langman: embriología médica. Barcelona: Wolter Kluwe, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Fonoestomatología |
5
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Fonoestomatología |
5
|
Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Fonoestomatología |
5
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Fonoestomatología |
5
|
Moore, Keith. Embriología clínica. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Fonoaudiología |
Fonoestomatología |
5
|
Chiavaro, Norma. Funciones y disfunciones estomatognáticas: concepto, metodología y técnica neuromuscular-funcional en el diagnóstico interdisciplinario: técnica NMF-método Chiavaro. Buenos Aires: Akaida, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología V |
5
|
Ministerio de Salud (Chile). Calidad de vida y salud en Chile: desafíos para promoción de salud: documento técnico para equipos de promoción de salud. Santiago: Minsal, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología V |
5
|
Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología V |
5
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología V |
5
|
Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: DSM-5. New York: Panamericana, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Integrada en Fonoaudiología V |
5
|
Ministerio de Salud (Chile). Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. CIE-10. Santiago: Minsal, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Figueroa Moreno, Miguel. Discapacidad y salud mental una visión desde SENADIS. Santiago: SENADIS, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Sadock, Benjamín. Manual de Psiquiatría Clínica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Vallejo Ruiloba, Julio. Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Vallejo Ruiloba, Julio. Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Vallejo, Julio. Trastornos afectivos ansiedad y depresión. Barcelona: Masson, 2000. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Vallejo, Julio. Trastornos afectivos ansiedad y depresión. Barcelona: Masson, 2000. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Hales, Robert. Tratado de psiquiatría clínica. Barcelona: Masson, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Hales, Robert. Tratado de psiquiatría clínica. Barcelona: Masson, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Sadock, Benjamin. Kaplan and Sadock: sinopsis de psiquiatría, ciencias de la conducta. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud Mental y Fonoaudiología |
5
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infantojuvenil II |
6
|
Webb, Wanda. Neurología para el logopeda. Barcelona: Masson, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infantojuvenil II |
6
|
Puyuelo, Miguel. Casos clínicos en logopedia. Barcelona: Masson, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infantojuvenil II |
6
|
Narbona, Juan. El lenguaje del niño: desarrollo normal, evaluación y trastornos. Barcelona: Elsevier Masson, 2001. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infantojuvenil II |
6
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje Infantojuvenil II |
6
|
Puyuelo, Miguel. Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje: aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto. Barcelona: Masson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Balsebre, Armand. La voz: la técnica y la expresión. Barcelona: Paidotribo, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Jackson-Menaldi, María Cristina. La voz normal. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Le Huche, Francois. La voz. Barcelona: Masson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Casado, Juan. La evaluación clínica de la voz: fundamentos médicos y logopédicos. Málaga: Aljibe, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Jackson-Menaldi, María. La voz normal. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Suárez, Ángel. Trastornos de la voz: estudio de casos. Madrid: Eos, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Tulón, Carme. La voz: técnica vocal para la rehabilitación de la voz en las disfonías funcionales. Barcelona: Paidotribo, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Eufonía |
6
|
Coll-Florit, Marta. Trastornos del habla y de la voz. Barcelona: UOC, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica subjetiva |
6
|
Rivas, José. Tratado de otología y audiología: diagnóstico y tratamiento médico quirúrgico. Bogotá: Amolca, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica subjetiva |
6
|
Katz, Jack. Handbook of clinical audiology. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica subjetiva |
6
|
Salesa, Enrique. Tratado de audiología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica subjetiva |
6
|
Ross, Roeser. Audiology: diagnosis. New York: Thieme, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica subjetiva |
6
|
Herdman, Susan. Vestibular rehabilitation. Philadelphia: F.A. Davis Company, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Cuadernos de Neuropsicología - Revista Panamericana de Neuropsicología. 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Menoyo, María. La realización de trabajos de investigación. Barcelona: Octaedro, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Fourez, Gerard. La construcción del conocimiento científico: sociológica y ética de la ciencia. Madrid: Narcea, 2006. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Tamayo, Mario. Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Clinical Otolaryngology. Wiley. Vol. 48, No. 5, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Revista Chilena de Fonoaudiología. Chile: Universidad de Chile. Vol. 22, No. 1, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Revista de Investigación en Logopedia. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Vol. 13, No. 2, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
CEFAC. Brazil. Vol. 25, No. 5, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
American Journal of Otolaryngology. New York: Elsevier. Vol. 45, No. 1, 2024. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Hearing Research. Ámsterdam: Elsevier. Vol. 300, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Journal of Voice. Missouri: Mosby Inc. Vol. 37, No. 5, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cuantitativa de la investigación y bioestadística |
6
|
Aphasiology. London: Taylor & Francis. Vol. 37, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Motricidad Orofacial |
6
|
Rouvière, Henri. Anatomía humana descriptiva, topográfica y funcional: tomo I. Barcelona: Masson, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Motricidad Orofacial |
6
|
Norton, Neil. Netter: anatomía de la cabeza y cuello para odontólogos. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Motricidad Orofacial |
6
|
Villanueva, Pia. Motricidad orofacial: fundamentos anatomofisiológicos y evolutivos para la evaluación clínica. Santiago: Universitaria, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Motricidad Orofacial |
6
|
Chiavaro, Norma. Funciones y disfunciones estomatognáticas: concepto, metodología y técnica neuromuscular-funcional en el diagnóstico interdisciplinario: técnica NMF-método Chiavaro. Buenos Aires: Akaida, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrativa en Fonoaudiología VI |
6
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrativa en Fonoaudiología VI |
6
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrativa en Fonoaudiología VI |
6
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrativa en Fonoaudiología VI |
6
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrativa en Fonoaudiología VI |
6
|
Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Figueroa Moreno, Miguel. Discapacidad y salud mental una visión desde SENADIS. Santiago: SENADIS, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Sadock, Benjamín. Manual de Psiquiatría Clínica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Vallejo Ruiloba, Julio. Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Vallejo Ruiloba, Julio. Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Vallejo, Julio. Trastornos afectivos ansiedad y depresión. Barcelona: Masson, 2000. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Vallejo, Julio. Trastornos afectivos ansiedad y depresión. Barcelona: Masson, 2000. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Hales, Robert. Tratado de psiquiatría clínica. Barcelona: Masson, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Hales, Robert. Tratado de psiquiatría clínica. Barcelona: Masson, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Sadock, Benjamin. Kaplan and Sadock: sinopsis de psiquiatría, ciencias de la conducta. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Psiquiatría, Salud mental y Fonoaudiología |
6
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
Webb, Wanda. Neurología para el logopeda. Barcelona: Masson, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
Arnedo, Marisa. Neuropsicología a través de casos clínicos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
Millán Calenti, José. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
Dulce-Ruiz, Elisa. Envejecimiento y vejez: categorías conceptuales. Bógota: Red Latinoamericana de Gerontología, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto mayor I |
7
|
American Speech-Language-Hearing Association. Maryland, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Cámpora, Horacio. Deglución de la A a la Z: fisiopatología evaluación tratamiento. Buenos Aires: Journal, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Saitoh, Eiichi. Dysphagia evaluation and treatment: from the perspective of rehabilitation medicine. Singapur: Springer, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Borrás, Salvador. Guía para la reeducación de la deglución atípica y trastornos asociados. Valencia: NauLlibres, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Cámpora, Horacio. Alteración de la deglución: evaluación y técnica de tratamiento. Saarbrücken: Académica Española, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Burgo González de la Aleja, Glaucia. Rehabilitación de problemas de deglución en pacientes con daño cerebral sobrevenido. Madrid: EOS, 2004. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Chiavaro, Norma. Funciones y disfunciones estomatognáticas: concepto, metodología y técnica neuromuscular-funcional en el diagnóstico interdisciplinario: técnica NMF-método Chiavaro. Buenos Aires: Akaida, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Schellhorn, Cecilia. Guía de lactancia materna: contenidos técnicos para profesionales de la salud. Santiago: Mineduc, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Valle, Francisco. Cuadernos de fisiopatología: aparato digestivo. Madrid: Ergón, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Groher, Michael. Dysphagia: clinical management in adults and children. Missouri: Elsevier, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución Infanto Juvenil |
7
|
Ekberg, Olle. Dysphagia: diagnosis and treatment. Berlin: Springer, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica Objetiva |
7
|
Rivas, José. Tratado de otología y audiología: diagnóstico y tratamiento médico quirúrgico. Bogotá: Amolca, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica Objetiva |
7
|
Katz, Jack. Handbook of clinical audiology. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica Objetiva |
7
|
Salesa, Enrique. Tratado de audiología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica Objetiva |
7
|
Ross, Roeser. Audiology: diagnosis. New York: Thieme, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Evaluación Otoneurológica Objetiva |
7
|
Herdman, Susan. Vestibular rehabilitation. Philadelphia: F.A. Davis Company, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla infantojuvenil |
7
|
Webb, Wanda. Neurología para el logopeda. Barcelona: Masson, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla infantojuvenil |
7
|
Melle, Natalia. Guía de intervención logopédica en la disartria. Madrid: Síntesis, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla infantojuvenil |
7
|
Duffy, Joseph. Motor speech disorders substrates, differencial diagnosis and management. Missouri: Elsevier, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla infantojuvenil |
7
|
Levitt, Sophie. Tratamiento de la parálisis cerebral y del retraso motor. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla infantojuvenil |
7
|
Coll-Florit, Marta. Trastornos del habla y de la voz. Barcelona: UOC, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cualitativa de la investigación |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cualitativa de la investigación |
7
|
Pérez Serrano, Gloria. Investigación cualitativa retos e interrogantes: I métodos. Madrid: La Muralla, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cualitativa de la investigación |
7
|
Canales, Manuel. Metodologías de investigación social: introducción a los oficios. Santiago: LOM, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Metodología cualitativa de la investigación |
7
|
Gibbs, Graham. El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en Fonoaudiología VII |
7
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en Fonoaudiología VII |
7
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en Fonoaudiología VII |
7
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en Fonoaudiología VII |
7
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en Fonoaudiología VII |
7
|
Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Balsebre, Armand. La voz: la técnica y la expresión. Barcelona: Paidotribo, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Casado, Juan. La evaluación clínica de la voz: fundamentos médicos y logopédicos. Málaga: Aljibe, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Habbaby, Adriana. Disfonías del niño y del adolescente. Buenos Aires: Akadia, 2006. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Casado, Juan. Trastornos de la voz: del diagnóstico al tratamiento. Málaga: Aljibe, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Farías, Patricia. La disfonía ocupacional. Buenos Aires: Akadia, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Trastorno de la voz |
7
|
Tulón, Carme. La voz: técnica vocal para la rehabilitación de la voz en las disfonías funcionales. Barcelona: Paidotribo, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto Mayor II |
8
|
Helm Estabrooks, Nancy. Manual de la afasia y de terapia de la afasia. Madrid: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto Mayor II |
8
|
González, Paola. Afasia: de la teoría a la práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto Mayor II |
8
|
Chapey, Roberta. Language intervention strategies in aohasia and related neurogenic communication disorders. Philadephia: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Cognición y Lenguaje en Adulto y Adulto Mayor II |
8
|
Cuetos, Fernando. Neurociencia del lenguaje: bases neurológicas e implicancias clínicas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución en Adulto y Adulto Mayor |
8
|
Cámpora, Horacio. Deglución de la A a la Z: fisiopatología evaluación tratamiento. Buenos Aires: Journal, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución en Adulto y Adulto Mayor |
8
|
Saitoh, Eiichi. Dysphagia evaluation and treatment: from the perspective of rehabilitation medicine. Singapur: Springer, 2018. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución en Adulto y Adulto Mayor |
8
|
McCoy, Yvette. The adult dysphagia pocket guide: neuroanatomy to clinical practice. California: Plural Publishing, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución en Adulto y Adulto Mayor |
8
|
Groher, Michael. Dysphagia: clinical management in adults and children. Missouri: Elsevier, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Deglución en Adulto y Adulto Mayor |
8
|
Ekberg, Olle. Dysphagia: diagnosis and treatment. Berlin: Springer, 2019. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Carmona, Sergio. Neuro-otología. Buenos Aires: Akadia, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Plishka, Charles. A clinician’s guide to balance and dizziness: evaluation and treatment. California: Slack, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Gil Carcedo, Luis. Otología. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Katz, Jack. Handbook of clinical audiology. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Salesa, Enrique. Tratado de audiología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Ross, Roeser. Audiology: diagnosis. New York: Thieme, 2007. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Herdman, Susan. Vestibular rehabilitation. Philadelphia: F.A. Davis Company, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Habilitación, Rehabilitación y Estimulación Otoneurológica |
8
|
Alves da Costa Levy, Cilmara. Manual de audiología pediátrica. Barueri: Manole, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla en Adulto y Adulto mayor |
8
|
Webb, Wanda. Neurología para el logopeda. Barcelona: Masson, 2010. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla en Adulto y Adulto mayor |
8
|
Melle, Natalia. Guía de intervención logopédica en la disartria. Madrid: Síntesis, 2008. |
 |
| Fonoaudiología |
Habla en Adulto y Adulto mayor |
8
|
Duffy, Joseph. Motor speech disorders substrates, differencial diagnosis and management. Missouri: Elsevier, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Balsebre, Armand. La voz: la técnica y la expresión. Barcelona: Paidotribo, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Le Huche, Francois. La voz. Barcelona: Masson, 2003. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Farías, Patricia. Ejercicios que restauran la función vocal: (observaciones clínicas). Buenos Aires: Akadia, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Suárez, Ángel. Trastornos de la voz: estudio de casos. Madrid: Eos, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Sorge, Lavinia. Una nueva voz: un planteamiento a la recuperación vocal para la corrección de patologías de carácter funcional en el actor. Berlín: Académica Española, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Casado, Juan. Trastornos de la voz: del diagnóstico al tratamiento. Málaga: Aljibe, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Intervención en voz |
8
|
Tulón, Carme. La voz: técnica vocal para la rehabilitación de la voz en las disfonías funcionales. Barcelona: Paidotribo, 2009. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología VIII |
8
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología VIII |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología VIII |
8
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología VIII |
8
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica integrada en fonoaudiología VIII |
8
|
Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Cuadernos de Neuropsicología - Revista Panamericana de Neuropsicología. 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Menoyo, María. La realización de trabajos de investigación. Barcelona: Octaedro, 2016. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Gibbs, Graham. El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Fourez, Gerard. La construcción del conocimiento científico: sociológica y ética de la ciencia. Madrid: Narcea, 2006. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Tamayo, Mario. Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Clinical Otolaryngology. Wiley. Vol. 48, No. 5, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Revista Chilena de Fonoaudiología. Chile: Universidad de Chile. Vol. 22, No. 1, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Revista de Investigación en Logopedia. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Vol. 13, No. 2, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
CEFAC. Brazil. Vol. 25, No. 5, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
American Journal of Otolaryngology. New York: Elsevier. Vol. 45, No. 1, 2024. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Hearing Research. Ámsterdam: Elsevier. Vol. 300, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Journal of Voice. Missouri: Mosby Inc. Vol. 37, No. 5, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Trabajo de Fin de Grado |
8
|
Aphasiology. London: Taylor & Francis. Vol. 37, 2023. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Voz, Deglución, Audiología y Otoneurología |
9
|
Bustos, Inés. Intervención logopédica en trastornos de la voz. Barcelona: Paidotribo, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Voz, Deglución, Audiología y Otoneurología |
9
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Voz, Deglución, Audiología y Otoneurología |
9
|
Peña Casanova, Jordi. Manual de logopedia. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Voz, Deglución, Audiología y Otoneurología |
9
|
Mendizabal, Nieves. Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos. Buenos Aires: Médica Panamerica, 2013. |
 |
| Fonoaudiología |
Práctica Profesional en Voz, Deglución, Audiología y Otoneurología |
9
|
Sos Abad, Antonio. Logopedia práctica. Madrid: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Biodiversidad |
1
|
Colwell, Robert. (2009). Biodiversity: concepts, patterns, and measurement. Princeton: The Princeton Guide to Ecology. 257-263 |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Biodiversidad |
1
|
Comisión Nacional del Medio Ambiente (Chile). Biodiversidad de Chile: patrimonio y desafíos. Santiago, Conama, 2008. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Biodiversidad |
1
|
PNUD (2015). Estrategia Nacional de Biodiversidad. Santiago: Ministerio del Medio Ambiente. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Biodiversidad |
1
|
Werner, Florian. Monitoreo de la biodiversidad para la gestión de recursos naturales. Un manual de introducción. Red Sectorial Gestión Ambiental y Desarrollo Rural en América Latina y el Caribe de la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Introducción a la Ingeniería y Sostenibilidad |
1
|
Hagen, Kirk. (2009). Introducción a la ingeniería. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Introducción a la Ingeniería y Sostenibilidad |
1
|
Sears, Francis. (2018). Física universitaria. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Introducción a la Ingeniería y Sostenibilidad |
1
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Microeconomía |
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Microeconomía |
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Microeconomía |
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Microeconomía |
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Microeconomía |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Microeconomía |
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Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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Microeconomía |
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Microeconomía |
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Química ambiental |
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Química ambiental |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Economía Ambiental |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Economía Ambiental |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Economía Ambiental |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Economía Ambiental |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Economía Ambiental |
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Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. (2025). Acerca del programa de las naciones unidas para el medio ambiente. Nairobi: UNEP. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
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Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw- Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Dumrauf, Guillermo. (2013). Finanzas corporativas. México, D.F.: Alfaomega. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Rodríguez Raga, Santiago. (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
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Rodríguez Raga, Santiago (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida (segunda edición). Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
6
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Finanzas I |
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Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Medición Ambiental Aplicada |
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Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2013). Decreto 40: aprueba reglamento del sistema de evaluación de impacto ambiental. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Medición Ambiental Aplicada |
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Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2015). Guía para la descripción de la calidad del aire en el área de influencia de poryectos que ingresan al SEIA. Santiago: Servicio de Evaluación Ambiental. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Medición Ambiental Aplicada |
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Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2017). Guía sobre el área de influencia en el sistema de evaluación de impacto ambiental. Santiago: Servicio de Evaluación Ambiental. |
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Ciencia de los Datos |
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Ciencia de los Datos |
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Ciencia de los Datos |
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Ciencia de los Datos |
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Ciencia de los Datos |
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Ciencia de los Datos |
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Energías Renovables no Convencionales |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Energías Renovables no Convencionales |
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Ingeniería de Materiales y Ciclos de Vida |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
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Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Juan Ases, María (2024). Manual de empresa y administración. Madrid: ECU. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Parra Alviz, Mercedes. (2017). Emprendimiento y creatividad: aspectos esenciales para crear empresa. Bogotá: Ecoe. |
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Manzanal, Mabel. (2007). Territorios en construcción: actores, tramas y gobiernos, entre la cooperación y el conflicto. Buenos Aires: CICCUS. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Ordenamiento y Planificación Territorial |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Ordenamiento y Planificación Territorial |
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Frick, Dieter. (2014). Una teoría del urbanismo. Bogotá: Universidad del Rosario. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Ordenamiento y Planificación Territorial |
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Beuf, Alice. (2017). Ordenar los territorios: perspectivas críticas desde América Latina. Bogotá: Universidad de los Andes. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Ordenamiento y Planificación Territorial |
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Sandoval Vázquez, Francisco. (2016). Biopolítica ambiental, saber ambiental y sustentabilidad. México, D.F.: Bonilla Artigas. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
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McMurry, John. Química orgánica. México, D.F., Cengage Learning, 2010. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
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Chang, Raymond. Química. México, D.F.: McGraw-Hill, 2020. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
7
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Chang, Raymond. Química. México, D.F., McGraw-Hill, 2017. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
7
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Chase, Richard. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
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Jacobs, Robert. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
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Heizer, Jay. (2015). Principios de administración de operaciones. México, D.F.: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Procesos Industriales |
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Heizer, Jay. (2015). Dirección de la producción y de operaciones: decisiones tácticas. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
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Ministerio de Energía (Chile). (2021). Ley 21.305: sobre eficiencia energética. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
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Arevolich, Sergio. (2008). Escenarios energéticos en América del Sur: energía, integración, modelo productivo, aportes para un debate necesario. Quito: Organización Latinoamericana de Energía. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
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Castillo, Gonzalo. (2004). Situación de la energía en Chile: desafíos para la sustentabilidad. Santiago: Programa Chile Sustentable. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
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Leiva González, Jorge. (2022). Environmental management strategies in the copper mining industry in Chile to address water and energy challenges—Review. Mining, 2(2), 197-232. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
8
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Cengel, Yunus. (2019). Termodinámica. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
8
|
Moreno, Luis. (2012). Regulación del mercado de energía eléctrica en América Latina: la convergencia entre libre competencia e intervención estatal. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
8
|
Agencia de Sostenibilidad Energética. (2022). Guía de implementación de sistemas de gestión de la energía basados en ISO 50001:2018. Santiago: Agencia de Sostenibilidad Energética |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Eficiencia Energética |
8
|
Ministerio de Energía (Chile). (2019). Guía metodológica de auditoría energética en edificación. Santiago: Agencia de Sostenibilidad Energética. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
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Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2004). Decreto 609: establece norma de emisión para la regulación de contaminantes asociados a las descargas de residuos industriales líquidos a sistemas de alcantarillado. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2001). Decreto 90: establece norma de emisión para la regulación de contaminantes asociados a las descargas de residuos líquidos a aguas marinas y continentales superficiales. Santiago: Biblioteca |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). (2016). Decreto 43: aprueba el reglamento de almacenamiento de sustancias peligrosas. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2003). Decreto 46: establece norma de emisión de residuos líquidos a aguas subterraneas. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). (2004). Decreto 148: aprueba reglamento sanitario sobre manejo de residuos peligrosos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
|
Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2012). Decreto 38: establece norma de emisión de ruidos generados por fuentes que indica, elaborada a partir de la revisión del decreto n°146, de1997, del Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Santiago: B |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Fuentes y Control de Contaminación |
8
|
Domènech Antúnez, Xavier. (2018). Química ambiental. Barcelona: Reverte |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2010). Ley 20.417: crea el ministerio, el servicio de evaluación ambiental y la superintendencia del medio ambiente. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (1994). Ley 19.300: aprueba ley sobre bases generales del medio ambiente. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
|
Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2013). Decreto 40: aprueba reglamento del sistema de evaluación de impacto ambiental. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
|
Campos Medina, Fernando. (2012). La despolitización del conflicto socio ecológico en la legislación medioambiental chilena a partir de los años noventa. Bitácora Urbano Territorial, 21 (2), 45-56. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
|
Ministerio de Justiciay Derechos Humanos (Chile). (2022). Constitución política de la República de Chile. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
|
Latorre, Emilio. (2014). Gestión ambiental empresarial. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Legislación y Normas |
8
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Zelada Muñoz, Sara. (2013). Política ambiental chilena y política indígena en la coyuntura de lostratados internacionales (1990-2010). Polis: Revista Latinoamericana, 12 (35), 555-575. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Manejo de Residuos |
8
|
Grande Tovar, Carlos. (2016). Valoración biotecnológica de residuos agrícolas y agroindustriales. Bogotá: Bonaventuriana |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Manejo de Residuos |
8
|
Ochoa Miranda, Marlybell. (2016). Gestión integral de residuos: análisis normativo y herramientas para su implementación. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Modelo de Negocios de la Economía Circular |
8
|
Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2021). Hoja de ruta para un Chile circular al 2040. Santiago: Ministerio del Medio Ambiente. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Modelo de Negocios de la Economía Circular |
8
|
Henzen, Rozanne. (2022). Economía circular: un enfoque práctico para transformar los modelos empresariales. Madrid: Marge Books |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Modelo de Negocios de la Economía Circular |
8
|
Sánchez Mendoza, William. (2021). Desarrollo sustentable: un cisma ambiental y comercial. Santa Marta: Unimagdalena. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
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Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
9
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Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
9
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Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Electivo de Profundización |
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Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. (2a ed.). Limusa. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
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Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Metodología de la Investigación |
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Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental |
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Sánchez, Luis. (2011). Evaluación del impacto ambiental: conceptos y métodos. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental |
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Espinoza, Guillermo. (2002). Gestión y fundamentos de evaluación de impacto ambiental. Santiago: Banco Interamericano de Desarrollo. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Energéticos para la Sustentabilidad |
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Arevolich, Sergio. (2008). Escenarios energéticos en América del Sur: energía, integración, modelo productivo, aportes para un debate necesario. Quito: Organización Latinoamericana de Energía. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Energéticos para la Sustentabilidad |
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Castillo, Gonzalo. (2004). Situación de la energía en Chile: desafíos para la sustentabilidad. Santiago: Programa Chile Sustentable. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Socioecológicos y Gobernanza |
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Cerrillo Martínez, Agustí. (2005). La gobernanza hoy: 10 textos de referencia. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Socioecológicos y Gobernanza |
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Prats, Joan. (2006). Gobernabilidad para el desarrollo: propuesta de un marco conceptual y analítico. En Binetti, Carlo. ¿Democracia con desigualdad?: una mirada de Europa hacia América Latina. Washington, D.C.: Banco Interamericano de Desarrollo. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Socioecológicos y Gobernanza |
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Stiglitz, Joseph. (2018). El malestar en la globalización. Barcelona: Taurus. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Socioecológicos y Gobernanza |
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Touraine, Alain. (2000). ¿Qué es la democracia?. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sistemas Socioecológicos y Gobernanza |
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Aguilar Villanueva, Luis. (2016). Gobernanza y gestión pública. México, D.F.: FCE. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sustentabilidad Empresarial |
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Brockett, Ann. (2012). Corporate sustentability: integrating performance and reporting. New Jersey: Wiley. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sustentabilidad Empresarial |
9
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Fazekas, Andreas. (2022). Prosperidad libre de carbono: cómo los gobiernos pueden habilitar 15 transformaciones esenciales. Washington, D.C.: Banco Interamericano de Desarrollo. |
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| Ingeniería Civil en Medio Ambiente y Sustentabilidad |
Sustentabilidad Empresarial |
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Sachs, Jeffrey. (2021). The decade of action for the sustainable development goals: sustainable development report 2021. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Introducción a la Ingeniería |
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Hagen, Kirk. (2009). Introducción a la ingeniería. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Introducción a la Ingeniería |
1
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Sears, Francis. (2018). Física universitaria. México, D.F.: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Introducción a la Ingeniería |
1
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Grench, Pablo. (2001). Introducción a la ingeniería: un enfoque a través del diseño. Bogotá: Pearson Educación |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Introducción a la Ingeniería |
1
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| Ingeniería Civil Industrial |
Programación |
1
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López, Leobardo. (2011). Programación estructurada y orientada a objetos. México, D.F.: AlfaOmega |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Programación |
1
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Drozdek, Adam. (2007). Estructura de datos y algoritmos en Java. México, D.F.: Thomson. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Programación |
1
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Joyanes, Luis. (2004). Algoritmos y estructura de datos. México, D.F.: McGraw Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Programación |
1
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Sznajdleder, Pablo. (2012). Algoritmos a fondo con implementación en C y Java. Buenos Aires: AlfaOmega. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Programación |
1
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Cairó, Osvaldo. (2005). Metodología de la programación: algoritmos, diagramas de flujo y programa. México, D.F.: AlfaOmega. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
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Kaplan, Robert. (2022). El cuadro de mando integral: the balanced scorecard. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
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Kaplan, Robert. (2022). El cuadro de mando integral: the balanced scorecard. Barcelona: Gestión 2000. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
|
Kaplan, Robert. (2019). Cómo utilizar el cuadro de mando integral: para implantar y gestionar su estrategia. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
|
Kaplan, Robert. (2012). The execution premium: linking strategy to operations for competitive advantage. Boston: Harvard Business Press. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
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Kaplan, Robert. (2008). The execution premium: linking strategy to operations for competitive advantage. Boston: Harvard Business Press. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
|
Martínez Pedros, Daniel. (2016). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro de mando integral. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
|
Martínez Pedros, Daniel. (2016). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro de mando integral. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Control de Gestión |
10
|
Coronel Coronel, Iván. (2018). Modelo de gestión estratégica para PyME con cuadro de mando integral. Universidad del Azuay |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
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Universidad de Chile. (2008). Aporte potencia de: energías renovables no convencionales y eficiencia energética, 2008 - 2025. Santiago: Instituto de Asuntos Públicos |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Ministerio de Energía (Chile). (2021). Ley 21.305: sobre eficiencia energética. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Arevolich, Sergio. (2008). Escenarios energéticos en América del Sur: energía, integración, modelo productivo, aportes para un debate necesario. Quito: Organización Latinoamericana de Energía. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Castillo, Gonzalo. (2004). Situación de la energía en Chile: desafíos para la sustentabilidad. Santiago: Programa Chile Sustentable. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
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Leiva González, Jorge. (2022). Environmental management strategies in the copper mining industry in Chile to address water and energy challenges—Review. Mining, 2(2), 197-232. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Cengel, Yunus. (2019). Termodinámica. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Moreno, Luis. (2012). Regulación del mercado de energía eléctrica en América Latina: la convergencia entre libre competencia e intervención estatal. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Agencia de Sostenibilidad Energética. (2022). Guía de implementación de sistemas de gestión de la energía basados en ISO 50001:2018. Santiago: Agencia de Sostenibilidad Energética |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Eficiencia Energética |
10
|
Ministerio de Energía (Chile). (2019). Guía metodológica de auditoría energética en edificación. Santiago: Agencia de Sostenibilidad Energética. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
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Silberschatz, Abraham. (2006). Fundamentos de bases de datos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Cuadra, Dolores. (2008). Desarrollo de bases de datos: casos prácticos desde el análisis a la implementación. México, D.F.: AlfaOmega. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Luque Ruiz, Irene. (2001). Bases de datos: desde chen hasta codd con Oracle. Madrid: RA-MA. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Reinosa, Enrique. (2012). Bases de datos. Buenos Aires: AlfaOmega. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Gris, Myriam. (2019). Power Point: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
TIC I |
2
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Microsoft. (2023). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Gráfica de Ingeniería |
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Burchard, Bill. (1998). Autocad 14. México, D.F.: Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Gráfica de Ingeniería |
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López, Javier. (2013). AutoCAD 2013 - 2014 avanzado. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Gráfica de Ingeniería |
3
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Omura, George. (2005). La biblia de autocad 2006. Madrid: Anaya Multimedia. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Química Industrial |
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Chang, Raymond. (2020). Química. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería de Materiales |
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Askeland, Donald. (2017). Ciencia e ingeniería de los materiales. México, D.F.: Cengage Learning. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería de Materiales |
4
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Mangonon, Pat. (2001). Ciencia de materiales: selección y diseño. México, D.F.: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería de Materiales |
4
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería de Materiales |
4
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Smith, William. (2014). Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales. Madrid: McGraw Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Romero, Alvaero. Principios de contabilidad. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Irarrázabal, Aníbal. Contabilidad: fundamentos y usos. Santiago, Eds. PUC, 2013. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Horngren, Charles. (1996). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. México, D.F.: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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Vargas, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: Soelco. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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Backer, Morton. (1998). Contabilidad de costos: un enfoque administrativo para la toma de decisiones. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
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Polimeni, Ralph. (1997). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad financiera. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Contabilidad y Costos |
5
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Sinisterra Valencia, Gonzalo. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Electrotecnia |
5
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Wilson, Jerry. (2007). Física. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Electrotecnia |
5
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Sears, Francis. (2018). Física universitaria. México, D.F.: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Electrotecnia |
5
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Pérez, Héctor. (2018). Física general. México, D.F.: Patria Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Logística |
5
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Coyle, John. (2018). Administración de la cadena de suministro: una perspectiva logística. México, D.F.: Cengage. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Logística |
5
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Jacobs, Robert. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Escorsa Castells, Pere. (2009). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: UPC. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Seoanez, Mariano. (1999). Aguas residuales urbanas: tratamientos naturales de bajo costo y aprovechamiento. Madrid: Munid-Prensa. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Juan Ases, María (2024). Manual de empresa y administración. Madrid: ECU. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Parra, Carmen. (2014). Emprendeduría social: alternativa sostenible para una nueva economía. Barcelona: Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
5
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Parra Alviz, Mercedes. (2017). Emprendimiento y creatividad: aspectos esenciales para crear empresa. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw -Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Miller, Roger. (2004). Microeconomía. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de precios. Santiago: Eds. UC. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. PUC. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Vial, Bernardita. (2011). Microeconomía. Santiago: Eds. UC. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Goolsbee, Austan. (2015). Microeconomía. Barcelona: Reverté |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y su aplicación. México, D.F.: Cengage Learning |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Samuelson, Paul. (2019). Microeconomía con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
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Anaya Campo, Alexander. (2018). Microeconomía intermedia: conductas del consumidor y productor en los diferentes mercados. Santa Marta: Unimagdalena. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Microeconomía |
5
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Goolsbee, Austan. (2018). Microeconomía. Barcelona: Reverté. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
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Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos : el capital humano de las organizaciones. México, D.F., McGraw-Hill, 2011. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
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Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
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Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 10 ed. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
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Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 8va y 7a edición |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
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Robins, Stephen. Comportamiento organizacional. Madrid, Pearson, 2017. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
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Alles, Martha. (2017). Desempeño por competencias: estrategia, desarrollo de personas, evaluación de 360. Argentina: Granica. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
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Gómez Mejía, Luis. (2006). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
|
Gomez Mejia, Luis. (2001). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
|
Chiavenato, Idalberto. Gestión del talento humano. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
|
Chenet Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
|
Chenet-Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Administración y Gestión del Talento Humano |
6
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. volumen 2, metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería Económica |
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Samuelson, Paul. (2003). Economía. Buenos Aires: McGraw - Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería Económica |
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Blank, Leland. (2020). Ingeniería económica. México, D.F.: McGraw-Hill |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería Económica |
6
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Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Ingeniería Económica |
6
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García Montoya, Dario. (2011). Ingeniería económica práctica: ejercicios resueltos y propuestos. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Stiglitz, Joseph. (2009). La economía del sector público. Barcelona: Antoni Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Stiglitz, Joseph. (2009). La economía del sector público. Barcelona: Antoni Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Blanchard, Olivier. (2011). Macroeconomía: aplicaciones para Latinoamérica. Buenos Aires: Prentice Hall. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Blanchard, Olivier. (2011). Macroeconomía: aplicaciones para Latinoamérica. Pearson. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Dornbusch, Rudiger. (2009). Macroeconomía. México, D.F.: McGraw Hill. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Dornbusch, Rudiger. (2009). Macroeconomía. México, D.F.: McGraw Hill |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Mankiw, Gregory. (2020). Macroeconomía. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Mankiw, Gregory. (2020). Macroeconomía. Barcelona: Antoni Bosch. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Sachs, Jeffrey. (1994). Macroeconomía en la economía global. Naucalpan de Juárez: Prentice Hall Hispanoamericana. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Sachs, Jeffrey. (1994). Macroeconomía en la economía global. México, D.F.: Prentice Hall Hispanoamericana. |
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| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
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Belzunegui, Bernardo. (2013). Macroeconomía: problemas y ejercicios resueltos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Macroeconomía |
6
|
Samuelson, Paul. (2019). Macroeconomía con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Mecánica de Fluidos |
6
|
Mott, Robert. (2015). Mecánica de fluidos. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Mecánica de Fluidos |
6
|
Wilson, Jerry. (2007). Física. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Mecánica de Fluidos |
6
|
Sears, Francis. (2018). Física universitaria. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Gestión Ambiental |
6
|
Ministerio Secretaría General de la República (Chile). (2014). Ley 19.300: sobre las bases medioambientales en Chile. Biblioteca del Congreso Nacional. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Gestión Ambiental |
6
|
Lozano, José. (2018). Estructura y dinámica del medio ambiente. Madrid: Síntesis. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Gestión Ambiental |
6
|
Instituto Nacional de Normalización. (2015). Sistemas de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso (NCh-ISO 14001:2015) |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Wooldridge, Jeffrey. (2011). Introducción a la econometría: un enfoque moderno. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Wooldridge, Jefferey. (2011). Introducción a la econometría: un enfoque moderno. México, D.F.: Cengage Learnig. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Greene, William. (2003). Econometric analysis. New Jersey: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Maddala, Gangadharrao. (1996). Introducción a la econometría. México, D.F.: Prentice Hall Interamericana. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Uriel Jiménez, Ezequiel. (1997). Econometría aplicada. Madrid: AC. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Uriel, Ezequiel. (1997). Econometría aplicada. Madrid: AC. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Gujarati, Damodar. (1997). Econometría básica. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Gujarati, Damodar. (1997). Econometría. Santa Fé: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Spiegel, Murray.(2013). Probabilidad y estadística. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Spiegel, Murray. (2013). Probabilidad y estadística. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Guerrero De Lizardi, Carlos. (2008). Introducción a la econometría aplicada. México, D. F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Guerrero, Carlos. (2008). Introducción a la econometría aplicada. Naucalpan de Juárez: Trillas. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Palacios González, Federico. (2011). Ejercicios de econometría I. Madrid: Pirámide. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Econometría |
7
|
Palacios, Federico. (2011). Ejercicios de econometría I. Madrid: Pirámide. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw- Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Dumrauf, Guillermo. (2013). Finanzas corporativas. México, D.F.: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Rodríguez Raga, Santiago. (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Rodríguez Raga, Santiago (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida (segunda edición). Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Finanzas I |
7
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión de Operaciones |
7
|
Heizer, Jay. (2015). Dirección de la producción y de operaciones: decisiones tácticas. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Investigación de Operaciones I |
7
|
Taha, Hamdy. (2017). Investigación de operaciones. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Investigación de Operaciones I |
7
|
Chopra, Sunil. (2020). Administración de la cadena de suministro: estrategia, planeación y operación. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Investigación de Operaciones I |
7
|
Hillier, Frededick. (2023). Introducción a la investigación de operaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Corvette, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Corvette, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Budjac, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Kouzes, James (2018). El desafío del liderazgo. Barcelona: Reverte. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Lussier, Robert. (2016) Liderazgo teoría, aplicación y desarrollo de habilidades. México, D.F.: Cengage Learning |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Kouzes, James. (2018). El desafío del liderazgo: cómo hacer realidad cosas extraordinarias en una organización. Barcelona: Reverte. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Liderazgo y Negociación |
7
|
Geli, Pautt. (2016). Liderazgo directivo. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2021). User guide: dynamics 365 customer service. Washington: Microsoft Learn. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2025). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2025). Curso de Sistemas. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Inteligencia de Negocios |
8
|
Laudon, Kenneth. (2016). Sistemas de información gerencial: administración de la empresa digital. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Inteligencia de Negocios |
8
|
Hernández, José. (2005). Introducción a la minería de datos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Investigación de operaciones II |
8
|
Taha, Hamdy. (2017). Investigación de operaciones. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Investigación de operaciones II |
8
|
Render, Barry. (2016). Métodos cuantitativos para los negocios. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Investigación de operaciones II |
8
|
Hillier, Frededick. (2023). Introducción a la investigación de operaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Stanton, William. (2009). Fundamentos de marketing. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Stanton, William. (2000). Fundamento de marketing. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Cateora, Philip. (2020). Marketing internacional. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Cateora, Philip. (2020). Marketing internacional. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Rodríguez Ardura, Imma. (2018). Principios y estrategias de marketing (vol.1). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Marketing I |
8
|
Rodríguez Ardura, Imma. (2018). Principios y estrategias de marketing (vol.2). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Jiménez Martínez, Sergio. (2016). Investigación y recogida de información de mercados. Antequera: IC. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
McMurry, John. Química orgánica. México, D.F., Cengage Learning, 2010. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F.: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F., McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
Chase, Richard. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
Jacobs, Robert. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
Heizer, Jay. (2015). Principios de administración de operaciones. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Procesos Industriales |
8
|
Heizer, Jay. (2015). Dirección de la producción y de operaciones: decisiones tácticas. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Teoría de Decisiones |
8
|
Heizer, Jay. (2015). Dirección de la producción y de operaciones: decisiones Tácticas. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Teoría de Decisiones |
8
|
Render, Barry. (2016). Métodos cuantitativos para los negocios. México, D.F.: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Teoría de Decisiones |
8
|
Hillier, Frederick. (2023). Introducción a la investigación de operaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión de proyectos de ingeniería |
9
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión de proyectos de ingeniería |
9
|
Blank, Leland. (2020). Ingeniería económica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión de proyectos de ingeniería |
9
|
Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Estratégica |
9
|
Kaplan, Robert. (2022). El cuadro de mando integral: the balanced scorecard. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Estratégica |
9
|
Martínez Pedros, Daniel. (2016). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro de mando integral. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Estratégica |
9
|
Hax, Arnoldo. (2004). Estrategias para el liderazgo competitivo: de la visión a los resultados. Buenos Aires: Granica. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Estratégica |
9
|
Hill, Charles. (2019). Administración estratégica: teoría y casos, un enfoque Integral. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Estratégica |
9
|
Echeverri, Patiño. (2010). Planeación y control integrado de gestión a partir del modelo del sistema viable y el balanced scorecard : aplicación a un programa académico de pregrado. Bogotá: Bonaventuriana. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Gestión Estratégica |
9
|
Molina Morejon, Victor. (2014). Modelo de negocios e innovación: experiencias del laboratorio de competitividad de las pyme. México, D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Robótica y Automatización |
9
|
Taha, Walid. (2021). Cyber - physical systems: a model based approach. Cham: Springer. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Robótica y Automatización |
9
|
Taha, Walid. (2021). Cyber - physical systems: a model based approach. Cham: Springer. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Robótica y Automatización |
9
|
Wolfgang, Ertel. (2017). Introduction to artificial intelligence. New York: Springer. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Robótica y Automatización |
9
|
Wolfgang, Ertel. (2017). Introduction to artificial Intelligence. New York: Springer. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Simulación |
9
|
Ross, Sheldon. (1999). Simulación. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Simulación |
9
|
Jorquera González, Héctor. (2015). Métodos numéricos aplicados a la ingeniería : casos de estudio usando Matlab. Santiago: Eds. UC. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Simulación |
9
|
Balderas Cañas, Patricia. (2015). Ingeniería de sistemas: metodología y sistemas. México, D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
López Lemos, Paloma. (2015). Cómo documentar un sistema de géstion de calidad según ISO 9001:2015. Madrid: FC. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
López, Paloma. (2015). Cómo documentar un sistema de gestión de calidad según ISO 9001:2015. Madrid: FC. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). ISO 9001: sistemas de gestión de la calidad, requisitos. Santiago: INN |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Instituto Nacional de Normalización. (2015). Sistemas de gestión de la calidad: requisitos (NCh-ISO 9001:2015). |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Instituto Nacional de Normalización. (2015). Sistemas de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso (NCh-ISO 14001:2015). |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2018). Nch ISO 45001 of 201: Sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo, requisitos con orientación para su uso. Santiago: Instituto Nacional de Normalización. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Instituto Nacional de Normalización. (2018). Sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo: requisitos con orientación para su uso (NCh-ISO 45001:2018). |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Cortés, José. (2016). Sistemas de gestión de calidad (iso 9001:2015). Málaga: ICB. |
 |
| Ingeniería Civil Industrial |
Sistemas Integrados De Gestión |
9
|
Calso Morales, Natalia. (2018). Guía práctica para la integración de sistemas de gestión: ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45001. Madrid: AENOR Internacional. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, Ciudad de México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad I |
1
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2021). Contabilidad básica: conceptos y técnica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad I |
1
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2021). Contabilidad básica: conceptos y técnica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC I Tecnologías de la Información y Comunicación I |
1
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC I Tecnologías de la Información y Comunicación I |
1
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC I Tecnologías de la Información y Comunicación I |
1
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC I Tecnologías de la Información y Comunicación I |
1
|
Microsoft. (2025). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Thompson, Arthur. (2015). Administración estratégica: teoría y casos. México, D. F.: McGraw Hill Education. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Thompson, Arthur. (2015). Administración estratégica: teoría y casos. México, D. F.: McGraw Hill Education. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Hitt, Michael. (2015). Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. México, D.F.: International Thomson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Hitt, Michael. (2015). Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. México, D.F.: International Thomson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Hill, Charles. (2019). Administración estratégica: teoría y casos, un enfoque Integral. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración II |
2
|
Hill, Charles. (2019). Administración estratégica: teoría y casos, un enfoque Integral. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad II |
2
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2022). Contabilidad financiera y gerencial: tomo 1, conceptos fundamentales. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Contabilidad II |
2
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2022). Contabilidad financiera y gerencial: tomo 2, aplicaciones prácticas y soluciones. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
García Colín, Juan. (2014). Contabilidad de costos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
Oviedo Pino, Juan (2023). Fundamentos de contabilidad de costos con enfoque NIIF. Popayán: Universidad del Cauca. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Costos I |
3
|
Sinisterra Valencia, Gonzalo. (2017). Contabilidad de costos: con aproximación a las normas internacionales. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2019). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Wonnacott, Paul. (1992). Economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Alonso Castillo, Pilar. (1994). Economía Básica: Chile,una realidad. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill, |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Mankiw, Nicholas. (2004). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía |
3
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Portus Govinden, Lincoyan. (1997). Matemáticas financieras. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Villalobos, José. (2007). Matemáticas financieras. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Serrano Rodríguez, Javier. (2011). Matemáticas financieras y evaluación de proyectos. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Vera Buenaventura, Guillermo. (2018). Fundamentos de matemáticas financieras. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Buenaventura Vera, Guillermo (2018). Fundamentos de matemáticas financieras. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Matemáticas financieras |
4
|
Andrade López, Julio. (2017). Ejercicios resueltos de matemáticas financieras. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Ferguson, Charles. (1995). Teoría microeconómica. México, D.F.: Fondo Cultura Económica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Frank, Robert. (2001). Microeconomía y conducta. Madrid: McGraw -Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Miller, Roger. (2004). Microeconomía. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Varian, Hal. (2007). Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de los precios. Santiago: Eds. Universidad Católica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Fontaine, Ernesto. (1995). Teoría de precios. Santiago: Eds. UC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Vial, Bernardita. (2011). Microeconomía. Santiago: Eds. UC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Goolsbee, Austan. (2015). Microeconomía. Barcelona: Reverté |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y aplicaciones. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Nicholson, Walter. (2011). Microeconomía intermedia y su aplicación. México, D.F.: Cengage Learning |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Pindyck, Robert. (2018). Microeconomía. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Samuelson, Paul. (2019). Microeconomía con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Anaya Campo, Alexander. (2018). Microeconomía intermedia: conductas del consumidor y productor en los diferentes mercados. Santa Marta: Unimagdalena. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Microeconomía |
4
|
Goolsbee, Austan. (2018). Microeconomía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC II Tecnologías de la Información y Comunicación II |
4
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC II Tecnologías de la Información y Comunicación II |
4
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC II Tecnologías de la Información y Comunicación II |
4
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
TIC II Tecnologías de la Información y Comunicación II |
4
|
AulaClic. (2023). Curso de Programación de Macros en Excel. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio de Hacienda (Chile). Decreto Supremo Nº 250, de 24 de septiembre de 2004. (Derogada) |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2015). Decreto 1410: modifica decreto supremo N°250, de 2004 que aprueba reglamento de la ley n° 19.886, de bases sobre contratos adminsitrativos de suministro y prestación de servicios. Santiago: Biblioteca del Congreso N |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Bermúdez Soto, Jorge. (2014). Derecho administrativo general. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Bermúdez Soto, Jorge. (2014). Derecho administrativo general. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2003). Ley 19.886: ley de bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2003). Ley 19.886: ley de bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (1999). Ley 19.653: sobre probidad administrativa aplicable de los órganos de la administración del estado. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2000). Ley 19.653: sobre probidad administrativa aplicable de los órganos de la administración del estado. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2000). DFL 1 - 19.653: fija texto refundido, coordinado y sistematizado de la ley nº 18.575, orgánica constitucional de bases generales de la administración del Estado. Santiago: Ministerio Secreta |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2008). Ley N° 20.285: sobre acceso a la información pública. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (2008). Ley N° 20.285: sobre acceso a la información pública. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Pública |
5
|
Ministerio Secretaría General de la Presidencia. (2008). Manual de transparencia y probidad de la administración del Estado. Gobierno de Chile. Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Wooldridge, Jeffrey. (2011). Introducción a la econometría: un enfoque moderno. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Wooldridge, Jefferey. (2011). Introducción a la econometría: un enfoque moderno. México, D.F.: Cengage Learnig. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Greene, William. (2003). Econometric analysis. New Jersey: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Maddala, Gangadharrao. (1996). Introducción a la econometría. México, D.F.: Prentice Hall Interamericana. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Uriel Jiménez, Ezequiel. (1997). Econometría aplicada. Madrid: AC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Uriel, Ezequiel. (1997). Econometría aplicada. Madrid: AC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Gujarati, Damodar. (1997). Econometría básica. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Gujarati, Damodar. (1997). Econometría. Santa Fé: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Spiegel, Murray.(2013). Probabilidad y estadística. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Spiegel, Murray. (2013). Probabilidad y estadística. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Guerrero De Lizardi, Carlos. (2008). Introducción a la econometría aplicada. México, D. F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Guerrero, Carlos. (2008). Introducción a la econometría aplicada. Naucalpan de Juárez: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Palacios González, Federico. (2011). Ejercicios de econometría I. Madrid: Pirámide. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Econometría |
5
|
Palacios, Federico. (2011). Ejercicios de econometría I. Madrid: Pirámide. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Ross, Stephen. (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw- Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Weston, Fred. (1995). Finanzas en administración. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Dumrauf, Guillermo. (2013). Finanzas corporativas. México, D.F.: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo, desde el análisis cualitativo al análisis de balances con casos prácticos resueltos. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2018). Análisis integral de empresas. Barcelona: Bresca. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Amat, Oriol. (2009). Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Sainz, Rodrigo. (2020). Personas, dinero y libertad: un libro sobre cómo funcionan las inversiones y el impacto en el ser humano. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Rodríguez Raga, Santiago. (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Rodríguez Raga, Santiago (2023). Finanzas personales, su mejor plan de vida (segunda edición). Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas I |
5
|
Rodríguez, Santiago. (2017). Finanzas personales, su mejor plan de vida. Bogotá: Universidad de los Andes. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Investigación de Mercados |
5
|
Kinnear, Thomas. (1998). Investigación de mercados: un enfoque aplicado. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Investigación de Mercados |
5
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Investigación de Mercados |
5
|
Prieto Herrera, Jorge. (2013). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Investigación de Mercados |
5
|
Garzón, Carolina (2019). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Stiglitz, Joseph. (2009). La economía del sector público. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Stiglitz, Joseph. (2009). La economía del sector público. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Blanchard, Olivier. (2011). Macroeconomía: aplicaciones para Latinoamérica. Buenos Aires: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Blanchard, Olivier. (2011). Macroeconomía: aplicaciones para Latinoamérica. Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Dornbusch, Rudiger. (2009). Macroeconomía. México, D.F.: McGraw Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Dornbusch, Rudiger. (2009). Macroeconomía. México, D.F.: McGraw Hill |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Mankiw, Gregory. (2020). Macroeconomía. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Mankiw, Gregory. (2020). Macroeconomía. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Sachs, Jeffrey. (1994). Macroeconomía en la economía global. Naucalpan de Juárez: Prentice Hall Hispanoamericana. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Sachs, Jeffrey. (1994). Macroeconomía en la economía global. México, D.F.: Prentice Hall Hispanoamericana. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Belzunegui, Bernardo. (2013). Macroeconomía: problemas y ejercicios resueltos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Macroeconomía |
5
|
Samuelson, Paul. (2019). Macroeconomía con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Stanton, William. (2009). Fundamentos de marketing. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Stanton, William. (2000). Fundamento de marketing. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Cateora, Philip. (2020). Marketing internacional. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Cateora, Philip. (2020). Marketing internacional. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Rodríguez Ardura, Imma. (2018). Principios y estrategias de marketing (vol.1). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing I |
5
|
Rodríguez Ardura, Imma. (2018). Principios y estrategias de marketing (vol.2). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Desarrollo Organizacional |
6
|
Chaivenato, Idalberto. (2011). Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Desarrollo Organizacional |
6
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Desarrollo Organizacional |
6
|
Guízar Montúfar, Rafael. (2013). Desarrollo organizacional: principios y aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Desarrollo Organizacional |
6
|
Pucheu, Juan. (2014). Desarrollo y eficacia organizacional: cómo apoyar la creación de capacidades en individuos, grupos y organizaciones. Santiago: Eds. UC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
French Davis, Ricardo. (2018). Reformas económicas en Chile, 1973-2017: neoliberalismo, crecimiento con equidad e inclusión. Santiago: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
Valenzuela, Elvira (2021). Comercio internacional. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
Valenzuela, Elvira. (2021). Comercio internacional: temas relevantes y definiciones. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
Gárate Chateau, Manuel. (2012). La revolución capitalista de Chile: (1973 - 2003). Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
Rubio, Luis. (2014). Veinte años del TLC: su dimensión política y estratégica. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
Helpman, Elhanan. (2016). El comercio internacional. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Economía Nacional e Internacional |
6
|
Madariaga, Aldo. (2018). La constitución social, política y moral de la economía chilena. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Fernández, Pablo. (1996). Opciones, futuros e instrumentos derivados. Barcelona: Deusto. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Fernández, Pablo. (1996). Opciones, futuros e instrumentos derivados. Barcelona: Deusto. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Chisholm, Andrew. (2010). Derivatives demystified: a step-by-step guide to forwards, futures, swaps and options. Chichester: Wiley. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Chisholm, Andrew. (2010). Derivatives demystified: a step-by-step guide to forwards, futures, swaps and options. Chichester: Wiley. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Dumrauf, Guillermo. (2016). Finanzas corporativas: un enfoque latinoamericano. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Copeland, Thomas. (2003). Financial theory and corporate policy. Boston: Pearson Addison Wesley. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Copeland, Thomas. (2005). Financial theory and corporate policy. Boston: Pearson Addison Wesley. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Brealey, Richard. (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Hull, John. (2002). Introducción a los mercados de futuros y opciones. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Hull, John. (2002). Introducción a los mercados de futuros y opciones. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Ortiz Anaya, Héctor. (2022). Flujo de caja y proyecciones financieras con análisis de riesgo. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Finanzas II |
6
|
Rona Szekely, Jean. (2007). Guía práctica de los instrumentos financieros derivados. Lima: Pontificia Universidad Católica de Perú |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Escorsa Castells, Pere. (2009). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: UPC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Seoanez, Mariano. (1999). Aguas residuales urbanas: tratamientos naturales de bajo costo y aprovechamiento. Madrid: Munid-Prensa. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Juan Ases, María (2024). Manual de empresa y administración. Madrid: ECU. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Parra, Carmen. (2014). Emprendeduría social: alternativa sostenible para una nueva economía. Barcelona: Bosch. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Parra Alviz, Mercedes. (2017). Emprendimiento y creatividad: aspectos esenciales para crear empresa. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
Hillier, Frederick. (2023). Introducción a la investigación de operaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
González Ariza, Ángel. (2015). Manual práctico de investigación de operaciones I. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
Álvarez Mozos, Mikel. (2022). Teoría de juegos. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
Guerrero Salas, Humberto. (2017). Programación lineal aplicada. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
Fuente O'Connor, José de la (2025). Técnicas de cálculo para sistemas de ecuaciones, programación lineal y programación entera. Barcelona: Reverte. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
Guerrero Salas, Humberto. (2014). Teoría de la decisión aplicada: análisis de decisiones bajo incertidumbre, riesgo y teoría de juegos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Modelo de Decisiones |
6
|
Amster, Pablo. (2016). Teoría de juegos: una introducción matemática a la toma de decisiones. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración de la Producción |
7
|
Chopra, Sunil. (2019). Administración de la cadena de suministro: estrategia, planeación y operación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración de la Producción |
7
|
Acosta López, Alberto. (2019). Investigación de operaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración de la Producción |
7
|
Lusa, Amaia (2022). Guía para el diseño de la cadena de suministros. Madrid: Dextra. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración de la Producción |
7
|
Lusa, Amaia. (2022). Guía para el diseño de la cadena de suministros. Madrid: Dextra. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Presupuestaria |
7
|
Welsh, Glenn. (1990). Presupuestos, planificación y control de utilidades. Naucalpan de Juárez: Prentice-Hall Hispanoamericana |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Presupuestaria |
7
|
Piedra Aguilera, Marco. (2024). Presupuestos: un enfoque práctico. Cuenca: Universidad del Azuay. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Presupuestaria |
7
|
Puentes González, Germán (2013). El presupuesto en el marco de la planeación financiera. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Presupuestaria |
7
|
Montaño Hormigo, Francisco. (2016). Gestión y control del presupuesto de tesorería. Antequera: IC . |
 |
| Ingeniería Comercial |
Administración Presupuestaria |
7
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2022). Instrucciones para la ejecución de la ley de presupuestos del sector público año 2022. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing II |
7
|
Kotler, Philip. (2016). Dirección de marketing. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing II |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing II |
7
|
Solomon, Michael. (1997). Comportamiento del consumidor: comprar, tener y ser. Naucalpan de Juárez: Prentice-Hall Hispanoamericana. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Marketing II |
7
|
Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Preparación y evaluación de proyectos |
7
|
Jiménez Martínez, Sergio. (2016). Investigación y recogida de información de mercados. Antequera: IC. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2021). User guide: dynamics 365 customer service. Washington: Microsoft Learn. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2025). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Sistemas de Información |
7
|
Microsoft. (2025). Curso de Sistemas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Kaplan, Robert. (2022). El cuadro de mando integral: the balanced scorecard. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Kaplan, Robert. (2022). El cuadro de mando integral: the balanced scorecard. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Kaplan, Robert. (2019). Cómo utilizar el cuadro de mando integral: para implantar y gestionar su estrategia. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Kaplan, Robert. (2012). The execution premium: linking strategy to operations for competitive advantage. Boston: Harvard Business Press. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Kaplan, Robert. (2008). The execution premium: linking strategy to operations for competitive advantage. Boston: Harvard Business Press. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Martínez Pedros, Daniel. (2016). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro de mando integral. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Martínez Pedros, Daniel. (2016). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro de mando integral. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Control de Gestión |
8
|
Coronel Coronel, Iván. (2018). Modelo de gestión estratégica para PyME con cuadro de mando integral. Universidad del Azuay |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Tributario |
8
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código tributario: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Tributario |
8
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2016). Código tributario: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Tributario |
8
|
Figueroa Velasco, Patricio. (2007). Manual de derecho tributario: el impuesto a la renta, parte general. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Tributario |
8
|
Figueroa Velasco, Patricio. (2007). Manual de derecho tributario: el impuesto a la renta, parte general. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Tributario |
8
|
Contreras Urzua, Hugo. (2011). Curso práctico de impuesto a la renta. Santiago: CEPET. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Tributario |
8
|
Contreras Urzúa, Hugo. (2011). Curso práctico de impuesto a la renta. Santiago: CEPET. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Horine, Gregory. (2010). Manual imprescindible de gestión de proyectos. Madrid: Anaya Multimedia |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Biafore, Bonnie. (2012). Gestión de proyectos en el mundo real. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Domingo Ajenjo, Alberto. (2005). Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Pennsylvania: Project Management Institute. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Martel Rodríguez, Antonio. (2019). Gestión de proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
klastorin, Ted. (2010). Gestión de proyectos: con casos prácticos, ejercicios resueltos. Microsoft Project, Risk y hojas de cálculo: Incluye software para la gestión de proyectos. Barcelona: Profit. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Kinnear, Thomas. (1998). Investigación de mercados: un enfoque aplicado. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Bennet, Niguel. (2017). Managing successful projects with PRINCE2. Londres: The Stationery Office. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. Casos prácticos? |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Prieto Herrera, Jorge. (2013). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Proyectos |
8
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Logística |
8
|
Presencia Santandreu, José. (2020). Calidad total y logística. Sabadell: Marge Books. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Logística |
8
|
Cabeza, Domingo. (2012). Logística inversa. Sabadell: Marge Books. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Logística |
8
|
Silvera Escudero, Rodolfo (2020). Gestión logística internacional. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Logística |
8
|
Cabeza Nieto, Domingo (2020). Logística inversa en la gestión de la cadena de suministro. Sabadell: Marge. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Logística |
8
|
Mora García, Luis. (2010). Gestión logística integral: las mejores prácticas en la cadena de abastecimiento. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Logística |
8
|
Mora García, Luis (2016). Gestión logística integral. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Planificación Estratégica |
8
|
Porter, Michael. (2020). Estrategia competitiva: técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. Madrid: Pirámide. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Planificación Estratégica |
8
|
Kaplan, Robert. (2004). Mapas estratégicos: cómo convertir los activos intangibles en resultados tangibles. Barcelona: Gestion 2000. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Planificación Estratégica |
8
|
Hitt, Michael. (2015). Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. México, D.F.: International Thomson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Planificación Estratégica |
8
|
Porter, Michael. (2020). Estrategia competitiva: técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. Madrid: Pirámide. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Planificación Estratégica |
8
|
Rodríguez, Elsa. (2016). Planificación estratégica: fundamentos y herramientas de actuación. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Chopra, Sunil. (2019). Administración de la cadena de suministro: estrategia, planeación y operación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Valenzuela, Elvira. (2021). Comercio internacional: temas relevantes y definiciones. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Valenzuela, Elvira (2021). Comercio internacional. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Lusa, Amaia. (2022). Guía para el diseño de la cadena de suministros. Madrid: Dextra. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Lusa, Amaia (2022). Guía para el diseño de la cadena de suministros. Madrid: Dextra. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Carreño Solís, Adolfo. (2017). Cadena de suministro y logística. Lima: Pontificia Universidad Católica de Perú. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Comercio Internacional |
9
|
Helpman, Elhanan. (2016). El comercio internacional. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Creación de empresas |
9
|
Schnarch Kirberg, Alejandro (2010). Marketing para emprendedores : cómo identificar oportunidades y desarrollar empresas exitosas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Creación de empresas |
9
|
Moreno Castro, Tercila. (2016). Emprendimiento y plan de negocio. Santiago: Ril. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Creación de empresas |
9
|
Schnarch, Alejandro. (2014). Emprendimiento exitoso: cómo mejorar su proceso y gestión. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Creación de empresas |
9
|
Ministerio de Economía, Fomento y Turismo (Chile). (2013). Manual para emprender en Chile. Santiago: Sercotec. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Chiavenato, Idalberto. (2011). Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código civil: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código de comercio: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Melis, Christian . (2000). Derecho del trabajo. Santiago: Jurídica Conosur. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Thayer Arteaga, William. (2010). Manual de derecho del trabajo. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Baesa Ovalle, José. (2008). Tratado de derecho comercial. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Baesa Ovalle, José. (2008). Tratado de derecho comercial. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Baesa Ovalle, José. (2008). Tratado de derecho comercial. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
José Luque, Francisco. (2021). Gestión de recursos humanos. Málaga: ICB |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Rubió Sánchez, Tomàs. (2016). Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las organizaciones. Barcelona: Octaedro. Disponible en: https://www.digitaliapublishing.com/a/59030 |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). (1980). Decreto ley 3.500: Establece un nuevo sistema de pensiones. Santiago: Ministerio del Trabajo y Previsión Social. [última versión, sep. 2025] |
 |
| Ingeniería Comercial |
Derecho Laboral y Comercial |
9
|
Dirección del trabajo (Chile). (2023). Boletín del trabajo: boletín oficial asociación de profesionales. Santiago: Boletín laboral. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Calidad |
9
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). Sistemas de gestión de la calidad: requisitos. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Calidad |
9
|
Membrado Martínez, Joaquín. (2002). Innovación y mejora continua según el modelo EFQM de excelencia. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Gestión de Calidad |
9
|
Organización Internacional de Normalización. (2015). Sistemas de gestión de la calidad Fundamentos y vocabulario (ISO 9000:2015). |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Corvette, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Corvette, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Budjac, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Kouzes, James (2018). El desafío del liderazgo. Barcelona: Reverte. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Lussier, Robert. (2016) Liderazgo teoría, aplicación y desarrollo de habilidades. México, D.F.: Cengage Learning |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Kouzes, James. (2018). El desafío del liderazgo: cómo hacer realidad cosas extraordinarias en una organización. Barcelona: Reverte. |
 |
| Ingeniería Comercial |
Liderazgo y Negociación |
9
|
Geli, Pautt. (2016). Liderazgo directivo. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2020). Fundamentos de administración. México, D.F.: Trillas. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, Ciudad de México: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Münch Galindo, Lourdes. (2018). Administración: gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración I |
1
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Cálculo aplicado a los negocios |
1
|
Hoffmann, Laurence. (2004). Cálculo aplicado: para administración, economía y ciencias sociales. México, D. F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Cálculo aplicado a los negocios |
1
|
Ortiz Campos, Francisco. (2019). Cálculo diferencial. México, D.F.: Patria educación. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Cálculo aplicado a los negocios |
1
|
Ortíz Campos, Francisco. (2019). Cálculo integral. México, D.F.: Patria educación. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Cálculo aplicado a los negocios |
1
|
Aguilar Márquez, Arturo. (2016). Cálculo diferencial e integral. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Cálculo aplicado a los negocios |
1
|
Thomas, George. (2010). Cálculo: una variable. Naucalpan de Juárez: Addison-Wesley. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad I |
1
|
Bosch Bousquet, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad I |
1
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2021). Contabilidad básica: conceptos y técnica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad I |
1
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2021). Contabilidad básica: conceptos y técnica. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2019). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
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Wonnacott, Paul. (1992). Economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Alonso Castillo, Pilar. (1994). Economía Básica: Chile,una realidad. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill, |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
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Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
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Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Mankiw, Nicholas. (2004). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Economía |
1
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Koontz, Harold. (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Thompson, Arthur. (2015). Administración estratégica: teoría y casos. México, D. F.: McGraw Hill Education. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Thompson, Arthur. (2015). Administración estratégica: teoría y casos. México, D. F.: McGraw Hill Education. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Robbins, Stephen. (2010). Administración. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Hitt, Michael. (2015). Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. México, D.F.: International Thomson. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Hitt, Michael. (2015). Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. México, D.F.: International Thomson. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Hill, Charles. (2019). Administración estratégica: teoría y casos, un enfoque Integral. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Administración II |
2
|
Hill, Charles. (2019). Administración estratégica: teoría y casos, un enfoque Integral. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad II |
2
|
Meigs, Robert. (2000). Contabilidad: la base para decisiones gerenciales. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad II |
2
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2022). Contabilidad financiera y gerencial: tomo 1, conceptos fundamentales. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Contabilidad II |
2
|
Espinosa Manríquez, Nelson. (2022). Contabilidad financiera y gerencial: tomo 2, aplicaciones prácticas y soluciones. Santiago: Eds. Universidad Alberto Hurtado. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Sánchez Huete, Juan Carlos. (2007). Estadística básica aplicada a la educación. Editorial CCS. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/178-Estadistica_basica_aplicada_a_la_educacion |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Ruiz Morillas, Enric. (2016). Estadística aplicada a experimentos y mediciones. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Henquin, Ruth. (2019). Epidemiología y estadística para principiantes. Buenos Aires: Corpus. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Montgomery, Douglas. (2016). Probabilidad y estadística aplicadas a la ingeniería. México, D.F.: Limusa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Walpole, Ronald. (2012). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Levin, Richard. (2010). Estadística para administración y economía. Naucalpan de Juaréz: Pearson. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
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Molina Vila, María. (2015). Estadística aplicada a las ciencias sociales. Publicaciones Universidad de Alicante. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a30366-Estadistica_aplicada_a_las_ciencias_sociales |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
|
Toledo Á. (2019). Inferencia Estadística: Intervalos de confianza para una y dos poblaciones (dependientes e independientes). Apuntes del Departamento de Matemáticas y Física. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Toledo, Álvaro. (2015). Herramientas de excel para estadística. Apuntes del Departamento de Matemáticas y Física, Universidad Bernardo O´Higgins. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Proaño Rivera, Bladimir (2020). Estadística descriptiva e inferencial. Cuenca: Universidad del Azuay. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
|
Guisande González, Castor. (2011). Tratamiento de datos con R, Statistica y SPSS. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Córdoba: Brujas. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Estadística |
2
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Llinás, Humberto. (2017). Estadística Inferencial. Bogotá: Universidad del Norte |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina, Adela. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Martínez, Emilio. (2017). Ética del desarrollo en un mundo globalizado. Veritas, (37), 35-50. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina, Adela. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 12 (2), 773-790. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina, Adela. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, 40(1013), 249-262. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Valcarce, Andrea. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith. Revista Empresa y Humanismo, 13(1), 269-296. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Habermas, Jürgen. (2010).El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Revista de filosofía Diánoia, 55(64), 3-25. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Touraine, Alain. (2009) La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina, Adela (2018). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Editorial Paidós. Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Gil, Mario. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Montuschi, Luisa. (2010). El utilitarismo, la regla de la mayoría y la democracia. Serie Documentos de Trabajo, No. 422. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Facione, Peter. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?. Insight assessment, 22, 23-56. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Ortiz Gala, Irene (2024). El mito de la ciudadanía. Barcelona: Herder. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Prado Higuera, Cristina del (2018). Los Derechos Civiles Hoy: medio siglo después de los asesinatos de Martin Luther King y Robert Kennedy. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Guzmán Játiva, David (2023). El subsuelo global o cómo hemos sobrevivido a la globalización. Quito: Pontificia Universidad Católica del Ecuador. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina Orts, Adela (2019). ¿Para qué sirve realmente la ética? Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México D.F.: Taurus. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina Orts, Adela (2019). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
2
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Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2017). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Paidós. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Editorial Paidós. Barcelona. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009) La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Editorial Paidós, Barcelona. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Han, Byung-Chul (2023). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Editorial Paidós. Barcelona. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Escorsa Castells, Pere. (2009). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: UPC. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Seoanez, Mariano. (1999). Aguas residuales urbanas: tratamientos naturales de bajo costo y aprovechamiento. Madrid: Munid-Prensa. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
2
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Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Parra, Carmen. (2014). Emprendeduría social: alternativa sostenible para una nueva economía. Barcelona: Bosch. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
2
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Corvette, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Prentice Hall. |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
2
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Budjac, Bárbara. (2011). Técnicas de negociación y resolución de conflictos. México, D.F.: Pearson Educación |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
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| Ingeniería Comercial Advance |
Liderazgo y Negociación |
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Cartografía |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Cartografía |
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Introducción a Sistemas de Información Geográfica |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Introducción a Sistemas de Información Geográfica |
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Introducción a Sistemas de Información Geográfica |
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Metodología de la Investigación |
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Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Metodología de la Investigación |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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Sistemas de Información Geográfica (SIG) |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geomorfología |
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Geomorfología |
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Geomorfología |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geomorfología |
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Geomorfología |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geomorfología |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geomorfología |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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Geomorfología |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Fotogrametría y Fotointerpretación |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Fotogrametría y Fotointerpretación |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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Topografía |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Egnem Sufan, Carmen (2000). Topografía nivelación. Santiago: Universidad Bernardo O'Higgins. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Ministerio de justicia de (Chile). (2005). Código de minería. Santiago: Lexis Nexis |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Alcántara, Dante (1990). Topografía. México: McGraw Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Correa Perdomo, Alfonso (2022). Prácticas de topografía: guías didácticas. Bogotá: Universidad de la Salle. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Vargas, Wilson Ernesto (2014). Topografía aplicada para ingenieros. Bogotá: Editorial UD. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Rincón Villalba, Mario. (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Rincón Villalba, Mario Arturo (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe Ediciones. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Rengifo Barberi, José Ignacio (2016). Ejercicios básicos de topografía. Bogotá: Universidad de los Andes |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2020). Dan 91: reglas del aire. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Métodos Topográficos |
5
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). Dan 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (rpas) sobre áreas pobladas. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección I |
5
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (1996). Fundamentos de teledetección espacial. Madrid: Rialp. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección I |
5
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección I |
5
|
Chuvieco Salinero, Emilio (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Trigonometría Esférica |
5
|
Barrero Ripoll, Manuel. (2008). Trigonometría esférica: fundamentos. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Trigonometría Esférica |
5
|
Berrocoso, Manuel. (2003). Notas y apuntes de trigonometría esférica y astronomía de posición. Cádiz: Universidad de Cádiz. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Trigonometría Esférica |
5
|
Sullivan, Michael. (2012). Álgebra y trigonometría. México: Pearson |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Trigonometría Esférica |
5
|
Iglesias Martín, María. (2004). Trigonometría esférica: teoría y problemas resueltos. Bilbao: Universidad del País Vasco. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Trigonometría Esférica |
5
|
Iglesias Martín, María Asunción (2004). Trigonometría esférica: teoría y problemas resueltos. Bilbao: Universidad del País Vasco |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Ministerio de justicia de (Chile). (2005). Código de minería. Santiago: Lexis Nexis |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Rincón Villalba, Mario. (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Ministerio de Obras Públicas (MOP Chile). (2014). Manual de Carretera (Vol. 2, 3, 5, 7 y 8). MOP. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2021). DAN 119: normas para obtener el certificado de operador aéreo. Santiago: DGAC |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2020). Dan 91: reglas del aire. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2015). DAN 91: reglas del aire. Santiago: DGAC |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). DAN 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (RPAS) sobre áreas pobladas. Santiago: DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). Dan 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (rpas) sobre áreas pobladas. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones Topográficas |
6
|
Dirección de Obras Hidráulicas (DOH Chile). Especificaciones Técnicas Topográficas. DOH. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Desafios de la Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
6
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Desafios de la Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
6
|
Blank, Steve (2018). El manual del emprendedor: la guía paso a paso para crear una gran empresa. Barcelona: Gestión 2000 |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Desafios de la Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
6
|
Berger, Jonah. (2014). Contagioso: cómo conseguir que tus productos e ideas tengan éxito. Barcelona: Planeta Libros |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Desafios de la Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
6
|
Vance, Ashlee. (2018). Elon Musk: el empresario que anticipa el futuro. Barcelona: Peninsula |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Desafios de la Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
6
|
Hess, Edward. (2012). Grow to greatness: smart growth for entrepreneurial businesses. California: Stanford Business Books. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Desafios de la Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
6
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Sistema Nacional de Información Territorial (Chile) (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ruiz Morales, Mario. (1992). Problemas resueltos de geodesia y topografía. Granada: Comares |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ruiz Morales, Mario. (1992) Problemas Resueltos de Geodesia y Topografía. Granada: Comares |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ruiz Morales, Mario. (2005). Complementos geodésicos y cartográficos. Granada: Universidad de Granada |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ruiz Morales, Mario. (2005). Complementos geodésicos y cartográficos. Granada: Universidad de Granada |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Millán Gamboa, José Manuel (2006). Geodesia y topografía. Jm mediciones. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Jerez Yáñez, Oscar (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ministerio de Obras Públicas (MOP Chile). (2014). Manual de Carretera V2 y V3 (capítulos 2.300 - 2309). MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia |
6
|
Comisión Nacional de Riego (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. División de Estudios, desarrollo y políticas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Bosque Sendra, Joaquín. (2000). El uso de los sistemas de Información geográfica en la planificación territorial. Anales de geografía de la Universidad Complutense. (20), 49–67 |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Arctur, David. (2004). Designing geodatabases: case studies in GIS data modeling. United States of America: University of Texas at Austin. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Arctur, David. (2004). Designing geodatabases: case studies in GIS data modeling. United States of America: University of Texas at Austin. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Zurbarán, Mayra. (2018). PostGIS cookbook: spore, organize, manipulate, and analyze spatial data. Birmingham: Packt. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Zurbarán, Mayra (2018). PostGIS cookbook: store, organize, manipulate, and analyze spatial data. Birmingham: Packt. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Tomlinson, Roger. (2007). Pensando en el sig: planificación del sistema de información geográfica dirigida a gerentes. Nueva York: ESRI Press. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Tomlinson, R. (2007). Pensando en el SIG . Esri Press. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Jerez Yáñez, Oscar (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Olaya, Víctor. (2020). Sistemas de información geográfica. Nueva York: Creative Commons. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Olaya, Víctor. (2014) Sistemas de Información Geográfica. https://www.icog.es/TyT/files/Libro_SIG.pdf |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Buenas prácticas y casos de éxito en gestión de Información geoespacial. Santiago: IDE Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
6
|
IDE Chile. (2018). Buenas prácticas y casos de éxito en gestión de Información geoespacial. Santiago: IDE Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección II |
6
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (1996). Fundamentos de teledetección espacial. Madrid: Rialp. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección II |
6
|
Chuvieco, Emilio (1996). Fundamentos de teledetección espacial. Madrid: Rialp |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección II |
6
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Teledetección II |
6
|
Chuvieco Salinero, Emilio (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Al Top Topografia. (2008). Guía del usuario versión 2.00 del software Trimble Business Center. Barcelona: Al Top Topografia. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Seeber, Günter. (2003). Satellite geodesy. Berlin: Walter de Gruyter. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Seeber, Günter (2003). Satellite geodesy. Berlín: Walter de Gruyter |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Torge, Wolfgang. (2012). Geodesy. Berlin: De Gruyter. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Torge, Wolfgang. (2012). Geodesy. Berlín: De Gruyter |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Al Top Topografia. (2003). Guía del usuario receptor GPS Trimble 5700/5800. Barcelona: Al-Top Topografía. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Geodesia Espacial |
7
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Escorsa Castells, Pere. (2009). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: UPC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Seoanez, Mariano. (1999). Aguas residuales urbanas: tratamientos naturales de bajo costo y aprovechamiento. Madrid: Munid-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Juan Ases, María (2024). Manual de empresa y administración. Madrid: ECU. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Parra, Carmen. (2014). Emprendeduría social: alternativa sostenible para una nueva economía. Barcelona: Bosch. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
7
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Parra Alviz, Mercedes. (2017). Emprendimiento y creatividad: aspectos esenciales para crear empresa. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1976). Decreto Fuerza de Ley 458: aprueba nueva ley general de urbanismo y construcciones. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (1994). Ley 19.300: Aprueba ley sobre bases generales del medio ambiente. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2013). Decreto 40: aprueba reglamento del sistema de evaluación de impacto ambiental. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Ministerio de Agricultura (Chile). (1980). Decreto ley 3.516: establece normas sobre división de predios rústicos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1980). Decreto 216: aprueba plan regulador metropolitano de Concepción. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Montes Lira, Pedro. (2001). El ordenamiento territorial como opción de políticas urbanas y regionales en América Latina y el Caribe. Santiago: Naciones Unidas. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
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Fuentes Jara, Mindy (2015). Análisis legal y doctrinario del ordenamiento y planificación territorial en Chile, características, relacio?n y diferencias. Sustainability, Agri, Food and Environmental Research, 3 (2), 12-21. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo (Chile). (2011). Guía de zonificación costera para el ordenamiento territorial. Santiago: SUBDERE. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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González Lobos, Paloma. (2013). De los instrumentos de planificación territorial como actos administrativos de potestad de carácter discrecional. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Betsalel Palombo, María. (2001). Los instrumentos de planificación territorial. Urbano, 4(5), 71–76. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
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Sabatini, Francisco. (1995). Paradoja de la planificación urbana en Chile. Revista De Estudios Urbano Regionales, 21(62), 61-73. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo. (2011). Guía de zonificación costera para el ordenamiento territorial. Chile: Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1992). Decreto supremo 47: ordenanza general de urbanismo y construcciones. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1998). Plan regulador intercomunal: circular 26. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1998). Plan regulador intercomunal: circular 37. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1999). Plan regulador comunal: circular 55. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1996). Plan regional de desarrollo urbano. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
7
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1996). Plan regional de desarrollo urbano. Santiago: MINVU. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Mecánica de Suelos |
7
|
Flores Escobar, Luis. (2012). Apunte: mecánica de suelos. Santiago: Universidad Bernardo O'Higgins. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Mecánica de Suelos |
7
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Mecánica de Suelos |
7
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Camacho Olmedo, María. (2010). Modelos geomáticos aplicados a la simulación de cambios de usos del suelo: evaluación del potencial de cambio. Tecnologías de la información geográfica. La información geográfica al servicio de los ciudadanos. Sevilla: Unive |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Quintero Pérez, José Antonio. (2012). Temas Selectos de Geomática: métodos y aplicaciones. Instituto de Geografía, Universidad Nacional Autónoma de México. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
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Brodeur, Jean. (2000). Modelling geospatial application databases using UML-based repositories aligned with international standards in geomatics. ACMGIS 2000, 10-11, 39-46. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Mena Frau, Carlos. (2018). Geomática aplicada. Talca: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Mena Frau, Carlos (2018). Geomática aplicada. Chile: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Escolano Utrilla, Severino. (2015). Sistemas de información geográfica: una introducción para estudiantes de geografía. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Escolano Utrilla, Severino (2015). Sistemas de información geográfica: una introducción para estudiantes de geografía. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Olaya, Víctor. (2020). Sistemas de información geográfica. https://www.icog.es/TyT/files/Libro_SIG.pdf |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Programación y Modelos Geomáticos |
7
|
Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2011). Guía básica para la confección de cartografía temática en el MOP. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
Ministerio de Obras Públicas. (2011). Guía básica para la confección cartográfica temática. Santiago: MOP |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
Organización de las Naciones Unidas. (2000). Manual de sistemas de información geográfica y cartografía digital. Nueva York: Naciones Unidas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
Naciones Unidas (2000). Manual de sistemas de información geográfica y cartografía digital. New York: Departamento de Asuntos Económicos y Sociales. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
González Suárez, Beatriz. (2015). Tendencias actuales de arquitectura de información en colecciones cartográficas digitales españolas. Investigación bibliotecológica, 29(67), 141-166. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
Fernández Sánchez, Joaquín. (2005). Herramientas y métodos para la producción multimedia: modelo centrado en el autor MCA. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Técnicas Cartográficas |
7
|
Fernández Sánchez, Joaquín. (2005). Herramientas y métodos para la producción multimedia: modelo centrado en el autor MCA [Tesis Doctoral]. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
8
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
8
|
Ariza López, Francisco. (2008). Introducción a la normalización en información geográfica: la familia ISO 19100. Jaén: Universidad de Jaén. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
8
|
Granell Canut, Carlos (2006). Avances en las infraestructuras de datos espaciales. Castellón de la Plana: Universitat Jaume I |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
8
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Mayoral Herrera, Victorino. (2011). Tecnologías de información geográfica y análisis arqueológico del territorio: actas del V simposio internacional de arqueología de Mérida. Madrid: CSIC. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
8
|
Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
8
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Open Geospatial Consortium. (2025). Estándares OGC: estándares y recursos geoespaciales. Virginia: Open Geospatial Consortium. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
|
Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
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Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
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Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
8
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Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
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Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
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Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Preparación y evaluación de proyectos |
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Jiménez Martínez, Sergio. (2016). Investigación y recogida de información de mercados. Antequera: IC. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Francisco Amat, Andrea. (2010). El Aprendizaje Servicio en la universidad: una estrategia en la formación de ciudadanía crítica. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 13(4), 69-77 |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Mitcham, Carl. (2016). La ética en la profesión de Ingeniero. Ingeniería y ciudadanía. Carl Mitcham y Marcos García de la Huerta. Ediciones del Departamento de Estudios Humanísticos de la Universidad de Chile, Santiago, 2001. Revista De Filosofía, 58, pp. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Jouannet, Chantal. (2013). Modelo de implementación de aprendizaje servicio (A+S) en la UC: una experiencia que impacta positivamente en la formación profesional integral. Calidad en la educación, (39), 197-212. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Bilbao, Galo. (2006). Ética para los ingenieros. Bilbao: Desclée De Brouwer |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Bilbao, Galo (2006). Ética para los ingenieros. Bilbao: Universidad Jesuitas |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Taller de Práctica |
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Mitcham, Carl (2001). La ética en la profesión de Ingeniero: ingeniería y ciudadanía. Santiago: Departamento de Estudios Humanísticos, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Topografía Aplicada |
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Rincón Villalba, Mario. (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Topografía Aplicada |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Topografía Aplicada |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Topografía Aplicada |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Horine, Gregory. (2010). Manual imprescindible de gestión de proyectos. Madrid: Anaya Multimedia |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Biafore, Bonnie. (2012). Gestión de proyectos en el mundo real. Madrid: Anaya Multimedia. |
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Gestión de Proyectos |
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Domingo Ajenjo, Alberto. (2005). Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
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Martel Rodríguez, Antonio. (2019). Gestión de proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya Multimedia. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
klastorin, Ted. (2010). Gestión de proyectos: con casos prácticos, ejercicios resueltos. Microsoft Project, Risk y hojas de cálculo: Incluye software para la gestión de proyectos. Barcelona: Profit. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Kinnear, Thomas. (1998). Investigación de mercados: un enfoque aplicado. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Bennet, Niguel. (2017). Managing successful projects with PRINCE2. Londres: The Stationery Office. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. Casos prácticos? |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Prieto Herrera, Jorge. (2013). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Gestión de Proyectos |
9
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geodésicos |
9
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geomáticos |
9
|
Mena Frau, Carlos. (2018). Geomática aplicada. Talca: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geomáticos |
9
|
Mena Frau, Carlos (2018). Geomática aplicada. Chile: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geomáticos |
9
|
Serpell Bley, Alfredo. (2017). Planificación y control de proyectos. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geomáticos |
9
|
Serpell Bley, Alfredo (2017). Planificación y control de proyectos. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Geomáticos |
9
|
Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Topográficos |
9
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Topográficos |
9
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2020). Dan 91: reglas del aire. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía |
Proyectos Topográficos |
9
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). Dan 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (rpas) sobre áreas pobladas. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Martínez Quintana, Rodrigo. (2009). Estadística básica para topografía. Badajoz: Universidad de Extremadura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Berné Valero, José. (2014). Gnss gps: fundamentos y aplicaciones en geomática. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Ghilani, Charles. (2017). Adjustment computations: spatial data analysis. New Jersey: Wiley. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Ghilani, Charles D. (2018). Adjustment computations: spatial data analysis. New York: John Wiley & Sons |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Rincón Villalba, Mario. (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Leick, Alfred (2015). GPS Satellite Surveying. México: Wiley |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Ajuste de Mediciones |
1
|
Ogundare, John (2018). Understanding Least Squares Estimation and Geomatics Data Analysis. Hoboken: Wiley |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Mena Frau, Carlos. (2018). Geomática aplicada. Talca: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Kothuri, Ravi. (2004). Pro Oracle Spatia. Berkeley: Apress. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Kothuri, Ravi (2004). Pro Oracle Spatial. Apress |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Chang, Kang. (2008). Programming ArcObjects with VBA: a task-oriented approach. Boca Raton: CRC Press. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Chang, Kang Tsu (2007). Programming ArcObjects with VBA: a task-oriented approach. Boca Ratón: CRC Press |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Mikiewicz, Dominik. (2017). Mastering PostGIS: modern ways to create, analyze implemet spatial data. Birmingham: Packt. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Mikiewicz, Dominik (2017). Mastering postGIS: modern ways to create, analyze implemet spatial data. Birmingham: Packt Publishing |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Botella Plana, Albert. (2009). Bases de datos geográficas. Barcelona: Universidad Abierta de Cataluña. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Botella Plana, Albert (2009). Bases de datos geográficas. Barcelona: Universidad Abierta de Cataluña. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Bases de Datos Geográficos |
1
|
Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Wolf, Paul R. (2009). Topografía. México: Alfaomega |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Ortiz Sanz, Luis (2003). Problemas de topografía y fotogrametría. Madrid: Bellisco |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Egnem Sufan, Carmen (2000). Topografía nivelación. Santiago: Universidad Bernardo O'Higgins. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Ministerio de justicia de (Chile). (2005). Código de minería. Santiago: Lexis Nexis |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Alcántara, Dante (1990). Topografía. México: McGraw Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Correa Perdomo, Alfonso (2022). Prácticas de topografía: guías didácticas. Bogotá: Universidad de la Salle. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Vargas, Wilson Ernesto (2014). Topografía aplicada para ingenieros. Bogotá: Editorial UD. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Rincón Villalba, Mario. (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Rincón Villalba, Mario Arturo (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe Ediciones. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Rengifo Barberi, José Ignacio (2016). Ejercicios básicos de topografía. Bogotá: Universidad de los Andes |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2020). Dan 91: reglas del aire. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Métodos Topográficos |
1
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). Dan 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (rpas) sobre áreas pobladas. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección I |
1
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (1996). Fundamentos de teledetección espacial. Madrid: Rialp. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección I |
1
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección I |
1
|
Chuvieco Salinero, Emilio (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Trigonometría Esférica |
1
|
Barrero Ripoll, Manuel. (2008). Trigonometría esférica: fundamentos. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Trigonometría Esférica |
1
|
Berrocoso, Manuel. (2003). Notas y apuntes de trigonometría esférica y astronomía de posición. Cádiz: Universidad de Cádiz. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Trigonometría Esférica |
1
|
Sullivan, Michael. (2012). Álgebra y trigonometría. México: Pearson |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Trigonometría Esférica |
1
|
Iglesias Martín, María. (2004). Trigonometría esférica: teoría y problemas resueltos. Bilbao: Universidad del País Vasco. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Trigonometría Esférica |
1
|
Iglesias Martín, María Asunción (2004). Trigonometría esférica: teoría y problemas resueltos. Bilbao: Universidad del País Vasco |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Ministerio de justicia de (Chile). (2005). Código de minería. Santiago: Lexis Nexis |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Rincón Villalba, Mario. (2017). Topografía: conceptos y aplicaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Ministerio de Obras Públicas (MOP Chile). (2014). Manual de Carretera (Vol. 2, 3, 5, 7 y 8). MOP. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2021). DAN 119: normas para obtener el certificado de operador aéreo. Santiago: DGAC |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2020). Dan 91: reglas del aire. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2015). DAN 91: reglas del aire. Santiago: DGAC |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). DAN 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (RPAS) sobre áreas pobladas. Santiago: DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). Dan 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (rpas) sobre áreas pobladas. Santiago. DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones Topográficas |
2
|
Dirección de Obras Hidráulicas (DOH Chile). Especificaciones Técnicas Topográficas. DOH. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Desafíos en Ingeniería Geomensura y Cartografía |
2
|
Blank, Steve (2018). El manual del emprendedor: la guía paso a paso para crear una gran empresa. Barcelona: Gestión 2000 |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Desafíos en Ingeniería Geomensura y Cartografía |
2
|
Berger, Jonah. (2014). Contagioso: cómo conseguir que tus productos e ideas tengan éxito. Barcelona: Planeta Libros |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Desafíos en Ingeniería Geomensura y Cartografía |
2
|
Vance, Ashlee. (2018). Elon Musk: el empresario que anticipa el futuro. Barcelona : Peninsula |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Desafíos en Ingeniería Geomensura y Cartografía |
2
|
Hess, Edward D. (2012). Grow to greatness : smart growth for entrepreneurial businesses. Stanford: Stanford Business Books. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Desafíos en Ingeniería Geomensura y Cartografía |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Sistema Nacional de Información Territorial (Chile) (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ruiz Morales, Mario. (1992). Problemas resueltos de geodesia y topografía. Granada: Comares |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ruiz Morales, Mario. (1992) Problemas Resueltos de Geodesia y Topografía. Granada: Comares |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ruiz Morales, Mario. (2005). Complementos geodésicos y cartográficos. Granada: Universidad de Granada |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ruiz Morales, Mario. (2005). Complementos geodésicos y cartográficos. Granada: Universidad de Granada |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Millán Gamboa, José Manuel (2006). Geodesia y topografía. Jm mediciones. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ministerio de Obras Públicas (MOP Chile). (2014). Manual de Carretera V2 y V3 (capítulos 2.300 - 2309). MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia |
2
|
Comisión Nacional de Riego (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. División de Estudios, desarrollo y políticas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Laspau Affiliated with Harvard University. Licencia: Creative Commons AtributtionShareAlike International CC BY-SA 4.0. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Bosque Sendra, Joaquín. (2000). El uso de los sistemas de Información geográfica en la planificación territorial. Anales de geografía de la Universidad Complutense. (20), 49–67 |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Arctur, David. (2004). Designing geodatabases: case studies in GIS data modeling. United States of America: University of Texas at Austin. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Arctur, David. (2004). Designing geodatabases: case studies in GIS data modeling. United States of America: University of Texas at Austin. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Zurbarán, Mayra. (2018). PostGIS cookbook: spore, organize, manipulate, and analyze spatial data. Birmingham: Packt. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Zurbarán, Mayra (2018). PostGIS cookbook: store, organize, manipulate, and analyze spatial data. Birmingham: Packt. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Tomlinson, Roger. (2007). Pensando en el sig: planificación del sistema de información geográfica dirigida a gerentes. Nueva York: ESRI Press. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Tomlinson, R. (2007). Pensando en el SIG . Esri Press. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, Volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Olaya, Víctor. (2020). Sistemas de información geográfica. Nueva York: Creative Commons. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Olaya, Víctor. (2014) Sistemas de Información Geográfica. https://www.icog.es/TyT/files/Libro_SIG.pdf |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Buenas prácticas y casos de éxito en gestión de Información geoespacial. Santiago: IDE Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Sistema de Información Geográfica Avanzada |
2
|
IDE Chile. (2018). Buenas prácticas y casos de éxito en gestión de Información geoespacial. Santiago: IDE Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección II |
2
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (1996). Fundamentos de teledetección espacial. Madrid: Rialp. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección II |
2
|
Chuvieco, Emilio (1996). Fundamentos de teledetección espacial. Madrid: Rialp |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección II |
2
|
Chuvieco Salinero, Emilio. (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Teledetección II |
2
|
Chuvieco Salinero, Emilio (2002). Teledetección ambiental: la observación de la tierra desde el espacio. Barcelona: Ariel |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Al Top Topografia. (2008). Guía del usuario versión 2.00 del software Trimble Business Center. Barcelona: Al Top Topografia. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Seeber, Günter. (2003). Satellite geodesy. Berlin: Walter de Gruyter. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Seeber, Günter (2003). Satellite geodesy. Berlín: Walter de Gruyter |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Torge, Wolfgang. (2012). Geodesy. Berlin: De Gruyter. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Torge, Wolfgang. (2012). Geodesy. Berlín: De Gruyter |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
|
Al Top Topografia. (2003). Guía del usuario receptor GPS Trimble 5700/5800. Barcelona: Al-Top Topografía. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geodesia Espacial |
3
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Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Escorsa Castells, Pere. (2009). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: UPC. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Seoanez, Mariano. (1999). Aguas residuales urbanas: tratamientos naturales de bajo costo y aprovechamiento. Madrid: Munid-Prensa. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Juan Ases, María (2024). Manual de empresa y administración. Madrid: ECU. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Parra, Carmen. (2014). Emprendeduría social: alternativa sostenible para una nueva economía. Barcelona: Bosch. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
3
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Parra Alviz, Mercedes. (2017). Emprendimiento y creatividad: aspectos esenciales para crear empresa. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1976). Decreto Fuerza de Ley 458: aprueba nueva ley general de urbanismo y construcciones. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Chile). (1994). Ley 19.300: Aprueba ley sobre bases generales del medio ambiente. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Ministerio del Medio Ambiente (Chile). (2013). Decreto 40: aprueba reglamento del sistema de evaluación de impacto ambiental. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Ministerio de Agricultura (Chile). (1980). Decreto ley 3.516: establece normas sobre división de predios rústicos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1980). Decreto 216: aprueba plan regulador metropolitano de Concepción. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Montes Lira, Pedro. (2001). El ordenamiento territorial como opción de políticas urbanas y regionales en América Latina y el Caribe. Santiago: Naciones Unidas. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
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Fuentes Jara, Mindy (2015). Análisis legal y doctrinario del ordenamiento y planificación territorial en Chile, características, relacio?n y diferencias. Sustainability, Agri, Food and Environmental Research, 3 (2), 12-21. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo (Chile). (2011). Guía de zonificación costera para el ordenamiento territorial. Santiago: SUBDERE. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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González Lobos, Paloma. (2013). De los instrumentos de planificación territorial como actos administrativos de potestad de carácter discrecional. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Betsalel Palombo, María. (2001). Los instrumentos de planificación territorial. Urbano, 4(5), 71–76. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
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Sabatini, Francisco. (1995). Paradoja de la planificación urbana en Chile. Revista De Estudios Urbano Regionales, 21(62), 61-73. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo. (2011). Guía de zonificación costera para el ordenamiento territorial. Chile: Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1992). Decreto supremo 47: ordenanza general de urbanismo y construcciones. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1998). Plan regulador intercomunal: circular 26. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1998). Plan regulador intercomunal: circular 37. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1999). Plan regulador comunal: circular 55. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1996). Plan regional de desarrollo urbano. Santiago: Ministerio de Vivienda y Urbanismo |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Instrumentos de Ordenamiento Territorial |
3
|
Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Chile). (1996). Plan regional de desarrollo urbano. Santiago: MINVU. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Mecánica de Suelos |
3
|
Flores Escobar, Luis. (2012). Apunte: mecánica de suelos. Santiago: Universidad Bernardo O'Higgins. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Mecánica de Suelos |
3
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Mecánica de Suelos |
3
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Camacho Olmedo, María. (2010). Modelos geomáticos aplicados a la simulación de cambios de usos del suelo: evaluación del potencial de cambio. Tecnologías de la información geográfica. La información geográfica al servicio de los ciudadanos. Sevilla: Unive |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Quintero Pérez, José Antonio. (2012). Temas Selectos de Geomática: métodos y aplicaciones. Instituto de Geografía, Universidad Nacional Autónoma de México. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Brodeur, Jean. (2000). Modelling geospatial application databases using UML-based repositories aligned with international standards in geomatics. ACMGIS 2000, 10-11, 39-46. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Mena Frau, Carlos. (2018). Geomática aplicada. Talca: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Mena Frau, Carlos (2018). Geomática aplicada. Chile: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Escolano Utrilla, Severino. (2015). Sistemas de información geográfica: una introducción para estudiantes de geografía. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Escolano Utrilla, Severino (2015). Sistemas de información geográfica: una introducción para estudiantes de geografía. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Olaya, Víctor. (2020). Sistemas de información geográfica. https://www.icog.es/TyT/files/Libro_SIG.pdf |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Programación y Modelos Geomáticos |
3
|
Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2011). Guía básica para la confección de cartografía temática en el MOP. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
Ministerio de Obras Públicas. (2011). Guía básica para la confección cartográfica temática. Santiago: MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
Organización de las Naciones Unidas. (2000). Manual de sistemas de información geográfica y cartografía digital. Nueva York: Naciones Unidas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
Naciones Unidas (2000). Manual de sistemas de información geográfica y cartografía digital. New York: Departamento de Asuntos Económicos y Sociales. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
González Suárez, Beatriz. (2015). Tendencias actuales de arquitectura de información en colecciones cartográficas digitales españolas. Investigación bibliotecológica, 29(67), 141-166. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
Fernández Sánchez, Joaquín. (2005). Herramientas y métodos para la producción multimedia: modelo centrado en el autor MCA. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Técnicas Cartográficas |
3
|
Fernández Sánchez, Joaquín. (2005). Herramientas y métodos para la producción multimedia: modelo centrado en el autor MCA [Tesis Doctoral]. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Aplicaciones GNSS y Redes Geodésicas |
4
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geomensura Aplicada a la Gestión Ambiental |
4
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le Roux, R. (2025). An airborne platform for surveying natural radionuclides in geological and environmental applications. Journal of Radioanalytical and Nuclear Chemistry, 1-6. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geomensura Aplicada a la Gestión Ambiental |
4
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Meadows-McDonnell, M., Gigliotti, F. N., Espinosa, J. I., & Flamenco, R. D. (2025). Surveying urban anglers with community partner input to assess contamination risk and inform environmental management. Environmental Challenges, 20, 101179. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geomensura Aplicada a la Gestión Ambiental |
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AbdelRahman, M. A., Saleh, A. M., & Arafat, S. M. (2022). Assessment of land suitability using a soil-indicator-based approach in a geomatics environment. Scientific reports, 12(1), 18113. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geomensura Aplicada a la Gestión Ambiental |
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Murphy, R., & Seriki, O. (2021). The impact of environmental turbulence on the strategic decision-making process in Irish quantity surveying (QS) professional service firms (PSFs). Construction Management and Economics, 39(9), 739-758. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geomensura Aplicada a la Gestión Ambiental |
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Medeiros, D. (2023). Surveying the social comfort of body, device, and environment-based augmented reality interactions in confined passenger spaces using mixed reality composite videos. Proceedings of the ACM on Interactive, Mobile, Wearable and Ubiquito |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Geomensura Aplicada a la Gestión Ambiental |
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Tilley, A. T., Esselman, P. C., Roussi, C., Hart, B., Lyons, A., Arnold, A. J., ... & Weller, C. (2026). Design and function of the Autonomous Benthic Imaging and Surveying System (ABISS) for remote sensing of lake and seabed environments (No. 8-D3). US G |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
4
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Ariza López, Francisco. (2008). Introducción a la normalización en información geográfica: la familia ISO 19100. Jaén: Universidad de Jaén. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
4
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Granell Canut, Carlos (2006). Avances en las infraestructuras de datos espaciales. Castellón de la Plana: Universitat Jaume I |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
4
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Mayoral Herrera, Victorino. (2011). Tecnologías de información geográfica y análisis arqueológico del territorio: actas del V simposio internacional de arqueología de Mérida. Madrid: CSIC. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
4
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Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Infraestructura de Datos Espaciales IDE |
4
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Open Geospatial Consortium. (2025). Estándares OGC: estándares y recursos geoespaciales. Virginia: Open Geospatial Consortium. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
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Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Preparación y evaluación de proyectos |
4
|
Jiménez Martínez, Sergio. (2016). Investigación y recogida de información de mercados. Antequera: IC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Francisco Amat, Andrea. (2010). El Aprendizaje Servicio en la universidad: una estrategia en la formación de ciudadanía crítica. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 13(4), 69-77 |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
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Mitcham, Carl. (2016). La ética en la profesión de Ingeniero. Ingeniería y ciudadanía. Carl Mitcham y Marcos García de la Huerta. Ediciones del Departamento de Estudios Humanísticos de la Universidad de Chile, Santiago, 2001. Revista De Filosofía, 58, pp. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
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Jouannet, Chantal. (2013). Modelo de implementación de aprendizaje servicio (A+S) en la UC: una experiencia que impacta positivamente en la formación profesional integral. Calidad en la educación, (39), 197-212. |
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| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Bilbao, Galo. (2006). Ética para los ingenieros. Bilbao: Desclée De Brouwer |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Bilbao, Galo (2006). Ética para los ingenieros. Bilbao: Universidad Jesuitas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Taller de Práctica |
4
|
Mitcham, Carl (2001). La ética en la profesión de Ingeniero: ingeniería y ciudadanía. Santiago: Departamento de Estudios Humanísticos, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Topografías Aplicada |
4
|
Ministerio de justicia de (Chile). (2005). Código de minería. Santiago: Lexis Nexis |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Topografías Aplicada |
4
|
Franco Rey, Jorge (1999). Nociones de Topografía, geodesia y cartografía. Universidad de Extremadura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Topografías Aplicada |
4
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Topografías Aplicada |
4
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2015). DAN 91: reglas del aire. Santiago: DGAC |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Topografías Aplicada |
4
|
Dirección General de Aeronáutica Civil (Chile). (2024). DAN 151: operaciones de aeronaves pilotadas a distancia (RPAS) sobre áreas pobladas. Santiago: DGAC. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Sapag Chain, Nassir (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Horine, Gregory. (2010). Manual imprescindible de gestión de proyectos. Madrid: Anaya Multimedia |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Biafore, Bonnie. (2012). Gestión de proyectos en el mundo real. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Domingo Ajenjo, Alberto. (2005). Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Pennsylvania: Project Management Institute. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Martel Rodríguez, Antonio. (2019). Gestión de proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
klastorin, Ted. (2010). Gestión de proyectos: con casos prácticos, ejercicios resueltos. Microsoft Project, Risk y hojas de cálculo: Incluye software para la gestión de proyectos. Barcelona: Profit. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Kinnear, Thomas. (1998). Investigación de mercados: un enfoque aplicado. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Bennet, Niguel. (2017). Managing successful projects with PRINCE2. Londres: The Stationery Office. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. Casos prácticos? |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Prieto Herrera, Jorge. (2013). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Gestión de proyectos |
5
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2005). Instrucciones hidrográficas n° 9: especificaciones técnicas para el empleo y aplicación del sistema de posicionamiento global en trabajos geodésicos, hidrográficos y topográficos. Valpara |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada (Chile). (2008). Instrucciones hidrográficas n° 10: especificaciones técnicas para la elaboración de planos marítimos del borde costero. Valparaíso: SHOA |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2018). Geodesia en Chile, teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas. Santiago: IDE Chile |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Grupo de Trabajo de Geodesia de IDE Chile. (2018). Geodesia en Chile: teoría y aplicación del sistema de referencia geocéntrico para las Américas (SIRGAS). Santiago: Sirgas |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2014). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. MOP |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Obras Públicas (Chile). (2001). Manual de carreteras: procedimientos de estudios viales. Santiago: Ministerio de Obras Públicas. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile) (2010). Manual de normas técnicas de mensura. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Bienes Nacionales (Chile). (2010). Manual de normas técnicas de mensuras. Santiago: Departamento de Estudios Catastrales y Mensura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Agricultura (Chile). (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Santiago: Ministerio de Agricultura. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geodésicos |
5
|
Ministerio de Agricultura (Chile) (2015). Manual de procedimientos geodésicos y topográficos. Comisión Nacional de Riego |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geomáticos |
5
|
Mena Frau, Carlos. (2018). Geomática aplicada. Talca: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geomáticos |
5
|
Mena Frau, Carlos (2018). Geomática aplicada. Chile: Universidad de Talca. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geomáticos |
5
|
Serpell Bley, Alfredo. (2017). Planificación y control de proyectos. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geomáticos |
5
|
Serpell Bley, Alfredo (2017). Planificación y control de proyectos. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Ingeniería en Geomensura y Cartografía Advance |
Proyectos Geomáticos |
5
|
Bernabé, Miguel (2012). Fundamentos de las infraestructuras de datos espaciales. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Algoritmos y Programación |
1
|
López Roman, Leobardo (2011). Programación estructurada y orientada a objetos: un enfoque algorítmico. México, D.F.: AlfaOmega |
 |
| Ingeniería en Informática |
Algoritmos y Programación |
1
|
Drozdeck, Adam (2007). Estructuras de datos y algoritmos con Java. México, D.F.: Thomson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Algoritmos y Programación |
1
|
Joyanes Aguilar, Luis (2004). Algoritmos y estructuras de datos: una perspectiva en C. Madrid: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Informática |
Algoritmos y Programación |
1
|
Sznajdleder, Pablo. (2012). Algoritmos a fondo: con implementaciones en C y Java. Buenos Aires: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Algoritmos y Programación |
1
|
Cairó Battistutti, Osvaldo. (2005). Metodología de la programación: algoritmos, diagramas de flujo y programas. México, D.F.: Alfaomega |
 |
| Ingeniería en Informática |
Fundamentos de Ciberseguridad |
1
|
Bejtlich, Richard. (2013). The practice of network security monitoring: understanding incident detection and response. San Francisco: No Starch Press. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Fundamentos de Ciberseguridad |
1
|
Bejtlich, Richard. (2013). The practice of network security monitoring: understanding incident detection and response. San Francisco: No Starch Press. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Fundamentos de Ciberseguridad |
1
|
Valle, Mónica. (2019). Ciberseguridad: consejo para tener vidas digitales más seguras. Madrid: Editatum. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Fundamentos de Ciberseguridad |
1
|
Valle, Mónica. (2019). Ciberseguridad: consejo para tener vidas digitales más seguras. Madrid: Editatum. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Fundamentos de Ciberseguridad |
1
|
Astudillo, Karina. (2018). Hacking ético. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Fundamentos de Ciberseguridad |
1
|
Herrero, Luis. (2022). Hacking ético. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Curso online Excel. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Curso online Powerpoint. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Curso online Word. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Microsoft. (2019). Excel: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Microsoft. (2019). Word: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Gris, Myriam. (2019). PowerPoint: versiones 2019 y Office 365. Barcelona: ENI. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Microsoft. (2025). Ayuda y formación de Microsoft 365. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Curso Youtube: Excel online |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Curso Youtube: Powerpoint online. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Introducción a las TIC |
1
|
Curso Youtube: Word online. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Araujo Serna, Lourdes. (2011). Programación y estructuras de datos avanzadas. Madrid: Universitaria Ramón Areces |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Araujo Serna, Lourdes. (2011). Programación y estructuras de datos avanzadas. Madrid: Universitaria Ramón Areces |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Cairo Battistutti, Osvaldo. (2006). Estructura de datos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Weiss, Mark. (2013). Estructuras de datos en Java. Madrid: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Weiss, Mark. (2013). Estructuras de datos en Java. Madrid: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Joyanes Aguilar, Luis. (2008). Fundamentos de programación: algoritmos y estructura de datos. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Joyanes Aguilar, Luis. (2008). Fundamentos de programación: algoritmos y estructura de datos. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Wanumen Silva, Luis. (2017). Estructuras de datos en java. Bogotá: UD. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Wanumen Silva, Luis. (2017). Estructuras de datos en java. Bogotá: UD. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Hernández, Miguel.(2022). Estructuras de datos. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Hernández, Miguel.(2022). Estructuras de datos. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Estructura de Datos |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Orientada a Objetos |
2
|
Joyanes Aguilar, Luis. (2011). Programación en Java: algoritmos, programación orientada a objetos e interfaz gráfica de usuario. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Orientada a Objetos |
2
|
Pérez, Griselda (2017). Java y Ruby: introducción a la programación orientada a objetos. Saarbrücken: Académica Española |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Orientada a Objetos |
2
|
Sánchez Morales, Martín. (2015). Principios de la programación orientada a objetos. Barcelona: Elearning |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Orientada a Objetos |
2
|
Arnedo Moreno, Joan. (2013). Programación orientada a objetos. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Orientada a Objetos |
2
|
Flórez Fernández, Héctor. (2012). Programación orientada a objetos usando Java. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Orientada a Objetos |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Base de Datos |
3
|
Silberschatz, Abraham. (2006). Fundamentos de bases de datos. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Base de Datos |
3
|
Ricardo, Catherine. (2009). Bases de datos. México, D. F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Base de Datos |
3
|
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos |
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos |
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos |
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| Ingeniería en Informática |
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| Ingeniería en Informática |
Redes |
3
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| Ingeniería en Informática |
Redes |
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| Ingeniería en Informática |
Redes |
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| Ingeniería en Informática |
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| Ingeniería en Informática |
UML |
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| Ingeniería en Informática |
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos Avanzadas |
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos Avanzadas |
4
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos Avanzadas |
4
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Cuadra, Dolores. (2009). Desarrollo de bases de datos: casos prácticos desde el análisis a la implementación. México, D.F.: Alfaomega |
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos Avanzadas |
4
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Luque Ruiz, Irene. (2001). Bases de datos: desde chen hasta codd con Oracle. Madrid: Ra-Ma |
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos Avanzadas |
4
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| Ingeniería en Informática |
Base de Datos Avanzadas |
4
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| Ingeniería en Informática |
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4
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| Ingeniería en Informática |
Diseño de Interfaz Gráfica |
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| Ingeniería en Informática |
Diseño de Interfaz Gráfica |
4
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Avanzada |
4
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| Ingeniería en Informática |
Programación Avanzada |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Avanzada |
4
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
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Samuelson, Paul. (2003). Economía con aplicaciones. Buenos Aires: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Bernanke, Ben. (2007). Principios de economía. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Samuelson, Paul. (2010). Economía: con aplicaciones a Latinoamérica. México, D.F.: McGraw-Hill, |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Mankiw, Nicholas. (2017). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Mankiw, Nicholas. (2004). Principios de economía. Madrid: Cengage Learning Editores |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
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Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
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| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Meller, Patricio. (2016). Un siglo de economía política Chilena (1890-1990): un clásico de las ciencias sociales. Santiago: Uqbar. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Economía |
5
|
Krugman, Paul. (2016). Fundamentos de economía. Barcelona: Reverté. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Ingeniería de Software |
5
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Pressman, Roger. (2010). Ingeniería del software: un enfoque práctico. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Ingeniería de Software |
5
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Sommerville, Ian. (2011). Software engineering. Boston: Addison-Wesley |
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| Ingeniería en Informática |
Ingeniería de Software |
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Pantaleo, Guillermo. (2015). Ingeniería de software. Buenos Aires: Alfaomega |
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| Ingeniería en Informática |
Ingeniería de Software |
5
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Genero Bocco, Marcela. (2014). Métodos de investigación en ingeniería del software. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Informática |
Ingeniería de Software |
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| Ingeniería en Informática |
Ingeniería de Software |
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| Ingeniería en Informática |
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5
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Taniar, David. (2009). Mobile computing: concepts, methodologies, tools, and applications. Chocolate Avenue: Information Science Reference |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Mobile |
5
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| Ingeniería en Informática |
Programación Mobile |
5
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| Ingeniería en Informática |
Programación Mobile |
5
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Tomás Gironés, Jesús. (2011). El gran libro de Android. Barcelona: Marcombo. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Mobile |
5
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Amaro Soriano, José. (2012). Android: programación de dispositivos móviles a través de ejemplos. Barcelona: Marcombo. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Mobile |
5
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Amaro Soriano, José. (2012). El gran libro de programación avanzada con Android. Barcelona: Marcombo. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación Web |
5
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Rubiales Gómez, Mario. (2018). Curso de desarrollo web html, css y javascript. Madrid: Anaya Multimedia |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Web |
5
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Aubry, Christophe. (2019). Html5 y css3: revolucione el diseño de sus sitios web. Barcelona: Eni. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Web |
5
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Muñoz Serafín, Miguel. (2017). Introducción a c#: manual del estudiante. Puebla: Independently published. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Web |
5
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| Ingeniería en Informática |
Programación Web |
5
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Aubry, Christophe. (2009). Php/mysql con dreamweaver cs4: para crear sitios dinámicos. Barcelona: Eni. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación Web |
5
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Operativos |
5
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Gómez López, Julio. (2012). Administración básica de sistemas operativos. Madrid: Starbook. |
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Operativos |
5
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Operativos |
5
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| Ingeniería en Informática |
Análisis de Datos |
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| Ingeniería en Informática |
Análisis de Datos |
6
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| Ingeniería en Informática |
Análisis de Datos |
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| Ingeniería en Informática |
Análisis de Datos |
6
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Romero, Alvaero. Principios de contabilidad. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Irarrázabal, Aníbal. Contabilidad: fundamentos y usos. Santiago, Eds. PUC, 2013. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Horngren, Charles. (1996). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. México, D.F.: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Vargas, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: Soelco. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Backer, Morton. (1998). Contabilidad de costos: un enfoque administrativo para la toma de decisiones. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Polimeni, Ralph. (1997). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
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Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad financiera. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería en Informática |
Contabilidad y Costos |
6
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Sinisterra Valencia, Gonzalo. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Escorsa Castells, Pere. (2009). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: UPC. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
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Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades.Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez Orea, Domingo (2007). Consultoría e ingeniería ambiental: planes, programas, proyectos, estudios, instrumentos de control ambiental, dirección y ejecución ambiental de obra, gestión ambiental de actividades. Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Gómez, Domingo. (2007). Consultoría e ingeniería ambiental. Madrid: Mundi-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: CINDA. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cadena, Gustavo. (1989). Diseño y administración de proyectos de innovación tecnológica. Santiago: Centro Interuniversitario de Desarrollo. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Prentice Hall |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Masters, Gilbert. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Seoanez, Mariano. (1999). Aguas residuales urbanas: tratamientos naturales de bajo costo y aprovechamiento. Madrid: Munid-Prensa. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: CCS. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (s.f). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Cámara de Comercio de Santiago. (2009). Guía para la creación de empresas en Chile. Santiago: Cámara de Comercio de Santiago. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental, requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2005). NCh ISO 14001 of 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2015). NCh ISO 14001 of. 2005: sistemas de gestión ambiental - requisitos con orientación para su uso . Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Instituto Nacional de Normalización (Chile) (2015). Sistema de gestión ambiental: requisitos con orientación para su uso. Santiago: INN. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
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Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
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Dura?n Medina, Valentina (2008). Desarrollo sustentable?: gobernanza y derecho?: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Pushishing. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán Medina, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho, actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Santiago: Legal Publishing. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
|
Durán, Valentina. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho. Santiago: Legal Publishing. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Juan Ases, María (2024). Manual de empresa y administración. Madrid: ECU. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
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Vidales Barriguete, Alejandra. (2022). Innovación tecnológica y desarrollo sostenible en la edificación. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
6
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Parra, Carmen. (2014). Emprendeduría social: alternativa sostenible para una nueva economía. Barcelona: Bosch. |
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| Ingeniería en Informática |
Innovación, Emprendimiento y Sustentabilidad |
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Parra Alviz, Mercedes. (2017). Emprendimiento y creatividad: aspectos esenciales para crear empresa. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación IoT |
6
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Tojeiro Calaza, Germán. (2015). Taller de arduino: un enfoque práctico para principiantes. México, D.F.: Alfaomega. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación IoT |
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Torres Quijije, Ángel. (2017). Sistema de internet de las cosas para ciudades inteligentes: ciudades inteligentes. Saarbrücken: Académica Española. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación IoT |
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Kranz, Maciej. (2017). Internet of things: construye nuevos modelos de negocio. Madrid: Lid. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación IoT |
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Lajara Vizcaíno, José. (2014). Sistemas integrados con arduino. México, D. F.: Alfaomega. |
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| Ingeniería en Informática |
Programación IoT |
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Programación IoT |
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Novillo Vicuña, Jhonny. (2019). Arduino y el internet de las cosas. Valencia: 3ciencias. |
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Inteligentes |
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Russell, Stuart. (2004). Inteligencia artificial: un enfoque moderno. Madrid: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Inteligentes |
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Ponce Cruz, Pedro. (2010). Inteligencia artificial: con aplicaciones a la ingeniería. Barcelona: Marcombo. |
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Inteligentes |
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Bierman, Harold. (1996). Análisis cuantitativo para la toma de decisiones. México, D.F.: Irwin. |
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| Ingeniería en Informática |
Sistemas Inteligentes |
6
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Pressman, Roger. (2010). Ingeniería del software: un enfoque práctico. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Sommerville, Ian. (2011). Software engineering. Boston: Addison-Wesley. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Pantaleo, Guillermo. (2015). Ingeniería de software. Buenos Aires: Alfaomega |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Genero Bocco, Marcela. (2014). Métodos de investigación en ingeniería del software. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Fontela, Carlos. (2012). UML: modelado de software para profesionales. Buenos Aires: Alfaomega. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Arias Urrutia, Ángel. (2014). Aprende sobre la ingeniería del software. Madrid: IT Campus Academy |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Ramos, Daniel. (2015). Curso de ingeniería de software. Madrid: IT Campus Academy. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Cáceres García de Marina, Paloma. (2019). Especificando software mediante casos de uso y UML: ejercicios resueltos. Madrid: Universitaria Ramón Areces. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Debrauwer, Laurent. (2020). UML 2.5: iniciación, ejemplos y ejercicios corregidos. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller ingeniería de Software |
6
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Ciberseguridad |
7
|
Bejtlich, Richard. (2013). The practice of network security monitoring: understanding incident detection and response. San Francisco: No Starch Press. |
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| Ingeniería en Informática |
Ciberseguridad |
7
|
Bejtlich, Richard. (2013). The practice of network security monitoring: understanding incident detection and response. San Francisco: No Starch Press. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Ciberseguridad |
7
|
Valle, Mónica. (2019). Ciberseguridad. Madrid: Editatum. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Ciberseguridad |
7
|
Valle, Mónica. (2019). Ciberseguridad. Madrid: Editatum. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Ciberseguridad |
7
|
Herrero, Luis. (2022). Hacking ético. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Ciberseguridad |
7
|
Herrero, Luis. (2022). Hacking ético. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Informática |
Minería de Datos |
7
|
Peña, Daniel. (2013). Análisis de datos multivariantes. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Minería de Datos |
7
|
Hernández Orallo, José. (2005). Introducción a la minería de datos. Madrid: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Optimización de Sistemas |
7
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Taha, Hamdy. (1998). Investigación de operaciones. México, D.F.: Prentice-Hall. |
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| Ingeniería en Informática |
Optimización de Sistemas |
7
|
Hillier, Frederick. (2023). Introducción a la investigación de operaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Optimización de Sistemas |
7
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Acosta López, Alberto. (2019). Investigación de operaciones. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
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Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
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Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
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Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
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| Ingeniería en Informática |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
7
|
Jiménez Martínez, Sergio. (2016). Investigación y recogida de información de mercados. Antequera: IC. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
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González Duque, Raúl. (2010). Python para todos. Madrid: Creative Commons. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Dunck, Jeremy. (2008). El libro de Django. California: Apress. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Bootstrap. (2025). Build fast, responsive sites with Bootstrap. Massachusetts: Massachusetts Institute of Technology. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Van Rossum, Guido. (2017). El tutorial de Python. Buenos Aires: Libremanuals. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Lutz, Mark. (2013). Learning Python. Beijing: O'Reilly. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Trejos, Omar. (2021). Introducción a la programación con Python. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
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Stack Overflow. (2019). Aprendizaje: Django. New York: Stack Overflow. |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Django Software Foundation. (2025). Django: the web framework for perfectionists with deadlines. Kansas: Django Software Foundation |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Python. (2025) Sofware Python. Delaware: Python Software Foundation |
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| Ingeniería en Informática |
Taller de Tecnologías Emergentes |
7
|
Challenger Pérez, Ivet. (2014). El lenguaje de programación Python. Ciencias Holguín, XX(2), 1-13. |
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| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Mercado, Salvador. (2001). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Pardinas, Felipe. (2008). Metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales. México, D.F.: Siglo XXI |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Pérez Serrano, Gloria. (2008). Investigación cualitativa: retos e interrogantes, I métodos. Madrid: La Muralla. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Corbetta, Piergiorgio. (2010). Metodología y técnicas de investigación social. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Bunge, Mario. (2011). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D.F.: Siglo XXI. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Sabino, Carlos. (2014). El proceso de investigación. Buenos Aires: Lumen-Hvmanitas. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Bernal, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Actividad de Titulación |
8
|
Sierra Bravo, Restituto. (2007). Tesis doctorales y trabajos de investigación científica: metodología general de su elaboración y documentación. Madrid: Thomson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos : el capital humano de las organizaciones. México, D.F., McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 10 ed. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 8va y 7a edición |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robins, Stephen. Comportamiento organizacional. Madrid, Pearson, 2017. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Alles, Martha. (2017). Desempeño por competencias: estrategia, desarrollo de personas, evaluación de 360. Argentina: Granica. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Gómez Mejía, Luis. (2006). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Gomez Mejia, Luis. (2001). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chiavenato, Idalberto. Gestión del talento humano. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chenet Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chenet-Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. volumen 2, metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Diseño y Auditoría en Ciberseguridad |
8
|
Cano, Jeimy. (2021). Computación forense: descubriendo los rastros informáticos. México, D. F.: Alfaomega. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Diseño y Auditoría en Ciberseguridad |
8
|
Gómez, Álvaro. (2011). Enciclopedia de la seguridad informática. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Diseño y Auditoría en Ciberseguridad |
8
|
Lázaro, Francisco. (2013). Introducción a la informática forense. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Diseño y Auditoría en Ciberseguridad |
8
|
Maíllo, Juan. (2020). Hackers: técnicas y herramientas para atacar y defendernos. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Informática |
Diseño y Auditoría en Ciberseguridad |
8
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Instituto Nacional de Ciberseguridad. (2017). Gestión de riesgos: una guía de aproximación para el empresario. Madrid: INCIBE |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. México: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Horine, Gregory. (2010). Manual imprescindible de gestión de proyectos. Madrid: Anaya Multimedia |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Biafore, Bonnie. (2012). Gestión de proyectos en el mundo real. Madrid: Anaya Multimedia. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Domingo Ajenjo, Alberto. (2005). Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Pennsylvania: Project Management Institute. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Martel Rodríguez, Antonio. (2019). Gestión de proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya Multimedia. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
klastorin, Ted. (2010). Gestión de proyectos: con casos prácticos, ejercicios resueltos. Microsoft Project, Risk y hojas de cálculo: Incluye software para la gestión de proyectos. Barcelona: Profit. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
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Kinnear, Thomas. (1998). Investigación de mercados: un enfoque aplicado. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
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Bennet, Niguel. (2017). Managing successful projects with PRINCE2. Londres: The Stationery Office. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. Casos prácticos? |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Prieto Herrera, Jorge. (2013). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
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| Ingeniería en Informática |
Gestión de Proyectos |
8
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
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| Ingeniería en Informática |
Marketing digital |
8
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Chaffey, Dave. (2014). Marketing digital: estrategia, implementación y práctica. México, D.F: Pearson Educación |
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| Ingeniería en Informática |
Marketing digital |
8
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Macia Domene, Fernando. (2019). Estrategias de marketing digital. Madrid: Anaya multimedia. |
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| Ingeniería en Informática |
Marketing digital |
8
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Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
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| Ingeniería en Informática |
Marketing digital |
8
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Shum Xie, Yi Min. (2020). Marketing digital, herramientas, técnicas y estrategias. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Informática |
Proyectos de Innovación Tecnológica |
8
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Knapp, Jake. (2021). Sprint: el método para resolver problemas y testar nuevas ideas en solo cinco días. Barcelona: Penguin Random House. |
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| Ingeniería en Informática |
Proyectos de Innovación Tecnológica |
8
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Lasa Gómez, Carmen. (2017). Métodos ágiles: scrum, kanban, lean. Madrid: Anaya multimedia. |
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| Ingeniería en Informática |
Proyectos de Innovación Tecnológica |
8
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Clark, Wesley. (2019). Metodología ágil: una guía para principiantes sobre el método y los principios ágiles. Tennessee: Ingram Content Group. |
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| Ingeniería en Informática |
Proyectos de Innovación Tecnológica |
8
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Fernández Quijada, David. (2013). La innovación tecnológica: creación, difusión y adopción de las tic. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Álgebra |
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Aguilar Marquez, Arturo (2016). Algebra. México, D.F.: Pearson educación |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Álgebra |
1
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Sullivan, M. (2012). Álgebra y Trigonometría. México, D.F.: Pearson |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Álgebra |
1
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Martínez, Salomé (2013). Álgebra: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Álgebra |
1
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Barrera Mora, Fernando (2007). Álgebra lineal. Léxico, D.F.: Patria. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Álgebra |
1
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Swokowski, E. (2011). Álgebra y Trigonometría: con geometría analítica. México, D.F.: Cengage. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Álgebra |
1
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Carpinteyro, Eduardo (2011). Álgebra. México D.F.: Patria. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Cálculo I |
1
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Ortiz Campos, Francisco (2019). Cálculo diferencial. México, D.F.: Patria educación. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Cálculo I |
1
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Ortíz Campos, Francisco (2019). Cálculo integral. México, D.F.: Patria. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Cálculo I |
1
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Aguilar Márquez, Arturo (2016). Cálculo diferencial e integral. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Cálculo I |
1
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Ramírez, Ignacio (2017). Cálculo de varias variables. México, D.F.: Patria. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Cálculo I |
1
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Thomas, George (2010). Cálculo una variable. México, D.F.: Pearson. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Introducción a la mecatrónica |
1
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Van Rossum, Guido (2017). El tutorial de Python. Buenos Aires: Libremanuals. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Introducción a la mecatrónica |
1
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Pérez, Griselda (2017). Java y Ruby : Introducción a la programación orientada a objetos. Saarbrücken: Académica Española. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Introducción a la mecatrónica |
1
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Star Learn. (2023). Robótica, biónica y domótica: usando Arduino y Tinkercad. Madrid: Rama. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Introducción a la mecatrónica |
1
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Hurtado Cortés, Luini. (2022). Mecatrónica: modelado, simulación y control de sistemas físicos. Bogotá: U. Francisco José de Caldas. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación I |
1
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Gervais, Luc (2016). Aprender la programación orientada a objetos con el lenguaje C#. Barcelona: ENI. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación I |
1
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Van Rossum, Guido (2017). El tutorial de Python. Buenos Aires: Libremanuals. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación I |
1
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Pérez, Griselda (2017). Java y Ruby : Introducción a la programación orientada a objetos. Saarbrücken: Académica Española. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Administración y Finanzas |
2
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Koontz, Harold (2012). Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Administración y Finanzas |
2
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Ross, Stephen (2018). Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Administración y Finanzas |
2
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Brealey, Richard (2020). Principios de finanzas corporativas. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Administración y Finanzas |
2
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Amat, Oriol (2018). Análisis integral de empresas: claves para un chequeo completo. Barcelona: Bresca. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Administración y Finanzas |
2
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Juan, María José (2024). Manual de Empresa y Administración. Alicante: ECU. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Administración y Finanzas |
2
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Luque, Miguel Ángel (2025). Las criptomonedas sociales complementarias. Aspectos tributarios. Madrid: Dykinson. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación II |
2
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Blasco, Francisco (2019). Programación Orientada a Objetos en JAVA. Madrid: Rama. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación II |
2
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Schmidt, Daniel Rodolfo (2022). Arduino Curso completo (2ª Edición). Madrid: Rama. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación II |
2
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Hurtado Cortés, Luini (2022). Mecatrónica: modelado, simulación y control de sistemas físicos. Bogotá: Editorial UD. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Programación II |
2
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Granada, Mauricio (2022). Modelos matemáticos para la programación óptima de rutas. Pereira: Eds. Universidad Tecnológica de Pereira. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Taller de Proyectos de Ingeniería |
2
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Project Management Institute (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos. Pennsylvania. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Taller de Proyectos de Ingeniería |
2
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Lasa Gómez, Carmen (2017). Métodos Ágiles: Scrum, Kanban, Lean. Madrid: Anaya. |
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| Ingeniería en Mecatrónica |
Taller de Proyectos de Ingeniería |
2
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Canosa, Alejandro Juan (2024). SCRUM. Teoría e Implementación práctica. Madrid: Rama. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Producción Multimedia |
1
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Hodent, Celia. (2018). The gamer's brain: how neuroscience and ux can impact video game design. Boca Raton: CRC Press. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Producción Multimedia |
1
|
Lewrick, Michael. (2018). The design thinking playbook: mindful digital transformation of teams, products, services, businesses and ecosystems. Hoboken: Wiley. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Producción Multimedia |
1
|
Lewrick, Michael. (2018). The design thinking playbook: mindful digital transformation of teams, products, services, businesses and ecosystems. Hoboken: Wiley. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Producción Multimedia |
1
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Okita, Alex. (2019). Learning c# programming with unity 3D. Boca Raton: CRC Press. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Tecnologías Multimedia |
1
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Williams, Richard. (2009). The animator's survival kit: a manual of methods, principles and formulas for classical, computer, games, stop motion and internet animators. New York: Farrar, Straus and Giroux. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Tecnologías Multimedia |
1
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Sherin, Aaris. (2012). Design elements, color fundamentals: a graphic style manual for understanding how color impacts design. Beverly: Rockport. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Tecnologías Multimedia |
1
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Faulkner, Andrew. (2019). Adobe photoshop cc: classroom in a book. San Jose: Adobe Systems Incorporated. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Tecnologías Multimedia |
1
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Hart, Christopher. (2005). Cartoon cool: how to draw new retro-style characters. New York: Watson-Guptill. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Tecnologías Multimedia |
1
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García, Nelson. (2019). Desarrollo de videojuegos: desde el diseño a la comercialización. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Araujo Serna, Lourdes. (2011). Programación y estructuras de datos avanzadas. Madrid: Universitaria Ramón Areces |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Araujo Serna, Lourdes. (2011). Programación y estructuras de datos avanzadas. Madrid: Universitaria Ramón Areces |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Cairo Battistutti, Osvaldo. (2006). Estructura de datos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Weiss, Mark. (2013). Estructuras de datos en Java. Madrid: Pearson. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Weiss, Mark. (2013). Estructuras de datos en Java. Madrid: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Joyanes Aguilar, Luis. (2008). Fundamentos de programación: algoritmos y estructura de datos. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Joyanes Aguilar, Luis. (2008). Fundamentos de programación: algoritmos y estructura de datos. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Wanumen Silva, Luis. (2017). Estructuras de datos en java. Bogotá: UD. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Wanumen Silva, Luis. (2017). Estructuras de datos en java. Bogotá: UD. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Hernández, Miguel.(2022). Estructuras de datos. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Hernández, Miguel.(2022). Estructuras de datos. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Estructura de Datos |
3
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Animación |
5
|
Williams, Richard. (2009). The animator's survival kit: a manual of methods, principles and formulas for classical, computer, games, stop motion and internet animators. New York: Farrar, Straus and Giroux. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Animación |
5
|
Blain, John. (2022). The complete guide to blender graphics: computer modeling and animation. Boca Ratón: CRC Press |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Animación |
5
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Fisher, Gordon. (2012). Blender 3d basics beginner´s guide: the complete novice's guide to 3d modeling and animation. Birmingham: Packt. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Animación |
5
|
Lidón, Marcos. (2018). Blender: curso práctico. Madrid: Ra-Ma. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
García Colín, Juan. (2001). Contabilidad de costos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Romero, Alvaero. Principios de contabilidad. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
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Irarrázabal, Aníbal. Contabilidad: fundamentos y usos. Santiago, Eds. PUC, 2013. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Horngren, Charles. (1996). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Vargas, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: Soelco. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
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Backer, Morton. (1998). Contabilidad de costos: un enfoque administrativo para la toma de decisiones. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Polimeni, Ralph. (1997). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad financiera. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Contabilidad y Costos |
5
|
Sinisterra Valencia, Gonzalo. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Escenario de Videojuegos |
5
|
Williams, Richard. (2009). The animator's survival kit: a manual of methods, principles and formulas for classical, computer, games, stop motion and internet animators. New York: Farrar, Straus and Giroux. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Escenario de Videojuegos |
5
|
Blain, John. (2022). The complete guide to blender graphics: computer modeling and animation. Boca Ratón: CRC Press |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Escenario de Videojuegos |
5
|
Brito, Allan (2023). Blender 3.6: The beginner's guide. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Inteligencia Arti cial para videojuegos |
5
|
Russell, Stuart. (2004). Inteligencia artificial: un enfoque moderno. Madrid: Pearson educación. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Inteligencia Arti cial para videojuegos |
5
|
Ponce Cruz, Pedro. (2010). Inteligencia artificial: con aplicaciones a la ingeniería. Barcelona: Marcombo. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelado Orgánico |
5
|
Blain, John. (2022). The complete guide to blender graphics: computer modeling and animation. Boca Ratón: CRC Press |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelado Orgánico |
5
|
Brito, Allan (2023). Blender 3.6: The beginner's guide. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelado Orgánico |
5
|
Lidón, Marcos. (2018). Blender: curso práctico. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelos de Administración de Datos |
5
|
Araujo Serna, Lourdes. (2011). Programación y estructuras de datos avanzadas. Madrid: Universitaria Ramón Areces |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelos de Administración de Datos |
5
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Reinosa, Enrique. (2012). Bases de datos. Buenos Aires: Alfaomega. |
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| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelos de Administración de Datos |
5
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Weiss, Mark. (2013). Estructuras de datos en Java. Madrid: Pearson. |
 |
| Ingeniería en Realidad Virtual y Diseño de Juegos Digitales |
Modelos de Administración de Datos |
5
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Hernández, Miguel.(2022). Estructuras de datos. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía Aplicada a la Kinesiología |
1
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Kendall, Florence. Kendall's músculos pruebas funcionales, postura y dolor. Madrid: Marbán, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía Aplicada a la Kinesiología |
1
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2023. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía Aplicada a la Kinesiología |
1
|
Netter, Frank. (2019). Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier. |
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| Kinesiología |
Anatomía Aplicada a la Kinesiología |
1
|
Kapandji, Adalbert. Fisiología articular: esquemas comentados de mecánica humana, miembro inferior, cuadernos de fisiología articular. Madrid: Panamericana, 2010. |
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| Kinesiología |
Introducción a la Kinesiología |
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Godoy Olave, Jorge. La ficha clínica mirada desde la legislación chilena actualClinical record looked at from the current Chilean legislation. Acta bioethica. 2018, 24(2), 181-188. |
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| Kinesiología |
Introducción a la Kinesiología |
1
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Organización Mundial de la Salud. Clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud: CIF. Organización Mundial de la Salud, 2001. |
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| Kinesiología |
Introducción a la Kinesiología |
1
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Siurana Aparisi, Juan Carlos. Los principios de la bioética y el surgimiento de una bioética intercultural. Veritas, (22), 121-157, 2010. |
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| Kinesiología |
Introducción a la Kinesiología |
1
|
Xhardez, Yves. Vademecum de kinesioterapia y reeducación funcional. Buenos Aires: El Ateneo, 2010. |
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| Kinesiología |
Introducción a la Kinesiología |
1
|
Colegio de Kinesiólogos de Chile. Historia CKCH. Santiago, 2025. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Latarjet, Michel. Anatomía humana. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Dauber, Wolfgang. Feneis: nomenclatura anatómica ilustrada. Amsterdam: Elsevier, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Miralles, Rodrigo. Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Nordin, Margareta. Bases biomecánicas del sistema musculoesquelético. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Tixa, Serge. Atlas de anatomía palpatoria. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
|
Rouvière, Henri. Anatomía humana descriptiva, topográfica y funcional: tomo I. Barcelona: Masson, 2005. |
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| Kinesiología |
Anatomía funcional y palpatoria |
2
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Kapandji, Adalbert. Fisiología articular: esquemas comentados de mecánica humana, miembro inferior, cuadernos de fisiología articular. Madrid: Panamericana, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Física Aplicada |
2
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Wilson, Jerry. Física. México, D.F.: Pearson, 2007. |
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| Kinesiología |
Física Aplicada |
2
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Pérez, Pedro. Fundamentos de física. Lleida: Universitat de Lleida, 2014. |
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| Kinesiología |
Física Aplicada |
2
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Sears, Francis. Física universitaria. México, D.F.: Pearson, 2010. |
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| Kinesiología |
Física Aplicada |
2
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Pérez Montiel, Héctor. Física general. México, D.F.: Patria, 2020. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
2
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Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
2
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Berne, Robert. Fisiología. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
2
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Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Porth, Carol. Porth, fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluger, 2020. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Berne, Robert. (2018). Fisiología. Barcelona. Elsevier. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
2
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Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
2
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Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
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| Kinesiología |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
2
|
Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
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| Kinesiología |
Introducción a la investigación y a la kinesioterapia basada en evidencia científica |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento Humano Funcional |
3
|
Xhardez, Yves. Vademecum de kinesioterapia y reeducación funcional. Buenos Aires: El Ateneo, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento Humano Funcional |
3
|
Nordin, Margareta. Bases biomecánicas del sistema musculoesquelético. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento Humano Funcional |
3
|
Daza, Javier. Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano. Bogotá: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento Humano Funcional |
3
|
Neumann, Donald. Cinesiología del sistema musculoesquelético. Turín: Piccin, 2022. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento Humano Funcional |
3
|
Stoppani, Jim. Enciclopedia de musculación y fuerza. Barcelona: Paidotribo, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Neurofisiología |
3
|
Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
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| Kinesiología |
Neurofisiología |
3
|
Haines, Duane. Principios de neurociencia, aplicaciones básicas y clínicas. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Neurofisiología |
3
|
Crossman, Alan. Neuroanatomía: texto y atlas a color. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Neurofisiología |
3
|
Snell, Ryan. Neuroanatomía clínica. Madrid: Wolters Kluwer, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Salud Pública Comunitaria y Familiar |
3
|
Abecia, Luis. Piédrola Gil: medicina preventiva y salud pública. Madrid, Elsevier, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Salud Pública Comunitaria y Familiar |
3
|
Riegelman, Richard. Public health 101: improving community public health. New York, Jones &nd Bartlett, 2019. |
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| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
McArdle, William. Fisiología del ejercicio nutrición, rendimiento y salud. Philadelphia: Wolter Kluger, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
López Chicharro, José. Fisiología del ejercicio. Buenos Aires: Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
Barbany, Joan. (2010). Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento. Badalona: Paidotribo |
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| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
Barbany, Joan. Fisiología del ejercicio físico y el entrenamiento. Barcelona: Paidotribo, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
Merí, Àlex. (2005). Fundamentos de fisiología de la actividad física y el deporte. Buenos Aires: Medica Panamericana. |
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| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
Wilmore, Jack. (2010). Fisiología del esfuerzo y del deporte. Barcelona: Paidotribo |
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| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
Guyton Arthur. (2021). Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Kinesiología |
Fisiología del ejercicio |
4
|
López Chicharro, José. Fisiología clínica del ejercicio. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2013. |
 |
| Kinesiología |
Liderazgo y Gestión |
4
|
Goleman, David. Liderazgo: el poder de la inteligencia emocional. Barcelona: Penguin Random House, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Liderazgo y Gestión |
4
|
Maxwell, John. Desarrolle el líder que está en usted 2.0. Nueva York: Grupo Nelson, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Liderazgo y Gestión |
4
|
Goleman, David. Cómo ser un líder. Barcelona: Penguin Random House, 2022. |
 |
| Kinesiología |
Liderazgo y Gestión |
4
|
Covey, Steve. Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva: la revolución ética en la vida cotidiana y en la empresa. Buenos Aires: Paidós, 1997. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento humano disfuncional |
4
|
Miralles, Rodrigo. Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Movimiento humano disfuncional |
4
|
Shumway-Cook, Anne. Motor control: translating research into clinical practice. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
|
Daza, Javier. Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano. Bogotá: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
|
Diccionario MOSBY de medicina, enfermería y ciencias de la salud. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
|
Bhushan, Vikas. First aid para el USMLE paso 1. México, D.F.: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
|
Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán. Manual de terapéutica médica: y procedimientos de urgencia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
|
Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán. Manual de terapéutica médica: y procedimientos de urgencia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
|
Gleadle, Jonathan. Historia clínica y exploración física. México, D.F.: McGraw-Hill, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
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Cubillos, Lorenzo. Manual de urgencias médicas. Santiago: Mediterráneo, 2002. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
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Miller, Mark. Ortopedia y traumatología. Barcelona: Elsevier, 2009 |
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| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología I |
4
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Goic, Alejandro. Semiología médica. Santiago: Mediterráneo, 2018. |
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| Kinesiología |
Salud Familiar |
4
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González Guzmán, Rafael. La salud pública y el trabajo en comunidad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2010. |
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| Kinesiología |
Salud Familiar |
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Martín Zurro, Armando. Atención primaria. Barcelona: Elsevier, 2008. |
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| Kinesiología |
Salud Familiar |
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Piedrola, Gil. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
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| Kinesiología |
Salud Familiar |
4
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Aranda Rugeles, José. Nuevas perspectivas en atención primaria de salud: una revisión de los principios de Alma Ata. Madrid: Díaz de Santos, 1994. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento e Innovación para la Salud Sostenible |
5
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Lewrick, Michael. The design thinking playbook: mindful digital transformation of teams, products, services, businesses and ecosystems. Hoboken: Wiley, 2018. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento e Innovación para la Salud Sostenible |
5
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Hess, Edward. Grow to greatness: smart growth for entrepreneurial businesses. California: Stanford Business Books, 2012. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento e Innovación para la Salud Sostenible |
5
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Vico Bosh, Alba. La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad. Dykinson, 2023. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento e Innovación para la Salud Sostenible |
5
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Pizá-Mir, Bartolomé (2024). Propuestas, estrategias y modelos para el desarrollo de la educación física, la salud y el bienestar. Madrid: Dykinson. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento e Innovación para la Salud Sostenible |
5
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Díaz Narváez, Víctor. Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: RIL, 2024. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento e Innovación para la Salud Sostenible |
5
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Ministerio de Salud (Chile). Publicaciones del MinsaL Santiago: MINSAL, 2025- [https://www.minsal.cl/publicaciones-diario-oficial] |
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| Kinesiología |
Imagenología |
5
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Organización Mundial de la Salud. Clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud: CIF. Organización Mundial de la Salud, 2001. |
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| Kinesiología |
Imagenología |
5
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Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Kinesiología |
Imagenología |
5
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Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Kinesiología |
Imagenología |
5
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Westbrook, Catherine. MRI in practice. Hoboken: Wiley, 2019. |
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| Kinesiología |
Imagenología |
5
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Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
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| Kinesiología |
Imagenología |
5
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Costa Subías, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elvesier, 2021. |
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| Kinesiología |
Patología Clínica Aplicada en el Curso de Vida |
5
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Berger, Kathleen. Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Kinesiología |
Patología Clínica Aplicada en el Curso de Vida |
5
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Labrador, Francisco. Psicología clínica basada en evidencia. Madrid: Pirámide, 2012. |
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| Kinesiología |
Patología Clínica Aplicada en el Curso de Vida |
5
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Swartz, Mark H. Tratado de semiología: anamnesis y exploración. 7a. ed. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Kinesiología |
Patología Clínica Aplicada en el Curso de Vida |
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Schultz, Duane. Teorías de la personalidad. México, D.F.: Cengage Learning, 2010. |
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| Kinesiología |
Patología Clínica Aplicada en el Curso de Vida |
5
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Dulce-Ruiz, Elisa. Envejecimiento y vejez: categorías conceptuales. Bógota: Red Latinoamericana de Gerontología, 2015. |
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| Kinesiología |
Patología Clínica Aplicada en el Curso de Vida |
5
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Freud, Sigmund. Psicoanálisis y Teoría de la libido. En Obras Completas Tomo XVIII. Buenos Aires: Amorrortu, 2007. |
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| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología II |
5
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Organización Mundial de la Salud. Clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud: CIF. Organización Mundial de la Salud, 2001. |
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| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología II |
5
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Tixa, Serge. Atlas de anatomía palpatoria. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología II |
5
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Bolaños, D. (2010) Desarrollo motor, movimiento e interacción. Kinesis:Colombia |
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| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología II |
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Malagón de García, Cecilia. (2004). Manual de antropometría. Armenia: Kinesis |
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| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología II |
5
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Neumann, Donald. Cinesiología del sistema musculoesquelético. Turín: Piccin, 2022. |
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| Kinesiología |
Psicología de Salud y Bienestar |
5
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Roter, Debra. Doctors talking with patients, patients talking with doctors: improving communication in medical visits- New York: Praeger, 2006. |
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| Kinesiología |
Psicología de Salud y Bienestar |
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Glanz, Karen. Health behavior and health education: theory, research and practice. San Francisco: Jossey-Bass, 2008. |
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| Kinesiología |
Psicología de Salud y Bienestar |
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Thompson, Teresa. The routledge handbook of health communication. New York: Routledge, 2011. |
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| Kinesiología |
Psicología de Salud y Bienestar |
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Feldman, Robert. Psicología con aplicaciones a los países de habla hispana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Kinesiología |
Psicología de Salud y Bienestar |
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Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
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| Kinesiología |
Psicología de Salud y Bienestar |
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Salama, Héctor. Gestalt, de persona a persona. México, D.F.: Alfaomega, 2008. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento |
6
|
Torres Dujisin, Jaime. Proyectos de negocio método práctico para emprendedores. Santiago: USACH, 2015. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento |
6
|
Saieh Mena, Cristian. Derecho para el emprendimiento y los negocios los aspectos legales que un empresario debe conocer para generar ventajas competitivas. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento |
6
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Blank, Steve. El manual del emprendedor, la guía paso a paso para crear una gran empresa. Barcelona: Gestión 2000, 2018. |
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| Kinesiología |
Emprendimiento |
6
|
Godoy Villalobos, Alejandro. Emprendimiento demoliendo mitos : todo lo que un emprendedor debe saber, pero no quiere escuchar. Santiago: Ocho Libros, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
West, John. Fisiopatología pulmonar. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Mercado Rus, María. Manual de fisioterapia respiratoria. Madrid: Ergon, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Soto Campos, José. Manual de diagnóstico y terapéutico en neumología. Madrid: Ergon, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
West, John. Fisiopatología respiratoria: fundamentos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2021. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Seco, Jesús. Sistema respiratorio: métodos, fisioterapia clínica y afecciones para fisioterapeutas. Madrid: Médica Panamericana, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Valenza, Geralt. Manual de fisioterapia respiratoria y cardiaca. Madrid: Síntesis, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Herrera, Óscar. Enfermedades respiratorias en pediatría. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación cardiorespiratoria en el ciclo vital |
6
|
Díaz Castañeda, Natalia. Fisioterapia respiratoria: clínica y aplicación de las técnicas de higiene. Bogotá: Universidad del Rosario, 2024. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación musculoesquelética en el ciclo vital |
6
|
Kendall, Florence. Kendall's músculos pruebas funcionales, postura y dolor. Madrid: Marbán, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación musculoesquelética en el ciclo vital |
6
|
Jurado, Antonio. Manual de pruebas diagnósticas: traumatología y ortopedia. Badalona: Paidotribo, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación musculoesquelética en el ciclo vital |
6
|
Dutton, Mark. Dutton's orthopaedic: examination, evaluation, and intervention. Nueva York: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación musculoesquelética en el ciclo vital |
6
|
Bustillo Verbel, Rosa. Semiología: sistema craneomandibular. Bogotá: Unimagdalena, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Cano de la Cuerda, Roberto. Neurorrehabilitación métodos específicos de valoración y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Valenza, Geralt. Manual de fisioterapia respiratoria y cardiaca. Madrid: Síntesis, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Vojta, Václav. El descubrimiento de la motricidad ideal: El desarrollo de los patrones motores innatos en el primer año de vida: análisis cinesiológico y muscular. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Sánchez Rodriguez, María. Apps en neurorrehabilitación. Madrid: Dykinson, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Evaluación neurokinésica en el ciclo vital |
6
|
Cano de la Cuerda, Roberto. La enfermedad de parkinson: calidad de vida relacionada con la salud y riesgo de caídas. Madrid: Dykinson, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Metodología del entrenamiento |
6
|
Platonov, Vladimir. Teoría general del entrenamiento deportivo olímpico. Barcelona: Paidotribo, 2001. |
 |
| Kinesiología |
Metodología del entrenamiento |
6
|
Carl, Klaus. Manual de metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo, 2001. |
 |
| Kinesiología |
Metodología del entrenamiento |
6
|
Siff, Mel. Superentrenamiento. Barcelona: Paidotribo, 2004. |
 |
| Kinesiología |
Metodología del entrenamiento |
6
|
Bompa, Tudor. Periodización: teoría y metodología del entrenamiento. Madrid: Tutor, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Metodología del entrenamiento |
6
|
Stoppani, Jim. Enciclopedia de musculación y fuerza. Barcelona: Paidotribo, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Kendall, Florence. Kendall's músculos pruebas funcionales, postura y dolor. Madrid: Marbán, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Jurado, Antonio. Manual de pruebas diagnósticas: traumatología y ortopedia. Badalona: Paidotribo, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Mercado Rus, María. Manual de fisioterapia respiratoria. Madrid: Ergon, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Seco, Jesús. Sistema respiratorio: métodos, fisioterapia clínica y afecciones para fisioterapeutas. Madrid: Médica Panamericana, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Valenza, Geralt. Manual de fisioterapia respiratoria y cardiaca. Madrid: Síntesis, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Bustillo Verbel, Rosa. Semiología: sistema craneomandibular. Bogotá: Unimagdalena, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Práctica Integrada en Kinesiología III |
6
|
Vojta, Václav. El descubrimiento de la motricidad ideal: El desarrollo de los patrones motores innatos en el primer año de vida: análisis cinesiológico y muscular. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Intensiva |
7
|
West, John. Fisiopatología pulmonar. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Intensiva |
7
|
West, John. Fisiopatología respiratoria: fundamentos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2021. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Intensiva |
7
|
Marino, Paul. Marino: el libro de la UCI. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Intensiva |
7
|
Kacmarek, Robert. Egan's fundamentals of respiratory care. Missouri: Mosby, Elsevier, 2021. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Intensiva |
7
|
Benito Vales, Salvador. Fundamentos de la ventilación mecánica. Barcelona: Marge Médica Books, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Pelviperineal |
7
|
Smith, Roger. Netter obstetricia, ginecología y salud de la mujer. Barcelona: Masson, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Pelviperineal |
7
|
Testa, Roberto. Ginecología fundamentos para la práctica clínica. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Kinesiología Pelviperineal |
7
|
Decherney, Alan. Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Quemados y Dermatofuncional |
7
|
Herndon, David. Tratamiento integral de las quemaduras. Barcelona: Elsevier, 2009. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Quemados y Dermatofuncional |
7
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad I – Quemados y Dermatofuncional |
7
|
Ugarte, Sebastián. Manejo del paciente gran quemado. Santiago: Meditarráneo, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
West, John. Fisiopatología pulmonar. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
Mercado Rus, María. Manual de fisioterapia respiratoria. Madrid: Ergon, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
Soto Campos, José. Manual de diagnóstico y terapéutico en neumología. Madrid: Ergon, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
West, John. Fisiopatología respiratoria: fundamentos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2021. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
Herrera, Óscar. Enfermedades respiratorias en pediatría. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Intervención cardiorrespiratoria en el ciclo vital |
7
|
Díaz Castañeda, Natalia. Fisioterapia respiratoria: clínica y aplicación de las técnicas de higiene. Bogotá: Universidad del Rosario, 2024. |
 |
| Kinesiología |
Intervención musculoesquelética en el ciclo vital |
7
|
Liebenson, Craig. Manual de rehabilitación de la columna vertebral. Barcelona: Paidotribo, 2008. |
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| Kinesiología |
Intervención musculoesquelética en el ciclo vital |
7
|
Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Kinesiología |
Intervención musculoesquelética en el ciclo vital |
7
|
Dutton, Mark. Dutton's orthopaedic: examination, evaluation, and intervention. Nueva York: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
González, María. Intervención fisioterapéutica en enfermedad motriz de origen central. Bogotá: Universidad Manuela Beltrán, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Fustinioni, Osvaldo. Semiología del sistema nervioso. Buenos Aires: Ateneo, 2012. |
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| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
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| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Cano de la Cuerda, Roberto. Neurorrehabilitación métodos específicos de valoración y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Vojta, Vaclav. Alteraciones motoras cerebrales infantiles diagnóstico y tratamiento precoz. Madrid: Morata, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Sadler, Thomas. Langman: embriología médica. Barcelona: Wolter Kluwe, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Volpe, Joseph. Neurología del recién nacido. México, D.F.: McGraw-hill, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Ayres, Jean. La integración sensorial y el niño. México, D.F.: Trillas, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Snell, Ryan. Neuroanatomía clínica. Madrid: Wolters Kluwer, 2019. |
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| Kinesiología |
Intervención neurokinésica en el ciclo vital |
7
|
Shumway-Cook, Anne. Motor control: translating research into clinical practice. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2012. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Reyes Cruz, María del Rosario. (2015). Sentido de autoeficacia en investigación de estudiantes de posgrado. Sinéctica, (45), 1-15. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Pájaro, David (2002). La formulación de hipótesis. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (15), 378–388. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Rivas Vallejo, Carlos. (2016). Reflexiones sobre metodología de la investigación educativa. Dominio de las Ciencias 2(4), 245-254. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Ramirez-Tagle, Rodrigo. (2022). Participatory methodology, from induction, for academic and socio-culturally disadvantaged college students. RECIE Revista Caribeña de Investigación Educativa, 6(1), 120–128. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Perines, Haylen (2020). El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), 241–256. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
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Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014 |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Cobo, Erick. (2012). Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España |
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Metodología de la Investigación |
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
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Metodología de la Investigación |
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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Metodología de la Investigación |
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
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| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
 |
| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
 |
| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Kinesiología |
Metodología de la Investigación |
7
|
Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
 |
| Kinesiología |
Modelo de negocios |
7
|
Osterwalder, Alex. Generación de modelos de negocios un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Barcelona: Deusto, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Modelo de negocios |
7
|
Ortegón, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago: CEPAL, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Modelo de negocios |
7
|
Kim, Chan. La estrategia del océano azul. Bogotá: Norma, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Soto Campos, José. Manual de diagnóstico y terapéutico en neumología. Madrid: Ergon, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Cano de la Cuerda, Roberto. Neurorrehabilitación métodos específicos de valoración y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Vojta, Vaclav. Alteraciones motoras cerebrales infantiles diagnóstico y tratamiento precoz. Madrid: Morata, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
West, John. Fisiopatología respiratoria: fundamentos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2021. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Dutton, Mark. Dutton's orthopaedic: examination, evaluation, and intervention. Nueva York: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Vojta, Václav. El descubrimiento de la motricidad ideal: El desarrollo de los patrones motores innatos en el primer año de vida: análisis cinesiológico y muscular. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Sánchez Rodriguez, María. Apps en neurorrehabilitación. Madrid: Dykinson, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en kinesiología IV |
7
|
Cano de la Cuerda, Roberto. La enfermedad de parkinson: calidad de vida relacionada con la salud y riesgo de caídas. Madrid: Dykinson, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Agentes físicos y nuevas tecnologías |
8
|
Cameron, Michelle. Agentes físicos en rehabilitación: de la investigación a la práctica. Barcelona: Elsevier, 2009. |
 |
| Kinesiología |
Agentes físicos y nuevas tecnologías |
8
|
Volpe, Joseph. Neurología del recién nacido. México, D.F.: McGraw-hill, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Agentes físicos y nuevas tecnologías |
8
|
Robertson, Val. Electrotherapy explained: principles and practice. Oxford: Butterworth-Heinemann, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Agentes físicos y nuevas tecnologías |
8
|
Rodríguez Martin, José. Electroterapia en fisioterapia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2013. |
 |
| Kinesiología |
Elaboración - Ejecución de proyecto de investigación o emprendimiento |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Kinesiología |
Elaboración - Ejecución de proyecto de investigación o emprendimiento |
8
|
Osterwalder, Alex. Generación de modelos de negocios un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Barcelona: Deusto, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Ergonomía |
8
|
Farrer Velázquez, Francisco. Manual de ergonomía. Madrid: Mapfre, 1997. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Ergonomía |
8
|
Rubio Romero, Juan. Métodos de evaluación de riesgos laborales. Madrid: Díaz de Santos, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Ergonomía |
8
|
Martínez Oropesa, Ciro. Ergonomía: productividad, calidad y seguridad. Bogotá: Ecoe, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Ergonomía |
8
|
Navas Cuenca, Estefanía. Ergonomía. Málaga: ICB, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Oncología |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). Manual para el equipo de salud de atención primaria como cuidar a la persona con cáncer avanzado en el nivel primario de atención. Santiago: Minsal, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Oncología |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). Manual para el equipo de salud de atención primaria como cuidar a la persona con cáncer avanzado en el nivel primario de atención. Santiago: Minsal, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Oncología |
8
|
Feig, Barry. Oncología quirúrgica. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II - Oncología |
8
|
Skeel, Roland. Handbook of cancer chemotherapy. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II – Geriatría y Gerontología |
8
|
D’Hyver, Carlos. Geriatría. México, D.F.: Manual Moderno, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II – Geriatría y Gerontología |
8
|
Cifu, David. Rehabilitación geriátrica. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II – Geriatría y Gerontología |
8
|
Marín, Pedro. Manual de geriatría y gerontología. Santiago: Eds. UC, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Electivo de especialidad II – Geriatría y Gerontología |
8
|
Millán Calenti, José. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
West, John. Fisiopatología pulmonar. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Liebenson, Craig. Manual de rehabilitación de la columna vertebral. Barcelona: Paidotribo, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
González, María. Intervención fisioterapéutica en enfermedad motriz de origen central. Bogotá: Universidad Manuela Beltrán, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Mercado Rus, María. Manual de fisioterapia respiratoria. Madrid: Ergon, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Soto Campos, José. Manual de diagnóstico y terapéutico en neumología. Madrid: Ergon, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Cano de la Cuerda, Roberto. Neurorrehabilitación métodos específicos de valoración y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Vojta, Vaclav. Alteraciones motoras cerebrales infantiles diagnóstico y tratamiento precoz. Madrid: Morata, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Sadler, Thomas. Langman: embriología médica. Barcelona: Wolter Kluwe, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Volpe, Joseph. Neurología del recién nacido. México, D.F.: McGraw-hill, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Dutton, Mark. Dutton's orthopaedic: examination, evaluation, and intervention. Nueva York: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Ayres, Jean. La integración sensorial y el niño. México, D.F.: Trillas, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Herrera, Óscar. Enfermedades respiratorias en pediatría. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Shumway-Cook, Anne. Motor control: translating research into clinical practice. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica integrada en Kinesiología V |
8
|
Díaz Castañeda, Natalia. Fisioterapia respiratoria: clínica y aplicación de las técnicas de higiene. Bogotá: Universidad del Rosario, 2024. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Liebenson, Craig. Manual de rehabilitación de la columna vertebral. Barcelona: Paidotribo, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Mercado Rus, María. Manual de fisioterapia respiratoria. Madrid: Ergon, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Cano de la Cuerda, Roberto. Neurorrehabilitación métodos específicos de valoración y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Vojta, Vaclav. Alteraciones motoras cerebrales infantiles diagnóstico y tratamiento precoz. Madrid: Morata, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Dutton, Mark. Dutton's orthopaedic: examination, evaluation, and intervention. Nueva York: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Herrera, Óscar. Enfermedades respiratorias en pediatría. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Shumway-Cook, Anne. Motor control: translating research into clinical practice. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Razonamiento clínico |
8
|
Díaz Castañeda, Natalia. Fisioterapia respiratoria: clínica y aplicación de las técnicas de higiene. Bogotá: Universidad del Rosario, 2024. |
 |
| Kinesiología |
Rehabilitación Cardiometabólica |
8
|
American College of Sports Medicine. Manual ACSM para la valoración y prescripción del ejercicio. Barcelona: Paidotribo, 2021. |
 |
| Kinesiología |
Rehabilitación Cardiometabólica |
8
|
Ehrman, Jonathan. Clinical exercise physiology. Champaign: Human Kinetics, 2019. |
 |
| Kinesiología |
Rehabilitación Cardiometabólica |
8
|
López Chicharro, José. Fisiología clínica del ejercicio. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2013. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
West, John. Fisiopatología pulmonar. Barcelona: Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Liebenson, Craig. Manual de rehabilitación de la columna vertebral. Barcelona: Paidotribo, 2008. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
González, María. Intervención fisioterapéutica en enfermedad motriz de origen central. Bogotá: Universidad Manuela Beltrán, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Mercado Rus, María. Manual de fisioterapia respiratoria. Madrid: Ergon, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Soto Campos, José. Manual de diagnóstico y terapéutico en neumología. Madrid: Ergon, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Cano de la Cuerda, Roberto. Neurorrehabilitación métodos específicos de valoración y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Vojta, Vaclav. Alteraciones motoras cerebrales infantiles diagnóstico y tratamiento precoz. Madrid: Morata, 2005. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Sadler, Thomas. Langman: embriología médica. Barcelona: Wolter Kluwe, 2016. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Sánchez, Ignacio. Enfoque clínico de las enfermedades respiratorias del niño. Santiago: Eds. PUC, 2010. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Volpe, Joseph. Neurología del recién nacido. México, D.F.: McGraw-hill, 2003. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Dutton, Mark. Dutton's orthopaedic: examination, evaluation, and intervention. Nueva York: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Ayres, Jean. La integración sensorial y el niño. México, D.F.: Trillas, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Herrera, Óscar. Enfermedades respiratorias en pediatría. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Shumway-Cook, Anne. Motor control: translating research into clinical practice. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2012. |
 |
| Kinesiología |
Práctica profesional en Kinesiología I |
9
|
Díaz Castañeda, Natalia. Fisioterapia respiratoria: clínica y aplicación de las técnicas de higiene. Bogotá: Universidad del Rosario, 2024. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Aprendizaje, Diversidad y Neurociencia aplicada a distintos contextos humanos |
1
|
Redolar Ripoll, Diego (2013). Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Aprendizaje, Diversidad y Neurociencia aplicada a distintos contextos humanos |
1
|
Bueno i Torrens, David (2021). Neurociencia para educadores. Barcelona: Octaedro. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Aprendizaje, Diversidad y Neurociencia aplicada a distintos contextos humanos |
1
|
Pérez, Miguel (2019). Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje. Madrid: Aranzadi LA LEY. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Aprendizaje, Diversidad y Neurociencia aplicada a distintos contextos humanos |
1
|
Rotger, Marilina (2018). Neurociencia neuroaprendizaje. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Aprendizaje, Diversidad y Neurociencia aplicada a distintos contextos humanos |
1
|
Stamm, Jill (2018). Neurociencia infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años. Madrid: Narcea. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Bases biológicas de la educación |
1
|
Redolar Ripoll, Diego (2013). Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Bases biológicas de la educación |
1
|
Frontiñán Rubio, Javier (2020). Cerebro : conducta y aprendizaje. Madrid: Libsa. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Bases biológicas de la educación |
1
|
Bueno i Torrens, David (2021). Neurociencia para educadores. Barcelona: Octaedro. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Bases biológicas de la educación |
1
|
Pérez, Miguel (2019). Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje. Madrid: Aranzadi LA LEY. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Bases biológicas de la educación |
1
|
Rotger, Marilina (2018). Neurociencia neuroaprendizaje. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Bases biológicas de la educación |
1
|
Stamm, Jill (2018). Neurociencia infantil: El desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años. Madrid: Narcea. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Desafíos Inclusivos y Culturales en la Escuela del Siglo XXI |
1
|
Astudillo, Pablo (2022). Política y debates en educación sexual. Santiago: Eds. Univesidad Alberto Hurtado. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Desafíos Inclusivos y Culturales en la Escuela del Siglo XXI |
1
|
Fernández, María (2024). Educación innovadora e investigación en acción. Madrid: Dykinson. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Desafíos Inclusivos y Culturales en la Escuela del Siglo XXI |
1
|
Tenorio, Solange (2022). Educación y nueva constitución. Santiago: Fondo Editorial UMCE. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación I |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación I |
1
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación I |
1
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación I |
1
|
Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación I |
1
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación I |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Políticas Educacionales y Marco Jurídico en Organizaciones Educacionales |
1
|
Entwistle, Harold (2023). Antonio Gramsci, una educación conservadora para una política radical. Madrid: Akal. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Políticas Educacionales y Marco Jurídico en Organizaciones Educacionales |
1
|
Castillo, Dante (2021). Educación y política. Santiago: Le Monde Diplomatique. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Políticas Educacionales y Marco Jurídico en Organizaciones Educacionales |
1
|
Carreño, Dalia (2017). Adjudicación jurídica política de la vida y argumentación en educación. Bogotá: Eds. USTA. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Gestión y Desarrollo Curricular |
2
|
Gimeno, José (2013). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Gestión y Desarrollo Curricular |
2
|
Corvalán, Oscar (2014). Manual para la innovación curricular universitaria basada en el desarrollo de competencias. Santiago. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Gestión y Desarrollo Curricular |
2
|
Elboj Saso, Carmen (2016). Comunidades de aprendizaje: transformar la educación. Barcelona: Graó. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Gestión y Desarrollo Curricular |
2
|
Gimeno, José (2020). Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Gestión y Desarrollo Curricular |
2
|
Zabalza Beraza, Miguel (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Gestión y Desarrollo Curricular |
2
|
Hoyos Regino, Santander (2011). Currículo y planeación educativa: fundamentos, modelos, diseño y administración del currículo. Bogotá: Actualización Pedagógica Magisterio. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación II |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación II |
2
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación II |
2
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación II |
2
|
Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación II |
2
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Metodología de Investigación II |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Recursos humanos en organizaciones educacionales |
2
|
Robbins, Stephens (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Recursos humanos en organizaciones educacionales |
2
|
Martel Rodríguez, Antonio (2019). Gestión de Proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Recursos humanos en organizaciones educacionales |
2
|
Bohlander, George (2018). Administración de recursos humanos. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Recursos humanos en organizaciones educacionales |
2
|
Chiavenato, Idalberto. (2017). Gestión del Talento Humano. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Recursos humanos en organizaciones educacionales |
2
|
Rodríguez Akle, Álvaro (2019). Liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares: Transiciones paradigmáticas de la gestión educativa. Santa Marta: Unimagdalena. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Tesis de Grado |
2
|
Domínguez-Gutiérrez, Silvia (2009). Guía para elaborar una tesis. México: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Tesis de Grado |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto (2007). Fundamentos de metodología de la investigación. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Tesis de Grado |
2
|
Bunge, Mario (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México: Siglo XXI Editores. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Tesis de Grado |
2
|
Eco, Humberto (2001). Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigaciones y escritura. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiologi?a y Ana?lisis de Datos en Salud |
1
|
Blanco Restrepo, Jorge. Fundamentos de salud pública. Medellín: Fondo editorial CIB, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiologi?a y Ana?lisis de Datos en Salud |
1
|
Llorca, Javier. Problemas de epidemiología general. Santander: Eds.Universidad de Cantabria, 2021. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiologi?a y Ana?lisis de Datos en Salud |
1
|
Gallego Hernández, Ana. Salud pública, limitación de derechos y mundo digital. Madrid: Dykinson, 2023. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiologi?a y Ana?lisis de Datos en Salud |
1
|
Olvera, Ana. El derecho a la portabilidad de datos personales y su impacto en la garantía del derecho a la salud. Madrid: Dykinson, 2025. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiologi?a y Ana?lisis de Datos en Salud |
1
|
Shoemaker, Richard. Fundamentos de epidemiología. Popayán: Universidad del Cauca, 2019. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Normas técnicas de vigilancia de enfermedades transmisibles. Santiago: Ministerio de Salud, 2000. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Blanco, Jorge. Fundamentos de salud pública. Medellín: Corporación Investigaciones Biológicas, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Madrid: Elsevier, 2015. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier, 2020 |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
García, José. Salud pública y epidemiología. Madrid: Díaz de Santos, 2006. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública en ciencias de la salud. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Martínez Hernández, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Álvarez, Rafael. Salud pública y medicina preventiva. México, D.F.: Manual Moderno, 2019. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Irala, Jokin De. Epidemiología aplicada. Barcelona: Ariel, 2008 |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Epidemiología y Salud Pública |
1
|
Malagón Londoño, Gustavo. (2020) Salud pública Conceptos, aplicaciones y desafíos, 3a. edición. Médica Panamericana |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Ética y Responsabilidad Social |
1
|
Beca JP, Astete C. (2012). Bioética Clínica. Santiago, Mediterráneo. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Ética y Responsabilidad Social |
1
|
Kottow MH. (2005). Introducción a la Bioética. 2. Ed. Santiago, Mediterráneo. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Ética y Responsabilidad Social |
1
|
Escobar G. (2008). Ética: introducción a su problemática y su historia. 6. Ed. México, Mc Graw Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Ética y Responsabilidad Social |
1
|
Da Costa Leiva, M. (1992). Introducción a la ética profesional. Concepción, Impresos Andalién. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Ética y Responsabilidad Social |
1
|
Gracia D. (2008). Fundamentos de la Bioética. Madrid, Editorial Triacastela. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Ética y Responsabilidad Social |
1
|
Asociación Médica Mundial. (1989) Declaración de Helsinki: Recomendaciones para orientar a los médicos en la investigación biomédica con seres humanos. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Maughan, R. J., Watson, P., & Shirreffs, S. M. (2015). Implications of active lifestyles and environmental factors for water needs and consequences of failure to meet those needs. Nutrition reviews, 73 Suppl 2, 130–140. https://doi.org/10.1093/nutrit/nuv0 |
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| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Rosas Bravo MY (2002) Rosalind Franklin (1920-1958). Educación Química, 13(3), 150. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Park, E. Y., Kwon, J. Y., & Kim, K. J. (2012). Carbon dioxide embolism during laparoscopic surgery. Yonsei medical journal, 53(3), 459–466. https://doi.org/10.3349/ymj.2012.53.3.459 |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Cortés ME. (2021). La pandemia de COVID-19: importancia de estar alerta ante las zoonosis. Revista de la Facultad de Medicina Humana, 21(1), 151-156. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Bailey, P., & Bailey, C. (1998). Química orgánica. Conceptos y aplicación. México: Pearson. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Alberts, B et al (2010). Biología Molecular de la Célula, 5ta Ed. Ediciones Omega. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Audesirk T, Audesirk G, Byers BE (2008) Biología: La Vida en la Tierra - 8ª Edición, Pearson Prentice Hall. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Cortés, M.E., Herrera, E. A. (2019) El modelo pedagógico de la simulación clínica: su aplicación en la formación de profesionales de la salud. Revista Varela 53(19): 194-207, |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Cortés ME, Calderón F (2019). Plantas medicinales chilenas: Desde el saber etnobotánico a los efectos terapéuticos y las reacciones adversas. Revista Médica de Chile, 147(5), 673-674. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Cortés ME, & Veloso BC (2020) Alteraciones conductuales en adolescentes que consumen Cannabis y motivos de su consumo. Revista médica de Chile, 148(11), 1696-1697. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Muñoz Páez A (2013) Marie Sklodowska-curie and radioactivity. Educación química, 24(2), 224-228. DOI: 10.1016/S0187-893X(13)72466-2 |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Integrado de Ciencias Fundamentales para la Salud |
1
|
Zehnder, C. (2010) Sodio, potasio e hipertensión arterial. Revista Médica Clínica Las Condes 21(4): 508-515. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Introducción a las Ciencias de la Salud |
1
|
Blanco, Jorge. Fundamentos de salud pública. Medellín: Fondo Editorial CIB, 2013. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Introducción a las Ciencias de la Salud |
1
|
Malagón Londoño, Gustavo. Salud pública Conceptos, aplicaciones y desafíos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2020. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Introducción a las Ciencias de la Salud |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Introducción a las Ciencias de la Salud |
1
|
Gallego Hernández, Ana. Salud pública, limitación de derechos y mundo digital. Madrid: Dykinson, 2023. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Introducción a las Ciencias de la Salud |
1
|
Cueto, Marcos. Medicina y salud pública en América Latina. México D.F.: Fondo de la Cultura Económica, 2024. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Marco Legal de las Profesiones de la Salud |
1
|
Herrera, E. y Puebla P. (2022). Manual de la asignatura. Marco Legal de las Profesiones de Salud. Universidad Bernardo O´Higgins |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Gestión de Proyectos y Emprendimientos en Salud |
2
|
Cosialls I Pueyo, D. (2000). Gestión clínica y gerencial de Hospitales. Servicios de información. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Gestión de Proyectos y Emprendimientos en Salud |
2
|
Mompart, M, Durán M. (2009). Administración y Gestión. Segunda edición Madrid: Difusión Avances de Enfermería (DAE). |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Gestión de Proyectos y Emprendimientos en Salud |
2
|
Balderas Pedrero, M. (2009). Administración de los servicios de Enfermería. Quinta Edición España: Mc Graw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Gestión de Proyectos y Emprendimientos en Salud |
2
|
Marriner, T. (2009). Guías de gestión y dirección en enfermería. Octava Edición. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Gestión de Proyectos y Emprendimientos en Salud |
2
|
Álvarez Heredia, Francisco. Calidad y auditoría en salud. Bogotá: Ecoe Ediciones, 2015. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Metodología de la Investigación Aplicada a la Salud |
2
|
García García, José A. (2011) Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. McGraw-Hill |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Metodología de la Investigación Aplicada a la Salud |
2
|
Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos Cuantitativos para la Salud |
2
|
Tippens, P. (2011). Fi?sica, conceptos y aplicaciones [e-book]. Me?xico: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos Cuantitativos para la Salud |
2
|
Johnson, R., & Kuby, P. (2012). Estadi?stica elemental. Me?xico: Thompson. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos Cuantitativos para la Salud |
2
|
Milton, S. (2001). Estadi?stica para biologi?a y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos Cuantitativos para la Salud |
2
|
Pozo García. (2007).Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. (1era edición) Madrid. Delta publicaciones. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos Cuantitativos para la Salud |
2
|
Cromer, A., Casas, J., Jou, D. (2009). Fi?sica para las ciencias de la vida. Barcelona: Reverte?. - |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos Cuantitativos para la Salud |
2
|
Barnett, R. A. (2000).Algebra. (6ta edición). Madrid. McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos en Investigación y Estadística |
2
|
Bernal Torres, César. Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson, 2016. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos en Investigación y Estadística |
2
|
Milton, Susan. Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos en Investigación y Estadística |
2
|
Johnson, Robert. Estadística Elemental. México, D.F.: Cencage Learning Editores, 2012. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos en Investigación y Estadística |
2
|
Münch Galindo, Lourdes. Métodos y técnicas de investigación. México, D.F.: Trillas, 2019. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos en Investigación y Estadística |
2
|
Booth, Wayne. Cómo convertirse en un hábil investigador. Barcelona: Gedisa, 2004. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Métodos en Investigación y Estadística |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Tapia L, Palomino M, Lucero Y, Valenzuela R, (2019). Pregunta, Hipótesis y Objetivos de una investigación Clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1) 29-35. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Sampieri R., Fernández C., Baptista P. (2014). Metodología de la Investigación. (6° Edición) DF, México: Ed. Mc Graw Hill Education. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Johnson R., Kuby P., (2012). Estadística Elemental. (11 ° Edición). D.F. México. Cencage Learning Editores. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Bigorra J., Corchero C., Miras Francesc., Selva Albert., Videla S. (2007). Bioestadística para no estadísticos. Bases Para Interpretar Artículos Científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España, S.L.U. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Palomino MA. (2015). La pregunta de investigación. Revista de Ped. Elec., Vol 12, (N°1)40-42. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Manterola C, Quiroz G, Salazar P, Garcia N. (2019). Metodología de los Tipos y Diseños de Estudios más frecuentemente utilizados en investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30 (1) 36-49. |
 |
| Licenciatura en Ciencias de la Salud |
Tutoría de grado / Licenciatura en salud |
2
|
Mascayano F., Gajardo J. (2018). Ciencia de Implementación en la evaluación de programas y servicios de Salud en Chile. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Bases Epistémicas y Nuevos Paradigmas para el TS del siglo XXI |
1
|
Larrañaga, Osvaldo. (2015). Las nuevas políticas de protección social en Chile. Santiago: Uqbar. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Bases Epistémicas y Nuevos Paradigmas para el TS del siglo XXI |
1
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Bases Epistémicas y Nuevos Paradigmas para el TS del siglo XXI |
1
|
Úriz Pemán, María. (2019). La necesaria mirada ética en trabajo social. Madrid: Paraninfo. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Bases Epistémicas y Nuevos Paradigmas para el TS del siglo XXI |
1
|
Palma, Héctor. (2012). Epistemología de las ciencias sociales: perpectivas y problemas de las representaciones científicas de lo social. Buenos Aires: Biblos. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Bases Epistémicas y Nuevos Paradigmas para el TS del siglo XXI |
1
|
Diez Tetamanti, Juan. (2012). Cartografía social: investigaciones e intervención desde las ciencias sociales:metodos y experiencias de aplicación. Comodoro Rivadavia: Universitaria de la Patagonia. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Bases Epistémicas y Nuevos Paradigmas para el TS del siglo XXI |
1
|
Giddens, Anthony. (2015). Conceptos esenciales de sociología. Madrid: Alianza. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Souza, María de (2005). Evaluación por triangulación de métodos: Abordaje de Programas Sociales. Buenos Aires: Lugar. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Palladino, Enrique (2005). Como diseñar y elaborar proyectos: Elaboración, planificación, evaluación. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Ander-Egg, Ezequiel (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Cerda, Hugo (2001). Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá: Cooperativa Editorial. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Becerril, Javier. (2020). Proyectos sociales: construcción social del conocimiento. México D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Pérez Serrano, Gloria. (1993). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos. Madrid: Narcea. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Rodríguez, Marcela. (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Diseño y planificación de proyectos sociales |
1
|
Pérez Serrano, Gloria. (2016). Diseño de Proyectos Sociales : aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación. Madrid: Narcea. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Ética del trabajo social, su quehacer investigativo y su intervención situada |
1
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Ética del trabajo social, su quehacer investigativo y su intervención situada |
1
|
Úriz, María. (2019). La necesaria mirada ética en trabajo social. Madrid: Paraninfo. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Ética del trabajo social, su quehacer investigativo y su intervención situada |
1
|
Villaroel, Raúl. (2018). Ética de la investigación en educación: guía teórica y práctica para investigadores. Santiago: Ocholibros. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Ética del trabajo social, su quehacer investigativo y su intervención situada |
1
|
Salamanca Ávila, Roberth. (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Bogotá: Eds. Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Ética del trabajo social, su quehacer investigativo y su intervención situada |
1
|
Pastor, Enrique. (2018). Retos y desafíos del trabajo social en el Siglo XXI: una perspectiva internacional comparada México-España. Madrid: Dykinson. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de investigación Cuantitativa y análisis de datos |
1
|
Kerlinger, Fred. (2022). Investigación del Comportamiento. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de investigación Cuantitativa y análisis de datos |
1
|
Ñaupas Paitan, Humberto. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa – cualitativa y redacción de tesis. Bogotá: Ediciones de la U. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de investigación Cuantitativa y análisis de datos |
1
|
Field, Andy. (2018). Discovering statistics using IBM SPSS statistics. California: Thousand Oaks. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de investigación Cuantitativa y análisis de datos |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de investigación Cuantitativa y análisis de datos |
1
|
Santana Leitner, Andrés. (2017). Análisis cuantitativo. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Sistematizción en trabajo social |
1
|
Salamanca Ávila, Roberth. (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Sistematizción en trabajo social |
1
|
Himelda Ramírez, María. (2013). La investigación y la práctica en trabajo social. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Sistematizción en trabajo social |
1
|
Nieto, Concepción. (2018). Trabajo social en el siglo XXI : desafíos para la formación académica y profesional. Madrid: Dykinson. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Sistematizción en trabajo social |
1
|
Florián, Maribel. (2018). Reflexiones sobre la comprensión de la investigación y la intervención social en la formación en trabajo social. Bogotá: Universidad de la Salle. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Cohen, Ernesto. (2004). Formulación, evaluación y monitoreo de proyectos sociales. Santiago: Comisión Económica para América Latina y el Caribe. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Escudero Espinosa, Juan. (2002). Cuestiones en torno a la intervención humanitaria y el Derecho internacional actual, Universidad de León, Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales, 2002, 442 págs. Anuario Español De Derecho Internacional, 18, |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Ander-Egg, Ezequiel. (2005). Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Cerda Gutiérrez, Hugo. (2001). Cómo elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Saavedra, Juan. (2015). Cuatro argumentos sobre el concepto de intervención social. Cinta de moebio, (53), 135-146. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Ministerio Secretaría General de Gobierno. (Chile). (2020). Guía de fondos concursables: 2020-2021. Santiago: Ministerio Secretaría General de Gobierno. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Gestión y evaluación de proyectos sociales? |
2
|
Román, Marcela. (1999). Guía práctica para el diseño de proyectos sociales. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Academia Judicial. (Chile). (2023). Ley 20.084: establece un sistema de responsabilidad de los adolescentes por infracciones a la Ley Penal, modificada por la Ley 21.527. Santiago: Academia Judicial de Chile |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). (2012). Ley 20.584: regula los derechos y deberes que tienen las personas en relación con acciones vinculadas a su atención en salud. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Ministerio de Desarrollo Social. (Chile). (2019). Ley 21.144: modifica la ley n° 19.828, que crea el servicio nacional del adulto mayor, para establecer el concepto de cuarta edad. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Mishara, Briant. (1986). El proceso de envejecimiento. Madrid: Morata. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Marín Larrain, Pedro. (2005). Manual de geriatría y gerontología. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Dulcey Ruiz, Elisa. (2015). Envejecimiento y vejez: categorías y conceptos. Bogotá: Red Latinoamerican de Gerontología. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Berger, Kathleen. (2009). Psicología del desarrollo: adultez y vejez. Buenos Aires: Panamericana |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Fergusson-Cárdenas, Ingrid. (2020). Gerontología: un mirada bibliométrica de las citaciones clásicas en Web Of Science (1975-2018). Terapia psicológica, 38(1), 29-46 |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Las nuevas adolescencias y Gerontología social |
2
|
Gaete, Verónica. (2015). Desarrollo psicosocial del adolescente. Revista Chilena de Pediatría, 86(6), 436-443. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa y análisis de datos |
2
|
Ander Egg, Ezequiel. (1995). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa y análisis de datos |
2
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa y análisis de datos |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Seminario de licenciatura en Trabajo Social? |
2
|
Cohen, Ernesto. (2004). Formulación, evaluación y monitoreo de proyectos sociales. Santiago: Comisión Económica para América Latina y el Caribe. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Seminario de licenciatura en Trabajo Social? |
2
|
Ander-Egg, Ezequiel. (2005). Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Seminario de licenciatura en Trabajo Social? |
2
|
Cerda Gutiérrez, Hugo. (2001). Cómo elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Seminario de licenciatura en Trabajo Social? |
2
|
Saavedra, Juan. (2015). Cuatro argumentos sobre el concepto de intervención social. Cinta de moebio, (53), 135-146. |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Seminario de licenciatura en Trabajo Social? |
2
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Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo. (2014). Sistematización de las políticas públicas valiosas de compartir y replicar: principalmente dirigidas a los países de América Latina y El Caribe, con el fin de incorporarlas a la ofer |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
|
Saravia Cortés, Felipe. (2022). Constelación espacial de conceptos para Trabajo Social: ambiente, lugar, territorio y paisaje. Trabajo social, 24(2), 241-266. Epub February 23, 2023 |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
|
Calderón Contreras, Rafael. (2013). Ecología política: hacia un mejor entendimiento de los problemas socioterritoriales. Economía, sociedad y territorio, 13(42), 561-569. |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
|
Molina Jaramillo, Astrid. (2018). Territorio, lugares y salud: Redimensionar lo espacial en salud pública. Cadernos de Saúde Pública, 34(1). |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
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Borde, Elis. (2017). El territorio como categoría fundamental para el campo de la salud pública. Saúde em Debate, 41 (Especial 2), 264-275. |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
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Saravia, Felipe. (2019). Espacio e intervención en trabajo social a partir de Lefebvre. Cinta de moebio, (66), 281-294. |
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| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
|
Harvey, David. (2016). Urbanismo y desigualdad social. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Licenciatura en Trabajo Social |
Trabajo Social, Territorio, Sustentabilidad y Ecología |
2
|
Foucault, Michel. (2014). Seguridad, territorio, población: curso en el Collège de France (1977-1978). Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Ciencias Químicas y Biológicas |
1
|
Carlson, B. y Kantaputra, P. (2020). Embriología humana y biología del desarrollo. Elsevier. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Ciencias Químicas y Biológicas |
1
|
Snell, R. (2019). Neuroanatomía clínica. Walter-Kluvers. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Ciencias Químicas y Biológicas |
1
|
Baird, Colin. (2001) Química ambiental Barcelona: Reverté |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Ciencias Químicas y Biológicas |
1
|
Atkins, P. (2008). Química Inorgánica. McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Ciencias Químicas y Biológicas |
1
|
Bailey, P. y Bailey, C. (1998). Química orgánica: conceptos y aplicación. Pearson. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Inglés y Lectura Científica |
1
|
(2007). Cambridge Learner’s Dictionary. Lego Print. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Inglés y Lectura Científica |
1
|
Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket: english- epanish.: español- inglés. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Inglés y Lectura Científica |
1
|
McCarthy, M., O’Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Inglés y Lectura Científica |
1
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Inglés y Lectura Científica |
1
|
De Chazal, E., Hughes, J.(2013) Oxford EAP: A course in English for Academic Purposes.: Oxford United Press. |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Didáctica e Innovación Educativa |
2
|
Sevillano García, M. L. (2011). Medios, recursos didácticos y tecnología educativa. Pearson |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Innovación y Emprendimiento Científico |
2
|
Durán M., Valentina, Montenegro A., Sergio y Moraga, Pilar S. (2008). Desarrollo sustentable: gobernanza y derecho: actas de las cuartas jornadas de derecho ambiental. Legal Publishing |
 |
| Magíster en Ciencias Químico Biológicas |
Comunicación y Difusión Científica |
3
|
Cegarra Sánchez, J. (2012). La difusión de la investigación. Ediciones Díaz de Santos. |
 |
| Magíster en Educación |
Curriculum Educacional |
1
|
Corvalán, Oscar (2014). Manual para la innovación curricular universitaria basada en el desarrollo de competencias. Santiago. |
 |
| Magíster en Educación |
Curriculum Educacional |
1
|
Gimeno, José (2020). Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Magíster en Educación |
Curriculum Educacional |
1
|
Grundy, Shirley (2014). Producto o Praxis del Currículum. Madrid: Morata |
 |
| Magíster en Educación |
Curriculum Educacional |
1
|
Zabalza Beraza, Miguel (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Educación |
Curriculum Educacional |
1
|
Hoyos Regino, Santander (2011). Currículo y planeación educativa: fundamentos, modelos, diseño y administración del currículo. Bogotá: Actualización Pedagógica Magisterio. |
 |
| Magíster en Educación |
Curriculum Educacional |
1
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Bases curriculares 1° básico a 4° medio. Actualización 2019. Santiago: Mineduc. |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
Ropa-Carrión, B. (2024). Gestión de las escuelas en el nuevo milenio: Principios y herramientas. Educación y Sociedad , 41(3), 211-225. |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
García, PD (Ed.). (2024). Gestión educativa en Iberoamérica: Teoría y experiencias comparadas . Universidad Nacional de Tres de Febrero |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
OECD. (2020). Education policy outlook: Chile. OECD Publishing |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
Santiago Rejón, I. del S., & Barrera Cámara, R. A. (2025). Comunicación y liderazgo como estrategias para mejorar el ambiente organizacional en centros educativos. European Public & Social Innovation Review, 11, 1–19. |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
Valdés, R. ., & Oyarzún, J. de D. (2023). Liderar una escuela inclusiva en contextos educativos estandarizados. Pensamiento Educativo, 60(3). |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
Ministerio de Educación de Chile. (2022). Primera Estrategia Nacional de Educación Pública (ENEP) . Gobierno de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
Suárez Monzón, N. (2023). La gestión educativa en la educación escolarizada: Reflexiones teóricas para la práctica. Universidad Autónoma de Encarnación |
 |
| Magíster en Educación |
Fundamentos de la gestión para la educación |
1
|
Schleicher, A. (2018). World class: How to build a 21st-century school system |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Arata, Adolfo, Rodríguez, Emilio. (2009). Desafíos y perspectivas de la Dirección estratégica de las Instituciones Universitarias. Ediciones CNA: Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
CNA. (2009). Desafíos y perspectivas de la dirección estratégica de las instituciones universitarias. Comisión Nacional de Acreditación – CNA Chile: Santiago. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Careaga, Roberto y otros. (2010). Buenas Prácticas del Aseguramiento de la calidad de la educación Superior en Chile. Ediciones CNA: Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Carrasco, Alejandro, García-Huidobro, J.E, Corvalán, Javier (2016). Mercado escolar y oportunidad educacional. Libertad, diversidad, desigualdad. Ediciones Universidad Católica de Chile: Santiago. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Rodríguez, Darío (2011) Gestión Organizacional: Elementos para su Estudio. Ediciones Universidad Católica de Chile: Santiago. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Serpell, Alfredo y Alarcón, Luis. (2017). Planificación y control de proyectos. (4a ed. reimpr.). UC. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
León, José Julio. (2020). Derecho y Política de la Educación Superior Chilena: Evolución, Crisis y Reforma. Ediciones Universidad Católica de Chile: Santiago |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Tarziján, Jorge. (2018). Fundamentos de estrategia empresarial. (5a ed.). UC. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
University of Minnesota. (2021). Strategic Planning. En: Human Resource Management. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Andrade, Jorge. (1976). La planificación de la educación superior o universitaria y los conceptos de política, estrategia y plan. Educación Médica y Salud, 10(1), 42–54. |
 |
| Magíster en Educación |
Gestión y Planificación Educativa |
1
|
Morong Reyes, Gonzalo (2017). Características, percepciones y motivaciones de los estudiantes que ingresan a pedagogía en Chile: el caso de la Universidad Bernardo O’Higgins. Revista Brasileira de Educação, 22(71), 1–24. |
 |
| Magíster en Educación |
Legislación y Políticas Educacionales |
1
|
Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. (2014). Ley General de Educación. Ley Fácil. |
 |
| Magíster en Educación |
Legislación y Políticas Educacionales |
1
|
Consejo Nacional de Educación. (2025). Revista Calidad en la Educación. |
 |
| Magíster en Educación |
Legislación y Políticas Educacionales |
1
|
Ministerio de Educación de Chile. (2024). Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación |
Legislación y Políticas Educacionales |
1
|
Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. (2025). Ley Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Contreras-Sanzana, Guillermo. (2010). La formación de profesores en Chile: una mirada a la profesionalización docente. Educación y Educadores, 13(3), 397–417. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Imbernón, Francisco (2015). Los vaivenes de la formación inicial del profesorado: una reforma siempre acabada. Tendencias Pedagógicas, (25), 57–75. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Bórquez Mella, Sanhueza Vega. (2023). Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena. Revista Actualidades Investigativas en Educación, 23(1), 1–29. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Corvalán, O. y otros (2014). Manual para la innovación curricular basada en el desarrollo de competencias. Editorial CIPOD. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Ministerio de Educación (2005) Marco para la Buena Enseñanza. República de Chile. Recuperado a partir de - |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Canton Mayo, I. (2018) Identidad profesional docente. Editorial Narcea |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Pimienta Prieto, Julio (2012) Las competencias en la docencia universitaria: Preguntas Frecuentes. Pearson |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Ministerio de Educación (2022) Marco para Buena Gestión y el liderazgo educativo. Santiago, Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Vaillant, Denise. (2008). La identidad docente. Importancia del profesorado. Revista Investigaciones en Educación, 8(1), 15-39. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Ávalos, Beatrice. (2012). Cómo ven su identidad docente los chilenos. Perspectiva Educacional, 51(1), 77–95. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
González, Karina. (2014). La configuración de perfiles profesionales en la educación superior y las implicaciones en el currículo. Revista Científica General José María Córdova, 12(14), 16. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Tardif, Jacques (2008). Desarrollo de un programa basado en competencias: de la intención a la puesta en marcha. Revista Electrónica de Desarrollo de Competencias (REDEC) Vol 1(1), págs. 62-77. |
 |
| Magíster en Educación |
Perfiles y Competencias Profesionales |
1
|
Perrenoud, Philippe (2007). Construir competencias. Entrevista publicada en revista académica. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Matheu, Alexis. (2018). Modelo de predicción de la deserción estudiantil de primer año en la Universidad Bernardo O´Higgins. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Medina Hernández, Edwin Javier (2015). Análisis multivariante del uso del tiempo de la población colombiana mediante el HJ-Biplot y el análisis triádico parcial. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Bisquerra R. (2019) Metodología de Investigación Educativa. Guía práctica. Barcelona. Editorial CEAC |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Canales Cerón, Manuel. (2006), Metodologías de investigación social : introducción a los oficios. LOM, Santiago de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
García Ferrando, M. (2015) El análisis de la realidad social : métodos y técnicas de investigación. Madrid: Alianza. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
TEJEDOR, F.J. y ETXEBERRÍA, J. (2006). Análisis inferencial de datos en educación. Madrid. La MURALLA. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
ETXEBERRIA MURGIONDO, J. y TEJEDOR TEJEDOR, F. J. (2005). Análisis descriptivo de datos en educación. Madrid: La Muralla. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Fernández Díaz, M.. y otros (1991): Resolución de problemas de estadística aplicada a las ciencias sociales. Madrid: Síntesis. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Pallant, J. (2020). SPSS Survival Manual. A Step by Step Guide to Data Analysis Using IBM SPSS. (7nd Edition) Londres : Routledge |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Fernández Díaz, M. y otros (1991): 225 Problemas de estadística aplicada a las ciencias sociales. Madrid: Síntesis. |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Field, A. (2013). Discovering Statistics Using SPSS for Windows (Sage, London). |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Leech, N. et al (2015). SPSS for Intermediate Statistics. Use and Interpretation. Third Edition (L. Erlbaum Associates, New York). |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Ruff, Claudio (2017). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8 (1). |
 |
| Magíster en Educación |
Análisis de Datos Educativos |
2
|
Galindo, María del Pilar. (1986). Una alternativa de representación simultánea: HJ-Biplot. Questíio, 10(1). |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Centro Interuniversitario de Desarrollo [CINDA]. (2014). Evaluación del aprendizaje en innovaciones curriculares de la educación superior. (1a ed.). Coygraph. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Ruiz Nebrera, Juan Jesús. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en educación física en la educación primaria. Revista Iberoamericana de educación, 48(4), 1-9. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Alvarado, Andrea. (2019). Las competencias y la evaluación: Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3–14. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Sánchez Alvarado, Alber Francisco. (2019). Las competencias y la evaluación: hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Castillo, Santiago y Cabrerizo, Jesús. (2010). La práctica de evaluación educativa: materiales e instrumentos. (1a ed.). Pearson. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Díaz-Barriga, Frida y Hernández Rojas, Gerado. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. (3a ed.). McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Elboj, Carmen (2016). Comunidades de aprendizaje: transformar la educación. Barcelona: Graó. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Perrenoud, Philippe. (1999). Cómo construir competencias desde la escuela. Dolmen Pedagogía. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Pearson Educación. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación educacional. Universitarias de Valparaíso. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Hernández C. y Cruz A. (2017). Modelos didácticos para situaciones y contextos de aprendizaje. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Gimeno Sacristán. J. (2012). Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Morata. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Cárdenas Flórez, Jhon Alexander. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Aula Urbana, (111), 8. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Unesco (2017). Educación para los Objetivos del desarrollo Sostenible. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Toledo, Mónica. (2006). Competencias didácticas, evaluativas y metacognitivas. Revista de Orientación Educacional, 19(37). Universidad de Playa Ancha. |
 |
| Magíster en Educación |
Aprendizaje y Evaluación en Educación |
2
|
Brown, Rally. (2015). La evaluación auténtica: El uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1–11. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodologías Activas Participativas |
2
|
Amos Comenio, Juan. (2015). Didáctica magna. (2a reimpr.). Porrúa. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodologías Activas Participativas |
2
|
Morin, Edgar. (2011). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. (6a reimpr.). Nueva Visión. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodologías Activas Participativas |
2
|
Díaz-Barriga, Frida y Hernández Rojas, Gerado. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista. (3a ed.). McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodologías Activas Participativas |
2
|
Cimas, Red. (2015). Metodologías participativas: sociopraxis para la creatividad social. Madrid: Dextra. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodologías Activas Participativas |
2
|
Toledo, Mónica. (2006). Competencias didácticas, evaluativas y metacognitivas. Revista de Orientación Educacional, 19(37). Universidad de Playa Ancha. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Cortés-Cortés, Manuel. (2019). Desarrollo cerebral y aprendizaje en adolescentes: importancia de la actividad física. Revista Médica de Chile, 147(1), 130–131. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Cortés, Manuel Enrique. (2022). Efectos del estrés crónico sobre la plasticidad neural del cerebro adolescente: una revisión sistemática. Perspectivas Metodológicas, 22(e3955), 1–16. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Moscoso, María Silvia (2009). De la mente a la célula: impacto del estrés en psiconeuroinmunoendocrinología. Liberabit, 15(2), 143–152. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Cancino, Rodrigo Carlos. (2023). Mindfulness in the advanced human capital: A theoretical proposal of a training program at the University Bernardo O’Higgins. Perspectives and Trends in Education and Technology, Smart Innovation, Systems and Technologies, |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Vigil, Pilar. (2016). Influence of sex steroid hormones on the adolescent brain and behavior: an update. The Linacre Quarterly, 83(3), 308–329. |
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| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Sahiti, Qendresa. (2021). The use of visuals in undergraduate neuroscience education: recommendations for educators. Teaching of Psychology, 49(3), 276-283. |
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| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Alvarez-Aranda, Nicole. (2024). Ser neurodivergente en el mundo académico. Investigación en Educación Médica, 13(49), 143. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Ferro, Eduardo Francisco. (2023). Prevalencia de neuromitos y conocimiento general de neurociencias en la comunidad académica de una universidad de Ecuador. Revista Andina de Educación, 7(1), 000715–000715. |
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| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Aguado, Luis. (2002). Procesos cognitivos y sistemas cerebrales de la emoción. Revista de Neurología, 34(12), 1161–1170. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Martín-Loeches, Manuel (2008). La evolución del cerebro en el género Homo: la neurobiología que nos hace diferentes. Revista de Neurología, 46(12), 731–741. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Estrada, Luis Domingo. (2019). Liver dysfunction as a novel player in Alzheimer's progression: looking outside the brain. Frontiers in Aging Neuroscience, 11, 174. |
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| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
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González-Garrido, Víctor Benjamín (2022). Plantas medicinales: comprendiendo sus beneficios para la salud y advirtiendo sobre sus efectos psicoactivos y neurotóxicos. Revista Ecuatoriana de Neurología, 31(2), 14–15. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Cortés, Manuel Enrique. (2023). Neurociencias, cibernética e inteligencia artificial: recordando a Humberto Maturana (1928–2021). Revista Ecuatoriana de Neurología, 32(2), 12–13. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Matheu Pérez, Alexis (2023). Multivariate statistical analysis of the work stress phenomenon in schoolteachers during the current pandemic context in Chile. Retos, 49, 1011–1017. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Solórzano Álava, Wilter. (2024). La neuroeducación en la formación docente. Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual ALCON, 4(1), 24–36. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Cortés, Manuel Enrique. (2021). Sobre COVID-19, estrés y el cerebro de los adolescentes. Revista Médica de Chile, 149(4), 656–658. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Howard-Jones, Paul. (2011). Investigación neuroeducativa: neurociencia, educación y cerebro, de contextos a práctica. La Muralla. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Mora, Francisco. (2017). Neuroeducación: solo se puede aprender lo que se ama. (10a reimpr.). Alianza. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Ortiz, Tomás. (2009). Neurociencia y educación. Alianza. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Pascual, Rodrigo. (2014). Neuroplasticidad. UCV. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Armstrong, Thomas. (2012). El poder de la neurodiversidad. Paidós. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Gil, Roger. (2019) Neuropsicología. (7a ed.). Elsevier. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Lavados Montes, Jaime y Slachevsky, Andrea. (2013). Neuropsicología: bases neuronales de los procesos mentales. Mediterráneo. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Sousa, David y Marina, José Antonio. (2014). Neurociencia educativa. Narcea. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Florés Miravalles, Anna y Ligioiz Vásquez, Marta. (2015). Descubrir la neurodidáctica: aprender desde, en y para la vida. (1a ed., 8a reimpr.). UOC. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Uchitel, Osvaldo. (2007). El lenguaje de las neuronas. (1a ed. reimpr.). Eudeba. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Portellano Pérez, José Antonio. (2018). Neuroeducación y funciones ejecutivas. CEPE. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Yáñez Téllez, María Guillermina. (2006). Neuropsicología de los trastornos del neurodesarrollo: diagnóstico, evaluación e intervención. El Manual Moderno. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Medina Álvarez, Gabriela (2021). Dislexia, discalculia y disgrafía: tres casos de estudio abordados desde la psicología y la neurociencia educativa. Analogías del Comportamiento, (19). |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Cortés, Manuel Enrique. (2024). Adicciones y dependencias en el ágora digital: desde las neurociencias hacia una saludable comunicación. Revista Chilena de Neuro-Psiquiatría, 62(1), 10–13. |
 |
| Magíster en Educación |
Neurociencia en Educación |
2
|
Flores-Ferro, Elizabeth. (2021). Prevalencia de neuromitos en académicos universitarios de Chile. Revista Ecuatoriana de Neurología, 30(2), 26–33. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación estratégica en educación |
2
|
Sánchez Lara, Ricardo. (2024). Evaluación educativa y justicia social: Apuntes y reflexiones. Revista Enfoques Educacionales, 21 (2), 209-221. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación estratégica en educación |
2
|
Ministerio de Educación de Chile. (2025). Plan de Mejoramiento Educativo (PME) 2025: Principios, orientaciones y uso de la plataforma. Mineduc, Gobierno de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación estratégica en educación |
2
|
Zambrano Ponce, Daniel (2023). Diseño de un plan integral para un futuro educativo inclusivo. Política y Cultura, 8(11), 1239-1274. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación estratégica en educación |
2
|
Reyes-Bravo, Rosa (2024). Planeación estratégica, evaluación de impactos e internacionalización en la educación superior cubana. Revista Colombiana de Educación, 88(1), 1-20. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación estratégica en educación |
2
|
Manhey, Mónica. (2021). Planificación y evaluación para los aprendizajes en educación. Santiago: Ariadna. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación estratégica en educación |
2
|
Milán, Carolina (2024). Planificación estratégica universitaria: Educación para la ciudadanía global y competencias interculturales. Estudios en Educación Superior, 36(1). |
 |
| Magíster en Educación |
Comunicación y Marketing Educacional |
3
|
Kotler, P. (2002). Dirección de marketing, conceptos esenciales. Edición Milenio. Madrid: Prentice Hall. |
 |
| Magíster en Educación |
Comunicación y Marketing Educacional |
3
|
Kotler, P. (2001). Dirección de marketing. Edición Milenio, Prentice Hall. |
 |
| Magíster en Educación |
Comunicación y Marketing Educacional |
3
|
Arévalo, A. (2019). Palabra Docente. Santiago: Ocho Libros Editores. |
 |
| Magíster en Educación |
Comunicación y Marketing Educacional |
3
|
Echeverri, Linas. (2023). Marketing para instituciones de educación superior. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Magíster en Educación |
Comunicación y Marketing Educacional |
3
|
Micó, Josep. (2020). Marketing y comunicación en la nueva economía. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Educación |
Comunicación y Marketing Educacional |
3
|
Sunkel, Guillermo (2010). Nuevas tecnologías de la información y la comunicación para la educación en América Latina: riesgos y oportunidades. Santiago: Cepal. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Cristalino de Cabrera, Flor. (2004). El aprendizaje organizacional y los proyectos educativos: un enfoque estratégico. Nodos y Nudos, 2(17), 44–52. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Quiroga-Lobos, Marta Elsa. (2014). Desarrollo de competencias científicas en las primeras edades: el Explora Conicyt de Chile. Educación y Educadores, 17(2), 237-253. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. (13a ed.). Pearson Educación. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Ander-Egg, Ezequiel y Aguilar, María José. (2005). Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos sociales y culturales. (18a ed.). Lumen/Humanitas. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Cerda, Hugo. (2001). Cómo elaborar proyectos: diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. (4a ed.). Magisterio. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Lledó, Pablo y Rivarola, Gustavo. (2010). Gestión de proyectos. (2a reimpr.). Pearson Educación. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Sapag, Nassir y Sapag, Reinaldo. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Serpell, Alfredo y Alarcón, Luis. (2017). Planificación y control de proyectos. (4a ed. reimpr.). UC. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. (13a ed.). Narcea. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Tarziján, Jorge. (2018). Fundamentos de estrategia empresarial. (5a ed.). UC. |
 |
| Magíster en Educación |
Diseño y Desarrollo de Proyectos |
3
|
Pineda Acero, Julia Andrea (2016). Diseño de proyectos educativos mediados por TIC: un marco de referencia. Opción, 32(10), 479–499. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Política Nacional de Convivencia Escolar (2015). Ministerio de Educación de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Arón, Ana María (2017). Construyendo juntos: claves para la convivencia escolar. Ministerio de Educación de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Convivencia para la ciudadanía (2025). Ministerio de Educación Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Apple, Michael (2012). ¿Puede la educación cambiar la sociedad?. Madrid: LOM. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Meléndez, N. (2024). Inclusión, diversidad y desarrollo personal. Madrid: Octaedro. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Ainscow, Mel (2024). Using professional development to promote inclusive education in Latin America: possibilities and challenges. Professional Development in Education, 51(1), 149–166. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Calderón Almendros, I. (2025). Educación inclusiva: mapas, fronteras y caminos hacia el éxito. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 37(2), 57–76. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
OECD (2023), Equity and Inclusion in Education: Finding Strength through Diversity. Paris: OECD Publishing. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
Radovic, Darinka (2024). A siete años de una política de acción afirmativa para el ingreso de mujeres a Ingeniería: Impacto en trayectorias académicas e inclusión en la cultura. Pensamiento Educativo, 61(1), 1–17. |
 |
| Magíster en Educación |
Diversidad y convivencia para el aprendizaje |
3
|
López, N. (2021). Desigualdades educativas en América Latina: tendencias, políticas y desafíos (Resumen ejecutivo). Buenos Aires: UNESCO. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Galán-Íñigo, Alan (2025). Análisis comparado de los marcos de competencias en inteligencia artificial en el ámbito educativo. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (93), 185–208. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Méndez, Jerónimo (2025). La inteligencia artificial como recurso inclusivo para la gamificación de la educación lectora y literaria. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (93), 145–165. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Gayosso, Sonia (2025). AIDA-TIC: Propuesta metodológica para integrar tecnologías digitales en itinerarios flexibles e inclusivos en educación superior. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (93), 103–122. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Cabero-Almenara, Julio (2025). Los estudiantes como evaluadores de objetos de aprendizaje en realidad virtual: usabilidad y valoración técnica y estética . Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (93), 209–232. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Sartor-Harada, Andressa (2023). Aplicación del portafolio digital en una estrategia metodológica para el aprendizaje reflexivo en estudiantes de maestría. Perfiles educativos, 45(180), 106-121. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Sánchez, Melchor (2023). La inteligencia artificial generativa y la educación universitaria:¿ Salió el genio de la lámpara?. Perfiles educativos, 45(Especial), 70-86. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Flores, Cecilia (2024). Revisión sistemática de la literatura sobre las tecnologías de e-proctoring para la supervisión de exámenes en educación superior. Perfiles educativos, 46(185), 90-110. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Cassany, Daniel (2025). Un lorito en mi clase: IAG y alfabetismo. Perspectiva Educacional, 64(3), 3–26. |
 |
| Magíster en Educación |
Innovación y tecnología educativa |
3
|
Venegas, René (2025). PEUMO: herramienta computacional de apoyo a la escritura académica en ingeniería. Perspectiva Educacional, 64(3), 200–224. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Reyes Cruz, María del Rosario. (2015). Sentido de autoeficacia en investigación de estudiantes de posgrado. Sinéctica, (45), 1-15. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Pájaro, David (2002). La formulación de hipótesis. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (15), 378–388. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Rivas Vallejo, Carlos. (2016). Reflexiones sobre metodología de la investigación educativa. Dominio de las Ciencias 2(4), 245-254. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Ramirez-Tagle, Rodrigo. (2022). Participatory methodology, from induction, for academic and socio-culturally disadvantaged college students. RECIE Revista Caribeña de Investigación Educativa, 6(1), 120–128. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Rojas-Mancilla, Eduardo. (2017). Vinculando la investigación científica con la formación de pregrado en carreras de la salud. Revista Médica de Chile, 145(4), 549–550. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Perines, Haylen (2020). El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), 241–256. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014 |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Johnson, Robert. (2012). Estadística Elemental. México: Cencage Learning. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Cobo, Erick. (2012). Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. (2a ed.). Limusa. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Rodriguez Gomez, Gregorio. Metodología de la investigación cualitativa. Málaga: Aljibe, 1999. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Toledo San Martín, Alvaro y Vicencio Pardo, Inés. (2015). Apunte: herramientas de excel para estadística. Departamento de Matemática y Física, Facultad de Ingeniería y Administración, Vicerrectoría Académica, Universidad Bernardo O’Higgins. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Educación |
Metodología de la Investigación |
3
|
Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Lemaitre, María José (2012). Cambios en la gestión institucional en universidades a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad: la experiencia chilena. Calidad en la Educación, (36), 21–52. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
García Aracil, Adela. (2013). La planificación estratégica en las universidades públicas en España: un análisis de sus objetivos. Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, 19, 111–132. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Bustamante Sánchez, Yolanda. (2003). La planificación estratégica en las universidades y las nuevas tecnologías. Gestión en el Tercer Milenio, 6(12), 79–82. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Hernández, Gustavo (2018). La planificación estratégica e indicadores de calidad educativa. Revista Nacional de Administración, 9(1), 69–86. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Bravo, Mauricio (2020), Manual de planificación estratégica para la gestión eficaz / UDD |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Arata, Adolfo y Rodríguez, Emilio. (Eds.) (2009). Desafíos y perspectivas de la dirección estratégica de las instituciones universitarias. CNA. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Careaga Medina, Roberto y Díaz Corvalán, Eugenio (Ed.). (2010). Buenas prácticas del aseguramiento de la calidad de la educación superior en Chile. CNA. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Prieto Herrera, Jorge. (2017). Gestión estratégica organizacional. (5a ed. reimpr.). Ecoe. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Bernasconi, Andrés. (2018). Importancia de la gestión institucional en los procesos de acreditación universitaria en Chile. Opción, 34(86), 20–48. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Universidad de Chile (2022), Plan de desarrollo institucional 2017-2026. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
CNA (2023). Criterios y Estándares de calidad para la acreditación institucional del subsistema universitario |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Freire-Andrade, Verónica. (2019). Análisis de la planificación estratégica para la gestión de las universidades particulares: una alternativa exitosa. Revista Espacios, 40(2), 25. |
 |
| Magíster en Educación |
Planificación Estratégica y Modelos de Gestión en Educación Superior |
3
|
Pontificia Universidad Católica de Chile (2023). Plan de desarrollo institucional 2020-2025. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Flórez, J. & Ballén, M. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Prentice-Hall |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Foster, Carla. (2017). El poder de la evaluación en el aula. Santiago: Eds PUC. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Sánchez Alvarado, Albert. (2019). Las competencias y la evaluación: hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Foster, C. (2017). El poder de la evaluación en el aula .ECC Ediciones. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Mateo, J. (2000). La evaluación educativa, su práctica y otras metáforas.Universidad de Barcelona. |
 |
| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Mateo, J. (2008). Medición y evaluación educativa. La Muralla. |
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| Magíster en Educación |
Evaluación para el aprendizaje |
4
|
Castillo, S. (2003). Vocabulario de evaluación educativo. Pearson. |
 |
| Magíster en Educación |
Proyecto de Trabajo de Graduación |
4
|
Sandín Esteban, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. Mc-Graw Hill, Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación |
Proyecto de Trabajo de Graduación |
4
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de investigación educativa: guía práctica. (6a ed.). CEAC. |
 |
| Magíster en Educación |
Proyecto de Trabajo de Graduación |
4
|
American Psychological Association. (2021). Manual de publicaciones. (4a ed. español). El Manual Moderno. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Peters, David. Investigación sobre la implementación de políticas de salud: guía práctica. Ginebra: Organización Mundial de la Salud, 2014. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Tapia, Lorena. Pregunta, hipótesis y objetivos de una investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1) 29-35, 2019 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Mascayano, Franco. Ciencia de implementación en la evaluación de programas y servicios de salud en Chile. Revista médica de Chile, 146(7), 945-946, 2018 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Cosialls, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicios de información. Madrid: Harcourt, 2000 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Johnson, Robert. Estadística elemental. México: Cencage Learning, 2012. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Cobo, Erick. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Balderas, María. Administración de los servicios de Enfermería. México, D.F.: Mc Graw-Hill, 2015 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Marriner, Ann. Guía de gestión y dirección de enfermería. Amsterdam: Elsevier, 2009 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Martín Zurro, Armando. Atención primaria: principios, organización y métodos en medicina de familia. Barcelona: Elsevier, 2019 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Malagón, Gustavo. Salud pública: conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Panamericana, 2020. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Bravo, Juan. Gestión de procesos: una necesidad vital. Santiago: Evolución, 2019. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: Difusión Avances de Enfermería, 2009. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Muñoz-Alonso, Gemma. (2016). Cómo elaborar y defender un trabajo académico en humanidades: del trabajo de fin de grado al trabajo de fin de máster. Madrid: Bubok. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Vargas Franco, Alfonso. (2018). La escritura del trabajo de grado como texto académico. Bogotá: Universidad del Valle. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Cunha, Irida da (2016). El trabajo de fin de grado y de máster. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Palomino, María. La pregunta de investigación. Revista de Pediatría electrónica, 12(1), 40-42, 2015 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Formulación de programas con la metodología de marco lógico. Naciones Unidas, 2011 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Manterola, Carlos. Metodología de los tipos y diseños de estudios más frecuentemente utilizados en investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1), 36-49, 2019 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Instituto de Salud Pública. Normativas salud ambiental. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Instituto de Salud Pública. Normativas salud ocupacional. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Instituto de Salud Pública. Normas técnicas. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Manterola, Carlos. Jerarquización de la evidencia: Niveles de evidencia y grados de recomendación de uso actual. Revista chilena de infectología, 31(6), 705-718, 2014. |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Otzen, Tamara. La necesidad de aplicar el método científico en investigación clínica: problemas, beneficios y factibilidad del desarrollo de protocolos de investigación. Revista International Journal of Morphology, 35(3), 1031-1036, 2017 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). Compendio de normas del seguro social de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales. Santiago: Superintendencia de Seguridad Social, 2023 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). Recursos educativos. Santiago: Superintendencia de Seguridad Social, 2025 |
 |
| Magíster en Educación |
Trabajo Final de Grado |
4
|
Superintendencia de Seguridad Social (Chile). Publicaciones: informes. Santiago: Ministerio del Trabajo y Previsión Social, 2025 |
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| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases filosóficas de la eduación en Chile |
1
|
Serrano, Sol (2018). Historia de la educación en Chile (1810-2010). Santiago: Taurus. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases filosóficas de la eduación en Chile |
1
|
Chile (2001). La educación parvularia en Chile. Santiago: Ministerio de educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases filosóficas de la eduación en Chile |
1
|
OCDE (2004). Revisión de políticas nacionales de educación: Chile. Santiago: Ministerio de educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases filosóficas de la eduación en Chile |
1
|
Castillo, Dante (2022). Debate sobre la educación en Chile. Santiago: Le Monde Diplomatique. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases filosóficas de la eduación en Chile |
1
|
Treviño, Ernesto (2017). Educación intercultural en Chile. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases filosóficas de la eduación en Chile |
1
|
Bernasconi, Andrés (2015). La educación superior de Chile: transformación, desarrollo y crisis. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Bravo Valdivieso, Luis. (1995). Lenguaje y dislexias: enfoque cognitivo del retardo lector. (1a ed.). UC. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Eslava-Cobos, Jorge. (2011). Los trastornos del aprendizaje: perspectiva neuropsicológicas. (2a ed.). Cooperativa Universidad Autónoma de Puebla. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Fiuza, María José y Fernández, María Pilar. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Ortiz, María del Rosario. (2012). Manual de dificultades de aprendizaje. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
García Sánchez, Jesús. (2009). Manual de dificultades de aprendizaje: lenguaje, lecto-escritura y matemáticas. (3a ed. reimpr.). Narcea. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
American Psychiatric Association. (2018). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales: DSM-V. (5a ed., 3a reimpr.). Médica Panamericana. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Barody, Arthur. (2000). El pensamiento matemático de los niños: un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especial. (4a ed.). Visor. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Aguilera, Antonio. (2004). Introducción a las dificultades del aprendizaje. (1a ed.). McGraw Hill. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Bravo Valdivieso, Luis. (2012). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar: introducción a la educación especial. (8a ed., 1a reimpr.). Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Dificultades del aprendizaje en el contexto escolar |
1
|
Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula: desafíos a la sbarreras en el aprendizaje y la participación. (2a ed.). Alfaomega. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje |
1
|
Bravo Valdivieso, Luis (2011). Lenguaje escrito y dislexias : enfoque cognitivo del retardo lector. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje |
1
|
Rains, Dennis (2004). Principios de neuropsicología humana. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje |
1
|
Company Galvez, Anna (2020) ¿Tiene Alexandra una mente neurodivergente? Orlando: Independently published. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje |
1
|
Yáñez Tellez, Ma. Guillermina (2016). Neuropsicología de los transtornos del neurodesarrollo: diagnóstico, evaluación e intervención. México, D.F.: El Manual Moderno. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje |
1
|
Jiménez, Teresa (2021). Neuropsicología cognitiva. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje |
1
|
Téllez Alanís, Ma. de la Cruz (2015). Investigaciones en neuropsicología y psicología educativa. México, D.F.: Bonilla Artigas Editores. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ley Nº 20.422 (2010). Establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con discapacidad. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2018). Decreto Nº 67: Aprueba normas mínimas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción, y deroga los decretos exentos Nº 511 de 1997, Nº 112 de 1999 y Nº 83 de 2001. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ley Nº 20.370 (2009). Ley General de Educación. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ley Nº 20.845 (2015). Ley de Inclusión Escolar que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2015). Decreto Nº 83: Aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2009). Decreto Nº 170: Reglamento de la Ley Nº 20.201 que fija normas para determinar los alumnos con necesidades educativas especiales beneficiarios de la subvención para educación especial. Santiago: Ministerio de Educac |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2011). Orientaciones para dar respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales. Santiago: Editorial Atenas. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2015). Propuestas para avanzar hacia un sistema educativo inclusivo en Chile. Santiago: Mesa Técnica de Educación Especial. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Booth, Tony (2004). Índice de inclusión: Desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas. Santiago: UNESCO/OREALC. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Santiago: Comisión de Expertos de Educación Especial. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Educación (Chile) (2004). Informe de la Comisión de Expertos 2004: Nuevas perspectivas y visión de la educación especial. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Echeita, Gerardo (2014). Educación para la inclusión o educación sin exclusiones. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Freire, Paulo (2022). Política y educación : ensayos para reinventar el mundo. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Elizondo, Coral (2020). Hacia la inclusión educativa en la Universidad: diseño universal para el aprendizaje y la educación de calidad. Barcelona: Octaedro. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Slee, Roger (2012). La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva. Ediciones Morata. España. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Políticas de Inclusión y marco regulatorio de la educación especial en Chile |
1
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile) (2018). Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos. Santiago: Gobierno de Chile. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las matemáticas, dificultades y diagnóstico |
2
|
Eslava-Cobos, Jorge. (2011). Los trastornos del aprendizaje: perspectiva neuropsicológicas. (2a ed.). Cooperativa Universidad Autónoma de Puebla. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las matemáticas, dificultades y diagnóstico |
2
|
Bickman, M. (2016). Necesidades educativas especiales asociadas a problemas de aprendizaje. Singapur: NMR Press. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las matemáticas, dificultades y diagnóstico |
2
|
Fiuza, María José y Fernández, María Pilar. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las matemáticas, dificultades y diagnóstico |
2
|
Miranda, Ana. (2011). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las matemáticas, dificultades y diagnóstico |
2
|
García-Sánchez, J. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las matemáticas, dificultades y diagnóstico |
2
|
Bravo Valdivieso, Luis. (2012). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar: introducción a la educación especial. (8a ed., 1a reimpr.). Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
Eslava-Cobos, Jorge. (2011). Los trastornos del aprendizaje: perspectiva neuropsicológicas. (2a ed.). Cooperativa Universidad Autónoma de Puebla. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
Bickman, M. (2016). Necesidades educativas especiales asociadas a problemas de aprendizaje. Singapur: NMR Press. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
Fiuza, María José y Fernández, María Pilar. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
Miranda, Ana. (2011). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
García-Sánchez, J. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
Salazar, R. (2014). Necesidades educativas especiales transitorias y fonoaudiología. Santiago de Chile: Universidad Bernardo O'Higgins. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de lectura y escritura, dificultades y diagnóstico |
2
|
Bravo Valdivieso, Luis. (2012). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar: introducción a la educación especial. (8a ed., 1a reimpr.). Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la toma de decisiones |
2
|
Ñaupas Paitán, H., Valdivia, D. M. R., Palacios, V. J. J., & Romero, D. H. E. (2018). Metodología de la investigación cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá, Colombia : Ediciones de la U. Disponible en: https://itmsp.museknowledge.com |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la toma de decisiones |
2
|
Sandín Esteban, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la toma de decisiones |
2
|
Bisquerra Alzina, Rafael (Coord.). (2019). Metodologi?a de la investigacio?n educativa. (6a ed.). La Muralla. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la toma de decisiones |
2
|
Herna?ndez-Sampieri, Roberto. (2018). Metodologi?a de la investigacio?n: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Ortiz, Tomás (2009). Neurociencia y educación. Madrid: Alianza Editorial. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Redolar, Diego (2013). Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Sousa, David (2014). Neurociencia educativa: mente, cerebro y educación. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Ardila, Alfredo. (2019). Neuropsicología clínica. (2a ed.). Manual Moderno. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Bueno i Torrens, David (2021). Neurociencia para educadores. Barcelona: Octaedro. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Pizarro de Zulliger, Beatriz (2021). Neurociencia y educación. Madrid: La Muralla. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y alteraciones del aprendizaje |
2
|
Rotger, Marilina (2018). Neurociencia neuroaprendizaje. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Taller de Intervención desde la Diversificación Curricular |
2
|
Gimeno, José (2013). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Taller de Intervención desde la Diversificación Curricular |
2
|
Gimeno, José (2020). Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Taller de Intervención desde la Diversificación Curricular |
2
|
Magendzo, Abraham (2003). Transversalidad y currículum. Bogotá: Magisterio. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Taller de Intervención desde la Diversificación Curricular |
2
|
Roman, Martiniano (2000). Aprendizaje y curriculum: diseños curriculares aplicados. Buenos Aires : Novedades educativas. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Taller de Intervención desde la Diversificación Curricular |
2
|
Magendzo, Abraham (2008). Dilemas del currículum y la pedagogía. Santiago: LOM. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Taller de Intervención desde la Diversificación Curricular |
2
|
Slee, Roger (2012). La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva. Ediciones Morata. España. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención |
3
|
Fiuza, M. (2017) Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo manual didáctico. Madrid: Pirámide |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención |
3
|
Miranda, Ana. (2011). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención |
3
|
Saracostti, M. (2013) Familia-escuela-comunidad l: una alianza necesaria para un modelo de intervención biopsicosocial positivo. Santiago: Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención |
3
|
Puyuelo, M. (2003) Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto. Barcelona, Masson. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención |
3
|
Bravo Valdivieso, Luis. (2012). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar: introducción a la educación especial. (8a ed., 1a reimpr.). Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención I |
3
|
Orjales, Isabel (2018). Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático : especialmente indicado para niñas y niños impulsivos o con déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Madrid: CEPE. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención I |
3
|
Castro, Enrique (2001). Didáctica de la matemática en la educación primaria. Madrid: Síntesis. |
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| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención I |
3
|
Baroody, Arthur (2000). El pensamiento matemático de los niños : un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especial. Madrid: Visor. |
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| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención I |
3
|
Martínez, Jaime (2023). Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil. Madrid: Aranzadi LA LEY. |
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| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Proyecto de trabajo de grado |
3
|
Muñoz-Alonso, Gemma (2016). Cómo elaborar y defender un trabajo académico en humanidades. Del trabajo de fin de grado al trabajo de fin de máster. Madrid: Bubok Publishing. |
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| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Proyecto de trabajo de grado |
3
|
Vargas Franco, Alfonso (2018). La escritura del trabajo de grado como texto académico. Bogotá: Universidad del Valle. |
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| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Proyecto de trabajo de grado |
3
|
Cunha, Irida da (2016). El trabajo de fin de grado y de máster. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Recursos y apoyos de innovación educativa para el aprendizaje |
3
|
Cañal de León, Pedro (2002). La innovación educativa. Madrid: Akal. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Recursos y apoyos de innovación educativa para el aprendizaje |
3
|
Malone, Elen Janc (2016). El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F.: Fondo de cultura económica. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Recursos y apoyos de innovación educativa para el aprendizaje |
3
|
Marín, José (2022). Innovación educativa para una educación transformadora. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Recursos y apoyos de innovación educativa para el aprendizaje |
3
|
Carmona Serrano, Noemí (2022). Enfoques y experiencias de innovación educativa. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Recursos y apoyos de innovación educativa para el aprendizaje |
3
|
López Meneses, Eloy (2024). Innovación educativa y transformación social. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Gestión de proyectos para aulas inclusivas |
4
|
Stainback, Susan (2018). Aulas inclusivas: un modo de enfocar y vivir el currículo. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Gestión de proyectos para aulas inclusivas |
4
|
Casanova, María Antonia (2011). Educación inclusiva: un modelo de futuro. Madrid: Wolters Kluwer. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Gestión de proyectos para aulas inclusivas |
4
|
Escribano, Alicia (2013). Inclusión educativa y profesorado inclusivo: Aprender juntos para aprender a vivir juntos. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención II |
4
|
Fiuza, M. (2017) Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo manual didáctico. Madrid: Pirámide |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención II |
4
|
Miranda, Ana. (2011). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje. Pirámide. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención II |
4
|
Saracostti, M. (2013) Familia-escuela-comunidad l: una alianza necesaria para un modelo de intervención biopsicosocial positivo. Santiago: Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención II |
4
|
Puyuelo, M. (2003) Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto. Barcelona, Masson. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje escrito: estrategias de intervención II |
4
|
Bravo Valdivieso, Luis. (2012). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar: introducción a la educación especial. (8a ed., 1a reimpr.). Universitaria. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención II |
4
|
Orjales, Isabel (2018). Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático : especialmente indicado para niñas y niños impulsivos o con déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Madrid: CEPE. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención II |
4
|
Castro, Enrique (2001). Didáctica de la matemática en la educación primaria. Madrid: Síntesis. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención II |
4
|
Baroody, Arthur (2000). El pensamiento matemático de los niños : un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especial. Madrid: Visor. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemátcas: estrategias de intervención II |
4
|
Martínez, Jaime (2023). Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil. Madrid: Aranzadi LA LEY. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajos de graduación |
4
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Muñoz-Alonso, Gemma (2016). Cómo elaborar y defender un trabajo académico en humanidades. Del trabajo de fin de grado al trabajo de fin de máster. Madrid: Bubok Publishing. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajos de graduación |
4
|
Vargas Franco, Alfonso (2018). La escritura del trabajo de grado como texto académico. Bogotá: Universidad del Valle. |
 |
| Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajos de graduación |
4
|
Cunha, Irida da (2016). El trabajo de fin de grado y de máster. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Magíster en Estadística Aplicada y Ciencia de Datos |
Introducción al Análisis de Datos con Software Estadístico |
1
|
Alea Riera, Victoria. (2015). Guía para el análisis estadístico con R commander. Barcelona: Universitat de Barcelona. |
 |
| Magíster en Estadística Aplicada y Ciencia de Datos |
Introducción al Análisis de Datos con Software Estadístico |
1
|
Field, Andy. (2018). Discovering statistics using IBM SPSS statistics. California: Thousand Oaks. |
 |
| Magíster en Estadística Aplicada y Ciencia de Datos |
Introducción al Análisis de Datos con Software Estadístico |
1
|
Guisande González, Castor. (2011). Tratamiento de datos con R, Statistica y SPSS. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Espinosa Miñoso, Yuderkys. (2019). Feminismo descolonial: nuevos aportes teo?rico-metodolo?gicos a ma?s de una de?cada. Quito: Abya-Yala. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Colaizzi, Giulia. (2007). Género y representación: postestructuralismo y crisis de la modernidad. Madrid: Biblioteca Nueva. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Montanaro Mena, Ana. (2017). Una mirada al feminismo decolonial en América Latina. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Adichie, Chimamanda. (2009). El peligro de la historia única. Oxford: Ted Talk. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Crenshaw, Kimberlé. (2016). La urgencia de la interseccionalidad. San Francisco: Ted Talk. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Curiel, Ochy. (2018). ¿Qué es la decolonialidad?. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Curiel, Ochy. (2018). ¿Qué es la decolonialidad?. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Curiel, Ochy. (2016). Feminismo decolonial: prácticas políticas transformadoras. Granada: CICODE UGR. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Hill Collins, Patricia. (2018). Interseccionalidad y sociología. Cambridge: Universidad de Cambridge. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Culturas y Lenguaje |
1
|
Cancillería (Chile). (2023). Presentación de la política exterior feminista de Chile. Santiago: Cancillería de Chile. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
La Spina, Encarnación. (2021). Desigualdades complejas e interseccionalidad: Una revisión crítica. España: Dykinson. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
De Beauvoir, Simone. (2018). El segundo sexo. Santiago: Penguin Random House Grupo. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Butler, Judith. (2018). El género en disputa: el feminismo y la subversión de la identidad. Barcelona: Paidós. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Foucault, Michel. (2020). Historia de la sexualidad I. Madrid: Siglo XXI. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Preciado, Paul. (2020). Manifiesto contrasexual. Barcelona: Anagrama. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Mérida Jiménez, Rafael. (2002). Sexualidades transgresoras: una antología de estudios queer. Barcelona: Icaria. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Bidaseca, Karina. (2011). Feminismos y poscolonialidad: descolonizando el feminismo desde y en América Latina. Buenos Aires: Godot. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Wittig, Monique. (2016). El pensamiento heterosexual y otros ensayos. Madrid: Egales. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Rivera Cusicanqui, Silvia. (2018). Un mundo Ch'ixi es posible: ensayos desde un presente en crisis. Buenos Aires: Tinta Limón. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Hester, Helen. (2018). Xenofeminismo: tecnologías de género y políticas de reproducción. Buenos Aires: Caja negra. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Haraway, Donna. (1995). Ciencia, cyborgs y mujeres: la reinvención de la naturaleza. Madrid: Cátedra. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Stengers, Isabelle. (2017). En tiempos de catástrofe: cómo resistir a la barbarie que viene. Barcelona: NED. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Latour, Bruno. (2022). Nunca fuimos modernos: ensayos de antropología simétrica. Madrid: Clave Intelectual. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Haraway, Donna. (2019). Seguir con el problema: generar parentesco en Chthuluceno. Bilbao: Consonni. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Braidotti, Rosi. (2015). Lo posthumano. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Danowski, Déborah. (2019). ¿Hay mundo por venir?: ensayo sobre los miedos y los fines. Buenos Aires: Caja Negra. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Lozano, Betty. (2019). Aportes a un feminismo negro decolonial: insurgencias episte?micas de mujeresnegras-afrocolombianas tejidas con retazos de memorias. Quito: Abya-Yala. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Calquín, Claudia. (2018). Epistemologías feministas desde el sur: aportes, tensiones y perspectivas. Madrid: Ril. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Hill Collins, Patricia. (2000). Black feminist thought : knowledge, consciousness, and the politics of empowerment. New York: Routledge. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Instituto Nacional de Estadísticas (Chile). (2016). Estadísticas de género. Santiago: INE. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
Rubin, Gayle. (1976). El tráfico de mujeres: notas sobre economía política del cuerpo. Nueva Antropología, Vol VIII, pp. 95-145. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Movimientos Sociales, Discriminaciones y Desigualdades |
1
|
World Economic Forum. (2022). Global gender gap report. Cologny: World Economic Forum. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
Rivas Vargas, Carola. (2022). La perspectiva de género como método de argumentación jurídica en las decisiones judiciales. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
González Cobaleda, Estefanía. (2024). Miradas y desafíos jurídicos-laborales a la diversidad sexual y de género: especial atención al factor edad. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
García Sedano, Tania. (2024). Buenas prácticas para el acceso a la justicia de las mujeres víctimas de violencias por razón de género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
Rueda, Natalia. (2024). Derecho, política pública y género: aportes interdisciplinarios al debate. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
Hoyos Castañeda, Ilva Myriam. (2005). De la dignidad y de los derechos humanos: una introducción al pensar analógico. Chía: Universidad de la Sabana. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
Dykinson. (2019). Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género: texto consolidado con las últimas actualizaciones publicadas el 4 de agosto de 2018. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
Gorjón Barranco, María. (2019). Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género. Salamanca: Eds. Universidad de Salamanca. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Instrumentos Jurídicos Internacionales y Nacionales de Género |
1
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2017). Subsecretaría de derechos humanos. Santiago: MINJUSDH. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lugones, María. (2008). Colonialidad y Género. Tabula Rasa, (9), 73-102. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lemebel, Pedro. (1994). Manifiesto (hablo por mi diferencia). Anales de la Universidad de Chile, (5), 109–112. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Rodó Donoso, Francisca. (2023). Marcas territoriales corporales: navegando las aguas de mujeres rurales en el Valle del Aconcagua. Convergencia Revista De Ciencias Sociales, , 1-28 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Segato, Rita. (2014). El sexo y la norma: frente estatal, patriarcado, desposesión, colonidad. Revista Estudos Feministas, 22(2), 593–614. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Fouillioux Bambach, Matías. (2019). Presentación de modelo de intervención intercultural en población migrante con mainstreaming de género para la transformación pacífica del conflicto. Eirene Estudios De Paz Y Conflictos, 2(2), 29–42 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Fouillioux Bambach, Matías. (2019). Presentación de modelo de intervención intercultural en población migrante con mainstreaming de género para la transformación pacífica del conflicto. Eirene Estudios De Paz Y Conflictos, 2(2), 29–42 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Rodó Donoso, Francisca. (2022). Divergencias en la feminización del campo: un análisis interseccional de las mujeres rurales en México y Chile. Revista de Estudios Rurales, 10 (20) |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Hill Collins, Patricia. (2016). Intersectionality. Cambridge: Polity press. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Beauvoir, Simone. (2018). El segundo sexo. Santiago: Penguin Random House Grupo. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Butler, Judith. (2018). El género en disputa: el feminismo y la subversión de la identidad. Barcelona: Paidós. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lamas, Marta. (2015). El género: la construcción cultural de la diferencia sexual. México, D.F.: Bonilla Artiga |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lamas, Marta. (2015). El género: la construcción cultural de la diferencia sexual. México, D.F.: Bonilla Artiga. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Federici, Sivia. (2018). Revolución en punto cero: trabajo doméstico, reproducción y luchas feministas. Madrid: Traficantes de sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Butler, Judith. (2021). Deshacer el género. Barcelona: Paidós. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Bidaseca, Karina. (2011). Feminismos y poscolonialidad: descolonizando el feminismo desde y en América Latina. Buenos Aires: Godot. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Bordieu, Pierre. (2018). La dominación masculina. Barcelona: Anagrama. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Ochoa Muñoz, Karina. (2019). Miradas en torno al problema colonial: pensamiento anticolonial y feminismos descoloniales en los sures globales. Madrid: Akal. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lugones, María. (2011). Hacia un feminismo descolonial. La Manzana De La Discordia, 6(2), 105–117. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Rodó Donoso, Francisca. (2020). Me permito ser visible desde la materialidad que supone mi cuerpo, esa es mi acción política. un análisis desde las imágenes y protagonistas del 8m en Santiago de Chile y Valparaíso. Raudem. Revista De Estudios De Las Mujer |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Espinosa Miñoso, Yuderkys. (2017). De por qué es necesario un feminismo descolonial: Diferenciación, dominación co-constitutiva de la modernidad occidental y el fin de la política de identidad. Solar, 12(1), 171–190. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Paredes, Julieta. (2014). El tejido de la rebeldía: ¿qué es el feminismo comunitario?. La Paz: Comunidad Mujeres Creando Comunidad. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Pons Rabasa, Alba. (2018). Afecto, cuerpo e identidad: reflexiones encarnadas en la investigación feminista. México, D.F.: Universidad Nacional Autónoma de México. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Rodó Donoso, Francisca. (2021). Corporalidad y prácticas organizativas en las mujeres rurales. : un diálogo teórico desde el feminismo descolonial, comunitario y la economía feminista emancipadora. GénEroos, 28(30), 367–392. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Fernández Ruiz Gálvez, Encarnación. (2015). Mainstreaming de género y cambio social. Anales De La Cátedra Francisco Suárez, 49, 333–365. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Colectivo Miradas Críticas del Territorio desde el Feminismo. (2017). Mapeando el cuerpo-territorio: guía metodológica para mujeres que defienden sus territorios. Quito: Colectivo Miradas Críticas del Territorio desde el Feminismo. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Ciccia, Lucia. (2018). La dicotomía de los sexos puesta en jaque desde una perspectiva cerebral. Descentrada, 2 (2), e052. En Memoria Académica. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Rich, Adrienne. (1996). Heterosexualidad obligatoria y existencia lesbiana. DUODA Revista d'Estudis Feministes, 15-42. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lamas, Marta. (2007). El género es cultura. V Campus Euroamericano de Cooperacao Cultural. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Curiel, Ochy. (2007). Crítica poscolonial desde las prácticas políticas del feminismo antirracista. Nómadas, (26), 92–101 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Lamas, Marta. (1999). Usos, dificultades y posibilidades de la categoría género. Papeles de Población, (22), 147–178. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Rodo Donoso, Francisca. (2023). Exposiciones corporales de mujeres rurales: resistencias en el Valle central del Aconcagua, Chile. CUHSO (Temuco), 33(1), 243-266. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Munevar, Dora. (2005). Transversalidad de género. Una estrategia para el uso político-educativo de sus saberes. La ventana. Revista de estudios de género, 3(21), 44-68. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Guerrero Manus, Siobhan. (2018). Epistemologías transfeministas e identidad de género en la infancia: del esencialismo al sujeto del saber. Revista interdisciplinaria de estudios de género de El Colegio de México, 4, e168. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
|
Ciccia, Lucía. (2022). Sucesos comportamentales: estados mentales, cuerpo y género. Debate feminista, (63), 3-29. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Introducción al Concepto de Género: Historia y Teorías |
1
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Espinosa Miñoso, Yuderkys. (2014). Tejiendo de otro modo: feminismo, epistemología y apuestas descoloniales en Abya Yala, Popayán: Universidad del Cauca. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Da Porta, Eva. (2013). Pensar las subjetividades contemporáneas: Algunas contribuciones de Mijaíl Bajtín. Estudos Semióticos, 9(1), 47–54. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Butler, Judith. (2020). Cuerpos que importan: sobre los límites materiales y discursivos del sexo. Barcelona: Paidós. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Federici, Silvia. (2021). El patriarcado del salario: críticas feministas al marxismo. Madrid: Traficantes de sueños. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Zerán Chelech, Faride. (2018). Mayo feminista: la rebelión contra el patriarcado. Santiago: LOM. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Bordieu, Pierre. (2018). La dominación masculina. Barcelona: Anagrama. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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La Spina, Encarnación. (2021). Desigualdades complejas e interseccionalidad: Una revisión crítica. España: Dykinson. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Silva Segovia, Jimena. (2021). En el cabaret del cobre: la mina y el sacrificio del erotismo. Santiago: Ril. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Producción de Subjetividad y Género |
1
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Zuleta, Pablo. (2018). Reproducción de la dominación masculina en la subjetivación del trabajo: la virilización del cuerpo subjetivo de los varones en la sociedad del rendimiento. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Brunet Icart, Ignasi. (2016). La economía feminista y la división sexual del trabajo. Culturales, 4(1), 61-86 |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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De la Cruz, Carmen. (1999). ¿Cómo ha evolucionado el enfoque de Mujeres en el Desarrollo (MED) a Género en el Desarrollo (GED)?. Vitoria-Gasteiz: Instituto Vasco de la Mujer. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Instituto Nacional de Derechos Humanos (Chile). (2012). Empresas y derechos humanos. Santiago: INDH. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Comunidadmujer (2020). Efecto económico del sesgo de género en las decisiones vocacionales. Santiago: ComunidadMujer |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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ComunidadMujer. (2018). ¿Cuánto aportamos al PIB?: primer estudio nacional de valoración económica del trabajo doméstico y de cuidado no remunerado en Chile. Santiago: ComunidadMujer. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Ribas Bonet, María. (2004). Desigualdades de género en el mercado laboral: un problema actual (DEA Working Paper No. 6). Universitat de les Illes Balears, Departament d'Economia Aplicada. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Rodríguez Mansilla, Darío. (2021). Diagnóstico organizacional. Santiago: Ediciones UC. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Federici, Silvia. (2021). El patriarcado del salario: críticas feministas al marxismo. Madrid: Traficantes de sueños. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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D'Alessandro, Mercedes. (2023). Economía feminista: cómo construir una sociedad igualitaria. Buenos Aires: Sudamericana. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Carole Pateman, Carole. (2019). El contrato sexual. Madrid: Menades |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Instituto Nacional de Normalización (Chile). (2021). Norma Chilena NCh 3262:2021: sistemas de gestión - gestión de igualdad de género y conciliación de la vida laboral, familiar y personal. Santiago: Instituto Nacional de Normalización. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Donaire, Claudia. (2020). Convenio 190 de la OIT: Contraste con la legislación y práctica en Chile. Fes Briefing. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2015). Ambientes laborales y buenas prácticas. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Biblioteca del Congreso Nacional (Chile). (2018). Agenda de género: medidas anunciadas por el gobierno, proyectos de ley en tramitación en el congreso nacional, y recomendaciones de CEDAW (ONU). Santiago: BCN |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). (2009). Ley 20.348: resguarda el derecho a la igualdad en las remuneraciones. Santiago: MINTRAB. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). (2012). Ley 20.607: modifica el código del trabajo, sancionando las prácticas de acoso laboral. Santiago: MINTRAB. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). (2005). Ley 20.005: tipifica y sanciona el acoso sexual. Santiago: MINTRAB. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Ministerio de Justicia (Chile). (2005). Ley 20.066: establece ley de violencia intrafamiliar. Santiago: MINJU. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. (2019). Planes de igualdad de género en América Latina y el Caribe: mapas de ruta para el desarrollo. Santiago: ONU. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). (2017). Guía de corresponsabilidad en el cuidado: para equipos profesionales de la red de apoyos y cuidados. Santiago: MDS. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género (Chile). (2021). Presentación cámara nacional de comercio: norma chilena 3262. Santiago: MinMujeryEG |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Chile). (2017). Guía de lenguaje inclusivo de género. Santiago: Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Carrasco Oñate, Celina. (2015). Experiencias de buenas prácticas laborales: en empresas de la Región Metropolitana. Santiago: Dirección del Trabajo. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2022). Cuarto reporte de Indicadores de género en las empresas en Chile: empresas que informan a la comisión para el mercado financiero. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Ministerio de Hacienda (Chile). (2022). Cuarto reporte de Indicadores de género en las empresas en Chile: empresas que informan a la comisión para el mercado financiero. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Fuhem. (2012). Trabajos: empleo, cuidados y división sexual del trabajo. Madrid: Fuhem. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Organización Internacional del Trabajo. (2003). Repertorio de recomendaciones prácticas sobre la violencia en el lugar de trabajo en el sector de los servicios y medidas para combatirla. Ginebra: OIT. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
Instituto Nacional de Estadísticas (Chile). (2015). Uso del tiempo, trabajo no remunerado. Santiago: INE. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
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Naciones Unidas. (2017). PNUD Sello de Igualdad de Género: Programa de Certificación para Empresas Públicas y Privadas con apoyo del PNUD. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
ONU mujeres. (2021). Modelo de gestión de calidad con equidad de género: experiencias y aprendizajes compartidos luego de una década de trayectoria. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Género, Trabajo y Gestión de Organizaciones |
2
|
UNICEF. (2020). Políticas que favorecen a las familias y buenas prácticas laborales en el contexto del covid-19: principales medidas que los empleadores pueden poner en práctica. Ciudad de Panamá: UNICEF |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Olivares Ferreto, Edith. (2011). Modelo ecológico: para una vida libre de violencia de género. México, D.F.: Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Bonder, Gloria. (1998). Género y subjetividad: avatares de una relación no evidente. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Hernández, Igor. (2014). El ser del varón y el diseño de políticas públicas e intervención social con perspectiva de género. Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, 59(222), 209-234. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Servicio Nacional de Menores (Chile). (2011). Previniendo la violencia con jóvenes: talleres con enfoque de género y masculinidades. Santiago: CulturaSalud. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Saavedra, Juan. (2015). Cuatro argumentos sobre el concepto de intervención social. Santiago: Cinta de moebio, (53), 135-146. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Paulson, Susan. (2013). Masculinidades en movimiento: transformación territorial y sistemas de género. Buenos Aires: Teseo. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Wittig, Monique. (2016). El pensamiento heterosexual y otros ensayos. Madrid: Egales. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Benavente, María. (2014). Políticas públicas para la igualdad de género: un aporte a la autonomía de las mujeres. Santiago: CEPAL. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Duarte, Claudio. (2006). Género, generaciones y derechos: nuevos enfoques de trabajo con jóvenes, una caja de herramientas. La Paz: UNFPA. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Aguayo, Francisco. (2013). Talleres sobre sexualidad, paternidad y cuidado con hombres jóvenes: manual con perspectiva de género y masculinidades para facilitadores y facilitadoras. Santiago: EME. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
Faraldo Rivas, Rosa. (2007).Claves de la intervención social desde el enfoque de género. Madrid: Instituto de la Mujer |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Intervención Social y Género |
2
|
López Méndez, Irene. (2007). El enfoque de género en la intervención social. Vigo: Cruz Roja. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Reyes Cruz, María del Rosario. (2015). Sentido de autoeficacia en investigación de estudiantes de posgrado. Sinéctica, (45), 1-15. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Pájaro, David (2002). La formulación de hipótesis. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (15), 378–388. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Rivas Vallejo, Carlos. (2016). Reflexiones sobre metodología de la investigación educativa. Dominio de las Ciencias 2(4), 245-254. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Ramirez-Tagle, Rodrigo. (2022). Participatory methodology, from induction, for academic and socio-culturally disadvantaged college students. RECIE Revista Caribeña de Investigación Educativa, 6(1), 120–128. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Rojas-Mancilla, Eduardo. (2017). Vinculando la investigación científica con la formación de pregrado en carreras de la salud. Revista Médica de Chile, 145(4), 549–550. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Perines, Haylen (2020). El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), 241–256. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Johnson, Robert. (2012). Estadística Elemental. México: Cencage Learning. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Cobo, Erick. (2012). Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. (2a ed.). Limusa. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Rodriguez Gomez, Gregorio. Metodología de la investigación cualitativa. Málaga: Aljibe, 1999. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Toledo San Martín, Alvaro y Vicencio Pardo, Inés. (2015). Apunte: herramientas de excel para estadística. Departamento de Matemática y Física, Facultad de Ingeniería y Administración, Vicerrectoría Académica, Universidad Bernardo O’Higgins. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
|
Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Buenos Aires: Brujas. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Metodología de la Investigacion |
2
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Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Garzón Segura, Anni. (2015). El papel del género en la psicología: una revisión desde la investigación e intervención psicológica. (Documento de docencia No. 12). Bogotá: Universidad Cooperativa de Colombia. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Mantilla Falcón, Julissa. (2013). La importancia de la aplicación del enfoque de género al derecho: asumiendo nuevos retos. Revista de derecho Themis N° 63, págs. 131-146. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Pérez Labrador, Joaquín. (2020). La COVID-19, oportunidad para la resiliencia de la salud pública cubana. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 24(3), |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Organización Mundial de la Salud. (2018). Género y salud. Ginebra: OMS. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Kollmayer, Michael. (2018). Gender stereotypes in education: development, consequences, and interventions. European Journal of Developmental Psychology, 15(4), 361–377. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Casas Becerra, Lidia. (2011). Violencia de género y administración de justicia. Santiago: Sernam. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
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Walsh, Froma. (2016). Strength family resilience. New York: The Guilford Press |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
Unesco. (2015). A guide for gender equality in teacher education policy and practices. París: UNESCO. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Perspectivas Interdisciplinarias sobre Género (Educación, Salud, Psicología y Derecho) |
2
|
World Association for Sexual Health. (2014). Declaración de los derechos sexuales. Estocolmo: WAS. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
|
Cervantes, Celia. (2000). Las políticas públicas y la planificación con enfoque de género. Colima: Universidad de Colima. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
|
Largo, Eliana. (1998). Género en el estado: estado del género. Santiago: Isis Internacional. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
|
Cohen, Ernesto. (1998). Metodología para el análisis de la gestión de programas sociales (Vol. 2). Santiago: CEPAL |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
|
Peroni, Andrea. (2014). Diseño integral de una intervención social: programas y proyectos. Santiago: Universidad de Chile |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
|
Peroni, Andrea. (2011). Evaluación y contraloría social: un imperativo democrático. Santiago: RELAC. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
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Varela Pino, Patricia. (2011). El enfoque de género en la evaluación de intervenciones sociales. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Planificación social con enfoque de género |
2
|
ONU Mujeres. (2015). Cómo gestionar evaluaciones con enfoque de género: manual de evaluación. New York: ONU Mujeres. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Políticas Públicas y Género |
2
|
Asociación de Abogadas Feministas (Chile). (2018). ABOFEM – Asociación de abogadas feministas. Santiago: Asociación de Abogadas Feministas |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Políticas Públicas y Género |
2
|
ComunidadMujer. (2006.). ComunidadMujer. Santiago: Comunidad Mujer |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Políticas Públicas y Género |
2
|
Hay Mujeres. (2013). Hay Mujeres. Santiago: Hay Mujeres. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Políticas Públicas y Género |
2
|
Lagarde y de los Ríos, Marcela (2021). Género y feminismo: desarrollo humano y democracia. México, D.F.: Siglo XXI. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Políticas Públicas y Género |
2
|
Álvaro Andaluz, Laura (2021). Género y educación. Madrid: Dykinson. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Políticas Públicas y Género |
2
|
Cabezas Vicente, Manuel (2021). Políticas públicas en defensa de la inclusión, la diversidad y el género IV. Salamanca: Eds. Universidad de Salamanca |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Proyecto trabajo de grado |
3
|
Vargas Trujillo, Elvia. (2008). Evaluación de programas y proyectos de intervención: una guía con enfoque de género. Bogotá: Uniandes. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Proyecto trabajo de grado |
3
|
Castillo Arredondo, Santiago (2004). Evaluación de programas de intervención socioeducativa: agentes y ámbitos. Madrid: Pearson. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Proyecto trabajo de grado |
3
|
Diéguez, Alberto (2014). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio Editorial. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Proyecto trabajo de grado |
3
|
García, María del Carmen (2016). Evaluación de programas de intervención social. Almería: Universidad de Almería. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Proyecto trabajo de grado |
3
|
AMOS Health and Hope (2018). Investigación Acción Participativa. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Proyecto trabajo de grado |
3
|
ONU Mujeres (2015). Equal Half: Gender Responsive Budgeting and Planning in India. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Urbano-Contreras, Antonio (2019). General and Sexual Satisfaction with the Couple Relationship According to the Gender. Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, (165), 143-158. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Calero Yera, Esmeralda (2017). Abordaje de la sexualidad en la adolescencia. Humanidades Médicas, 17(3), 577-592. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Giraldo Quijano, Isabel Cristina (2009). Santa sexualidad: concepciones de dos monjas sobre Feminidad y sexualidad. CS, (4), 255-270. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Cruz Pérez, María del Pilar (2004). Mujeres con discapacidad y su derecho a la sexualidad. Política y cultura, (22), 147-160. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Moreno, Dianelis (2020). La sexualidad en el adulto mayor. Una mirada desde lo social. Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 9(2). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Hernández Ramírez, Jesus Alejandro (2002). Sexualidad y efectividad en el religioso católico. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, VIII(15), 57-88. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Ahumada, Sandra (2014). Satisfacciónsexual: revisión de los factores individuales y de pareja relacionados. Redclínica. Rev. Hosp Clin Univ. Chile, 25, 278 –84 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
de Oliveira, Fernanda (2019). Impact of Sexual Orientation, Social Support and Family Support on Minority Stress in LGB People. Trends in Psychology, 27(3), 735-748 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
González, Electra (2013). Factores asociados al inicio sexual en adolescentes de ambos sexos de nivel socioeconómico medio-bajo de la Región Metropolitana. Revista chilena de obstetricia y ginecología, 78(1), 4-13. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Herrera, Adela (2003). SEXUALIDAD EN LA VEJEZ: ¿MITO O REALIDAD?. Revista chilena de obstetricia y ginecología, 68(2), 150-162 |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Documental “ yo nena, yo princesa” |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Salud sexual y reproductiva |
3
|
Documental “niños rosados, niñas azules |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Jacobson, Gerald (1979). Crisis-Oriented Therapy. The Psychiatric Clinics of North America. 2(1). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
MINSAL (2020). Primera Ayuda Psicológica. Santiago: Departamento de Gestión. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Lira, Elizabth. (1991). Psicoterapia de Víctimas de Represión Política Bajo Dictadura: Un Desafío Terapéutico, Teórico y Político. Derechos Humanos: Todo es Según El Dolor Con que Se Mira. Ilas. Santiago de Chile. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Osorio, Amalia (2017). Primeros Auxilios Psicológicos. Integración Académica en Psicología. Revista de la Asociación Latinoamericana Para la Formación y la Enseñanza de la Psicología, 5(15). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Sadock, Benjamín (2019). Kaplan y Sadock sinopsis de psiquiatría: ciencias de la conducta/psiquiatría clínica. Barcelona: Walters Kluwer. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Bellack, Leopold (2000). Manual de psicoterapia breve, intensiva y de urgencia. México D.F.: Manual moderno. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Laplanche, Jean (2023). Diccionario de psicoanálisis. Barcelona: Planeta. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Cortés, Paula (2018). Manual ABCDE para la aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Díaz, Margarita (2005). Efectos traumáticos de la represión política en Chile: una experiencia clínica. Rev. chil. psicoanal, 19-28. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Viñar, Marcelo (2005) Trauma. Especificidad de la Tortura Como Trauma. El desierto Humano Cuando las Palabras Se Extinguen. Revista uruguaya de psicoanálisis, (100), 29-63. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Bandet, Joseph (2020). La Mala Memoria no la causa un virus. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Técnicas de Intervención en Crisis y medidas de apoyo emocional |
3
|
Carbonel, Carmen (2002). Trastorno por Estrés Post Traumático: clínica y psicoterapia. Revista Chilena de Neuropsiquiatría. Revista chilena de neuro-psiquiatría, 40, 69-75. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Convivencia Inclusiva |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2017). Educación para la Igualdad de Género 2015-2018. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Convivencia Inclusiva |
4
|
Johnson, David (2002). Learning together and alone: overview and meta?analysis. Asia Pacific Journal of Education, 22(1), 95-105. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Convivencia Inclusiva |
4
|
Wakefield, MA (2013). Pautas sobre el diseño universal para el aprendizaje versión 2.0. CAST. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Convivencia Inclusiva |
4
|
Booth, Tony (2000) Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Convivencia Inclusiva |
4
|
Blanco, Rosa (2006). La Equidad y la Inclusión social: Uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. Revista electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 4 (03). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Cervantes, Celia (2000). Las políticas públicas y la planificación con enfoque de género. Colima: Universidad de Colima. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Cohen, Ernesto (1998). Metodología para el análisis de la gestión de programas sociales. CEPAL: Serie Políticas Sociales, (25). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Moser, Caroline (1998). Planificación de género: objetivos y obstáculos. Género en el Estado, estado del género, 27, 2-9. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Varela Pinto, Patricia (2011). El enfoque de género en la evaluación de intervenciones sociales. Centro de Estudios de Políticas para el Desarrollo, 120-128. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Peroni, Andrea (2011). Evaluación y contraloría social: un imperativo democrático. Santiago: Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización, ReLAC-Chile Núcleo de Evaluación de Políticas Públicas - Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Peroni, Andrea (2014). Diseño integral de una intervención social. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
ONU Mujeres. (2015). Cómo gestionar evaluaciones con enfoque de género: manual de evaluación. New York: ONU Mujeres. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Electivo II: Planificación y evaluación de proyectos sociales con enfoque de género |
4
|
Faúndez Meléndez, Alejandra. (2019). Evaluación con perspectiva de género. México, D.F.: CONEVAL |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Crenshaw, Kimberle (1991). Mapping the margins: intersectionality, identity politics, and violence against women of color. Standford Law Review. 43(6), 1241-1299. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Doménech, Blanca (2010). Homoparentalidad y acceso a la subjetivación y salud mental de los hijos. Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 5, 433-466. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Cunill Grau, Nuria (2014). La intersectorialidad en las nuevas políticas sociales. Un acercamiento analítico-conceptual. Gestión y política pública, 23(1), 5-46. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Quintero Velásquez, Ángela (2013). La familia según un enfoque de convergencia: diversidad familiar, género y sexualidad. Antioquia: Katharsis, (15), 89-111. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Quintero Velásquez, Ángela (2014). Retos contemporáneos de la intervención socio familiar. RUMBOS TS, un espacio crítico para la reflexión en ciencias sociales, (10), 66-77. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Alzard Cerezo, Dunia (2019). Del modelo maternal del primer franquismo, al discurso neoliberal de la “buena madre”: mater amantísima, llena de gracia y de símbolos. Tesis doctoral, Universidad Complutense de Madrid, Instituto de Investigaciones Feministas |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Gómez Hernández, Esperanza (2014). Diversidades y decolonialidad en el saber de las ciencias sociales y el trabajo social. Medellín: Pulso y Letra. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Butler, Judith (2020). Cuerpos que importan: sobre los límites materiales y discursivos del sexo. Barcelona: Paidós. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Federici, Silvia (2018). El feminismo y las políticas de lo común en una era de acumulación primitiva. En Revolución del punto cero. (pp. 243-459). Trabajo doméstico, reproducción y luchas feministas. Madrid: Traficantes de Sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Federici, Silvia (2018). Revolución en punto cero: trabajo doméstico, reproducción y luchas feministas. Madrid: Traficantes de sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Roudinesco, Élisabeth (2013). La familia en desorden. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Diez Tetamanti, Juan (2012). Cartografía social: investigaciones e intervención desde las ciencias sociales: métodos y experiencias de aplicación. Comodoro Rivadavia: Universitaria de la Patagonia. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Guattari, Félix. (2006). Micropolítica: cartografías del deseo. Madrid: Traficantes de sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Freud, Sigmund (2007). Obras completas: tótem y tabú. Buenos Aires: Amorrortu. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Rich, Adrienne (1980). Compulsory heterosexuality and lesbian existence. Johns Hopkins University Press: Journal of Women's History, 5(4), pp. 631-660. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Guzmán Stein, Laura (2015). Relaciones de género y estructuras familiares: reflexiones a propósito del año internacional de la familia. Revista costarricense de trabajo social, (4). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Rojas Madrigal, Carolina (2017). Familias: transformaciones históricas y propuestas para el abordaje del trabajo social desde la perspectiva de género. Rumbos TS. Un espacio crítico para la reflexión en Ciencias Sociales, (16), 93-119. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Curiel, Ochy (2015). Descolonización y despatriarcalización de y desde los feminismos de Abya Yala. Madrid: ACSUR. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Lewis, Sophie (2023). Abolir la familia: un manifiesto por los cuidados de la liberacion. Madrid: Traficantes de sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Granada, Cristián (2018). Experiencias con diversidades sociales: desde Trabajo Social intercultural y Decolonial. Medellín: Pulso y letra. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Familias e Infancia: Desafíos para la Intervención Psicosocial |
4
|
Brah, Avtar (2012) Pensando en y a través de la interseccionalidad. En Martha Zapata (Org.) La interseccionalidad en debate. Berlín: MISEAL. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Dinamarca-Noack, Consuelo (2021). Educación superior chilena y violencia de género: demandas desde los feminismos universitarios. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 19(2), 1–23. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Conicyt. (2017). Gender summit 12 Latin America, Santiago de Chile, 6 y 7 de diciembre de 2017. Santiago: Conicy. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Ministerio de Educación (Chile) (2018). Oportunidades curriculares para la educación en sexualidad, afectividad y género. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Pinedo González, Ruth (2018). Género y educación: detección de situaciones de desigualdad de género en contextos educativos. Contextos Educativos. Revista de Educación, 21, 35-51. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Amézquita Aguirre, Luisa (2020). Pedagogías para la paz, la relevancia de la perspectiva de géneros y la interseccionalidad. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 22(35), 65-86. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Díaz de Greñu Domingo, Sofia (2017). Estereotipos del profesorado en torno al género y a la orientación sexual. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 20(1), 219–232. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Troncoso Pérez, Lelya (2019). Más allá de una educación no sexista: aportes de pedagogías feministas interseccionales. Pensamiento Educativo, 56(1), 1–15. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Giraldo-Gil, Elida (2014). Revisando las prácticas educativas: una mirada posmoderna a la relación género-currículo. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 12(1), 211–223. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Ministerio de Educación (2024). Educación no sexista. Santiago: Ministerio de Educación. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Revelles-Benavente, Beatriz (2019). Género en la educación: pedagogía y responsabilidad feministas en tiempos de crisis política. Madrid: Morata. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Álvaro Andaluz, Laura (2021). Género y educación: Escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación. Madrid: Dykinson |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Sánchez Sáinz, Mercedes (2019). Pedagogías Queer: ¿nos arriesgamos a hacer otra educación?. Madrid: Catarata. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Guizardi, Menara (2023). De avances y retrocesos: políticas y normativas de igualdad de género en ciencia y educación superior en Chile (2015-2023). Rumbos TS. Un Espacio Crítico Para La Reflexión En Ciencias Sociales, (30), 61-96. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Lovering Dorr, Ann (1998). El currículum oculto de género. Educar, Revista de Educación, (7). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Rebollo, Ángeles (2021). Hacia una docencia sensible al género en la educación superior. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Gestión Curricular y Género |
4
|
Maceira Ochoa, Luz (2005). Investigación del currículo oculto en la educación superior: alternativa para superar el sexismo en la escuela. La ventana. Revista de estudios de género, 3(21), 187- 227 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Salas Cubillos, Nathaly (2020). Intervenciones en violencia de género en pareja: artículo de revisión de la literatura. Revista Cuidarte, 11(3), e980 |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Sampedro, Pilar (2005). El mito del amor y sus consecuencias en los vínculos de pareja. Disenso. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Villanueva Tabares, César (2015) Las paternidades contemporáneas como espacios de transformación relacional y permisión emocional. Revista de la Facultad de Trabajo Social, 31(31), 109-129. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Cea, Rodrigo (2013). Chile impide abortar a una niña de 11 años violada por su padrastro. El País. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Biscotti, Omar (2014). ¿Qué es la terapia sistémica?. Buenos Aires: Instituto sistémico de Buenos Aires. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Federici, Silvia (2018). Calibán y la bruja: mujeres, cuerpo y acumulación originaria. Madrid: Traficantes de sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Segato, Rita (2020). La guerra contra las mujeres. Madrid: Traficantes de Sueños. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Segato, Rita (2021). Las estructuras elementales de la violencia: ensayos sobre género entre la antropológia, el psicoanálisis y los derechos humanos. Buenos Aires: Prometeo Libros. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Lagarde y de los Ríos, Marcela (2021). Los cautiverios de las mujeres: madresposas, monjas, putas, presas y locas. México, D.F.: Siglo XXI. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Bourdieu, Pierre (2018). La dominación masculina. Barcelona: Anagrama. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Lamas, Marta (2019). Acoso: ¿denuncia legítima o victimización?. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Silva Segovia, Jimena (2019). Cuerpos emergentes: modelo metodológico para un trabajo corporal con mujeres. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Asociación para los Derechos de las Mujeres y el Desarrollo (2004). Interseccionalidad: una herramienta para la justicia de género y la justicia económica. Derechos de las mujeres y cambio económico, (9). |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Navas, María Elena (2013). Niña chilena reactiva debate sobre el embarazo infantil. BBC. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
La manada de Manresa: la polémica condena en un caso de violación grupal en España. BBC. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Roríguez, Andrés (2021). El polémico caso de una niña de 11 años violada por un familiar que frenó su aborto por intervención de la Iglesia católica en Bolivia. BBC. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
BBC. (2021). Bolivia: aborta la niña de 11 años que fue violada y cuyo caso desató un debate sobre la interrupción del embarazo. |
 |
| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
"España: líder de ""La Manada"" reconoce violación finalmente. DW." |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Bruna, Javiera (2021). Elina Chauvet: la mujer que convirtió la máxima expresión del odio hacia las mujeres en una protesta artística. El Mostrador. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Arteaga Botello, Nelson (2003). El espacio de la violencia: un modelo de interpretación social. Sociológica, 18(52), 119-145. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Caudillo-Ortega, Lucia (2017). Análisis de los determinantes sociales de la violencia de género. Ra Ximhai, 13(2), 87-96. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
|
Documental: Los hombres no lloran |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
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Silvia Federici: Mujeres, cuerpo y acumulación originaria. Calibán y la Bruja: |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
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Conferencia Magistral-Reflexiones para comprender las estructuras de la violencia contra las mujeres (Rita Segato) |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
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Silva, Jimena. (2020). Cuerpos emergentes. |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
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Marta Lamas, El Acoso |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
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Los cautiverios de las mujeres (Marcela Lagarde): |
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| Magíster en Género e Intervención Social |
Violencia de Género e Intervención Social |
4
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"Conversatorio con la Dra. Marcela Lagarde y de los Ríos ""La violencia feminicida y el feminicidio""" |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Diagnóstico y Evaluación de Proyectos |
1
|
Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK (2021). Pennsylvania: Project Management Institute. |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Diagnóstico y Evaluación de Proyectos |
1
|
Córdoba Padilla, M. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Ecoe |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Diagnóstico y Evaluación de Proyectos |
1
|
Serpell, Alfredo (2017). Planificación y control de proyectos. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Diagnóstico y Evaluación de Proyectos |
1
|
Meza, Jhonny (2017). Evaluación financiera de proyectos. México, D.F.: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Diagnóstico y Evaluación de Proyectos |
1
|
Ortegón, E. (2015). Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. CEPAL |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Diagnóstico y Evaluación de Proyectos |
1
|
Sapag, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Elaboración y Planificación de Políticas Públicas |
1
|
Díaz, Ana (2017). Participación ciudadana en la gestión y en las políticas públicas. Revista Gestión y Política Pública número 2, pp 341-379. |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Elaboración y Planificación de Políticas Públicas |
1
|
Gobierno de Chile. (2011). Ley N°20.500 Sobre asociaciones y participación ciudadana en la gestión pública. |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Elaboración y Planificación de Políticas Públicas |
1
|
Alza, Carlos (2014) . El enfoque basado en derechos. ¿Qué es y cómo se aplica a las políticas públicas? en Derechos Humanos y Políticas Publicas. Manual. |
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| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Elaboración y Planificación de Políticas Públicas |
1
|
Kaplan, Robert & Norton, David (2008). The execution premium: Integrando la estrategia y las operaciones para lograr ventajas competitivas. Harvard Business Press. Capítulo 2. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Elaboración y Planificación de Políticas Públicas |
1
|
Moran, Michael (2008). The Oxford Handbook of Public Policy. New York: Oxford University Press |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Elaboración y Planificación de Políticas Públicas |
1
|
CEPAL (2005). Metodología de marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Entorno Político y Social De Chile |
1
|
Galaz, Caterine (2017). Políticas públicas e inmigración. Santiago: Universitaria. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Entorno Político y Social De Chile |
1
|
Mayol, Alberto (2020). Big Bang: estallido social 2019. Santiago: Catalonia. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Entorno Político y Social De Chile |
1
|
Cifuentes, Lillo (2018). El sistema de seguridad social chileno: descripción y aspectos generales. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Entorno Político y Social De Chile |
1
|
Salazar, Gabriel (2017). La historia desde abajo y desde adentro: artículos, conferencias, ensayos: (1985-2016). Santiago: Taurus. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Entorno Político y Social De Chile |
1
|
Alvear Téllez, Julio (2023). Constitución política de Chile. Valencia: Tirat Lo Blanch. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Entorno Político y Social De Chile |
1
|
Pefaur Dendal, D. (2016). Transparencia y modernización del Estado en Chile: brechas entre la teoría y la práctica. Revista Enfoques |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética, probidad, transparencia y género en las políticas públicas |
1
|
Dirección Nacional del Servicio Civil . (2017). Manual de Inducción para Directivos Públicos. Ministerio del Interior |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética, probidad, transparencia y género en las políticas públicas |
1
|
Puleo, Alicia (2013). El reto de la igualdad de género: nuevas perspectivas en ética y filosofía política. Madrid: Biblioteca Nueva. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética, probidad, transparencia y género en las políticas públicas |
1
|
Peña, Lorenzo (2013). Ética y servicio público. Madrid: Plaza y Valdés. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética, probidad, transparencia y género en las políticas públicas |
1
|
Merino Amand, Francisco (2017). Ética en la función pública: de la indiferencia al reconocimiento. Lima: UPC. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética, probidad, transparencia y género en las políticas públicas |
1
|
Hernández Martínez, Eva (2020). Construcciones culturales y políticas del género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética, probidad, transparencia y género en las políticas públicas |
1
|
Consejo para la Transparencia. (2018). Diez años, Diez casos. ¿Cómo la Ley de Transparencia ha permitido detectar casos de corrupción e irregularidades en el Estado chileno. Ediciones Consejo para la Transparencia |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Stiglitz, Joseph (2009). La economía del sector público. Barcelona: Antoni Bosch. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Vial, Bernardita. (2018). Microeconomía. Santiago: Eds. Universidad Católica de Chile |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Blank, Leland. (2020). Ingeniería económica. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Samuelson, Paul. (2019). Macroeconomía: con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Shiller, Robert. (2020). Animal Spirits: Cómo influye la psicología humana en la economía. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Delgado y Ugarte, Josu. (2024). La economía y el objetivo público: una sociedad para todos. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión Económica |
1
|
Lira Briceño, Paúl. (2021). Evaluación de proyectos de inversión: guía teórica y práctica. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a la Sociología Política |
1
|
Raskin, Paul. (2002). Great transition: the promise and lure of the times ahead. Boston: Stockholm Environment Institute. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a la Sociología Política |
1
|
Raskin, Paul. (2006). La gran transición: la promesa y la atracción del futuro. Santiago: Naciones Unidas. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a la Sociología Política |
1
|
Rosanvallon, Pierre. (2015). La contrademocracia: la política en la era de la desconfianza. Buenos Aires: Manantial |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a la Sociología Política |
1
|
Squella, Agustín. (2019). Democracia: ¿crisis, decadencia o colapso?. Valparaíso: Universidad de Valparaíso. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a la Sociología Política |
1
|
Squella, Agustín. (2020). Desobediencia: ¿ a quién?, ¿cuándo?, ¿en qué?. Valparaíso: Universidad de Valparaíso. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a la Sociología Política |
1
|
Leal, Antonio. (2020). Rosanvallon: Contrademocracia y democracia exigente. Santiago: Poder y liderazgo. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a las Políticas Públicas |
1
|
Olavarría Gambi, Mauricio. (2007). Conceptos básicos en el análisis de políticas públicas. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a las Políticas Públicas |
1
|
Hodgson, Geoffrey. (2011). ¿Qué son las instituciones?. Cali: Jei Journal of Economic Issue, 40 (1). |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a las Políticas Públicas |
1
|
Parson, Wayne. (2007). Políticas públicas: una introducción a la teoría y la práctica del análisis de políticas públicas. Buenos Aires: FLACSO. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a las Políticas Públicas |
1
|
Harguindéguy, Jean. (2020). Análisis de políticas públicas. Madrid: Tecnos. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a las Políticas Públicas |
1
|
Stein, Ernesto. (2006). La política de las políticas públicas. New York: Banco Interamericano de Desarrollo. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Introducción a las Políticas Públicas |
1
|
Lindblüm, Charles. (1991). El proceso de elaboración de políticas públicas. Madrid: Ministerio para las Administraciones Públicas |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Contabilidad Gubernamental |
2
|
Vanderbeck, Edward (2017). Principios de contabilidad de costos. México, D.F.: Cengage Learning. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Contabilidad Gubernamental |
2
|
Campos Muñiz, Adrián. (2020). Auditoría de estados financieros y su documentación: con énfasis en riesgos. México, D.F.: IMCP. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Contabilidad Gubernamental |
2
|
Fierro Martínez, Ángel (2016). Contabilidad de pasivos: con estándares internacionales para pymes. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Contabilidad Gubernamental |
2
|
Ortiz Anaya, Héctor. (2022). Flujo de caja y proyecciones financieras con análisis de riesgo. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Dirección Nacional del Servicio Civil. (2017). Manual de inducción para directivos públicos. Santiago: Dirección Nacional del Servicio Civil |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Prieto Álvarez, Tomás. (2015). La intervención del estado en la libertad individual: liberalismo, paternalismo, bien común. Civilistica.Com, 4(1), 1–64. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Camacho Cepeda, Gladys. (2018). Marco jurídico para resguardar la probidad en la función pública en Chile. Revista de la Facultad de Derecho de México. Vol. 68 (271), pp. 763-788 |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Puelo García, Alicia. (2008). El reto de la igualdad de género: nuevas perspectivas en ética y filosofía política. Madrid: Biblioteca Nueva. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Valdivieso, Magdalena. (2009). Género y globalización. Buenos Aires: CLACSO. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Peña, Lorenzo. (2010). Ética y servicio público. Madrid: Plaza y Valdés |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Merino Amand, Francisco. (2017). Ética para la funcion pública: de la indiferencia al reconocimiento. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Hernández Martínez, Eva. (2020). Construcciones culturales y políticas de género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Huggins Castañeda, Magally. (2005). Género, políticas públicas y promoción de la calidad de vida. Caracas: Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género. (Chile). (2025). Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género. Santiago: Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Benavente, María. (2014). Políticas públicas para la igualdad de género: un aporte a la autonomía de las mujeres. Santiago: Naciones Unidas. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Fernández Aguilera, Guadalupe. (2011). Transversalidad de la perspectiva de género en las políticas públicas: análisis del Instituto Municipal de la Mujer de León 1997-2006. León: Universidad Iberoamericana |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Vain, Pablo. (2009). Escuela, estado y familia: un pacto por redefinir. Revista Educación, lenguaje y sociedad, VI (6), 329-344. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. (2019). Planes de igualdad de género en América Latina y el Caribe: mapas de ruta para el desarrollo. Santiago: Naciones Unidas. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Chile Transparente. (2025). Indicadores y bases de datos respecto a la percepción ciudadana sobre transparencia, corrupción y gobernabilidad. Santiago: Chile Transparente. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Consejo para la Transparencia. (2018). Diez años, diez casos: ¿cómo la ley de transparencia ha permitido detectar casos de corrupción e irregularidades en el estado chileno. Santiago: Consejo para la Transparencia |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Instituto Nacional de Estadística. (2025). Metodología y publicaciones con enfoque de género. Santiago: Instituto Nacional de Estadística. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Zúñiga Fajuri, Alejandra. (2011). Teorías de la justicia distributiva: una fundamentación moral del derecho a la protección de la salud Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 18, (55), pp. 191-211 |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Ética y Género en las Políticas Públicas |
2
|
Cortina, Adela. (2015). Conferencia ética pública: una apuesta prudente y justa por Adela Cortina. Rioja: Universidad de la Rioja. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión de crisis |
2
|
Halpern Jelin, Daniel (2010). Gestión de crisis: teoría y práctica de un modelo comunicacional. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión de crisis |
2
|
Tironi, Eugenio (2011). Comunicación estratégica: vivir en un mundo de señales. Santiago: Taurus. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión de crisis |
2
|
Barquero Cabrero, José Daniel (2010). Marketing relacional y comunicación en situaciones de crisis. Barcelona: Profit. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión de crisis |
2
|
Thompson, Kenneth (2014). Pánicos morales. Buenos Aires: Universidad Nacional de Quilmes. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión de crisis |
2
|
Coleman, Amanda (2020). Crisis communication strategies: how to prepare in advance, respond effectively and recover in full. London: Kogan Page. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Gestión de crisis |
2
|
Palencia-Lefler Ors, Manue (2018). 90 técnicas de comunicación y relaciones públicas: Manual de comunicación corporativa. Barcelona: Profit. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Kouzes, James. (1999). El desafío del liderazgo: cómo hacer realidad cosas extraordinarias en una organización. Buenos Aires: Granica. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Lazzati, Santiago. (2019). Liderazgo gerencial. Buenos Aires: Granica. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
De Castro, Adela. (2014). Comunicación organizacional: técnicas y estrategias. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Mari Uzkudun, Juan. (2018). Un directivo de los nuestros. Bilbao: Deusto. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
De Miguel Molina, María. (2017). Management para las administraciones públicas. Valencia: Universitat Politécnica de Valencia. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Olaz, Ángel. (2016). Cómo trabajar en equipo a través de competencias. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Harvard Business Review. (2021). El auténtico liderazgo. Barcelona: Reverté. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Ríos, Inma. (2018). Equipos motivados equipos productivos: manual práctico para directivos. Madrid: Tébar Flores. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Ramos Ramos, Paloma. (2014). Habilidades directivas. Málaga: ICB. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Cienfuegos, Ignacio. (2016). Manual de administración pública. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Beuchat, Guillermo. (2017). Gestión de la innovación en el sector público. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Sepúlveda Leefhelm, Gerardo. (2022). Metodología para la implementación de teletrabajo en el sector público nacional. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Yosif, Roman. (2020). Cómo trabajar en tiempos de emergencia sanitaria. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Habilidades Directivas y Liderazgo |
2
|
Ministerio de Hacienda (Chile). (2020). Guía práctica para el manejo de reuniones efectivas. Santiago: Ministerio de Hacienda. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Comunicación Pública y Estratégica |
3
|
Ojeda, Miguel. (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales: usuarios, aplicaciones y contenidos. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Comunicación Pública y Estratégica |
3
|
Sierra, Francisco. (2015). Videoactivismo y movimientos sociales: teoría y praxis de las multitudes conectadas. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Comunicación Pública y Estratégica |
3
|
Luchessi, Lila. (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias: agendas, tecnologías y consumos. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Planificación Estratégica |
3
|
Porter, Michael. (2020). Estrategia competitiva: técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. Madrid: Pirámide. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Planificación Estratégica |
3
|
Kaplan, Robert. (2004). Mapas estratégicos: cómo convertir los activos intangibles en resultados tangibles. Barcelona: Gestion 2000. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Planificación Estratégica |
3
|
Hitt, Michael. (2015). Administración estratégica: conceptos, competitividad y globalización. México, D.F.: International Thomson. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Planificación Estratégica |
3
|
Porter, Michael. (2020). Estrategia competitiva: técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. Madrid: Pirámide. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Planificación Estratégica |
3
|
Rodríguez, Elsa. (2016). Planificación estratégica: fundamentos y herramientas de actuación. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Presupuesto Público |
3
|
Welsh, Glenn. (1990). Presupuestos: planificación y control de utilidades. México, D.F.: Prentice-Hall. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Presupuesto Público |
3
|
Yrarrázaval, Arturo. (2019). Manual de derecho económico. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Presupuesto Público |
3
|
Ministerio de Justiciay Derechos Humanos (Chile). (2022). Constitución política de la República de Chile. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Presupuesto Público |
3
|
Romero Romero, Enrique. (2017). Presupuesto público y contabilidad gubernamental. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Presupuesto Público |
3
|
Romero Romero, Enrique. (2013). Presupuesto público y contabilidad gubernamental. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado I: Diseño Metodológico |
4
|
Harguindéguy, Jean. (2020). Análisis de políticas públicas. Madrid: Tecnos. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado I: Diseño Metodológico |
4
|
Méndez Martínez, José. (2021). Políticas públicas: enfoque estratégico para América Latina. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado I: Diseño Metodológico |
4
|
Ordoñez Matamoros, Gonzalo. (2024). Manual de análisis y diseño de políticas públicas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado I: Diseño Metodológico |
4
|
Torres Fragoso, Jaime. (2023). Nueva gerencia pública. México, D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado I: Diseño Metodológico |
4
|
Ramírez, Marleni. (2020). Gerencia estratégica. Santo Domingo: Universidad Abierta para Adultos. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado II: Aplicación de Proyecto |
4
|
Harguindéguy, Jean. (2020). Análisis de políticas públicas. Madrid: Tecnos. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado II: Aplicación de Proyecto |
4
|
Méndez Martínez, José. (2021). Políticas públicas: enfoque estratégico para América Latina. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado II: Aplicación de Proyecto |
4
|
Olavarría Gambi, Mauricio. (2022). Historia y políticas públicas. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado II: Aplicación de Proyecto |
4
|
Ordoñez Matamoros, Gonzalo. (2024). Manual de análisis y diseño de políticas públicas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado II: Aplicación de Proyecto |
4
|
Torres Fragoso, Jaime. (2023). Nueva gerencia pública: marco Conceptual y aplicación. México, D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Magíster en Gerencia y Políticas Públicas |
Trabajo Final de Grado II: Aplicación de Proyecto |
4
|
Ramírez, Marleni. (2020). Gerencia estratégica. Santo Domingo: Universidad Abierta para Adultos. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formación de Equipos de Trabajo |
1
|
Coluccio Piñones, Giuliani. y Rodríguez Ponce, Emilio. (2018). Personalidad y el surgimiento de liderazgo en equipos. Un estudio en estudiantes universitarios. Revista de ciencia y tecnología de América, 43(10), 723-728. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formación de Equipos de Trabajo |
1
|
Goleman, David. Liderazgo: el poder de la inteligencia emocional. Barcelona: Penguin Random House, 2020. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formación de Equipos de Trabajo |
1
|
Soldevia Matias, Pau (2013). Recursos humanos y dirección de equipos en restauración. Madrid: Síntesis. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formación de Equipos de Trabajo |
1
|
Ayora, Alberto (2012) Riesgo y Liderazgo: cómo organizar y guiar actividades en el medio natural. Madrid: Desnivel. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formulación de Proyectos |
1
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formulación de Proyectos |
1
|
Palladino, Enrique (2005). Como diseñar y elaborar proyectos: Elaboración, planificación, evaluación. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formulación de Proyectos |
1
|
Becerril, Javier. (2020). Proyectos sociales: construcción social del conocimiento. México D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Formulación de Proyectos |
1
|
Pérez Serrano, Gloria. (2016). Diseño de Proyectos Sociales : aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación. Madrid: Narcea. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Sapag Chain, Nassir (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. México: Pearson. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Horine, Gregory. (2010). Manual imprescindible de gestión de proyectos. Madrid: Anaya Multimedia |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Biafore, Bonnie. (2012). Gestión de proyectos en el mundo real. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Domingo Ajenjo, Alberto. (2005). Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Pennsylvania: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Martel Rodríguez, Antonio. (2019). Gestión de proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
klastorin, Ted. (2010). Gestión de proyectos: con casos prácticos, ejercicios resueltos. Microsoft Project, Risk y hojas de cálculo: Incluye software para la gestión de proyectos. Barcelona: Profit. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Kinnear, Thomas. (1998). Investigación de mercados: un enfoque aplicado. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Bennet, Niguel. (2017). Managing successful projects with PRINCE2. Londres: The Stationery Office. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. Casos prácticos? |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Prieto Herrera, Jorge. (2013). Investigación de mercados. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Proyectos |
1
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Planificación de Proyectos |
1
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Planificación de Proyectos |
1
|
Martel Rodríguez, Antonio. (2019). Gestión de proyectos: agilidad en la práctica. Madrid: Anaya Multimedia. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Planificación de Proyectos |
1
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Planificación de Proyectos |
1
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Control y Seguimiento de Proyectos |
2
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Control y Seguimiento de Proyectos |
2
|
Sapag, José. (2007). Evaluación de proyectos guía de ejercicios problemas y soluciones. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Control y Seguimiento de Proyectos |
2
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Control y Seguimiento de Proyectos |
2
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). (2013). Metodología general de preparación y evaluación de proyectos. Santiago: División de Evaluación Social de Inversiones. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Cambio |
2
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Cambio |
2
|
Gui?a de los Fundamentos Para la Direccio?n de Proyectos (Gui?a del PMBOK®) (2021). Pennsylvania: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Cambio |
2
|
Gray, Dave (2019). Gamestorming. 83 juegos para innovadores, inconformistas y generadores del cambio. Barcelona: O'Reilly. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Gestión de Cambio |
2
|
Drucker, Peter. (2014). La administración en una época de grandes cambios. México, D.F.: Penguin Random House. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Liderazgo de Equipos |
2
|
Goleman, David. Liderazgo: el poder de la inteligencia emocional. Barcelona: Penguin Random House, 2020. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Liderazgo de Equipos |
2
|
Maxwell, John (2018). Desarrolle el líder que está en usted 2.0. Nueva York: Grupo Nelson. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Liderazgo de Equipos |
2
|
Goleman, David. Cómo ser un líder. Barcelona: Penguin Random House, 2022. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Liderazgo de Equipos |
2
|
Kouzes, James. (2018). El desafío del liderazgo: cómo hacer realidad cosas extraordinarias en una organización. Barcelona: Reverte. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Bernal Torres, César. Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson, 2016. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Milton, Susan. Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Jackson-Menaldi, María Cristina. La voz normal. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Spiegel, Murray. Estadística. Madrid: McGraw-Hill, 2009. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Ñaupas Paitan, Humberto. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa – cualitativa y redacción de tesis. Bogotá: Ediciones de la U. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Booth, Wayne. Cómo convertirse en un hábil investigador. Barcelona: Gedisa, 2004. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Trabajo de Grado I |
2
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Desarrollo de Habilidades Directivas |
3
|
Goleman, David (2020). Liderazgo: el poder de la inteligencia emocional. Barcelona: Penguin Random House. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Desarrollo de Habilidades Directivas |
3
|
Maxwell, John (2018). Desarrolle el líder que está en usted 2.0. Nueva York: Grupo Nelson. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Desarrollo de Habilidades Directivas |
3
|
Goleman, David (2022). Cómo ser un líder. Barcelona: Penguin Random House. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Desarrollo de Habilidades Directivas |
3
|
Kouzes, James (2018). El desafío del liderazgo. Barcelona: Reverte. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Integración de Metodologías |
3
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Integración de Metodologías |
3
|
Lasa Gómez, Carmen (2017). Métodos Ágiles: Scrum, Kanban, Lean. Madrid: Anaya. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Integración de Metodologías |
3
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Gestión de Proyectos |
Integración de Metodologías |
3
|
Canosa, Juan. (2024). Scrum: teoría e implementación práctica. Madrid: Ra-Ma |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Anatomía y Control Neurológico de la Deglusión |
1
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Anatomía y Control Neurológico de la Deglusión |
1
|
Saitoh, Eiichi. Dysphagia evaluation and treatment: from the perspective of rehabilitation medicine. Singapur: Springer, 2018. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Anatomía y Control Neurológico de la Deglusión |
1
|
McCoy, Yvette. The adult dysphagia pocket guide: neuroanatomy to clinical practice. California: Plural Publishing, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Anatomía y Control Neurológico de la Deglusión |
1
|
Ekberg, Olle. Dysphagia: diagnosis and treatment. Berlin: Springer, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Bases de la Intervención |
1
|
Capponi, Ricardo. Psicopatología y semiología psiquiátrica. Santiago: Universitaria, 2006. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Bases de la Intervención |
1
|
Gómez Tolón, Jesús. Fundamentos metodológicos de la terapia ocupacional. Zaragoza: Mira, 1997. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Bases de la Intervención |
1
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Bases de la Intervención |
1
|
Hoppenfeld, Stanley. Fracturas: tratamiento y rehabilitación. Madrid: Marbán, 2004. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Bases del Entrenamiento Neuromotor |
1
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Alternativa en Pacientes con Disfagia y Necesidades Comunicativas Complejas (optativa) |
1
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Alternativa en Pacientes con Disfagia y Necesidades Comunicativas Complejas (optativa) |
1
|
Lavados Montes, Jaime. Neuropsicología: bases neuronales de los procesos mentales. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Alternativa en Pacientes con Disfagia y Necesidades Comunicativas Complejas (optativa) |
1
|
Redolar, Diego. Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana, 2013. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Alternativa en Pacientes con Disfagia y Necesidades Comunicativas Complejas (optativa) |
1
|
Pérez, Martín. Rehabilitación neuropsicológica: estrategias en trastornos de la infancia al adulto. México, D.F.: Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Interpersonal en el Contexto Sanitario-Asistencial (optativa) |
1
|
Rivas, Rosa. La voz y las disfonías disfuncionales: prevención y tratamiento. Madrid: Pirámide, 2002. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Interpersonal en el Contexto Sanitario-Asistencial (optativa) |
1
|
Lavados Montes, Jaime. Neuropsicología: bases neuronales de los procesos mentales. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Interpersonal en el Contexto Sanitario-Asistencial (optativa) |
1
|
Redolar, Diego. Neurociencia cognitiva. Buenos Aires: Panamericana, 2013. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Comunicación Interpersonal en el Contexto Sanitario-Asistencial (optativa) |
1
|
Pérez, Martín. Rehabilitación neuropsicológica: estrategias en trastornos de la infancia al adulto. México, D.F.: Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Estrategias de Intervención |
1
|
Capponi, Ricardo. Psicopatología y semiología psiquiátrica. Santiago: Universitaria, 2006. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Estrategias de Intervención |
1
|
Gómez Tolón, Jesús. Fundamentos metodológicos de la terapia ocupacional. Zaragoza: Mira, 1997. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Estrategias de Intervención |
1
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Estrategias de Intervención |
1
|
Hoppenfeld, Stanley. Fracturas: tratamiento y rehabilitación. Madrid: Marbán, 2004. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Clínica de la Deglución |
1
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Clínica de la Deglución |
1
|
Saitoh, Eiichi. Dysphagia evaluation and treatment: from the perspective of rehabilitation medicine. Singapur: Springer, 2018. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Clínica de la Deglución |
1
|
McCoy, Yvette. The adult dysphagia pocket guide: neuroanatomy to clinical practice. California: Plural Publishing, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Clínica de la Deglución |
1
|
Ekberg, Olle. Dysphagia: diagnosis and treatment. Berlin: Springer, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Instrumental de la Deglución |
1
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Instrumental de la Deglución |
1
|
Saitoh, Eiichi. Dysphagia evaluation and treatment: from the perspective of rehabilitation medicine. Singapur: Springer, 2018. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Instrumental de la Deglución |
1
|
McCoy, Yvette. The adult dysphagia pocket guide: neuroanatomy to clinical practice. California: Plural Publishing, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Instrumental de la Deglución |
1
|
Ekberg, Olle. Dysphagia: diagnosis and treatment. Berlin: Springer, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Fisiopatología de la Deglución |
1
|
Cámpora, Horacio. Deglución de la A a la Z: fisiopatología evaluación tratamiento. Buenos Aires: Journal, 2015. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Fisiopatología de la Deglución |
1
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Fisiopatología de la Deglución |
1
|
Cámpora, Horacio. Alteración de la deglución: evaluación y técnica de tratamiento. Saarbrücken: Académica Española, 2015. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Fisiopatología de la Deglución |
1
|
McCoy, Yvette. The adult dysphagia pocket guide: neuroanatomy to clinical practice. California: Plural Publishing, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Psicométrica |
2
|
Berger, Kathleen. (2017). Psicología del desarrollo: Infancia y adolescencia. Buenos Aires: Panamericana. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Psicométrica |
2
|
Mendiara Rivas, J. y Mendiara Rivas, J. (2016). Psicomotricidad educativa. Wanceulen Editorial. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Psicométrica |
2
|
Ulloa, W.S. (2014). Examen psicomotor de Picq y Vayer: 1ª y 2ª infancia. Didácticos Petrohué: Santiago de Chile |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Evaluación Psicométrica |
2
|
Compan Fernández, I. (2020). Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo: el movimiento. El neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento en la escuela y en casa. Narcea Ediciones: Madrid |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Intervención Multidiciplinaria |
2
|
Saitoh, Eiichi. Dysphagia evaluation and treatment: from the perspective of rehabilitation medicine. Singapur: Springer, 2018. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Intervención Multidiciplinaria |
2
|
McCoy, Yvette. The adult dysphagia pocket guide: neuroanatomy to clinical practice. California: Plural Publishing, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Intervención Multidiciplinaria |
2
|
Groher, Michael. Dysphagia: clinical management in adults and children. Missouri: Elsevier, 2016. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Intervención Multidiciplinaria |
2
|
Ekberg, Olle. Dysphagia: diagnosis and treatment. Berlin: Springer, 2019. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Métodos y Técnicas de Análisis de Datos |
2
|
Maldonado, Sebastián. (2022). Analytics y big data: ciencia de los datos aplicada al mundo de los negocios. Santiago: Ril |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Métodos y Técnicas de Análisis de Datos |
2
|
Ortega , José. (2023). Big data, machine learning y data science en python. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Métodos y Técnicas de Análisis de Datos |
2
|
Hernández, Miguel.(2022). Estructuras de datos. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Magíster en Intervención Fonoaudiológica en la Deglución |
Métodos y Técnicas de Análisis de Datos |
2
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis Crítico de la Literatura Científica |
1
|
Flick, U. (2014). Introducción a la investigación cualitativa. Morata. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis Crítico de la Literatura Científica |
1
|
Bunge, M. (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis Crítico de la Literatura Científica |
1
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis Crítico de la Literatura Científica |
1
|
Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J. y Romero, H. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Ediciones de la U. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis Crítico de la Literatura Científica |
1
|
Tamayo y Tamayo, M. (2014). Metodología formal de la investigación científica. Limusa |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Gergen, K. (2006). Construir la realidad: el futuro de la psicoterapia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Stierlin . (1997). El individuo en el sistema. Herder |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Linares J. (2020). Identidad y Narrativa: La terapia familiar en la práctica clínica. Paidós |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
O’Connor, J. y McDermott, I. (1998). Introducción al Pensamiento Sistémico. Barcelona: Urano |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Wittezaele, J.-J. y García, T. (1992). La Escuela de Palo Alto. Ed. Herder. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Bateson, et. al. (1994). La Nueva Comunicación (pp. 11-63). Ed. Kairos, 4° Edición. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Maturana, H. (2020). La objetividad: Un argumento para obligar. Editorial Paidós |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Capra, F. (2002). La Trama de la Vida, Una Nueva Perspectiva de los Sistemas Vivos. Editorial XXX |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Von Foerster, H. (2006). Las semillas de la cibernética. Obras escogidas. Barcelona: Gedisa, 3ª edición. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Bateson, G. (1998). Pasos hacia una ecología de la mente. Buenos Aires: Lohle-Lumen. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
|
Winnicott, D. W.(1997). Realidad y juego. Gedisa. |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
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Von Foerster, H. (1990) Terapia breve. Filosofía y Arte. Barcelona: Herder. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Fundamentos Teóricos del Enfoque Sistémico Constructivista |
1
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Bateson, G. (1993). Una Unidad Sagrada: Pasos ulteriores hacia una ecología de la mente. ). Barcelona: Editorial Gedisa. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Cabré, R. B., & Gras, J. A. (2014). Diseños de caso único en ciencias sociales y de la salud. Síntesis. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Cabré, R. B., & Gras, J. A. (2014). Diseños de caso único en ciencias sociales y de la salud. Síntesis. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Flick, U. (2015). El diseño de la investigación cualitativa (Vol. 1). Ediciones Morata. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Flick, U. (2015). El diseño de la investigación cualitativa (Vol. 1). Ediciones Morata. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
|
Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J. y Romero, H. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Ediciones de la U. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J. y Romero, H. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Ediciones de la U. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
|
Kazdin, A. E. (2001). Métodos de investigación en psicología clínica (3ª.ed.). México: Pearson Educación |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Kazdin, A. E. (2001). Métodos de investigación en psicología clínica (3ª.ed.). México: Pearson Educación |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
|
Bellack, A. S. y Hersen, M. (1989). Métodos de investigación en psicología clínica. España: Desclée de Brouwer |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
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Bellack, A. S. y Hersen, M. (1989). Métodos de investigación en psicología clínica. España: Desclée de Brouwer |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
|
Encinas, F. J. L., & López, M. C. (2014). Psicología clínica basada en la evidencia. Pirámide |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Análisis de Caso Único desde la Evidencia Científica |
2
|
Encinas, F. J. L., & López, M. C. (2014). Psicología clínica basada en la evidencia. Pirámide |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Terapia Narrativa |
2
|
Maturana, H. y Varela, F. (20024) El Árbol del Conocimiento: Las Bases Biológicas del Entendimiento. Editorial Lumen. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Terapia Narrativa |
2
|
Maturana, H. (2020). La objetividad: Un argumento para obligar. Editorial Paidós |
 |
| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Terapia Narrativa |
2
|
Echeverria, R.(2003). Ontología del lenguaje. Universidad de Chile. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Terapia Narrativa |
2
|
Foucault, M. (2009). Vigilar y castigar nacimiento de la prisión. Siglo XXI. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Aplicaciones clínicas de Terapia Breve Centrada en Soluciones |
3
|
Berg, I.K. & Steiner, T. (2003): Children´s Solution Work. USA: Norton & Company |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Aplicaciones clínicas de Terapia Breve Centrada en Soluciones |
3
|
Froerer, A., Von Cziffra-Bergs, J., Kim, J., Connie, E. (2018): Solution-Focused Brief Therapy with Clients Managing Trauma. USA: Oxford. |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Aplicaciones clínicas de Terapia Breve Centrada en Soluciones |
3
|
Franklin, C., Trepper, T., Gingerich, W., McCollum, E. (2012): Solution-Focused Brief Therapy. A Handbook of Evidence-Based Practice. USA: Oxford |
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| Magíster en Psicología Clínica (2021) |
Aplicaciones clínicas de Terapia Narrativa |
3
|
Linares J. (2020). Identidad y Narrativa: La terapia familiar en la práctica clínica. Paidós |
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| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Evaluación económica de Intervenciones en Salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2023. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Departamento de economía de la salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Departamento de estadísticas e información de salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Wonnacott, Paul. Economía. México, D.F.: McGraw-Hill, 1992. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Calidad de vida y salud en Chile desafíos para promoción de salud: documento técnico para promoción de salud: documento técnico para equipos de promoción de salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2008. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Fischer, Stanley. Economía. Madrid: McGraw-Hill, 1989. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Sáez, Salvador. Promoción y educación para la salud conceptos, metodología, programas. Lleida: Milenio, 2001. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Samuelson, Paul. Macroeconomía: con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill, 2019. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Ministerio de Salud de Chile. Santiago: Chile, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Economía para la Gestion en APS |
1
|
Organización Mundial de la Salud. Organización panamericana de salud. Washington: Organización Panamericana de la Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Epidemiología Aplicada y Vigilancia en Salud Pública |
1
|
García, José (2006). Salud Pública y Epidemiología. España: Diaz de Santos. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Epidemiología Aplicada y Vigilancia en Salud Pública |
1
|
Álvarez Alva, Rafael (2019). Salud pública y medicina preventiva. México, D.F.: Manual Moderno. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Epidemiología Aplicada y Vigilancia en Salud Pública |
1
|
Henquin, Ruth. (2019). Epidemiología y estadística para principiantes. Buenos Aires: Corpus. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Epidemiología Aplicada y Vigilancia en Salud Pública |
1
|
Llorca, Javier (2021). Problemas de epidemiología general. Santander: Universidad de Cantabria. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Epidemiología Aplicada y Vigilancia en Salud Pública |
1
|
Malagón Londoño, Gustavo (2020). Salud pública: Conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Panamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Epidemiología Aplicada y Vigilancia en Salud Pública |
1
|
Celentano, David (2020). Gordis. Epidemiología. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Fundamentos de Salud Pública y Determinantes Sociales |
1
|
García, José (2006). Salud Pública y Epidemiología. España: Diaz de Santos. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Fundamentos de Salud Pública y Determinantes Sociales |
1
|
Álvarez Alva, Rafael (2019). Salud pública y medicina preventiva. México, D.F.: Manual Moderno. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Fundamentos de Salud Pública y Determinantes Sociales |
1
|
Caviedes Duprá, Rafael (2019). Cómo entender el sistema de salud Chileno: Más allá de lo público y lo privado. Santiago: LYD. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Fundamentos de Salud Pública y Determinantes Sociales |
1
|
Malagón Londoño, Gustavo (2020). Salud pública: Conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Panamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Fundamentos de Salud Pública y Determinantes Sociales |
1
|
Martínez-Gonzalez, Miguel (2018). Conceptos de salud pública y estrategias preventivas: Un manual para las ciencias de la salud. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Fundamentos de Salud Pública y Determinantes Sociales |
1
|
Hidalgo Lavié, Alfredo (2019). Trabajo social sociosanitario: bclaves de salud pública, dependencia y trabajo social. Madrid: Sanz y Torres. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gobernanza y Modelo de Atención Integral en Salud |
1
|
Detels, Roger (2017). Oxford textbook of global public health. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gobernanza y Modelo de Atención Integral en Salud |
1
|
Blanco, Restrepo (2013). Fundamentos de salud pública. Medellín: Fondo Editorial CIB. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gobernanza y Modelo de Atención Integral en Salud |
1
|
Martín Zurro, Armando (2019). Atención primaria: Principios, organización y métodos en medicina de familia. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gobernanza y Modelo de Atención Integral en Salud |
1
|
Riegelman, Richard (2019). Public health 101: improving community health. Burlingtom: Jones and Bartlett Learning. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gobernanza y Modelo de Atención Integral en Salud |
1
|
González Otero, Joaquín (2019). Cuidados paliativos: recomendaciones terapéuticas para atención primaria. Madrid: Panamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Desarrollo Social. (Chile). Ley No. 21.015: incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2024 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Ley No. 21.220: Modifica el código del trabajo en materia de trabajo a distancia. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2020 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Ley 20.949: modifica el código del trabajo para reducir el peso de las cargas de manipulación manual. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2016 |
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| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 148: aprueba reglamento sanitario sobre manejo de residuos peligrosos. Santiago: Biblioteca Congreso Nacional, 2004 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Ley No. 20.607: modifica el código del trabajo, sancionando las prácticas de acoso laboral. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2012 |
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| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Ley 20.001: regula el peso máximo de carga humana. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2005 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Decreto N°63: aprueba reglamento para la aplicación de la ley 20001 que regula el peso máximo de carga humana. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2005 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Ley 19.404: introduce modificaciones al decreto Ley N°3500 de 1980, y dicta normas relativas a pensiones de vejez, considerando el desempeño de trabajos pesados. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de trabajo y previsión social. (Chile). Decreto N°48: introduce modificaciones en el reglamento para la aplicación de la ley 20.001, que regula el peso máximo de carga humana, contenido en el decreto supremo N°63 de 2.005, del Ministerio del Tr |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Bienestar Social (Chile). Ley 2.951: establece el descanso en silla a los empleados particulares. (Derogada el 28-MAY-1931, Esta norma ha sido refundida por DFL-178). Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 1987 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Trabajo y Previsión Social. (Chile). Ley 21.271: Adecúa el código del trabajo en materia de protección de los niños, niñas y adolescentes en el mundo del trabajo. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, 2021 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto N°804 exento: Aprueba norma general técnica de identificación y evaluación de factores de riesgo de trastornos musculoesqueléticos relacionados al trabajo (TMERT). Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional de Chile, |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Interior. (Chile). Ley 3.915: Fija el peso maximum de los sacos que contengan cualquiera clase de productos destinados a carguío por fuerza del hombre. (Derogada el 28-MAY-1931, Esta norma ha sido refundida por DFL-178). Santiago: Biblioteca |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Reglamento sobre manejo de residuos de establecimientos de atención de salud (reas). Santiago: Subsecretaría de Salud Pública, 2009 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Instituto de Salud Pública (Chile). Normativas salud ambiental. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Instituto de Salud Pública (Chile). Normativas salud ocupacional. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Instituto de Salud Pública. (Chile). Normas técnicas. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). Compendio de normas del seguro social de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales. Santiago: Superintendencia de Seguridad Social, 2023 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). Recursos educativos. Santiago: BIRED, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Impacto social y laboral en salud |
1
|
Superintendencia de Seguridad Social (Chile). Publicaciones: informes. Santiago: Ministerio del Trabajo y Previsión Social, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Reyes Cruz, María del Rosario. (2015). Sentido de autoeficacia en investigación de estudiantes de posgrado. Sinéctica, (45), 1-15. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Pájaro, David (2002). La formulación de hipótesis. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (15), 378–388. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Rivas Vallejo, Carlos. (2016). Reflexiones sobre metodología de la investigación educativa. Dominio de las Ciencias 2(4), 245-254. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Ramirez-Tagle, Rodrigo. (2022). Participatory methodology, from induction, for academic and socio-culturally disadvantaged college students. RECIE Revista Caribeña de Investigación Educativa, 6(1), 120–128. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Rojas-Mancilla, Eduardo. (2017). Vinculando la investigación científica con la formación de pregrado en carreras de la salud. Revista Médica de Chile, 145(4), 549–550. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Perines, Haylen (2020). El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), 241–256. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Johnson, Robert. (2012). Estadística Elemental. México: Cencage Learning. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Cobo, Erick. (2012). Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. (2a ed.). Limusa. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Rodriguez Gomez, Gregorio. Metodología de la investigación cualitativa. Málaga: Aljibe, 1999. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Toledo San Martín, Alvaro y Vicencio Pardo, Inés. (2015). Apunte: herramientas de excel para estadística. Departamento de Matemática y Física, Facultad de Ingeniería y Administración, Vicerrectoría Académica, Universidad Bernardo O’Higgins. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación |
1
|
Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Departamento de epidemiología. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Ministerio de Desarrollo Social y Familia (Chile). Ministerio de Desarrollo Social y Familia. Chile. Santiago: Ministerio de Desarrollo Social y Familia, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Universidad de Chile. (2025). Observatorio chileno de salud pública. Santiago: Escuela de Salud Pública. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
García, José. Salud pública y epidemiología. Madrid: Diaz de Santos, 2006. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Henquin, Ruth. Epidemiología y estadística para principiantes. Buenos Aires: Corpus, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Malagón, Gustavo. Salud pública: conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Panamericana, 2020. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Instituto Nacional de Estadísticas (Chile). Instituto Nacional de Estadísticas. Santiago: Instituto Nacional de Estadísticas, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Ministerio de Salud de Chile. Santiago: Chile, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Organización Mundial de la Salud. Organización panamericana de salud. Washington: Organización Panamericana de la Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Salud Pública y Epidemiología Social |
1
|
Organización Mundial de la Salud. Organización Mundial de Salud. Ginebra: OMS, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Orientaciones para planes comunales de promoción de la salud 2014. Santiago: Departamento de Promoción de Salud, 2013. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Departamento de estadísticas e información de salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Modelo de gestión de establecimientos hospitalarios. Santiago: Ministerio de Salud, 2006. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Orientaciones para la implementación del modelo de atención integral de salud familiar y comunitaria: dirigido a equipos de salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2012 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Manual del estándar general de acreditación para prestadores institucionales de atención abierta. Santiago: Superintendencia de Salud, 2009 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Pauta de cotejo: manual del estándar general de acreditación para prestadores institucionales de atención abierta. Santiago: Superintendencia de Salud, 2009 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Elaboración y gestión de documentos para el proceso de acreditación en salud: recomendaciones para prestadores institucionales. Santiago: Superintendencia de Salud, 2013 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Ley No. 19937: Modifica el D.L. Nº 2.763, de 1979, con la finalidad de establecer una nueva concepcion de la autoridad sanitaria, distintas modalidades de gestion y fortalecer la participacion ciudadana. Santiago: Biblioteca d |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ortegón, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago: CEPAL, 2005. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Diseño e implantación de una metodología de evaluación, seguimiento y acompañamiento de la reforma de Salud en Chile: resumen ejecutivo. Santiago: Ministerio de Salud, 2011 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Reformas de gestión en la salud pública en Chile. Santiago: Naciones Unidas, 1996 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Hitos de la salud chilena. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Orientaciones para la planificación y programación en red. Santiago: Ministerio de Salud., 2021 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Guía práctica para el proceso de acreditación de prestadores institucionales de salud: información fundamental para los prestadores institucionales de salud que deseen acreditarse, acerca de los requisitos y etapas a seguir d |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Recomendaciones para la elaboración de una política y un programa de calidad institucional: sistema de acreditación en salud. Santiago: Superintendencia de Salud, 2014 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Gestión de Calidad en Salud para la APS |
2
|
Ministerio de salud (Chile). Superintendencia de salud. Santiago: Minsterio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Peters, David. Investigación sobre la implementación de políticas de salud: guía práctica. Ginebra: Organización Mundial de la Salud, 2014. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Tapia, Lorena. Pregunta, hipótesis y objetivos de una investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1) 29-35, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana, 2014. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Johnson, Robert. Estadística elemental. México, D.F.: Cencage Learning, 2012. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Cobo, Erick. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Mascayano, Franco Ciencia de implementación en la evaluación de programas y servicios de salud en Chile. Revista médica de Chile, 146(7), 945-946, 2018 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Palomino, María. La pregunta de investigación. Revista de Pediatría electrónica, 12(1), 40-42, 2015 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Manterola, Carlos. Metodología de los tipos y diseños de estudios más frecuentemente utilizados en investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1), 36-49, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Manterola, Carlos. Jerarquización de la evidencia: Niveles de evidencia y grados de recomendación de uso actual. Revista chilena de infectología, 31(6), 705-718, 2014. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Metodología de la Investigación en salud |
2
|
Otzen, Tamara. La necesidad de aplicar el método científico en investigación clínica: problemas, beneficios y factibilidad del desarrollo de protocolos de investigación. Revista International Journal of Morphology, 35(3), 1031-1036, 2017 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Fathalla, Mahmoud. Guía práctica de investigación en salud. Revista Cubana de Salud Pública vol. 34 N° 3. La Habana, 2008 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Departamento de Estadísticas e Información de Salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Departamento de Estadísticas e Información de Salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Detels, Roger. Oxford textbook of public health. London: Oxford University Press, 2015. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Martín Zurro, Armando. Atención primaria: principios, organización y métodos en medicina de familia. Barcelona: Elsevier, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Malagón, Gustavo. Salud pública: conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Panamericana, 2020. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Amezcua, Manuel. El trabajo de campo etnográfico en salud. Una aproximación a la observación participante. Índex de Enfermería, (30), 30-35, 2000 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Instituto Nacional de Estadísticas (Chile). Instituto Nacional de Estadísticas. Santiago: Instituto Nacional de Estadísticas, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Planificación Estratégica y Políticas Sociales |
2
|
Ministerio de Salud. (Chile). Ministerio de Salud de Chile. Santiago: Chile, 2025. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Peters, David. Investigación sobre la implementación de políticas de salud: guía práctica. Ginebra: Organización Mundial de la Salud, 2014. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Tapia, Lorena. Pregunta, hipótesis y objetivos de una investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1) 29-35, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Mascayano, Franco. Ciencia de implementación en la evaluación de programas y servicios de salud en Chile. Revista médica de Chile, 146(7), 945-946, 2018 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Cosialls, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicios de información. Madrid: Harcourt, 2000 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Johnson, Robert. Estadística elemental. México: Cencage Learning, 2012. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Cobo, Erick. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Balderas, María. Administración de los servicios de Enfermería. México, D.F.: Mc Graw-Hill, 2015 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Marriner, Ann. Guía de gestión y dirección de enfermería. Amsterdam: Elsevier, 2009 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Martín Zurro, Armando. Atención primaria: principios, organización y métodos en medicina de familia. Barcelona: Elsevier, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Malagón, Gustavo. Salud pública: conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Panamericana, 2020. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Bravo, Juan. Gestión de procesos: una necesidad vital. Santiago: Evolución, 2019. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: Difusión Avances de Enfermería, 2009. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Muñoz-Alonso, Gemma. (2016). Cómo elaborar y defender un trabajo académico en humanidades: del trabajo de fin de grado al trabajo de fin de máster. Madrid: Bubok. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Vargas Franco, Alfonso. (2018). La escritura del trabajo de grado como texto académico. Bogotá: Universidad del Valle. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Cunha, Irida da (2016). El trabajo de fin de grado y de máster. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Palomino, María. La pregunta de investigación. Revista de Pediatría electrónica, 12(1), 40-42, 2015 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Formulación de programas con la metodología de marco lógico. Naciones Unidas, 2011 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Manterola, Carlos. Metodología de los tipos y diseños de estudios más frecuentemente utilizados en investigación clínica. Revista Médica Clínica las Condes. 30(1), 36-49, 2019 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Instituto de Salud Pública. Normativas salud ambiental. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Instituto de Salud Pública. Normativas salud ocupacional. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Instituto de Salud Pública. Normas técnicas. Santiago: Ministerio de Salud, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Manterola, Carlos. Jerarquización de la evidencia: Niveles de evidencia y grados de recomendación de uso actual. Revista chilena de infectología, 31(6), 705-718, 2014. |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Otzen, Tamara. La necesidad de aplicar el método científico en investigación clínica: problemas, beneficios y factibilidad del desarrollo de protocolos de investigación. Revista International Journal of Morphology, 35(3), 1031-1036, 2017 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). Compendio de normas del seguro social de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales. Santiago: Superintendencia de Seguridad Social, 2023 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Ministerio del Trabajo y Previsión Social (Chile). Recursos educativos. Santiago: Superintendencia de Seguridad Social, 2025 |
 |
| Magíster en Salud Pública con especialización en Gestión de APS |
Trabajo Final de Grado |
3
|
Superintendencia de Seguridad Social (Chile). Publicaciones: informes. Santiago: Ministerio del Trabajo y Previsión Social, 2025 |
 |
| Medicina |
Biomatemáticas |
1
|
Ortiz, Francisco. Cálculo diferencial. México D.F: Grupo Editorial Patria, 2015 |
 |
| Medicina |
Biomatemáticas |
1
|
Ortiz Campos, Francisco y Ortiz Cerecedo, Francisco. Cálculo integral México D.F: Grupo Editorial Patria, 2015 |
 |
| Medicina |
Introducción a la Medicina e Intervención Básica en Emergencias |
1
|
Chile. Ley 20584. Regula los derechos y deberes que tienen las personas en relación con acciones vinculadas a su atención en salud. DFL n°1 Ministerio de Justicia 2000. Biblioteca del Congreso Nacional. Chile. 24 de febrero de 2012. |
 |
| Medicina |
Pediatría |
10
|
Lama More, Rosa. Valoración del estado nutricional en pediatría. Ergon, 2018. |
 |
| Medicina |
Pediatría |
10
|
Barrera Quezada, Francisco. Guía de práctica clínica en pediatría. VIII Edición. Santiago: Saval, 2018. [https://www.savalnet.cl/revistas/guias_pcp_2018/files/assets/common/downloads/publication.pdf] |
 |
| Medicina |
Práctica integrada en Medicina VI |
10
|
Barrera Quezada, Francisco. Guía de práctica clínica en pediatría. VIII Edición. Santiago: Saval, 2018. [https://www.savalnet.cl/revistas/guias_pcp_2018/files/assets/common/downloads/publication.pdf] |
 |
| Medicina |
Psiquiatría |
10
|
Gómez-Restrepo, C., Hernández Bayona, G., Rojas Urrego, A. y Uribe Restrepo, M. (2008). Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Panamericana. |
 |
| Medicina |
Psiquiatría |
10
|
Vallejo Ruiloba, J. y Leal Cercós, C. (2012). Tratado de psicogeriatría (v.2). Ars Médica. |
 |
| Medicina |
Psiquiatría |
10
|
Vallejo Ruiloba, J. y Leal Cercós, C. (2012). Tratado de psicogeriatría (v.3). Ars Médica. |
 |
| Medicina |
Psiquiatría |
10
|
Vallejo Ruiloba, J. y Leal Cercós, C. (2005). Tratado de psicogeriatría. Ars Médica. |
 |
| Medicina |
Psiquiatría |
10
|
Hales, R. , Yudofsky, S., Gabbard, G. y Schatzberg, A. (2009).Tratado de psiquiatría clínica. Masson. |
 |
| Medicina |
Internado S11 |
11
|
Brooks, Geo F. Microbiología Médica de Jawetz, Melnick y Adelberg, 19a. ed. México D.F.: Manual Moderno, 2008. |
 |
| Medicina |
Internado S12 |
12
|
Ministerio de Salud (Chile). Publicaciones del Minsal. Santiago, Minsal [https://diprece.minsal.cl/programas-de-salud/] |
 |
| Medicina |
Internado S12 |
12
|
Barrera Quezada, Francisco. Guía de práctica clínica en pediatría. VIII Edición. Santiago: Saval, 2018. [https://www.savalnet.cl/revistas/guias_pcp_2018/files/assets/common/downloads/publication.pdf] |
 |
| Medicina |
Internado S14 |
14
|
Revista de Psiquiatría y Salud Mental es el órgano de expresión oficial de la Sociedad Española de Psiquiatría y de la Sociedad Española de Psiquiatría Biológica. |
 |
| Medicina |
Internado S14 |
14
|
Gómez C, Jordán MI, Hernández G, Rojas A, Santacruz H y Uribe M. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultosa. Ed Médica Panamericana. 2018. |
 |
| Medicina |
Salud Pública y Estadística aplicada a la Medicina |
2
|
Milton, J. Susan Estadísticas para biología y ciencias de la salud. 3a. ed. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
 |
| Medicina |
Sistema Nacional de salud II |
4
|
Torres, Francisco. La entrevista médica: el arte de una relación interhumana. Cali: 2003. |
 |
| Medicina |
Sistema Nacional de Salud III |
5
|
Torres, Francisco. La entrevista médica: el arte de una relación interhumana. Cali: 2003. |
 |
| Medicina |
Medicina Interna I |
6
|
Brooks, Geo F. Microbiología Médica de Jawetz, Melnick y Adelberg, 19a. ed. México D.F.: Manual Moderno, 2008. |
 |
| Medicina |
Práctica Integrada en Medicina II |
6
|
Swartz, Mark H. Tratado de semiología: anamnesis y exploración. 7a. ed. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Medicina |
Sistema Nacional de Salud IV |
6
|
Torres, Francisco. La entrevista médica: el arte de una relación interhumana. Cali: 2003. |
 |
| Medicina |
Sistema Nacional de Salud IV |
6
|
Ministerio de Salud (Chile). Publicaciones del MinsaL Santiago: MINSAL, 2025- [https://www.minsal.cl/publicaciones-diario-oficial] |
 |
| Medicina |
Medicina Legal |
7
|
Silva H. Medicina Legal. 3ª Ed, Santiago de Chile, Ed Jurídica de Chile, 2019. |
 |
| Medicina |
Práctica Integrada en Medicina III |
7
|
Swartz, Mark H. Tratado de semiología: anamnesis y exploración. 7a. ed. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Medicina |
Sistema Nacional de Salud V |
7
|
Olavarría Gambi, Mauricio. ¿Cómo se Formulan las Políticas Públicas en Chile? Tomo II: El plan AUGE y la reforma de la salud. Editorial Universitaria, 2012. |
 |
| Medicina |
Sistema Nacional de Salud V |
7
|
Olavarría Gambi, Mauricio. ¿Cómo se Formulan las Políticas Públicas en Chile? Tomo I: la modernización de la gestión pública. Editorial Universitaria, 2012. |
 |
| Medicina |
Neurología |
8
|
Webb, Wanda. Neurología para el logopeda. Barcelona: Masson, 2010. |
 |
| Medicina |
Neurología |
8
|
Haines, Duane. Principios de neurociencia, aplicaciones básicas y clínicas. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Medicina |
Neurología |
8
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina |
Neurología |
8
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Medicina |
Neurología |
8
|
Cuetos, Fernando. Neurociencia del lenguaje: bases neurológicas e implicancias clínicas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Medicina |
Neurología |
8
|
Snell, Richard. Neuroanatomía clínica. New York: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Medicina |
Nutrición |
8
|
Lama More, Rosa. Valoración del estado nutricional en pediatría. Ergon, 2018. |
 |
| Medicina |
Oncología |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). Guía clínica alivio del dolor por cáncer avanzado y cuidados paliativos. Santiago, MINSAL 2011. |
 |
| Medicina |
Cirugía |
9
|
Cameron, John. Terapias quirúrgicas actuales. 13a. ed. 2021 |
 |
| Medicina |
Cirugía |
9
|
Pontificia Universidad Católica de Chile. Manual de Urología de la Escuela de Medicina. Santiago, PUC. |
 |
| Medicina |
Cirugía |
9
|
Cirugía Española. Órgano Oficial de la Asociación Española de Cirujanos (AEC) y de la Sociedad Española de Cirugía Torácica (SECT) |
 |
| Medicina |
Cirugía |
9
|
Revista (Chilena) de Cirugía |
 |
| Medicina |
Ortopedia y Traumatología |
9
|
Pontificia Universidad Católica de Chile. Manual de Traumatología y Ortopedia, de la Escuela de Medicina. Santiago: PUC. [http://escuela.med.puc.cl/publ/OrtopediaTraumatologia/Trau_Portada.html] |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Comisión Nacional del Medio Ambiente (Chile). Biodiversidad de Chile: patrimonio y desafíos. Santiago, Conama, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Galán Rodríguez, Alba. Medicina interna en pequeños animales. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Mota, Daniel. Bienestar animal: una visión global en Iberoamérica. Barcelona, Elsevier, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Rollin, Bernard. Introducción a la ética médica veterinaria: teoría y casos. Madrid, Vicente Eds., 2009. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Caravaca, Francisco. Bases de la producción animal. Sevilla, UCO Press, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Introducción a la Medicina Veterinaria |
1
|
Slater, Peter. El comportamiento animal. Madrid, Akal, 2000. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
Ashdown, Raymond. Atlas en color de anatomía veterinaria: rumiantes. Madrid, Elsevier, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
Done, Stanley. Atlas en color de anatomía veterinaria: el perro y el gato. Madrid, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
König, Horst. Anatomía de los animales domésticos, texto y atlas en color. Vol. 1: aparato locomotor. Madrid, Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
Gartner, Leslie. Histología : atlas en color y texto. Mexico, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
Bacha, William. Atlas a color de histología veterinaria. Buenos Aires, Intermédica, 2001. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
Bradley, Klein. Cunnigan: fisiología veterinaria. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica I |
1
|
Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Biotecnologías Reproductivas |
10
|
Gordon, Ian. Reproductive technologies in farm animals. London, CABI, 2004. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Biotecnologías Reproductivas |
10
|
Giorgio A. Presicce. 2020. Reproductive Technologies in Animals. Elsevier Inc. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Biotecnologías Reproductivas |
10
|
Elsevier Journals |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
Asprocer |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
Quiles, Alberto. Producción porcina Intensiva. Madrid, Agrícola Española, 2004. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
Quiles, Alberto. Producción porcina intensiva. Madrid, Agrícola Española, 2004. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
Garrón, Mercedes. Manejo de la reproducción porcina. Madrid, IC Editorial, 2015. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
M R Muirhead, T J L Alexander, Dr J Carr (Ed). Managing Pig Health: A Reference for the Farm. United Kindom. 5m Publishing. 2013 |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
"M.R. Muirhead. A Pocket Guide to Recognising and Treating Pig Infertility: A Companion to "" Managing Pig Health and the Treatment of Disease. United Kindom. 5M Enterprises. 2000" |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
3tres3 |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Producción de Cerdos |
10
|
Pig Improvement Company, |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Toxicología Veterinaria |
10
|
CITUC Información toxicológica |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Toxicología Veterinaria |
10
|
IVIS |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Toxicología Veterinaria |
10
|
ASPCA Poison Control |
 |
| Medicina Veterinaria |
Electivo de profundización: Toxicología Veterinaria |
10
|
VSPN |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de medicina interna |
10
|
Galán, Alba. Medicina interna en pequeños animales. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de medicina interna |
10
|
Galán, Alba. Medicina interna en pequeños animales. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de medicina interna |
10
|
Ettinger, S.J. Textbook of veterinary internal medicine. New York, Saunders, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de medicina interna |
10
|
Enfermedades de denuncia obligatoria |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Fundación Innovación Agraria. 2003. Estrategia de innovación agraria para producción de carne bovina. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
FIA. 2000. Estrategia de innovación agraria para producción de carne ovina. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
INIA |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Andrews, A. Sanidad del ganado vacuno lechero. Madrid, Acribia, 2005. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Phillips, Clive. Principios de producción bovina. Zaragoza, Acribia, 2003. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Caravaca, Francisco. Sistemas ganaderos en el siglo XXI. Sevilla, UCO Press, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Smith, Heather. Guía de la cría de ganado vacuno: salud, manejo, reproducción. Barcelona, Omega, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Azócar, Patricio. Producción caprina: leche, carne, pelo y piel. Santiago, Universitaria, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Colmenarejo, J. Ordeño robotizado. Madrid, Agricola Española, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de Producción Animal |
10
|
Caravaca, Francisco. Bases de la producción animal. Sevilla, UCO Press, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado quirúrgico |
10
|
Thrall, Donald. Tratado de diagnóstico radiológico veterinario. Buenos Aires, Intermédica, 2009. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado quirúrgico |
10
|
Welch Fossum, Theresa. Cirugía en pequeños animales. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado quirúrgico |
10
|
Duke Novakovski, Tanya. Manual de anestesia y analgesia veterinaria en pequeños animales. Condal, Multime?dica, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Trabajo de Titulación II |
10
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Trabajo de Titulación II |
10
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Freund, John. Estadística matemática con aplicaciones. México, D.F.: Prentice-Hall, 2000. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
García Nogales, Agustín. Bioestadística básica. Badajoz: Abecedario, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
García Nogales, Agustín. Bioestadística básica. Badajoz: Abecedario, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Milton, Susan. Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Johnson R., Kuby P., (2012). Estadística Elemental. (11 ° Edición). D.F. México. Cencage Learning Editores. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Spiegel, Murray. Estadística. Madrid: McGraw-Hill, 2009. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Cobo, Erik. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Cobo, E. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Martínez, Miguel. Bioestadística amigable. Barcelona, Elsevier, 2020. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Martínez, Miguel. Bioestadística amigable. Barcelona, Elsevier, 2020. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Daniel, Wayne. Bioestadística: base para el análisis de las ciencias de la salud. México, D.F., Limusa, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Petrie, Aviva. Statistics for veterinary and animal science. London, Wiley, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Dawson-Saunders, Beth. Bioestadística médica. México, D.F.: Manual Moderno, 2005. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bioestadística |
2
|
Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Genética animal |
2
|
Kumar, Vijay. Fundamentals of animal genetics. New Delhi, Kalyani, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Genética animal |
2
|
Scielo |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Museo de anatomía veterinaria en línea (OVAM) |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Ashdown, Raymond. Atlas en color de anatomía veterinaria: rumiantes. Madrid, Elsevier, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Ashdown, Raymond. Atlas en color de anatomía veterinaria: rumiantes. Madrid, Elsevier, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Done, Stanley. Atlas en color de anatomía veterinaria: el perro y el gato. Madrid, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Done, Stanley. Atlas en color de anatomía veterinaria: el perro y el gato. Madrid, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
König, Horst. Anatomía de los animales domésticos, texto y atlas en color. Vol. 1: aparato locomotor. Madrid, Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
König, Horst. Anatomía de los animales domésticos, texto y atlas en color. Vol. 1: aparato locomotor. Madrid, Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Bruel, Annemarie. Geneser: histologi?a. México, D.F., Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Gartner, Leslie. Histología : atlas en color y texto. Mexico, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Gartner, Leslie. Histología : atlas en color y texto. Mexico, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Bacha, William. Atlas a color de histología veterinaria. Buenos Aires, Intermédica, 2001. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Bacha, William. Atlas a color de histología veterinaria. Buenos Aires, Intermédica, 2001. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Bradley, Klein. Cunnigan: fisiología veterinaria. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Morfología Micro y Macroscópica II |
2
|
Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Química y bioquímica para la vida |
2
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F., McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Química y bioquímica para la vida |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. New York, WH Freeman, 2015. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Química y bioquímica para la vida |
2
|
Baynes, John. Bioquímica médica. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Carrasco-Lagos, P. Vertebrados En Peligro de la Región Metropolitana de Santiago, Chile. Seremi del Medio Ambiente Región Metropolitana de Santiago, Universidad Santo Tomás, Ministerio del Medio Ambiente, Exp Ediciones al Conocimiento, Instituto de Ecolog |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Nodo Nacional de Información sobre Biodiversidad GBIF CHILE |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Audesirk, Teresa. (2012). Biología: la vida en la tierra. México D.F.: Pearson. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Audesirk, Teresa. Biologi?a: la vida en la Tierra. México, D.F., Pearson Educacio?n, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Comisión Nacional del Medio Ambiente (Chile). Biodiversidad de Chile: patrimonio y desafíos. Santiago, Conama, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Hickman, Cleveland. Principios integrales de zoologi?a. Madrid, McGraw-Hill, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Hickman, Cleveland. Principios integrales de zoologi?a. Madrid, McGraw-Hill, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Canals, Mauricio. Zoología médica: invertebrados. Vol. 2. Santiago, Universitaria, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Canals, Mauricio. Zoología médica: invertebrados. Vol. 2. Santiago, Universitaria, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Canals, Mauricio. Zoología médica: una visión de las especies potencialmente peligrosas desde la perspectiva de la biodiversidad: generalidades y protozoos. Vol. 1. Santiago, Universitaria, 2006. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Canals, Mauricio. Zoología médica: una visión de las especies potencialmente peligrosas desde la perspectiva de la biodiversidad: generalidades y protozoos. Vol. 1. Santiago, Universitaria, 2006. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Jaramillo, A. Aves de Chile. Barcelona, Lynx, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Smith, Thomas. Ecología. México, D.F., Pearson, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
Museo Nacional de Historia Natural |
 |
| Medicina Veterinaria |
Zoología |
2
|
World Organization for Animal Health |
 |
| Medicina Veterinaria |
Fisiología y Fisiopatología Veterinaria II |
4
|
Andersen, Hans (s.f.) Fisiopatología veterinaria. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Fisiología y Fisiopatología Veterinaria II |
4
|
Bradley, Klein. Cunnigan: fisiología veterinaria. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Fisiología y Fisiopatología Veterinaria II |
4
|
Dunlop, Robert. Fisiopatología veterinaria. Barcelona, Acribia, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Formulación y evaluación de proyecto |
4
|
Fontaine, Roberto. Evaluación social de proyectos. México, D.F., Pearson, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Formulación y evaluación de proyecto |
4
|
Sapag, Nassir. Proyectos de inversión, formulación y evaluación. México,D.F., Pearson, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Formulación y evaluación de proyecto |
4
|
Baca Urbina, Gabriel. Evaluación de proyectos. México,D.F., McGraw Hill, 2006. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Formulación y evaluación de proyecto |
4
|
Sapag, Nassir. Preparación y evaluación de proyectos. México, D.F., McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Formulación y evaluación de proyecto |
4
|
ANID |
 |
| Medicina Veterinaria |
Formulación y evaluación de proyecto |
4
|
CORFO |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
Delves, P., Martin, S. Burton, D y Roitt, I. 2008. Roitt Inmunología fundamentos. Editorial médica Panamericana (11ª edición). 528 pp |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
Ganong, William. Fisiología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
Abbas, Abul. Inmunología celular y molecular. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
Day, Michael. Veterinary inmunology: principles and practice. New York, CRS Press, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
Fariña, Fernando. Casos clínicos de inmunología en pequeños animales. Buenos Aires, Intermédica, 2015. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
Tizard, Ian. Inmunología veterinaria. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
ScienceDirect |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inmunología General |
4
|
ScienceDirect |
 |
| Medicina Veterinaria |
Módulo de Investigación e integración I |
4
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Módulo de Investigación e integración I |
4
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria I |
4
|
Manual de semiología veterinaria FCV |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria I |
4
|
Done, Stanley. Atlas en color de anatomía veterinaria: el perro y el gato. Madrid, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria I |
4
|
Mota, Daniel. Bienestar animal: una visión global en Iberoamérica. Barcelona, Elsevier, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria I |
4
|
Bradley, Klein. Cunnigan: fisiología veterinaria. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria I |
4
|
Asecvech |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria I |
4
|
¿Quién es nuestro compañero de equitación – el caballo? |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
INIA |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Tapia, Francisco. Decisiones de manejo en producción de carne bovina. Instituto de Investigaciones Agropecuarias (Chile). 2015. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Fundación Innovación Agraria |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Camargo O. La vaca lechera: entre la eficiencia económica y la ineficiencia biológica. Arch Zootec 61:13-29, 2012. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Toro, P. Evaluación de la sustentabilidad en Agroecosistemas. Zootec. 59:71-94, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Broom D. M. Sustainable, efficient livestock production with high biodiversity and good welfare for animals. Proc. R. Soc. B.28020132025, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Caravaca, Francisco. Sistemas ganaderos en el siglo XXI. Sevilla, UCO Press, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Buxade, Carlos. Zootecnia: bases de producción animal, porcinocultura intensiva y extensiva. Vol. 6 Madrid, Mundi-Prensa, 1997. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Buxade, Carlos. Zootecnia: bases de producción animal, producción ovina. Vol. 8 Madrid, Mundi-Prensa, 1997. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Buxade, Carlos. Zootecnia: bases de producción animal, producciones cinegéticas, apícola y otros. Vol. 12 Madrid, Mundi-Prensa, 1997. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Buxade, Carlos. Zootecnia: bases de producción animal, producción vacuna de leche y carne. Vol. 7 Madrid, Mundi-Prensa, 1996. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Buxade, Carlos. Zootecnia: bases de producción animal, avicultura clásica y complementaria. Vol. 5 Madrid, Mundi-Prensa, 1995. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Pinheiro, Luiz. Pastoreo racional Voisin: tecnología agroecológica para el tercer milenio. Buenos Aires, Hemisferio Sur, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Butterfield, Jody. Holistic management handbook: regenerating your land and growing your profits. New York, Island Press, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Basso, Lorenzo. Producción animal: medio ambiente y sustentabilidad. Madrid, Eds. Hemisferio Sur, 1999. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Caravaca, Francisco. Bases de la producción animal. Sevilla, UCO Press, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Biblioteca virtual CIREN |
 |
| Medicina Veterinaria |
Bases de producción animal sustentable |
6
|
Indap |
 |
| Medicina Veterinaria |
Biología y conservación de especies |
6
|
Comisión Nacional del Medio Ambiente (Chile). Biodiversidad de Chile: patrimonio y desafíos. Santiago, Conama, 2008. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Farmacología Veterinaria |
6
|
Brunton, Laurence. Goodman & Gilman’s: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Farmacología Veterinaria |
6
|
Rowland, Malcolm. Clinical pharmacokinetics and pharmacodynamics: concepts and applications. New York, Wolters Kluwer, 2020. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Farmacología Veterinaria |
6
|
Riviere, Jim. Pharmacology and therapeutics. London, Wiley, 2017. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Farmacología Veterinaria |
6
|
Botana, Luis. Farmacología veterinaria: fundamentos y aplicaciones terapéuticas. Madrid, Médica Panamericana, 2022. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Farmacología Veterinaria |
6
|
European Medicines Agency |
 |
| Medicina Veterinaria |
Farmacología Veterinaria |
6
|
Food and Drug Administration |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria III |
6
|
Done, Stanley. Atlas en color de anatomía veterinaria: el perro y el gato. Madrid, Elsevier, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria III |
6
|
Galán, Alba. Medicina interna en pequeños animales. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria III |
6
|
Mota, Daniel. Bienestar animal: una visión global en Iberoamérica. Barcelona, Elsevier, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Salud Publica Veterinaria |
6
|
Abecia, Luis. Piédrola Gil: medicina preventiva y salud pública. Madrid, Elsevier, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Salud Publica Veterinaria |
6
|
Desachy, Florence. Las zoonosis: transmisión de enfermedades de los animales al ser humano. Roma, De Vecchi, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Salud Publica Veterinaria |
6
|
Acha, P. Zoonosis y enfermedades transmisibles comunes al hombre ya los animales. Madrid, Publicaciones Científicas, 2003. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Salud Publica Veterinaria |
6
|
World Organization for Animal Health |
 |
| Medicina Veterinaria |
Salud Publica Veterinaria |
6
|
Organización Panamericana de Salud - Centro Panamericano de Fiebre Aftosa y Salud Pública Veterinaria |
 |
| Medicina Veterinaria |
Semiología |
6
|
Manual de semiología veterinaria FCV |
 |
| Medicina Veterinaria |
Semiología (Veterinaria) |
6
|
Ettinger, Stephen. Tratado de medicina interna veterinaria: enfermedades del perro y el gato, vol. 2. Zaragoza, Biomedia, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Imagenología Diagnóstica |
7
|
Liste, Fernando. Atlas veterinario de diagnóstico por imagen. Barcelona, Servet, 2010. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Imagenología Diagnóstica |
7
|
Thrall, Donald. Tratado de diagnóstico radiológico veterinario. Buenos Aires, Intermédica, 2009. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Imagenología Diagnóstica |
7
|
Schwarz, Tobias. Manual diagnóstico por imagen del tórax en pequeños animales. Madrid, Lexus, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
|
Consumer |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
|
Food and Agriculture organization of the United Nations |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
|
SERNAPESCA |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
|
Witzak, Agata. Toxinas y otros compuestos nocivos en los alimentos. Zaragoza, Acribia, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
|
Hernández, Miguel. Microbiología de los alimentos: fundamentos y aplicaciones en ciencias de la salud. Barcelona, Panamericana, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
|
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| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
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| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
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| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
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ACHIPIA |
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| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
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EFSA |
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| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
7
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Bacteriological Analytical Manual (BAM) |
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| Medicina Veterinaria |
Inocuidad y Calidad alimentaria |
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Reglamento Sanitario de los Alimentos |
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| Medicina Veterinaria |
Manejo y conservación de fauna silvestre |
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| Medicina Veterinaria |
Manejo y conservación de fauna silvestre |
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| Medicina Veterinaria |
Manejo y conservación de fauna silvestre |
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| Medicina Veterinaria |
Manejo y conservación de fauna silvestre |
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Smith, Thomas. Ecología. México, D.F., Pearson, 2007. |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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Biblioteca Digital FIA |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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Mota, Daniel. Bienestar animal: una visión global en Iberoamérica. Barcelona, Elsevier, 2016. |
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| Medicina Veterinaria |
Práctica Integrada en Medicina Veterinaria IV |
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| Medicina Veterinaria |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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FIA. 2000. Estrategia de innovación agraria para producción de carne ovina. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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INIA |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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Andrews, A. Sanidad del ganado vacuno lechero. Madrid, Acribia, 2005. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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Phillips, Clive. Principios de producción bovina. Zaragoza, Acribia, 2003. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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Smith, Heather. Guía de la cría de ganado vacuno: salud, manejo, reproducción. Barcelona, Omega, 2010. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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Azócar, Patricio. Producción caprina: leche, carne, pelo y piel. Santiago, Universitaria, 2011. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción de Rumiantes |
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Colmenarejo, J. Ordeño robotizado. Madrid, Agricola Española, 2021. |
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| Medicina Veterinaria |
Reproducción y Obstetricia Animal |
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Mutto, Adrián. Biotecnología aplicada a la reproducción y mejoramiento animal: transferencia nuclear y transgénesis en animales de interés zootécnico. Barcelona, Academia Española, 2011. |
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| Medicina Veterinaria |
Reproducción y Obstetricia Animal |
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Ungerfeld, Rodolfo. Reproducción de los animales domésticos. Madrid, Edra, 2020. |
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| Medicina Veterinaria |
Reproducción y Obstetricia Animal |
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Gordon, Ian. Reproductive technologies in farm animals. London, CABI, 2004. |
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| Medicina Veterinaria |
Reproducción y Obstetricia Animal |
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Journal metrics |
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| Medicina Veterinaria |
Reproducción y Obstetricia Animal |
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Concannon, PW. Recent Advances in Small Animal Reproduction. IVIS. 2019. |
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| Medicina Veterinaria |
Hematología y Bioquímica clínica |
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Eclinpath |
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| Medicina Veterinaria |
Hematología y Bioquímica clínica |
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Kaneko, J. Clinical biochemistry of domestic animals. Barcelona, Elsevier, 2008. |
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| Medicina Veterinaria |
Hematología y Bioquímica clínica |
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Wittwer, F. Manual de Patología Clínica Veterinaria. Valdivia, Eds. UACH, 2021. |
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| Medicina Veterinaria |
Hematología y Bioquímica clínica |
8
|
Duncan and Prasse’s Veterinary Laboratory Medicine: Clinical Pathology PDF |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
|
Minsal |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
|
Food and Agriculture organization of the United Nations |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
|
SERNAPESCA |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
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Ministerio de Salud (Chile). Reglamento sanitario de los alimentos. Santiago, Minsal, 2021. |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
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Gracey, J. Mataderos industriales: tecnologías y funcionamiento. Zaragoza, Acribia, 2001. |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
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Moreno, Benito. Higiene e inspección de carnes. Madrid, Díaz De Santos, 2006. vol. 1 |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
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Larranaga, Ildefonso. Control e higiene de los alimentos. Madrid, McGraw-Hill, 1998. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
|
Seremi de Salud |
 |
| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
|
Organización Panamericana de Salud |
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| Medicina Veterinaria |
Inspección Veterinaria de los alimentos |
8
|
SAG |
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| Medicina Veterinaria |
Legislación y evaluación de impacto ambiental |
8
|
SAG |
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| Medicina Veterinaria |
Legislación y evaluación de impacto ambiental |
8
|
Reyes A., Florin L., Aguilar L. Evaluación de dos sistemas de producción porcícola y su impacto en el medio ambiente. Conference Proceedings UTMACH. Vol.2, nº1. 2018. |
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| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales de compañía |
8
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Galán, Alba. Medicina interna en pequeños animales. Barcelona, Elsevier, 2019. |
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| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales de compañía |
8
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Ettinger, S.J. Textbook of veterinary internal medicine. New York, Saunders, 2013. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales de compañía |
8
|
Enfermedades digestivas más frecuentes el papel de la nutrición |
 |
| Medicina Veterinaria |
Módulo de Investigación e integración II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Módulo de Investigación e integración II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria V |
8
|
MacDonald, Peter. Nutrición animal. Zaragoza, Acribia, 2011. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Práctica integrada en Medicina Veterinaria V |
8
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Caravaca, Francisco. Bases de la producción animal. Sevilla, UCO Press, 2016. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
8
|
Callejo, Antonio. Bioseguridad en la producción avícola. Madrid, Servet, 2020. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
8
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Majó, Natalia. Atlas of avian necropsy: macroscopic diagnosis sampling. Barcelona, Servet, 2019. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
8
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Saif, Yehia. Diagnosis of major poultry diseases. Barcelona, Servet, 2018. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
8
|
Torrubia, Francisco. Vacunación en avicultura. Madrid, Servet, 2014. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
8
|
Chilehuevos |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
8
|
El sitio avícola. El sector avícola de Chile: consumo y producción. 2013. |
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| Medicina Veterinaria |
Producción y patología aviar |
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Albéitar. Instalaciones y bienestar animal, 2019. |
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| Medicina Veterinaria |
Acuicultura |
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Stickney, Robert. Acuicultura: texto Introductorio. Zaragoza, Acribia, 2016. |
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| Medicina Veterinaria |
Acuicultura |
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Padilla, Francisco. Fundamentos de acuicultura. Córdoba, Eds. Universidad de Córdoba, 2010. |
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| Medicina Veterinaria |
Acuicultura |
9
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Carrillo, Manuel. La reproducción de los peces, aspectos básicos y sus aplicaciones en acuicultura. Madrid, Publicaciones Científicas, 2009. |
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| Medicina Veterinaria |
Cirugía Veterinaria |
9
|
Blog Principios de cirugía operatoria |
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| Medicina Veterinaria |
Cirugía Veterinaria |
9
|
Manual de prácticas de cirugía I |
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| Medicina Veterinaria |
Cirugía Veterinaria |
9
|
Welch Fossum, Theresa. Cirugía en pequeños animales. Barcelona, Elsevier, 2019. |
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| Medicina Veterinaria |
Cirugía Veterinaria |
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Ettinger, S.J. Textbook of veterinary internal medicine. New York, Saunders, 2013. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Biblioteca digital CEDOC-CIREN |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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De la Maza M, Bonacic C. (Eds.). Manual para el Monitoreo de Fauna Silvestre en Chile. 2013. Serie Fauna Australis, Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal. Pontificia Universidad Católica de Chile, 194pp. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Crandall CA, Bininda-Emonds ORP, Mace GM, Wayne RK. Considering evolutionary processes in conservation biology. 2000. TREE 15: 290-295. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Darimont CT, Carlson SM, Kinnison MT, Paquet PC, Reimchen TE, Wilmers CC. Human predators outpace other agents of trait change in the wild. 2019. PNAS 106: 952–954. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Ceballos, G. Biological annihilation via the ongoing sixth mass extinction signaled by vertebrate population losses and declines. 2017. PNAS, vol. 114 (30). |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Collen B., Purvis A., Mace G.M. When is a species really extinct? Testing extinction inference from a sighting record to inform conservation assessment. 2010. Diversity and Distribution 16: 755-764. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Consuegra S, Phillips N, Gajardo G, Garcia de Leaniz C. Winning the invasion roulette: escapes from fish farms increase admixture and facilitate establishment of nonnative rainbow trout. 2011. Evolutionary Applications: 600-671. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Sodhi, N. Conservation biology for all. London, OUP, 2010. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Niemelä, J. Urban ecology: patterns, processes, and applications. London, OUP, 2013. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Valdivia CE. Microevolución y Conservación. En: Simonetti JA, Dirzo R (eds.) Conservación Biológica: Perspectivas desde América Latina. 2011. Editorial Universitaria, Santiago, Chile. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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Faith DP, Magallón S, Hendry AP, Conti E, Yahara T, Donoghue MJ. Ecosystem services: an evolutionary perspective on the links between biodiversity and human well- being. 2010. Current Opinion in Environmental Sustainability 2: 66-74. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
9
|
Centro Nacional de Conservación y Restauración |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
9
|
Conaf |
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| Medicina Veterinaria |
Internado de conservación de la biodiversidad |
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|
Berghoefer, Rozzi. Many eyes on nature: diverse perspectives in the Cape Horn biosphere reserve and their relevance for conservation. 2010. Ecol & Soc 15: 18. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado Salud Publica Veterinaria |
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Riegelman, Richard. Public health 101: improving community public health. New York, Jones &nd Bartlett, 2019. |
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| Medicina Veterinaria |
Internado Salud Publica Veterinaria |
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|
Cáceres, R. Estadística Aplicada a las Ciencias de Salud. Madrid, Díaz de Santos, 2007. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado Salud Publica Veterinaria |
9
|
SAG - Control y erradicación de enfermedades |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado Salud Publica Veterinaria |
9
|
SAG |
 |
| Medicina Veterinaria |
Internado Salud Publica Veterinaria |
9
|
SAG |
 |
| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales mayores |
9
|
Ordoñez, Rafael. Urgencias quirúrgicas en bovinos. México, D.F., Trillas, 2021. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales mayores |
9
|
Robinson, E. Terapéutica actual en medicina equina. 1 vol. Buenos Aires, Intermédica, 2012. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales mayores |
9
|
Robinson, E. Terapéutica actual en medicina equina. 2 vol. Buenos Aires, Intermédica, 2012. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales mayores |
9
|
Martínez Sigales, J. Patología y clínica bovina. Buenos Aires, Intermédica, 2016. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Medicina Interna de animales mayores |
9
|
MERCK Manual |
 |
| Medicina Veterinaria |
Trabajo de Titulación I |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Medicina Veterinaria |
Trabajo de Titulación I |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Mataix Verdú, José. Nutrición y alimentación humana. Madrid: Ergon, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Mataix Verdú, José. Nutrición y alimentación humana. Madrid: Ergon, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Zacarías, Isabel. Manual de consulta para profesionales de la salud: selección de alimentos, uso del etiquetado nutricional para una alimentación saludable. Santiago: INTA, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Zacarías, Isabel. Manual de consulta para profesionales de la salud: selección de alimentos, uso del etiquetado nutricional para una alimentación saludable. Santiago: INTA, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Blanco Blasco, Teresa. Alimentos: bromatología. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2008 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Ciencia de los Alimentos |
1
|
Blanco Blasco, Teresa. Alimentos: bromatología. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2008 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Introducción a la Nutrición y Soberanía Alimentaria |
1
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Introducción a la Nutrición y Soberanía Alimentaria |
1
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Introducción a la Nutrición y Soberanía Alimentaria |
1
|
Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Introducción a la Nutrición y Soberanía Alimentaria |
1
|
Cooper, Dawn. Nutrición y cocina saludable. Santiago: Origo, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Introducción a la Nutrición y Soberanía Alimentaria |
1
|
Wright, Jeni. Guía completa de las técnicas culinarias. Barcelona: Blume, 1997. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Introducción a la Nutrición y Soberanía Alimentaria |
1
|
Coenders, Alette. Química culinaria: estudio de lo que les sucede a los alimentos antes, durante y después de cocinados. Zaragoza: Acribia, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Electivo de profundización |
10
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición comunitaria |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). EGO-CHILE: estrategia global contra la obesidad. Santiago: Minsal, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición comunitaria |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Orientación técnica programa de salud cardiovascular. Santiago: Ministerio de Salud, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición comunitaria |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Orientaciones técnicas para el control de salud integral de adolescentes. Santiago: Ministerio de Salud, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición comunitaria |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Orientaciones y lineamientos programa vida sana. Santiago: Ministerio de Salud, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición comunitaria |
10
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). Orientaciones técnicas para la gestión de redes Chile crece contigo. Santiago: Ministerio Desarrollo Social, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición comunitaria |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Objetivos sanitarios para la década 2010-2020. Santiago: Ministerio de Salud, 2007. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
Institute of Medicine. Dietary reference intakes for energy, carbohydrate, fiber, fat, fatty acids, cholesterol, protein, and amino acids (macronutrients). Washington: National Academies Press, 2005. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
Gil, Angel. Tratado de nutrición. México, D.F.: Panamericana, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Bases de la Nutrición |
2
|
Vivien Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
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Farmacología Clínica Fundamental |
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| Nutrición y Dietética |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Barcelona: Elsevier, 2011. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Madrid: Elsevier, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Madrid: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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McPhee, Stephen. Fisiopatología de la enfermedad: una introducción a la medicina clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Kumar, Vinay. Robbins y Cotran patología estructural y funcional. Barcelona: Elservier, 2021 |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Urrutia, María. Cuidados de la mujer con síndrome de ovario poliquístico. Disponible en: Enfermería ginecológica. Santiago: Mediterráneo, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (2014). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad. McGraw-Hill. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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O'Connor, A. (2011). Lo esencial en Patología. Elsevier. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
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| Nutrición y Dietética |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
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| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada I nutrición y dietética |
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| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada I nutrición y dietética |
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Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
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| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada I nutrición y dietética |
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| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada I nutrición y dietética |
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| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada I nutrición y dietética |
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Coenders, Alette. Química culinaria: estudio de lo que les sucede a los alimentos antes, durante y después de cocinados. Zaragoza: Acribia, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
|
Organización Mundial de la Salud. Mantenerse en forma para la vida: necesidades nutricionales de los adultos mayores. Washington: OMS, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Kaufer-Horwitz, Martha. Nutriología médica. México, D.F.: Médica Panamericana, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Kaufer-Horwitz, Martha. Nutriología médica. México, D.F.: Médica Panamericana, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Alpers, David. Manual of nutritional therapeutics. New York: Williams and Wilkins, 2008. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Alpers, David. Manual of nutritional therapeutics. New York: Williams and Wilkins, 2008. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
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Escott Stump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. New York: Wolters Kluwer, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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Escott Stump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. New York: Wolters Kluwer, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
|
FAO/OMS. Vitamin and mineral requirements in human nutrition. 2nd Edition, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
5
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FAO/OMS. Vitamin and mineral requirements in human nutrition. 2nd Edition, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de Formación General I |
5
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Saéz, Salvador. Promoción y educación para la salud: conceptos, metodología, programas. Madrid: Lleida, 2008. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de Formación General I |
5
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González, Rafael. Promoción de la salud en el ciclo de vida. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de Formación General I |
5
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Palmar Santos, Ana. Métodos educativos en salud. Barcelona: Elsevier, 2014 |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de Formación General I |
5
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Albala, Cecilia. Bases, prioridades y desafíos de la promoción de la salud. Santiago: INTA, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de Formación General I |
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Ministerio de Salud (Chile). Establecimientos educacionales promotores de salud con enfoque en determinantes sociales de salud: propuesta conceptual basada en evidencias y buenas prácticas. Santiago: Minsal, 2008. |
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| Nutrición y Dietética |
Electivo de Formación General I |
5
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Escortell, Esperanza. Promoción y educación para la salud, tendencias innovadoras. Madrid: Díaz de Santos, 2009. |
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| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
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Girolami, Daniel De. Fundamentos de valoracio?n nutricional y composicio?n corporal. Buenos Aires: El Ateneo, 2011. |
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| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
|
Díaz, Marta. Tratado de enfermería de la infancia y la adolescencia. Madrid: McGraw-Hill, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
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Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
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Dulanto, Enrique. El adolescente. México, D.F.: McGraw-Hill, 2000. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
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Gil, Angel. Tratado de nutrición. México, D.F.: Panamericana, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
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Lama More, Rosa. Valoración del estado nutricional en pediatría. Ergon, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Evaluación Nutricional Infanto-Juvenil |
5
|
Joint WHO/FAO/UNU Expert Consultation (2007). Protein and amino acid requirements in human nutrition. World Health Organization technical report series, (935) |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
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Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
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INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
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Witzak, Agata. Toxinas y otros compuestos nocivos en los alimentos. Zaragoza, Acribia, 2021. |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
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Hernández, Miguel. Microbiología de los alimentos: fundamentos y aplicaciones en ciencias de la salud. Barcelona, Panamericana, 2021. |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
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Forsythe, Stephen. Higiene de los alimentos, microbiologia y Haccp. Barcelona, Acribia, 2012. |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
|
Brody, Aaron. Envasado de alimentos en atmósferas controladas modificadas y a vacío. Zaragoza: Acribia, 1996. |
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| Nutrición y Dietética |
Tecnología Alimentaria |
5
|
Brody, Aaron. Envasado de alimentos en atmósferas controladas modificadas y a vacío. Zaragoza: Acribia, 1996. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
|
Organización Mundial de la Salud. Mantenerse en forma para la vida: necesidades nutricionales de los adultos mayores. Washington: OMS, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
|
Organización Mundial de la Salud. Mantenerse en forma para la vida: necesidades nutricionales de los adultos mayores. Washington: OMS, 2004. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
|
Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
|
Kaufer-Horwitz, Martha. Nutriología médica. México, D.F.: Médica Panamericana, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
|
Kaufer-Horwitz, Martha. Nutriología médica. México, D.F.: Médica Panamericana, 2015. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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Alpers, David. Manual of nutritional therapeutics. New York: Williams and Wilkins, 2008. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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Alpers, David. Manual of nutritional therapeutics. New York: Williams and Wilkins, 2008. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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Escott Stump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. New York: Wolters Kluwer, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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Escott Stump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. New York: Wolters Kluwer, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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FAO/OMS. Vitamin and mineral requirements in human nutrition. 2nd Edition, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietética del Adulto y Adulto Mayor |
6
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FAO/OMS. Vitamin and mineral requirements in human nutrition. 2nd Edition, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Nalón. Guía de composición corporal. México, D.F.: Mc Graw-Hill, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Colombo, Marta. Errores innatos en el metabolismo del niño. Santiago: Universitaria, 2017 |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Ministerio de Salud (Chile). Norma para el manejo ambulatorio de la mal nutrición por déficit y exceso en el niño (a) menor de 6 años. Santiago: Ministerio de Salud, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Díaz, Marta. Tratado de enfermería de la infancia y la adolescencia. Madrid: McGraw-Hill, 2006. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Torresani, María. Cuidado nutricional pediátrico. Buenos Aires: Eudeba, 2006. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Cervera, Pilar. Alimentación y dietoterapia: nutrición aplicada en la salud y la enfermedad. Madrid: McGraw-Hill, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Cervera, Pilar. Alimentación y dietoterapia: nutrición aplicada en la salud y la enfermedad. Madrid: McGraw-Hill, 2004. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Sociedad Pro Ayuda al Niño Lisiado. Enfermedades Invalidantes de la Infancia: enfoque integral de rehabilitación. Santiago: Sociedad Pro Ayuda al Niño Lisiado, 1995. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Dulanto, Enrique. El adolescente. México, D.F.: McGraw-Hill, 2000. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Gigante, Joseph. Pediatría: primer contacto con la especialidad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Kaufer-Horwitz, Martha. Nutriología médica. México, D.F.: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Gil, Angel. Tratado de nutrición. México, D.F.: Panamericana, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Mataix Verdú, José. Nutrición y alimentación humana. Madrid: Ergon, 2009. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Ledesma Solano, José. Manual de fórmulas antropométricas. México, D.F.: McGraw-Hill, 2006. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Williams, Melvín. Nutrición para la salud, condición física y deporte. México, D.F.: McGraw-Hill, 2006. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
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Hernández Rodriguez, Manuel. Alimentación infantil. Madrid: Díaz de Santos, 2001. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Escott Stump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. New York: Wolters Kluwer, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia Infanto-Juvenil |
6
|
Joint WHO/FAO/UNU Expert Consultation (2007). Protein and amino acid requirements in human nutrition. World Health Organization technical report series, (935) |
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| Nutrición y Dietética |
Educación en Nutrición y Alimentación |
6
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Educación en Nutrición y Alimentación |
6
|
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación. Nutrition education for the public: discussion papers of the fao expert consultation. Roma: FAO, 1997. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Educación en Nutrición y Alimentación |
6
|
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación. Guía metodológica de comunicación social en nutrición. Roma: FAO, 1996. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Educación en Nutrición y Alimentación |
6
|
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación. Manejo de proyectos de alimentación y nutrición en comunidades. Roma: FAO, 1995. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Organización Mundial de la Salud. Codex alimentarius: normas internacionales de los alimentos. FAO: Roma, 2019. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Ministerio de Salud (Chile). Acompañando a tu lactancia: manual operativo de lactancia materna. Santiago: Minsal, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Ministerio de Salud (Chile). Manual de lactancia materna: contenidos técnicos para profesionales de la salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2010. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Instituto Nacional de Normalización. NCh 3235 of. 2011: industria de los alimentos, buenas prácticas de manufactura-requisitos. Santiago: INN, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Ministerio de Salud (Chile). Norma para la evaluacion nutricional de nin?os, nin?as y adolescentes de 5 an?os a 19 an?os de edad. Santiago: Ministerio de Salud, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
FAO. Código Internacional recomendado de prácticas: principios generales de higiene de los alimentos. FAO, 2003. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
FAO/OMS. Grasas y ácidos grasos en nutrición humana, consulta de expertos, 2008. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada III Nutrición y Dietética |
6
|
Ministerio de Salud (Chile). Instructiva aplicación lista de chequeo BPM. Santiago: Subsecretaría de Salud Pública, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
Witzak, Agata. Toxinas y otros compuestos nocivos en los alimentos. Zaragoza, Acribia, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
Hernández, Miguel. Microbiología de los alimentos: fundamentos y aplicaciones en ciencias de la salud. Barcelona, Panamericana, 2021. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
Forsythe, Stephen. Higiene de los alimentos, microbiologia y Haccp. Barcelona, Acribia, 2012. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
Brody, Aaron. Envasado de alimentos en atmósferas controladas modificadas y a vacío. Zaragoza: Acribia, 1996. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tecnología alimentaria |
6
|
Brody, Aaron. Envasado de alimentos en atmósferas controladas modificadas y a vacío. Zaragoza: Acribia, 1996. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
Matarase, Laura. Nutrición clínica práctica. Madrid: Elsevier, 2004. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
Torresani, María. Lineamientos para el cuidado nutricional. Buenos Aires: Eudeba, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Dietoterapia del Adulto y Adulto Mayor |
7
|
Gil, Angel. Tratado de nutrición. México, D.F.: Panamericana, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Wheelen, Thomas. Administración estratégica y política de negocios conceptos. México, D.F.: Pearson, 2007. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Gitman, Lawrence. Principios de administración financiera. México, D.F.: Pearson, 2012. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Porter, Michael. Estrategia y ventaja competitiva. Barcelona: Deusto, 2006. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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García, Juan. Contabilidad de costos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Kotler, Philip. Dirección de marketing. México, D.F.: Pearson, 2016. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Ross, Stephen. Fundamentos de finanzas corporativas. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Kotler, Philip. Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson, 2017. |
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| Nutrición y Dietética |
Emprendimiento y Marketing |
7
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Kotler, Philip. Marketing 4.0. Madrid: LID, 2019. |
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| Nutrición y Dietética |
Innovación en la industria de alimentos |
7
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Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Reyes Cruz, María del Rosario. (2015). Sentido de autoeficacia en investigación de estudiantes de posgrado. Sinéctica, (45), 1-15. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Pájaro, David (2002). La formulación de hipótesis. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (15), 378–388. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Rivas Vallejo, Carlos. (2016). Reflexiones sobre metodología de la investigación educativa. Dominio de las Ciencias 2(4), 245-254. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Ramirez-Tagle, Rodrigo. (2022). Participatory methodology, from induction, for academic and socio-culturally disadvantaged college students. RECIE Revista Caribeña de Investigación Educativa, 6(1), 120–128. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Perines, Haylen (2020). El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), 241–256. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014 |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Johnson, Robert. (2012). Estadística Elemental. México: Cencage Learning. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
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Cobo, Erick. (2012). Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. (2a ed.). Limusa. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Rodriguez Gomez, Gregorio. Metodología de la investigación cualitativa. Málaga: Aljibe, 1999. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Toledo San Martín, Alvaro y Vicencio Pardo, Inés. (2015). Apunte: herramientas de excel para estadística. Departamento de Matemática y Física, Facultad de Ingeniería y Administración, Vicerrectoría Académica, Universidad Bernardo O’Higgins. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Buenos Aires: Brujas. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
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Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Nutrición y Dietética |
Metodología de la investigación |
7
|
Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
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| Nutrición y Dietética |
Nutrición Comunitaria |
7
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Ministerio de Salud (Chile). EGO-CHILE: estrategia global contra la obesidad. Santiago: Minsal, 2006. |
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| Nutrición y Dietética |
Nutrición Comunitaria |
7
|
Ministerio de Salud (Chile). Orientación técnica programa de salud cardiovascular. Santiago: Ministerio de Salud, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Comunitaria |
7
|
Ministerio de Salud (Chile). Orientaciones técnicas para el control de salud integral de adolescentes. Santiago: Ministerio de Salud, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Comunitaria |
7
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). Orientaciones técnicas para la gestión de redes Chile crece contigo. Santiago: Ministerio Desarrollo Social, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Comunitaria |
7
|
Ministerio de Salud (Chile). Objetivos sanitarios para la década 2010-2020. Santiago: Ministerio de Salud, 2007. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Ministerio de Salud (Chile). Norma para el manejo ambulatorio de la mal nutrición por déficit y exceso en el niño (a) menor de 6 años. Santiago: Ministerio de Salud, 2007. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Fortin, Jacinthe. Guía de selección y entrenamiento de un panel de catadores. Zaragoza: Acribia, 2001. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Anzaldúa, Antonio. La evaluación sensorial de los alimentos en la teoría y la práctica. Zaragoza: Acribia, 2005. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica integrada IV Nutrición y Dietética |
7
|
Carpenter, Roland. Análisis sensorial en el desarrollo y control de la calidad de alimentos. Zaragoza: Acribia, 2002. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Administración en Nutrición |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). Decreto supremo 594: reglamento sobre condiciones sanitarias y ambientales básicas en los lugares de trabajo. Santiago: Minsal, 1999. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Administración en Nutrición |
8
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. (Chile). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile, 2022. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Administración en Nutrición |
8
|
Soldevia Matias, Pau. Recursos humanos y dirección de equipos en restauración. Madrid: Síntesis, 2013. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Administración en Nutrición |
8
|
Forsythe, Stephen. Higiene de los alimentos, microbiología y HACCP. Zaragoza: Acribia, 2002. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Administración en Nutrición |
8
|
Tejada Lozano, Blanca. Administración de servicios de alimentación: calidad, nutrición, productividad y beneficios. Medellín: Universidad de Antioquía, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Administración en Nutrición |
8
|
International Organization for Standarization. ISO 19011: 2018: directrices para la auditoría de sistemas de gestión. Ginebra: ISO, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: Difusión Avances de Enfermería, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Asenjo, Miguel. Gestión diaria del hospital. Madrid: Masson, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Sevilla, Jose. Auditoría de los sistemas integrados de gestión. Madrid: Confemetal, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. (Chile). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile, 2022. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Martínez Tur, Vicente. Calidad de servicio y satisfacción del cliente. Madrid: Síntesis, 2001. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Hellriegel, Don. Comportamiento organizacional. México, D.F.: Thomson, 2009 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Gómez Mejia, Luis. Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Mondy, Wayne. Administración de recursos humanos. México, D.F.: Prentice Hall, 2010. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Aragón, Antonio. La gestión estratégica de los recursos humanos. Madrid: Pearson, 2004. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Sastre, Miguel. Dirección de recursos humanos un enfoque estratégico. Madrid: McGraw-Hill, 2003. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
Ferrada, Cristian. Mejoramiento continuo de calidad: herramienta para su implementación. Santiago: Eds. Usach, 2001. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
International Organization for Standarization. ISO 22000: 2018: gestión de la seguridad alimentaria. Ginebra: ISO, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
International Organization for Standarization. ISO 14001: 2015: sistema de gestión ambiental. Ginebra: ISO, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
International Organization for Standarization. ISO 45001: 2018: seguridad y Salud laboral. Ginebra: ISO, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Gestión en Salud |
8
|
International Organization for Standarization. ISO 9001: 2015: requisitos para un sistema de gestión de la calidad. Ginebra: ISO, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
McArdle, William. Fisiología del ejercicio: nutrición, rendimiento y salud. Philadelphia: Wolter Kluwer, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
González-Gallego, Javier. Nutrición en el deporte ayudas ergogénicas y dopaje. Madrid: Díaz de Santos, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
Peniche, Celia. Nutrición aplicada al deporte. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
Clark, Nancy. La guía de nutrición deportiva de Nancy Clark: el mejor libro de nutrición para la gente activa. Barcelona: Paidotribo, 2010. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
Schoenfeld, Brad. Ciencia y desarrollo de la masa muscular. Madrid: Tutor, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
López, José. Fisiología del ejercicio. Buenos Aires: Panamericana, 2006 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Nutrición Deportiva |
8
|
Jeukendrup, Asker. Nutrición deportiva. Madrid: Tutor, 2019 |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Codex alimentarius. Código de prácticas de higiene para los alimentos precocinados y cocinados utilizados en los servicios de comidas para colectividades. FAO: Roma, 1993. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Ministerio del Medio Ambiente (Chile). Ley 20.920: marco para la gestión de residuos, responsabilidad compartida del productor y fomento al reciclaje. Santiago: Ministerio del Medio Ambiente, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Ministerio de Salud (Chile). Norma para el manejo ambulatorio de la mal nutrición por déficit y exceso en el niño (a) menor de 6 años. Santiago: Ministerio de Salud, 2007. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. (Chile). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile, 2022. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Gattás, Vivien. Guía de la composición nutricional de alimentos naturales, de la industria y preparaciones chilenas habituales. Santiago: INTA, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
Tejada Lozano, Blanca. Administración de servicios de alimentación: calidad, nutrición, productividad y beneficios. Medellín: Universidad de Antioquía, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Integrada V Nutrición y dietética |
8
|
FAO. Código Internacional recomendado de prácticas: principios generales de higiene de los alimentos. FAO, 2003. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Proyecto de Emprendimiento en Innovación Alimentaria |
8
|
Kawasaki, Guy. El arte de empezar 2.0: la guía definitiva para empezar cualquier negocio en un mundo 2.0. Barcelona: Deusto, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Proyecto de Emprendimiento en Innovación Alimentaria |
8
|
De Bono, Edward. El pensamiento lateral práctico. Barcelona: Paidós, 2010. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Proyecto de Emprendimiento en Innovación Alimentaria |
8
|
Osterwalder, Alex. Diseñando la propuesta de valor: cómo crear los productos y servicios que tus clientes están esperando. New Jersey: Wiley, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Proyecto de Emprendimiento en Innovación Alimentaria |
8
|
Cámara de Comercio de Santiago. Innovación made in Chile: una vía al desarrollo de los países, las empresas y las personas. Santiago: Ed. CCS, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tendencias Actuales en Nutrición |
8
|
Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tendencias Actuales en Nutrición |
8
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tendencias Actuales en Nutrición |
8
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tendencias Actuales en Nutrición |
8
|
Gil, Angel. Tratado de nutrición. México, D.F.: Panamericana, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Tendencias Actuales en Nutrición |
8
|
Alemany, Macario. Bioética y nutrición. Alicante: Aguaclara, 2010. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
Organización Mundial de la Salud. Codex alimentarius: normas internacionales de los alimentos. FAO: Roma, 2019. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
Ministerio de Salud. (Chile). Decreto 977: aprueba reglamento sanitario de los alimentos. Santiago: Biblioteca del Congreso Nacional, 2025. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
Instituto Nacional de Normalización. NCh 3235 of. 2011: industria de los alimentos, buenas prácticas de manufactura-requisitos. Santiago: INN, 2011. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
Instituto Nacional de Normalización. NCh 409/1 of. 2005: agua potable, parte I requisitos. Santiago: INN, 2005. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
International Organization for Standarization. ISO 14001: 2015: sistema de gestión ambiental. Ginebra: ISO, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
International Organization for Standarization. ISO 45001: 2018: seguridad y Salud laboral. Ginebra: ISO, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Administración e Industria Alimentaria |
9
|
International Organization for Standarization. ISO 9001: 2015: requisitos para un sistema de gestión de la calidad. Ginebra: ISO, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Matarase, Laura. Nutrición clínica práctica. Madrid: Elsevier, 2004. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Nalón. Guía de composición corporal. México, D.F.: Mc Graw-Hill, 2007. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Torresani, María. Lineamientos para el cuidado nutricional. Buenos Aires: Eudeba, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Díaz, Marta. Tratado de enfermería de la infancia y la adolescencia. Madrid: McGraw-Hill, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Cervera, Pilar. Alimentación y dietoterapia: nutrición aplicada en la salud y la enfermedad. Madrid: McGraw-Hill, 2004. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Cervera, Pilar. Alimentación y dietoterapia: nutrición aplicada en la salud y la enfermedad. Madrid: McGraw-Hill, 2004. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Ruz, Manuel. Nutrición y salud. Santiago: Mediterraneo, 2016. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
INTA. Tabla de composición de alimentos. Santiago: Inta, 2018. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Sociedad Pro Ayuda al Niño Lisiado. Enfermedades Invalidantes de la Infancia: enfoque integral de rehabilitación. Santiago: Sociedad Pro Ayuda al Niño Lisiado, 1995. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Mahan, Kathleen. Krause: nutrición y dietoterapia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Dulanto, Enrique. El adolescente. México, D.F.: McGraw-Hill, 2000. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Gigante, Joseph. Pediatría: primer contacto con la especialidad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2007. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Cornejo, Verónica. Nutrición en el ciclo vital. Santiago: Mediterraneo, 2014. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Kaufer-Horwitz, Martha. Nutriología médica. México, D.F.: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Gil, Angel. Tratado de nutrición. México, D.F.: Panamericana, 2017. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Mataix Verdú, José. Nutrición y alimentación humana. Madrid: Ergon, 2009. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Ledesma Solano, José. Manual de fórmulas antropométricas. México, D.F.: McGraw-Hill, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Williams, Melvín. Nutrición para la salud, condición física y deporte. México, D.F.: McGraw-Hill, 2006. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Hernández Rodriguez, Manuel. Alimentación infantil. Madrid: Díaz de Santos, 2001. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Ministerio de Salud (Chile). Norma para el manejo ambulatorio de la malnutrición por déficit y exceso en el niño(a) menor de 6 años. Santiago: Ministerio de Salud, 2005. |
 |
| Nutrición y Dietética |
Práctica Profesional en Nutrición Clínica |
9
|
Joint WHO/FAO/UNU Expert Consultation (2007). Protein and amino acid requirements in human nutrition. World Health Organization technical report series, (935), |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases Químicas y Bioquímicas de la Vida |
1
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F.: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases Químicas y Bioquímicas de la Vida |
1
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases Químicas y Bioquímicas de la Vida |
1
|
Baynes, John. Bioquímica médica. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases Químicas y Bioquímicas de la Vida |
1
|
Baynes, J. W. y Dominiczak, M. H. (2019).Bioquímica médica. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases Químicas y Bioquímicas de la Vida |
1
|
Chang, R. (2013). Química.McGraw-Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Lodish, Harvey. Biología celular y molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Alberts, B. Biología molecular de la célula. Barcelona, Omega, 2020. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Berríos del Solar, S. Genética humana. Santiago, Mediterráneo, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Pierce, Benjamin. Genética: un enfoque conceptual. México, D.F., Médica Panamericana, 2020. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Plattner, Helmut. Biología celular. México, D.F., Médica Panamericana, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F., McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
|
Karp, G. (2014). Biología celular y molecular. McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Fragoso-Luzuriaga, Rocío (2015). Inteligencia emocional y competencias emocionales en educación superior, ¿ un mismo concepto?. Revista iberoamericana de educación superior, 6(16), 110-125. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Carlino, Paula. (2017). Dos variantes de la alfabetización académica: cuando se entrelazan la lectura y la escritura en las materias. Signo y Pensamiento, 36(71), 18-34. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Bazerman, Charles. (2016). Escribir a través del Currículum. Una guía de referencia. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas Barahona, Cristian. (2018). Funciones ejecutivas y educación: comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, Federico. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, Carles. (2007). Ser estratégico y autónomo aprendiendo: unidades didácticas de enseñanza estratégica. Graó. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Torrano, Fermín y González, María Carmen. (2004) El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación. Departamento de Educación, Universidad de Navarra. Electrónica de Investigación en Psicología Educativa, 2(1), 1-33. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, F. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. En: Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Cassany, D., Luna, M., and Sanz, G. (2017). Enseñar lengua. Barcelona: Grao. Educación. Universidad del Norte Barranquilla (Colombia). |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas-Barahona, C. A. (2017). Funciones ejecutivas y educación: Comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. Ros, M. J. D. (2010). Estilos de vida y conductas de riesgo de los adolescentes universitarios. Reduca (Enfermería, Fisioter |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Azuara, M. C. C., Cruz, M. C. E., Fuentes, L., Leiva, N., Montes, S., Natale, L., ... and Stagnaro, D. (2018). La lectura y la escritura en las disciplinas |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Calsamiglia, H., and Tusón, A. (1999). Las cosas del decir: manual de análisis del discurso. Ariel. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, C. (2001). Ser estratégico y autónomo Aprendiendo). Editorial Graó. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
A Connecticut Yankee in King Arthur's Court / Marc Twain |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket : english- spanish : español- inglés. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Escott, John. (2008) Girl on a motorcycle. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
(2014). Longman Dictionary of Contemporary English. Pearson |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Dean, M. (2008). New York café. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Oranges in the snow / Phillip Burrows, Mark Foster |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Red roses / Christine Lindop |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés I |
1
|
Lindop, Christine. (2008) Sallys phone. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Introducción a la Matronería |
1
|
Enrique Oyarzún, Andrés Poblete Alto Riesgo Obstétrico 2 edición |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Introducción a la Matronería |
1
|
El camino del amor propio, Rodolfo Neira |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Introducción a la Matronería |
1
|
Hooponopono, Maria José Cabanillas |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Introducción a la Matronería |
1
|
Mindfulness, Adrián Jaime |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Introducción a la Matronería |
1
|
Jamieson, Elizabeth: Procedimientos de enfermería clínica. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Matemáticas y Uso de Base de Datos en Salud |
1
|
Aguilar, A. (2016). Álgebra. Pearson. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Matemáticas y Uso de Base de Datos en Salud |
1
|
Carreño, X. (2012). Álgebra. McGraw-Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Matemáticas y Uso de Base de Datos en Salud |
1
|
Ruíz, E. (2016). Estadística eplicada a experimentos y mediciones. Díaz de Santos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Matemáticas y Uso de Base de Datos en Salud |
1
|
Walpole R. (2012). Probabilidad y Estadística para ingeniería y ciencias. México: Pearson |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Profesional II en Obstetricia y Puericultura |
10
|
Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Profesional II en Obstetricia y Puericultura |
10
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Antropología de la Reproducción, Nacimiento y Crianza |
2
|
ODENT, Michel. (2016). El Bebé es un Mamífero. España: Ed. Ob Stare. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Antropología de la Reproducción, Nacimiento y Crianza |
2
|
ODENT, Michel. (2014). El Nacimiento y la Evolución del Homo Sapiens, Bs. Aires: Ed. La Liebre de Marzo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Antropología de la Reproducción, Nacimiento y Crianza |
2
|
Taylor, S. y Bogdan, B. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Paidos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Antropología de la Reproducción, Nacimiento y Crianza |
2
|
RICH, Adrienne. (1978). Nacemos de Mujer: La crisis de la maternidad como Experiencia e Institución. Barcelona: Ed. Noguer. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ciencias Psicosociales de la Gestación, Nacimiento y Puerperio I |
2
|
Delval, J. (2008). El desarrollo humano. Siglo XXI. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ciencias Psicosociales de la Gestación, Nacimiento y Puerperio I |
2
|
ODENT, Michel. (2002) El Granjero y el Obstetra. Bs. Aires: Ed. Creavida. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ciencias Psicosociales de la Gestación, Nacimiento y Puerperio I |
2
|
Taylor, S. y Bogdan, B. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Paidos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ciencias Psicosociales de la Gestación, Nacimiento y Puerperio I |
2
|
Bertalanffy, L. y Almela, J. (1976). Teoría general de los sistemas fundamentos, desarrollo, aplicaciones. Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Carlino, P. (2017). Dos variantes de la alfabetización académica cuando se entrelazan la lectura y la escritura en las materias. Signo y Pensamiento, 36(71), 18-34. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Coluccio Piñones, Giuliani. y Rodríguez Ponce, Emilio. (2018). Personalidad y el surgimiento de liderazgo en equipos. Un estudio en estudiantes universitarios. Revista de ciencia y tecnología de América, 43(10), 723-728. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Cassany, D., Luna, M., & Sanz, G. (2017). Enseñar lengua. Barcelona: GRAÖ. Educación. Universidad del Norte Barranquilla (Colombia) |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Calsamiglia, H., & Tusón, A. (1999). Las cosas del decir: manual de análisis del discurso. Ariel. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Azuara, M. C. C.(2018). La lectura y la escritura en las disciplinas. Ediciones UNGS. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Navarro, F. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Guzmán Simón, F., & García Jiménez, E. (2015). La evaluación de la alfabetización académica. RELIEVE. Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 21 (1). |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Huete, J. C. S. (2007). Estadística básica aplicada a la educación. CCS. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Del Prado Benavente, A. N. (1992). Estadística básica para planificación. Siglo xxi. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Freund, J. E., and Simon, G. A. (1994). Estadística elemental. Pearson Educación. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Habilidades Académicas II |
2
|
Johnson, R., and Kuby, P. (2008). Estadística Elemental: Los Esencial. Cengage Learning Editores. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Joyce, H. (2008). Christmas in Prague. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish. Español- Inglés. (2008). Madrid, España: Cambridge University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Murphy, R. (2007) Essential Grammar in Use. A self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. (Third edition), Cambridge, United Kingdom: Cambridge University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Akinyemi, R. (2008). Love or money?. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Lindop, C. (2008). Ned Kelly : a true story. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés II |
2
|
Akinyemi, R. (2008). Under the moon. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Atias, Sergio. Parasitología médica. Santiago: Mediterraneo, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: Biología de los microorganismos. Madrid, Pearson, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Brooks, Geo. Microbiología médica de Jawetz, Melnick y Adelberg. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología médica básica. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Williams and Wilkins, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Voet, Donald. Fundamentos de bioquímica: la vida a nivel molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Avendaño, Luis. Virología clínica. Santiago, Mediterráneo, 2018. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2010. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Becerril, M. Parasitología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Ash, L. R. y Orihel, T. C. (2010). Atlas de parasitología humana. Panamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Madigan, M.T. y Martinko, J.M. (2006). Brock Biología de los microorganismos. Pearson. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Nelson, D. y Cox, M. (2015). Lehninger principios de bioquímica. Omega. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Gallego, J. (2007). Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. EUB. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Microbiología y Agentes Infecciosos |
2
|
Murray, P. R., Rosenthal K. S. y Pfaller, M. A. (2014). Microbiología Clinica. Elsevier. |
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Morfología Micro y Macroscópica |
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Sánchez, Celso. The relation of foot morphology to performance in three vertical jumping tasks. Int. J. Morphol. 38(3): 545-551. |
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Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
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Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
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Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
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ODENT, Michel. (2016). El Bebé es un Mamífero. España: Ed. Ob Stare. |
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Ciencias Psicosociales de la Gestación, Nacimiento y Puerperio II |
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Embriología |
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Embriología |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
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Habermas, Jürgen. (2010).El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Revista de filosofía Diánoia, 55(64), 3-25. |
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| Obstetricia y Puericultura |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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Touraine, Alain. (2009) La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Obstetricia y Puericultura |
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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Ética y Ciudadanía |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Paidós. |
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Ética y Ciudadanía |
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Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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Cortina, Adela (2018). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Editorial Paidós. Paidós. |
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Ética y Ciudadanía |
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Gil, Mario. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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Facione, Peter. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?. Insight assessment, 22, 23-56. |
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Guzmán Játiva, David (2023). El subsuelo global o cómo hemos sobrevivido a la globalización. Quito: Pontificia Universidad Católica del Ecuador. |
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Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México D.F.: Taurus. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, Adela (2019). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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Ética y Ciudadanía |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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Ética y Ciudadanía |
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Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2017). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Paidós. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Editorial Paidós. Barcelona. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009) La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Editorial Paidós, Barcelona. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Han, Byung-Chul (2023). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Editorial Paidós. Barcelona. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Obstetricia y Puericultura |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
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Porth, Carol. Porth, fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluger, 2020. |
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Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Berne, Robert. (2018). Fisiología. Barcelona. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas I |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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A little princess / Frances Hodgson Burnett |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket : english- spanish : español- inglés. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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Little lord Fauntleroy / Frances Hodgson Burnett |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
3
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Mutiny on the bounty / Tim Vicary |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
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Bassett, Jennifer. (2012) Shirley Homes and the lithuanian case. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
3
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The lottery winner / Rosemary Border |
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| Obstetricia y Puericultura |
Inglés III |
3
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Vicary, Tim. (2013) The piano man. Oxford University Press |
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| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada I en Obstetricia y Puericultura |
3
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Sorrentino, G. (2009).Fundamentos de enfermería práctica. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada I en Obstetricia y Puericultura |
3
|
Caravaca, A. (2009). Manual de primeros auxilios. Madrid: Aran. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada I en Obstetricia y Puericultura |
3
|
Vendrell Covisa, J. (2006). Manual de primeros auxilios. Libsa. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada I en Obstetricia y Puericultura |
3
|
Cruz Roja. (2008). Manual primeros auxilios. Aguilar. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada I en Obstetricia y Puericultura |
3
|
Jamieson, Elizabeth: Procedimientos de enfermería clínica. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada I en Obstetricia y Puericultura |
3
|
Juan Blanch, C. (2004). Técnicas básicas de enfermería. Paraninfo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Proceso de Atención de Matronería y Habilidades Técnicas |
3
|
Cruz Roja. (2008). Manual primeros auxilios. Aguilar. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Proceso de Atención de Matronería y Habilidades Técnicas |
3
|
Calais-Germain, B. (2007) Parir en movimiento: La movilidad de la pelvis en el parto. La liebre de marzo. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Proceso de Atención de Matronería y Habilidades Técnicas |
3
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Juan Blanch, C. (2004). Técnicas básicas de enfermería. Paraninfo. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases de la Atención del Recién Nacido Sano |
4
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Galvez, P., Hermosilla, C. (2019). Procedimientos y técnicas en neonatología. Editorial Mediterraneo, edicion 2019. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases en la Atención Obstétrica |
4
|
Pérez Sánchez A. (2014). Obstetricia. Segunda Edición. Mediterráneo. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Arteaga E. (2016). Endocrinología Ginecológica. Santiago, Chile. Mediterráneo. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
|
Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (eds). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Vigil, P. (2013). La fertilidad de la pareja humana. (4a ed.). Santiago, Chile. Ediciones UC. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Pérez A (2014) Ginecología. Editorial Mediterráneo. Cuarta Edición |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Berek and Novak (2020). Ginecología. (16a ed.). Wolters Kluwer. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Cuello, M. Miranda, V. Ralph, C. (2017). Ginecología General y Salud de la Mujer. Santiago, Chile. Ediciones UC. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Sánchez De la Cruz B. (2011). Ginecología infantojuvenil. Buenos Aires, Argentina. Editorial Médica Panamericana |
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| Obstetricia y Puericultura |
Bases Fisiológicas de la Ginecología |
4
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Hoffman, Schorge, Brashaw, Halvorson, Schaffer and Corton (2017) Williams Ginecologia. Mc Graw Hill. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Farmacología Clínica y Fundamental |
4
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Rang, R., Ritter, J. M., Flower, R. J., y Henderson, G. (2015). Rang and Dale Farmacología. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Farmacología Clínica y Fundamental |
4
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Katzung, B. G. y Trevor, A. J. (2016). Farmacología básica y clínica. McGraw Hill. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Farmacología Clínica y Fundamental |
4
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Florez, J. (2013). Farmacología Humana. Sexta edición. Barcelona. Elsevier Masson. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Farmacología Clínica y Fundamental |
4
|
Battista, E. (2013). Lo esencial en farmacología. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Madrid: Elsevier, 2011. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Madrid: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
McPhee, Stephen. Fisiopatología de la enfermedad: una introducción a la medicina clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran patología estructural y funcional. Barcelona: Elservier, 2021 |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Urrutia, María. Cuidados de la mujer con síndrome de ovario poliquístico. Disponible en: Enfermería ginecológica. Santiago: Mediterráneo, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (2014). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad. McGraw-Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
O'Connor, A. (2011). Lo esencial en Patología. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Boston, L. M. (2008). A stranger at green knowe. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish. Español- Inglés. (2008). Madrid, España: Cambridge University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Stoker, B. (2008). Dracula. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Inglés IV |
4
|
Wilde, O. (2008). The Canterville ghost. Oxford University Press |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada II en Obstetricia y Puericultura |
4
|
Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada II en Obstetricia y Puericultura |
4
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada II en Obstetricia y Puericultura |
4
|
CERIANI CERNADAS, Neonatología Practica |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, F. (2014). La responsabilidad social universitaria: un nuevo modelo universitario contra la mercantilización. Revista iberoamericana de educación superior, 5(12), 105-117. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Martínez de Carrasquero, Cynthia, Mavárez, Ramón J, Rojas, P, Ligibther A, & Carvallo, Belkis. (2008). La responsabilidad social universitaria como estrategia de vinculación con su entorno social. Frónesis, 15(3), 81-103. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Mendieta, J. B. (2021). El aprendizaje basado en problemas para mejorar el pensamiento crítico: revisión sistemática. INNOVA Research Journal, 6(2), 77-89. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Ander-Egg, E. & Aguilar, M.J. (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Ediciones Argentina. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas.Taurus. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, Francois. (2006). Breve marco teórico de responsabilidad social universitaria. Vallaeys y Carrizo, Responsabilidad Social Universitaria. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Gasca-Pliego, E., & Olvera-García, J. C. (2011). Construir ciudadanía desde las universidades, responsabilidad social universitaria y desafíos ante el siglo XXI. Convergencia, 18(56), 37-58. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Pérez, M. M. (2008). Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educación superior. Laurus, 14(28), 158-180. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, Francois. (2016). Introducción a la Responsabilidad Social Universitaria. Barranquillas: Ediciones Universidad Simón Bolívar. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Bauman, Z. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Ander-Egg, E. y Aguilar, M.J. (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Lumen/Humanitas. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Touraine, A. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Bauman, Z. (2017). Retrotopía. Paidós. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de la Neonatología del Recién Nacido Patológico |
5
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de la Neonatología del Recién Nacido Patológico |
5
|
Cloherty, John, Manual de Neonatología |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Fundamentos de la Neonatología del Recién Nacido Patológico |
5
|
Tapia J, González A (2014).Neonatología. Editorial Mediterráneo. Tercera Edición |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Arteaga E. (2016). Endocrinología Ginecológica. Santiago, Chile. Mediterráneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (eds). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Pérez A (2014) Ginecología. Editorial Mediterráneo. Cuarta Edición |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Berek and Novak (2020). Ginecología. (16a ed.). Wolters Kluwer. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Cuello, M. Miranda, V. Ralph, C. (2017). Ginecología General y Salud de la Mujer. Santiago, Chile. Ediciones UC. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Vigil, P. (2013). La fertilidad de la pareja humana. (4a ed.). Santiago, Chile. Ediciones UC. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Levine, Douglas (2021). Manual de oncología ginecológica: principios y práctica. Philadelphia: Wolters Kluwer. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Pellicer A, Hidalgo J, Perales A. and Díaz C. (2014). Obstetricia y Ginecología. Guía de actuación. Madrid, España. Editorial Panamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Cuello, M. Pomés C. (2005). Pautas de práctica clínica en Ginecología. Santiago, Chile. Ediciones UC. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Sepúlveda C. and Afani A. (2018). SIDA. (5a. ed.) Santiago, Chile. Mediterráneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Ginecología Patológica |
5
|
Hoffman, Schorge, Brashaw, Halvorson, Schaffer and Corton (2017) Williams Ginecologia. Mc Graw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada III en Obstetricia y Puericultura |
5
|
Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada III en Obstetricia y Puericultura |
5
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada III en Obstetricia y Puericultura |
5
|
CERIANI CERNADAS, Neonatología Practica |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud de la Mujer, Sexualidad y Género |
5
|
Buthler, J. (2007). El género en disputa. Paidos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud de la Mujer, Sexualidad y Género |
5
|
Foucault, M. (2002). Historia de la sexualidad: la voluntad de saber. Siglo Veintiuno . |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Climaterio y Oncología Ginecológica |
6
|
Arteaga, E. (2016). Endocrinología Ginecológica. Santiago, Chile. Mediterráneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Climaterio y Oncología Ginecológica |
6
|
Pérez A (2014) Ginecología. Editorial Mediterráneo. Cuarta Edición |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Climaterio y Oncología Ginecológica |
6
|
Berek and Novak (2020). Ginecología. (16a ed.). Wolters Kluwer. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Climaterio y Oncología Ginecológica |
6
|
Cuello, M. Miranda, V. Ralph, C. (2017). Ginecología General y Salud de la Mujer. Santiago, Chile. Ediciones UC. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Climaterio y Oncología Ginecológica |
6
|
Padilla P, Santaballa A and Domingo S. (2019). Ginecología Ongológica: Manual práctico. Editorial Médica Panamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Climaterio y Oncología Ginecológica |
6
|
Hoffman, Schorge, Brashaw, Halvorson, Schaffer and Corton (2017) Williams Ginecologia. Mc Graw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Epidemiología y Bioestadística de la Salud |
6
|
Rothman K.J. (1987). Epidemiología Moderna. Madrid: Ediciones Días de Santos |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Gestión del Cuidado del Recién Nacido Patológico |
6
|
Tapia, José. Gómez, Álvaro. (2012). Neonatologia. 4ta edición, Editorial Mediterraneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Gestión del Cuidado del Recién Nacido Patológico |
6
|
Tamez, Raquel. (2016) Enfermeria en la Unidad de cuidados intensivos Neonatales, 5ta edicion, Editorial Panamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Gestión del Cuidado del Recién Nacido Patológico |
6
|
Férnadez Díaz, Patricia (2023). Enfermería neonatal: desde la experciencia. Buenos Aires: Ediciones Journal. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Gestión del Cuidado del Recién Nacido Patológico |
6
|
Nazer, Julio. Ramírez, Rodrigo. (2003). Neonatología. Editorial Universitaria. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Manejo de la Matronería Obstétrica |
6
|
El poder del ahora, Eckhart Tolle |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Manejo de la Matronería Obstétrica |
6
|
Hágase la luz, Barbara Ann Brennan |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada IV en Obstetricia y Puericultura |
6
|
Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada IV en Obstetricia y Puericultura |
6
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada IV en Obstetricia y Puericultura |
6
|
CERIANI CERNADAS, Neonatología Practica |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Representaciones Culturales de las Sexualidades y Géneros |
6
|
Buthler, J. (2007). El género en disputa. Paidos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Representaciones Culturales de las Sexualidades y Géneros |
6
|
Foucault, M. (2002). Historia de la sexualidad: la voluntad de saber. Siglo Veintiuno . |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria I |
6
|
Gordis, L. (2015). Epidemiología. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria I |
6
|
Taylor, S. y Bogdan, B. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Paidos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria I |
6
|
Ullin, Priscila, Investigación aplicada en salud publica: métodos cualitativos |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria I |
6
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Educación para la Salud |
7
|
Gordis, L. (2015). Epidemiología. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Educación para la Salud |
7
|
Taylor, S. y Bogdan, B. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Paidos. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Educación para la Salud |
7
|
Ullin, Priscila, Investigación aplicada en salud publica: métodos cualitativos |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Educación para la Salud |
7
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Humanización de la Matronería (Corporalidad, Multiculturalidad y Afectividad) |
7
|
El gran libro de los chakras, |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada V en Obstetricia y Puericultura |
7
|
Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada V en Obstetricia y Puericultura |
7
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada V en Obstetricia y Puericultura |
7
|
CERIANI CERNADAS, Neonatología Practica |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Salud Reproductiva y Fertilidad |
7
|
Minsal, Normas Nacionales de regulación de la fertilidad |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Gestión y Políticas en Salud |
8
|
Chiavenato I. (2011). Administración de recursos humanos. Décima edición. México. McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Gestión y Políticas en Salud |
8
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Mompart, M. (2009). Administración y gestión. Difusión Avance de Enfermería. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Gestión y Políticas en Salud |
8
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Albala, C. (2004). Bases, prioridades y desafíos de la promoción de la salud.INTA. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Gestión y Políticas en Salud |
8
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Robbins, S. (2004). Comportamiento organizacional.Prentice Hall. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Gestión y Políticas en Salud |
8
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Marriner, T. (2009). Guías de gestión y dirección en enfermería. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Gestión y Políticas en Salud |
8
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Spagan, N., Sapag, R. y Sapag, J. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. McGraw Hill. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada VI en Obstetricia y Puericultura |
8
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Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada VI en Obstetricia y Puericultura |
8
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
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| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Integrada VI en Obstetricia y Puericultura |
8
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CERIANI CERNADAS, Neonatología Practica |
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| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria II |
8
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Gordis, L. (2015). Epidemiología. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria II |
8
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Taylor, S. y Bogdan, B. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Paidos. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria II |
8
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Ullin, Priscila, Investigación aplicada en salud publica: métodos cualitativos |
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| Obstetricia y Puericultura |
Salud Familiar y Comunitaria II |
8
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
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Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Ecografía para la matronería |
9
|
Oyarzun, E. (2019) Alto Riesgo Obstétrico. Ediciones UC |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Ecografía para la matronería |
9
|
Sadler, T. W., Sadler-Remon, S., Tosney, K. Byrne, J. y Imseis, H. (2016). Langman embriología médica. Wolter Kluwer. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Ecografía para la matronería |
9
|
Pérez Sánchez A. (2014). Obstetricia. Segunda Edición. Mediterráneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Emergencias Obstétricas |
9
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Pérez Sánchez A. (2014). Obstetricia. Segunda Edición. Mediterráneo. |
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| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Emergencias Obstétricas |
9
|
Schwarcs R, Horacio R, (2016).Obstetricia. Editorial Ateneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Terapias Complementarias Enfocadas a la Matronería Integrativa |
9
|
Gulí, Laura Jazmín . (2020) Constelaciones familiares : nuevas dimensiones del arte de curar. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Terapias Complementarias Enfocadas a la Matronería Integrativa |
9
|
Sorrentino, G. (2009).Fundamentos de enfermería práctica. Elsevier. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Terapias Complementarias Enfocadas a la Matronería Integrativa |
9
|
Caravaca, A. (2009). Manual de primeros auxilios. Madrid: Aran. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Terapias Complementarias Enfocadas a la Matronería Integrativa |
9
|
Vendrell Covisa, J. (2006). Manual de primeros auxilios. Libsa. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Electivo: Terapias Complementarias Enfocadas a la Matronería Integrativa |
9
|
Pérez Sánchez A. (2014). Obstetricia. Segunda Edición. Mediterráneo. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Profesional I en Obstetricia y Puericultura |
9
|
Decherney, A. H. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. McGraw Hill. |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Profesional I en Obstetricia y Puericultura |
9
|
Lowdermilk, D., Perry, S., Bobak, I., Enfermería materno-infantil |
 |
| Obstetricia y Puericultura |
Práctica Profesional I en Obstetricia y Puericultura |
9
|
CERIANI CERNADAS, Neonatología Practica |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid:l Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Área, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hil. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
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Alonso, Catalina (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
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Cacheiro, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Andía Celaya, Luis. (2022). El reto de la alfabetización digital. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
López, Isaac. (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
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Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Greenspon, Michael. (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
García-Ruiz, Rosa (2023). La alfabetización mediática y digital en el curriculum. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Campalans, Carolina. (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital: Creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Guzmán Acuña, Teresa. (2009). Innovación educativa y tecnología. México D.F.: Miguel Ángel Porrúa. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Area M., M. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Salinas, J. y Pérez, A. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Loveless, A. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización Digital |
1
|
Alonso, García, C. M. y Gil Uned, D.(2017). Tecnología educativa. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Bases neurobiológicas del aprendizaje |
1
|
Uchitel, O. (2007).El lenguaje de las neuronas. Eudeba. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Bases neurobiológicas del aprendizaje |
1
|
Blázquez Alisente, J.L. (Coord.) (2013).Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica. UOC. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Bases neurobiológicas del aprendizaje |
1
|
Ortiz, T. (2009). Neurociencia y educación. Alianza. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Bases neurobiológicas del aprendizaje |
1
|
Pascual, R. (2014). Neuroplasticidad. Universidad Católica de Valparaíso. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Bases neurobiológicas del aprendizaje |
1
|
Gil, R. (2007). Neuropsicología. Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Bases neurobiológicas del aprendizaje |
1
|
Lavados Montes, J. y Slachevsky, A. (2013). Neuropsicología: bases neuronales de los procesos mentales. Mediterráneo. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Educación Especial: Historia y Nuevas Perspectivas |
1
|
Echeita, G. (2006). Educación para la inclusión o educación sin exclusiones. Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Educación Especial: Historia y Nuevas Perspectivas |
1
|
Giné, C. y Font, J. (2007). “El alumnado con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo”. En Bonals, J. y Sánchez-Cano, M. Pág 879-914. Barcelona: Editorial Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Fundamentos Filosóficos de la Educación |
1
|
Cassirer, E. (2006). Antropología filosófica: introducción a una filosofía de la cultura. Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Fundamentos Filosóficos de la Educación |
1
|
Gimeno Sacristán, J. y Pérez Gómez, A. (1992). Comprender y transformar la enseñanza. Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Fundamentos Filosóficos de la Educación |
1
|
Gimeno, J. (2005). La educación obligatoria: su sentido educativo y social.Morata |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Fragoso-Luzuriaga, Rocío (2015). Inteligencia emocional y competencias emocionales en educación superior, ¿ un mismo concepto?. Revista iberoamericana de educación superior, 6(16), 110-125. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Carlino, Paula. (2017). Dos variantes de la alfabetización académica: cuando se entrelazan la lectura y la escritura en las materias. Signo y Pensamiento, 36(71), 18-34. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Bazerman, Charles. (2016). Escribir a través del Currículum. Una guía de referencia. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas Barahona, Cristian. (2018). Funciones ejecutivas y educación: comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, Federico. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, Carles. (2007). Ser estratégico y autónomo aprendiendo: unidades didácticas de enseñanza estratégica. Graó. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Torrano, Fermín y González, María Carmen. (2004) El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación. Departamento de Educación, Universidad de Navarra. Electrónica de Investigación en Psicología Educativa, 2(1), 1-33. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, F. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. En: Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Cassany, D., Luna, M., and Sanz, G. (2017). Enseñar lengua. Barcelona: Grao. Educación. Universidad del Norte Barranquilla (Colombia). |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas-Barahona, C. A. (2017). Funciones ejecutivas y educación: Comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. Ros, M. J. D. (2010). Estilos de vida y conductas de riesgo de los adolescentes universitarios. Reduca (Enfermería, Fisioter |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Azuara, M. C. C., Cruz, M. C. E., Fuentes, L., Leiva, N., Montes, S., Natale, L., ... and Stagnaro, D. (2018). La lectura y la escritura en las disciplinas |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Calsamiglia, H., and Tusón, A. (1999). Las cosas del decir: manual de análisis del discurso. Ariel. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, C. (2001). Ser estratégico y autónomo Aprendiendo). Editorial Graó. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Identidad Profesional para la Educación Especial |
1
|
Da Costa Leiva, M. (1998). Introducción a la ética profesional. Universidad de Concepción. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Identidad Profesional para la Educación Especial |
1
|
Argomedo, J. (2007). Transmitiendo valores. Universidad Bernardo O’Higgins. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
A Connecticut Yankee in King Arthur's Court / Marc Twain |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
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Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket : english- spanish : español- inglés. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
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Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
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Escott, John. (2008) Girl on a motorcycle. Oxford University Press |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
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(2014). Longman Dictionary of Contemporary English. Pearson |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
Dean, M. (2008). New York café. Oxford University Press |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
Oranges in the snow / Phillip Burrows, Mark Foster |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
1
|
Red roses / Christine Lindop |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés I |
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Bermeosolo, J. (2005). Cómo aprenden los seres humanos: una aproximación psicopedagógica.Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Psicología del Aprendizaje y del Desarrollo |
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Santrock, J. (2006). Psicología del desarrollo: el ciclo vital. McGraw-Hill. |
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Psicología del Aprendizaje y del Desarrollo |
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Psicología del Aprendizaje y del Desarrollo |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Psicomotricidad para la Diversidad I |
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Psicomotricidad para la Diversidad I |
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Psicomotricidad para la Diversidad I |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Psicomotricidad para la Diversidad I |
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Atención temprana |
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Ulloa, W.S. (2014). Examen psicomotro de Picq y Vayer: 1ª y 2ª infancia. Didácticos Petrohué. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Atención temprana |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Cortina, Adela. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, 40(1013), 249-262. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Valcarce, Andrea. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith. Revista Empresa y Humanismo, 13(1), 269-296. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
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Habermas, Jürgen. (2010).El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Revista de filosofía Diánoia, 55(64), 3-25. |
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Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009) La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
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Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós |
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Ortiz Gala, Irene (2024). El mito de la ciudadanía. Barcelona: Herder. |
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Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, Adela (2019). ¿Para qué sirve realmente la ética? Barcelona: Paidós. |
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México D.F.: Taurus. |
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Cortina Orts, Adela (2019). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina, A. (2017). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Editorial Paidós. Barcelona. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009) La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Editorial Paidós, Barcelona. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Han, Byung-Chul (2023). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Editorial Paidós. Barcelona. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Ética y Ciudadanía |
3
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Flórez, J. & Ballén, M. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Prentice-Hall |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Foster, Carla. (2017). El poder de la evaluación en el aula. Santiago: Eds PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Sánchez Alvarado, Albert. (2019). Las competencias y la evaluación: hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Foster, C. (2017). El poder de la evaluación en el aula .ECC Ediciones. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Mateo, J. (2000). La evaluación educativa, su práctica y otras metáforas.Universidad de Barcelona. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Mateo, J. (2008). Medición y evaluación educativa. La Muralla. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación para el Aprendizaje |
3
|
Castillo, S. (2003). Vocabulario de evaluación educativo. Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
A little princess / Frances Hodgson Burnett |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket : english- spanish : español- inglés. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Little lord Fauntleroy / Frances Hodgson Burnett |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
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Mutiny on the bounty / Tim Vicary |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Bassett, Jennifer. (2012) Shirley Homes and the lithuanian case. Oxford University Press |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
The lottery winner / Rosemary Border |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés III |
3
|
Vicary, Tim. (2013) The piano man. Oxford University Press |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la Buena Enseñanza. Santiago, Chile: Ediciones MINEDUC. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Díaz, Frida. (2004). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista. México: Editorial McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Muñoz, Antonio. (2017). Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Monereo, Carles. (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Monereo Font, Carles (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Henriquez, R. (2018). Leer y escribir para aprender historia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Inicial II |
3
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Psicomotricidad para la Diversidad II |
3
|
Ulloa, W.S. (2014). Examen psicomotro de Picq y Vayer: 1ª y 2ª infancia. Didácticos Petrohué. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Psicomotricidad para la Diversidad II |
3
|
Haussler, M. y Marchant, T. (2014).Test de desarrollo Psicomotor de 2 a 5 años (TEPSI). Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización, debates actuales y prácticas |
4
|
Owens, R., Escudero, A. y Carranza, J. (2003). Desarrollo del lenguaje.Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización, debates actuales y prácticas |
4
|
Narbona, J. y Chevrie-Muller, C. (2001). El lenguaje del niño: desarrollo normal, evaluación y trastornos. Elsevier Masson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización, debates actuales y prácticas |
4
|
Monfort, M. y Juarez, A. (2010). El niño que habla: el lenguaje oral en el preescolar. Ciencias de la Educación Preescolar y Especial. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Alfabetización, debates actuales y prácticas |
4
|
Puyuelo, M. y Rondal, J. (2003). Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje: aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto.Masson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Mietzel, B. (2005). Claves de la psicología evolutiva. Herder. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Bruner, J. (2004). Desarrollo cognitivo y educación.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Palacios, J., Marchesi, A. y Coll, C. (1999). Desarrollo psicológico y educación. (Vol. 1).Alianza. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Stevens, S. (1990). Dificultades en el aprendizaje (Formas en que los padres pueden ayudar a sus hijos). Atlántida. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
García Sánchez, J. (2003). Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo. Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Kozulin, A. (1994). La psicología de Vigotsky. Alianza |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Asociación Americana de Psiquiatría (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Papalia, D., Wendkos, S. y Duskin, R. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversidad y Apoyo Psicoeducativo |
4
|
Piaget, J. (1995). Seis estudios de psicología.Seix Barral. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Ainscow, M. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Ainscow, M. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Torres Santomé, J. (2017). Políticas educativas y construcción de personalidades neoliberales y neocoloniales.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Diversificación de la Enseñanza para el Aprendizaje |
4
|
Gómez, M. (2017). ¿Por qué enseño como enseño?: tres actividades para aprender ciencias. Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Estrategias de Expresión Artística y Creatividad para la Diversidad |
4
|
Gardner, H. (1994). Estructuras de la mente: la teoría de las inteligencias múltiples.Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Boston, L. M. (2008). A stranger at green knowe. Oxford University Press |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish. Español- Inglés. (2008). Madrid, España: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Stoker, B. (2008). Dracula. Oxford University Press |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Inglés IV |
4
|
Wilde, O. (2008). The Canterville ghost. Oxford University Press |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, F. (2014). La responsabilidad social universitaria: un nuevo modelo universitario contra la mercantilización. Revista iberoamericana de educación superior, 5(12), 105-117. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Martínez de Carrasquero, Cynthia, Mavárez, Ramón J, Rojas, P, Ligibther A, & Carvallo, Belkis. (2008). La responsabilidad social universitaria como estrategia de vinculación con su entorno social. Frónesis, 15(3), 81-103. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Mendieta, J. B. (2021). El aprendizaje basado en problemas para mejorar el pensamiento crítico: revisión sistemática. INNOVA Research Journal, 6(2), 77-89. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Ander-Egg, E. & Aguilar, M.J. (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Ediciones Argentina. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas.Taurus. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, Francois. (2006). Breve marco teórico de responsabilidad social universitaria. Vallaeys y Carrizo, Responsabilidad Social Universitaria. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Gasca-Pliego, E., & Olvera-García, J. C. (2011). Construir ciudadanía desde las universidades, responsabilidad social universitaria y desafíos ante el siglo XXI. Convergencia, 18(56), 37-58. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Pérez, M. M. (2008). Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educación superior. Laurus, 14(28), 158-180. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Vallaeys, Francois. (2016). Introducción a la Responsabilidad Social Universitaria. Barranquillas: Ediciones Universidad Simón Bolívar. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Bauman, Z. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Ander-Egg, E. y Aguilar, M.J. (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Lumen/Humanitas. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Touraine, A. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Bauman, Z. (2017). Retrotopía. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Educación en Derechos Humanos: Diversidad y Justicia Social |
5
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Ollero, A. (2007). Derechos humanos entre la moral y el derecho.Universidad Nacional Autónoma de México. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Educación en Derechos Humanos: Diversidad y Justicia Social |
5
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Foxley, A. (2009). Derechos humanos un imperativo para la convivencia: la voz de las cátedras UNESCO en Chile.UNESCO. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Educación en Derechos Humanos: Diversidad y Justicia Social |
5
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Hubner, J. (1994). Los derechos humanos: historia, fundamentos, efectividad. Jurídica de Chile. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Formación General I |
5
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Saéz, Salvador. Promoción y educación para la salud: conceptos, metodología, programas. Madrid: Lleida, 2008. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Formación General I |
5
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González, Rafael. Promoción de la salud en el ciclo de vida. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Formación General I |
5
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Palmar Santos, Ana. Métodos educativos en salud. Barcelona: Elsevier, 2014 |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Formación General I |
5
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Albala, Cecilia. Bases, prioridades y desafíos de la promoción de la salud. Santiago: INTA, 2004. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Formación General I |
5
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Ministerio de Salud (Chile). Establecimientos educacionales promotores de salud con enfoque en determinantes sociales de salud: propuesta conceptual basada en evidencias y buenas prácticas. Santiago: Minsal, 2008. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Formación General I |
5
|
Escortell, Esperanza. Promoción y educación para la salud, tendencias innovadoras. Madrid: Díaz de Santos, 2009. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación Multdimensional de las Necesidades Educativas Especiales en el Contexto Educativo y Sociofamiliar |
5
|
Olea Guerra, R., Gonzalez Manjón, D. y García Ortiz, B. (2016). Infuceba batería de prueba de integración funcional cerebral básica.Dwarf. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación Multdimensional de las Necesidades Educativas Especiales en el Contexto Educativo y Sociofamiliar |
5
|
Condemarín, M., Chadwick, M. y Gorostegui, M.E. (2016). Madurez escolar. Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación Multdimensional de las Necesidades Educativas Especiales en el Contexto Educativo y Sociofamiliar |
5
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Bertalanffy, L. y Almela, J. (1976). Teoría general de los sistemas fundamentos, desarrollo, aplicaciones. Fondo de Cultura Económica. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Gestión Pedagógica para Instituciones Inclusivas |
5
|
Robbins, S. (2004). Comportamiento organizacional.Prentice Hall. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Gestión Pedagógica para Instituciones Inclusivas |
5
|
Echeverría, R. (2009). El observador y su mundo (vol. I y II). Santiago, Chile: JC Sáez editor |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Gestión Pedagógica para Instituciones Inclusivas |
5
|
Elmore, R. (2010). Mejorando la escuela desde la sala de clases. Fundación Chile. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Gestión Pedagógica para Instituciones Inclusivas |
5
|
Echeverría, R. (2003). Ontología del lenguaje. JC Sáez . |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica IV Intermedia |
5
|
Pujolas, P. (2001). Atención a la diversidad y aprendizaje cooperativo en la educación obligatoria.Aljibe. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Soutullo, C. (2017). Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Panamericana. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
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Soutullo, C. (2017). Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Condemarin, M., Gorostegui, M. y Milicic, N. (2014). Déficit atencional: estrategias para la intervención y la intervención psicoeducativa.Ariel. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Fiuza, M. J. y Fernández, M. P. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico.Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Aguilera, A. (Coord.) (2003).Introducción a las dificultades del aprendizaje. McGrawHill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Aguilera, A. (Coord.) (2003).Introducción a las dificultades del aprendizaje. McGrawHill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Bravo, L. (2005). Lenguaje escrito y dislexia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Bravo, L. (2005). Lenguaje escrito y dislexia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Asociación Americana de Psiquiatría (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Bermeosolo, J. (2017). Psicopedagogía de la diversidad en el aula .Alfaomega . |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Teorías de las Dificultades Específicas del Aprendizaje |
5
|
Schunk, D. H. (1997). Teorías del aprendizaje. Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Didáctica de las Matemáticas |
6
|
Cabanne, N. (2008). Didáctica de la matemática: ¿cómo aprender? ¿Cómo enseñar?. Bonum. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Didáctica del Lenguaje y la Comunicación |
6
|
Villalon, M. (2016).Alfabetización inicial claves de acceso al aprendizaje de la lectura y escritura desde los primeros meses de vida. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Didáctica del Lenguaje y la Comunicación |
6
|
Garcia, J. y Gonzalez, D.(2009). Programa de refuerzo de la iniciación lectora.EOS. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Didáctica del Lenguaje y la Comunicación |
6
|
Lorenzo, J.M. (2005). Programa de refuerzo expresión escrita I.EOS |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Didáctica del Lenguaje y la Comunicación |
6
|
Lorenzo, J.M. (2005). Programa de refuerzo expresión escrita II.EOS |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Olea Guerra, R., Gonzalez Manjón, D. y García Ortiz, B. (2016). Infuceba batería de prueba de integración funcional cerebral básica.Dwarf. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Benton, A y Luria, A. y Chadwick, M. (2016). BENTON-LURIA evaluación del conocimiento matemático. Dwarf. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Soutullo, C. (2017). Convivir con niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Fiuza, M. J. y Fernández, M. P. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico.Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Fernández, F., De Pablo, C. y Llopis, A. (2012) . Discalculia Escolar. CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
García Vidal, J. y González Manjon, D. (s.f). EVALÚA: Batería Psicopedagógica Evalúa. Instituto de Orientación Psicológica – EOS. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
García Vidal, J., González Manjon, D., García Ortiz, B. y Soriano Ferrer, M. (2018).EVAMAT: Batería para la evaluación de la competencia matemática.Instituto de Orientación Psicológica– EOS |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Asociación Americana de Psiquiatría (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
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Olea, R., Ahumada, H. y Líbano, L.E. (2005). P.C.M.: prueba de comportamiento matemático. CPEIP. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
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Careaga, R. (2017). Prueba de retención numérica inmediata y evocación de procedimientos. Dwarf. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Marchant Orrego, T., Haeussler P., I. y Torretti H., A. (2016). TAE, Test de autoestima del escolar evaluación del alumno vía auto-reporte y vía profesor. Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
6
|
Chadwick, M. y Vargas, O. (2013). Yo y las matemáticas. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
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Bravo Valdivieso, L. y Guevara Pinto, A. (2014). Batería de exploración verbal para trastornos de aprendizaje B.E.V.T.A. Dwarf. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
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Benedet, M.J. (2013). Cuando la dislexia no es dislexia: un acercamiento desde la neurociencia cognitiva.CEPE. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Fiuza, M. J. y Fernández, M. P. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico.Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Orellana Etchevers, E. (2016). ELEA: instrumento de evaluación. Projective way. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
García Vidal, J. y González Manjon, D. (s.f). EVALÚA: Batería Psicopedagógica Evalúa. Instituto de Orientación Psicológica – EOS. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Asociación Americana de Psiquiatría (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Villalón, M. y Rolla, A. (2000). “PAI. Prueba de alfabetización Inicial”. Santiago: Universidad Católica de Chile |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
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Condemarín, M. y Chadwick, M. (2013). PEEC: prueba exploratoria de la escritura cursiva. Proyective Way. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Bravo Valdivieso, L. (2013). PPL: prueba de predicción lectora. Proyective Way. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Marchant, T. (2017). Prueba de dominio lector. Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Olea, R. (2014).Pruebas de lectura y escritura. Proyect Way. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Medina, A. y Gajardo, A.M. (2009). Pruebas de comprensión lectora y producción de textos. (CL-PT) (5º a 8º básico). Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Medina, A. y Gajardo, A.M. (2009). Pruebas de comprensión lectora y producción de textos. (CL-PT) (Kinder a 4ª básico). Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Marchant Orrego, T., Haeussler P., I. y Torretti H., A. (2016). TAE, Test de autoestima del escolar evaluación del alumno vía auto-reporte y vía profesor. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Condemarín, M. (2014). TEDE. Test exploratorio de dislexia específica. Proyective way. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Conners, C. K. (2016). Test de Conners. Proyective Way. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Dreyer, L. (2014). GATES test de lectura seguimiento de instrucciones. Dwarf. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
De Renzi, E. y Vignolo, L. (2014).Test de seguimiento de instrucciones orales TOKEN. Proyective Way. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Evaluación en DEA: Lectura - Escritura |
6
|
Pavez, M. (2010). Test exploratorio de gramática española. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica V Avanzada |
6
|
Palacios, J., Marchesi, A. y Coll, C. (1999). Desarrollo psicológico y educación. (Vol. 1).Alianza. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Tecnologías para la Diversidad I |
6
|
Ministerio de Educación (2008). Estándares en tecnología de la información y la comunicación para laformacióninicial docente. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
|
Orjalez, I. (2014). Déficit de atención con hiperactividad, manual para padres y educadores.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
|
Valles, A. (1993). Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo. Promolibro. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
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Teruel, J, Latorre, A, (2014) Dificultades de aprendizaje: Intervención en dislexia y discalculia. Pirámide |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
|
Orjales, I. (2007). Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
|
Galve, J., y otros.(2008) Pues claro. La enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas elementales. CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
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Egea Cano, L. (2016). Tratamiento reeducativo de la discalculia escolar. Disgrafos. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Cálculo y Razonamiento Lógico Matemático |
7
|
Galve, J., Mozas, L. y Trallero, M. (2008). ¡Pues claro!: programa de estrategias de resolución de problemas y refuerzo de las operaciones básicas.Cepe |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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Defior, S., Gallardo, J. y Ortúzar, R. ( 2011) Aprendiendo a leer. Aljibe. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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Orjalez, I. (2014). Déficit de atención con hiperactividad, manual para padres y educadores.CEPE. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
|
Valles, A. (1993). Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo. Promolibro. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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García Sánchez , J.N (2001) “ Dificultades del Aprendizaje e Intervención Pedagógica Vol 1 y Vol 2 Madrid : EOS |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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Jiménez, J. E. (2014). Dislexia en español. Ediciones Pirámide |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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Galve, J. (2007). Evaluación e intervención en los procesos de la lectura y la escritura.EOS. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Intervención en Lectura-Escritura |
7
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Pelarda , M. (2008). Fichas para la reeducación de la dislexia I-II-III.CEPE. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica VI Avanzada |
7
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Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Compromiso Ético Profesional para la Educación Especial |
8
|
Vila,E( 2017) Competencias éticas y Deontología profesional. Malaga.Aljibe |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Compromiso Ético Profesional para la Educación Especial |
8
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Da Costa Leiva, M. (1998). Introducción a la ética profesional. Universidad de Concepción. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Compromiso Ético Profesional para la Educación Especial |
8
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Argomedo, J. (2007). Transmitiendo valores. Universidad Bernardo O’Higgins. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Investigación Educativa |
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México D.F.: Pearson Educación. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
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Investigación Educativa |
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
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Flick, Uwe. (2012). Metodología de Investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, María. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Sandín, María Paz. (2003). Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y Tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de Investigación Educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, R. (2004). Métodos de investigación educativa. CEAC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Investigación Educativa |
8
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Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Ripoll, J. (2017). Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para aprender su tratamiento educativo en educación primaria. CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Garcia, J. y Gonzalez, D.(2009). Programa de refuerzo de la iniciación lectora.EOS. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Lorenzo, J.M. (2005). Programa de refuerzo expresión escrita I.EOS |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Lorenzo, J.M. (2005). Programa de refuerzo expresión escrita II.EOS |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Pérez-Pueyo, A. (Coord.) (2013). Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos. Graó |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Orjales, I. y Polaino, A. (2014). Programas de intervención cognitivo-conductual para niños con deficit de atención con hiperactividad.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Megia, F. (2012). Proyecto de inteligencia Harvard educación primaria : segundo y tercer ciclos (8-12 años) : manual de información para educadores.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Lenguaje y Comunicación y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Bermeosolo, J. (2017). Psicopedagogía de la diversidad en el aula .Alfaomega . |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Ripoll, J. (2017). Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para aprender su tratamiento educativo en educación primaria. CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Flores, P. y Rico, L. (Eds.) (2015). Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria. Pirámide |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Alsina, Á. (2019). Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años). Graó Educación: Barcelona |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Orjales, I. (2007). Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Orjales, I. y Polaino, A. (2014). Programas de intervención cognitivo-conductual para niños con deficit de atención con hiperactividad.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Yuste, C. (2010). Programa para la estimulación de las habilidades básicas de la inteligencia. CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Megia, F. (2012). Proyecto de inteligencia Harvard educación primaria : segundo y tercer ciclos (8-12 años) : manual de información para educadores.CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Bermeosolo, J. (2017). Psicopedagogía de la diversidad en el aula .Alfaomega . |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Galve, J., y otros.(2008) Pues claro. La enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas elementales. CEPE |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Matemáticas y su Didáctica en Educación Especial |
8
|
Galve, J., Mozas, L. y Trallero, M. (2008). ¡Pues claro!: programa de estrategias de resolución de problemas y refuerzo de las operaciones básicas.Cepe |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica VII Avanzada |
8
|
Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Alegre, Ruben (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Santiago, Chile: CPEIP. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Gimeno Sacristán, José. (2008). Comprender y transformar la enseñanza. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Bustos, Catherina. (2013). Desarrollo de comunidades educativas y familia. Santiago, Chile Universidad Bernardo O'Higgins |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Beas, Josefina. (2014). Enseñar a pensar para aprender mejor. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases Curriculares de Educación Física. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Ticó, J., Gómez, J. y Blanco, A. (2011). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos : deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Domínguez, N. (2006). Cómo coordinar grupos. Longseller. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Heyward, V. (2008). Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Chiledeportes (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Iriarte, E. (2008). Manual de consulta para el control y la prescripción de ejercicio. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Legaz- Arrese, A. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Práctica Profesional |
9
|
Carl, K., Lehnertz, K. y Martin, D. (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo.Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Flick, Uwe. (2015). El diseño de investigación cualitativa. Madrid: Morata |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/009-Metodologia_de_la_investigacion |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación. Santa Fé, México: Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2004).Investigación cualitativa en Educación. Santa Fé : McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Bunge Mario (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México: Siglo XXI editores. |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Bunge, Mario. (2011). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D.F.: Siglo XXI. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/225-La_investigacion_cientifica |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Kinnear, Thomas c. (1998). Investigación de mercados. Un enfoque aplicado, Santafé de Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Ecoe Ediciones. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a29405-Metodologia-de-la-investigacion |
 |
| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Hinojo Lucena, Francisco (2023). Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Heinemann, Klaus (2016). Introducción a la metodología de la investigación empírica en las ciencias del deporte. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Wood, Phill (2018). Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Kinnear, T. C. (1998). Investigación de mercado: un enfoque aplicado.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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McMillan, J. y Shumacher, S. (2005). Investigación educativa.La Muralla. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Bunge, M. (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Diferencial con Mención (MIC 2021) |
Proyecto de Grado |
9
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Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid:l Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Área, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid. Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hil. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Alonso, Catalina (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Andía Celaya, Luis. (2022). El reto de la alfabetización digital. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
López, Isaac. (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Greenspon, Michael. (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
García-Ruiz, Rosa (2023). La alfabetización mediática y digital en el curriculum. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Campalans, Carolina. (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital: Creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Guzmán Acuña, Teresa. (2009). Innovación educativa y tecnología. México D.F.: Miguel Ángel Porrúa. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Area M., M. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Salinas, J. y Pérez, A. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, A. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, García, C. M. y Gil Uned, D.(2017). Tecnología educativa. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física general |
1
|
Shephard, Roy. (2000). La resistencia en el deporte. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física general |
1
|
Fröhner, Gudrun. (2003). Esfuerzo físico y entrenamiento en niños y jóvenes. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física general |
1
|
Löscher, Arndt. (2006). Juegos predeportivos en grupo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física general |
1
|
Ticó, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fútbol |
1
|
Garret, William. (2005). Medicina del fútbol. Badalona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fútbol |
1
|
Molina, Francisco. (2008). Fútbol: Recursos y consignas para el entrenamiento técnico-táctico. Badalona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fútbol |
1
|
Ardá, Toni. (2003). Metodología de la enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Cárcamo Oyarzún, Jaime. (2012). El profesor de Educación Física desde la perspectiva de los escolares. Estudios pedagógicos (Valdivia), 38(1), 105-119. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Urra, Benito. (2020). Paradigma educativo y habilidades del profesor asociadas a la percepción de rol docente en Educación Física de estudiantes chilenos. Retos, 37(37), 362-369. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Urra, Benito. (2019). Teorías implícitas y modelos de formación subyacentes a la percepción de rol del profesor de Educación Física. Retos, 36, 159-166. https://doi.org/10.47197/retos.v36i36.66532 |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Ministerio de Educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Espot, María. (2011). La autoridad del profesor: qué es la autoridad y cómo se adquiere. Madrid: Wolters Kluwer. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Hall, Javier. (2018). Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física. Intensidad, salud, motivación y adherencia en Educación Física. Huelva: Universidad de Huelva. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional docente |
1
|
Gutiérrez, Melchor. (2011). Clima motivacional en Educación Física: concordancia entre las percepciones de los alumnos y las de sus profesores. Revista de Psicología del Deporte, 20(2), 321-335. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Alegre, Ruben (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Santiago, Chile: CPEIP. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Gimeno Sacristán, José. (2008). Comprender y transformar la enseñanza. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Bustos, Catherina. (2013). Desarrollo de comunidades educativas y familia. Santiago, Chile Universidad Bernardo O'Higgins |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Beas, Josefina. (2014). Enseñar a pensar para aprender mejor. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases Curriculares de Educación Física. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Ticó, J., Gómez, J. y Blanco, A. (2011). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos : deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Domínguez, N. (2006). Cómo coordinar grupos. Longseller. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Heyward, V. (2008). Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Chiledeportes (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Iriarte, E. (2008). Manual de consulta para el control y la prescripción de ejercicio. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Legaz- Arrese, A. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional |
10
|
Carl, K., Lehnertz, K. y Martin, D. (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo.Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física específica |
2
|
Platonov, Vladimir. (2001). La preparación física. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física específica |
2
|
Ticó, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física específica |
2
|
Brooks, Douglas. (2019). Libro del personal trainer. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Condición física específica |
2
|
Cometti, Gilles. (2007). Manual de pliometría. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Gimeno, José. (1998). El currículum: una reflexión sobre la práctica. Madrid, Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Méndez Giménez, Antonio. (2018). Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Cox, Cristián. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Currículum en la Educación Física y salud |
2
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad y políticas educativas |
2
|
Fabris, María Teresa (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad y políticas educativas |
2
|
Echeita, Gerardo. (2002). Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación, 327, 31-48- |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad y políticas educativas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de Inclusión Educativa. UNESCO |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad y políticas educativas |
2
|
República de Chile (2009) Ley Orgánica Constitucional de Educación |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad y políticas educativas |
2
|
Echeita, Gerardo. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad y políticas educativas |
2
|
Poblete, Rolando. (2017). Aperturas y cierres para la inclusión educativa de niños/as migrantes en Chile. Revista Estudios Pedagógicos XLIII, N° 3, 239-257. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Koeppen, Bruce. (2018). Berne y Levy. Fisiología. Madrid: Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Netter, Frank. (2019). Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Netter, Frank. (2019). Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Drake Richard. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes (3ª Edición). Madrid: Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Fox, Stuart. (2014). Fisiología humana. México: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Guyton Arthur. (2021). Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos anatomofisiológicos del movimiento |
2
|
Karp, Gerald. (2013). Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Básquetbol |
3
|
Karl, George. (2002). 101 ejercicios para el ataque de Baloncesto. Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Básquetbol |
3
|
Karl, George. (2004). 101 ejercicios defensivos de baloncesto. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de la evaluación educativa : materiales e instrumentos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Prentice-Hall |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Ahumada, Pedro (1983). Principios y procedimientos de evaluación educacional. Valparaíso: Universidad Católica de Valparaíso |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Cárdenas Flórez, Jhon(2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Ruiz Nebrera, Juan. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana de educación, 48(4), 1-9. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación educacional |
3
|
Brown, Rally. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Natación |
3
|
Pappas, MaryBeth. (2000). Actividades acuáticas : ejercicios de tonificación, cardiovasculares y de rehabilitación. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Natación |
3
|
Colado, Juan. (2004). Acondicionamiento físico en el medio acuático. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Natación |
3
|
Jardí, Carles. (2002). Movernos en el agua. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Alegre, Rubén. (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. https://doi.org/10.47197/retos.v56.100531 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quien dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ediciones Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
UNICEF. (2005). ¿Quien dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quién dijo que no se puede? : Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Unicef. (2005). ¿Quién dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia: escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE - HORSORI |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignaci. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Blanchard, Mercedes. (2020). Cómo trabajar con proyectos de aprendizaje en educación parvularia (Infantil). Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación de la educación física y del deporte |
4
|
Bompa, Tudor. (2019). Periodización: Teoría y metodología del entrenamiento. Madrid: Tutor |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación de la educación física y del deporte |
4
|
Martin, Dietrich (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación de la educación física y del deporte |
4
|
García García, Angélica (2018). Metodología del entrenamiento deportivo. Bogotá: Universidad de Caldas. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación de la educación física y del deporte |
4
|
Velázquez, Jonathan (2019). Revisión teórica de la planificación tradicional y contemporánea en el entrenamiento deportivo.?Revista digital: Actividad Física y Deporte,?5(2), 171-181. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación de la educación física y del deporte |
4
|
Torres, C. (2017). El deporte, el entrenamiento deportivo y los entrenadores.?Lecturas: Educación Física y Deportes,?22(234). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la Buena Enseñanza. Santiago, Chile: Ediciones MINEDUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz, Frida. (2004). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista. México: Editorial McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Muñoz, Antonio. (2017). Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Monereo, Carles. (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Monereo Font, Carles (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
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Henriquez, R. (2018). Leer y escribir para aprender historia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Piaget, Jean. (2005). Psicología y Pedagogía. Barcelona: Crítica. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Bermeosolo, Bertrán. (2005). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Santrock, John. (2006). Psicología de la Educación. Santa Fe: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Saunders, Ruth. (2000). Perspectivas piagetanas en la educación infantil. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Burman, Erica. (1998). La deconstrucción de la psicología evolutiva. Madrid: Visor. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Delval, Juan. (2008). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Santrock, John. (2006). Psicología del desarrollo. El ciclo vital. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Wellman, Henry. (2017). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente. Santiago: Universidad Católica. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Barbera, Elena. (2000). El constructivismo en la práctica. Barcelona: Laboratorio Educativo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Arancibia, Violeta. (2011). Manual de Psicología Educacional. Santiago: Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Papalia, Diane. (2009). Psicología del Desarrollo de la infancia a la adolescencia. Santa Fe : McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Paz Guerra, Stalyn (2021). Psicología de la educación. Quito: Abya-Yala. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Civarolo, Mercedes (2011). Bleichmar, Gardner y Piaget: Apreciaciones sobre la inteligencia. Villa María: Eduvim. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Bermeosolo, J. (2005). Cómo aprenden los seres humanos: una aproximación psicopedagógica.Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Mecee, Judith L. (2000). Desarrollo del niño y del adolescente para educadores. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Craig, Grace J. (2009). Desarrollo psicológico. Chile: Prentice Hall. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Delval, J. (2008). El desarrollo humano. Siglo XXI. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Barberá, E. (2003). Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje. Edebé. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
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Wellman, H. (2014). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente.Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Burman, E. (1998). La deconstrucción de la psicología evolutiva.Visor. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Arancibia, V., Herrera, P. y Strasser, K. (2007). Manual de psicología educacional. Ediciones UC. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Saunders, R. y Bingham-Newman, A. (2000). Perspectivas piagetanas en la educación infantil. Morata. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Santrock, J. (2011). Psicología de la Educación. McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
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Papalia, D., Wendkos, S. y Duskin, R. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Santrock, J. (2006). Psicología del desarrollo: el ciclo vital. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del aprendizaje y del desarrollo |
4
|
Piaget, J. (2001). Psicología y pedagogía.Crítica. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Rescate acuático y primeros auxilios |
4
|
Palacios-Aguilar, José.(2012). Prevención de accidentes acuáticos y ahogamientos.?EmásF: revista digital de educación física, (19), 50-64. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Rescate acuático y primeros auxilios |
4
|
Medina Hoyos, Luis. (2018). El salvamento acuático como ocupación laboral y la prevención de lesiones en Colombia: revisión de la literatura.?Revista digital: Actividad Física y Deporte,?4(1). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Rescate acuático y primeros auxilios |
4
|
Tejero, Joaquín. (2016). Primeros auxilios. Antequera: IC Editorial. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Rescate acuático y primeros auxilios |
4
|
Olmedo, Rosario. (2016). Rescate de accidentados en instalaciones acuáticas. Málaga: IC Editorial. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Rescate acuático y primeros auxilios |
4
|
Ruibal-Lista, Brais. (2019). Diseño y ejecución de un test máximo para socorristas y su relación con la eficacia en un rescate acuático. Coruña: Universidade da Coruña. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Rescate acuático y primeros auxilios |
4
|
López-García, Sergio. (2016). La coordinación de socorristas acuáticos profesionales en espacios acuáticos naturales (playas).?Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte/International Journal of Medicine and Science |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Antropometría en la actividad física |
5
|
Mahan, L. Kathleen. (2017). Krause dietoterapia. Barcelona: Elsevier |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Antropometría en la actividad física |
5
|
Malagón de García, Cecilia. (2004). Manual de antropometría. Armenia: Kinesis |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Antropometría en la actividad física |
5
|
Ledesma, José. (2006). Manual de fórmulas antropométricas. Santa Fe: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Antropometría en la actividad física |
5
|
Muros, José (2016). Relación entre condición física, actividad física y diferentes parámetros antropométricos en escolares de Santiago (Chile). Nutrición Hospitalaria, 33(2), 314- 318. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Antropometría en la actividad física |
5
|
Rosa Guillamón, Andrés. (2019). Relación del desayuno con el nivel de actividad física y variables antropométricas en escolares de primaria. Pediatría Atención Primaria, 21(83), e91-e100. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Antropometría en la actividad física |
5
|
Torres, Andrea (2020). Diferencias antropométricas de escolares de 5 y 6 años en colegio público y privado, Chile 2015. Revista Española de Nutrición Humana y Dietética, 23(2), 56-64. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Danzas latinoamericanas |
5
|
Loyola, Margot. (2010). La cueca la danza de la vida y la muerte. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Danzas latinoamericanas |
5
|
Loyola, Margot. (2014). 50 danzas tradicionales y populares en Chile. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Danzas latinoamericanas |
5
|
Plath, Oreste. (2009). Los juegos en Chile aproximación histórica-folclórica: ritos, mitos y tradiciones. Santiago: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Danzas latinoamericanas |
5
|
Plath, Oreste. (2009). Los juegos en Chile aproximación histórica-folclórica: ritos, mitos y tradiciones. Santiago: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Danzas latinoamericanas |
5
|
Cerda, Gina. (2016). El folclor infantil: un recurso renovador en la Educación Inicial. Santiago: Ril editores. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Trigo, Eugenia. (2010). Motricidad humana: una mirada retrospectiva. España: Lulu. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Baena Extremera, Antonio. (2010). Procedures and instruments for the measurement and evaluation of motor developtment in the educations system. Journal of Sport and Health Research. 2(2)63-18. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Rosa Guillamón, Andrés. (2018). La educación física como programa de desarrollo físico y motor. EmásF: revista digital de educación física, (52), 105-124. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Bolaños, Diego. (2010). Desarrollo motor, movimiento e interacción. Armenia: Kinesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Haywood, Kathleen. (2020). Life span motor development. Champaign, IL : Human Kinetics |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Hernández, Luis. (2018). Desarrollo cognitivo y motor. Madrid: Paraninfo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Desarrollo motor |
5
|
Campo Ternera, Lilia (2011). Características del desarrollo motor en niños de 3 a 7 años de la ciudad de Barranquilla. Psicogente, 14(25), 76-89. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gestión de la educación física y el deporte |
5
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Chile: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gestión de la educación física y el deporte |
5
|
Rodríguez, Darío. (2011). Gestión organizacional: elementos para su estudio. Santiago: Universidad Católica. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gestión de la educación física y el deporte |
5
|
Frigerio, Graciela. (2006). Las instituciones educativas Cara y Ceca: elementos para su gestión, elementos para su comprensión. Buenos Aires: Troquel. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Voléibol |
5
|
Hessing, Walter. (2006). Vóleibol para principiantes: entrenamiento, técnica y táctica. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Voléibol |
5
|
Pavlovich, Mikhail. (2006). Vóleibol: aprender y progresar (más de 500 ejercicios del servicio, pase, remate y bloqueo). Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Voléibol |
5
|
Federación Internacional de Voleibol. (2016). Reglas Oficiales del Voleibol 2017-2020. FIVB |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza básica |
6
|
Almonacid-Fierro, Alejandro. (2018). Validación de un cuestionario para medir el Conocimiento Didáctico del Contenido en el profesorado de Educación Física. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, (34), 132-137 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza básica |
6
|
Cañizares, José. (2009). Unidades didácticas en educación física, guía para su realización : oposiciones de acceso al cuerpo de maestros. Sevilla: Wanceulen. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza básica |
6
|
Steiman, Jorge. (2018). Las prácticas de la enseñanza, en análisis desde una Didáctica Reflexiva. Buenos Aires: Miño y Dávila. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza básica |
6
|
Rodríguez, Jesús, Rodríguez, A. & Álvarez-Seoane, D. (2018). Revisión bibliográfica en el contexto español sobre investigaciones relacionadas con los libros de texto y materiales didácticos en educación física. Retos: nuevas tendencias en educación física |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza básica |
6
|
Chiva-Bartoll, Óscar. (2018). Investigación-acción sobre un programa de aprendizaje-servicio en la didáctica de la educación física. Revista de investigación educativa, 36(1), 277-293 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gimnasia rítmica y artística |
6
|
Barta, Anna. (2009). 1000 ejercicios y juegos de gimnasia rítmica deportiva. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gimnasia rítmica y artística |
6
|
Muñoz, Dagoberto. (2018). Fundamentos teóricos, pedagógicos y didácticos de los deportes acrobáticos. Bogotá: Universidad Santo Tomás |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gimnasia rítmica y artística |
6
|
Vernetta Santana, Mercedes. (2019). Validación y fiabilidad de un test para evaluar la coordinación óculo manual y agilidad en gimnasia rítmica. Sportis, 5(2), 174-189. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Gimnasia rítmica y artística |
6
|
Ávalos Ramos, Maria. (2015). La pertinencia educativa de las habilidades gimnásticas: apreciaciones del profesorado. Apunts. Educación Física y Deportes, 3(121), 28-35. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Hándbol |
6
|
Ticó, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Hándbol |
6
|
González, Iván. (2019). Balonmano actual: análisis del juego e indicadores de rendimiento, Sevilla: Wanceulen. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Hándbol |
6
|
Feuchtmann, Inga. (2014). La historia del balonmano en chile. Disponible en: http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/132840/Tesis_Historia_Balonmano_Chile.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la edcuación inclusiva (Index for inclusion): desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros educativos. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva, Universidad Autó |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política Nacional de Educación Especial. Nuestro Compromiso con la Diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva Perspectiva y Visión de la Educación Especial. Informe de la Comisión de Expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2012). Desarrollo de escuelas inclusivas: : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyectos deportivos escolares |
6
|
Mayor, Alba. (2018). Los proyectos deportivos como medio de promoción de actividad física en los centros escolares gallegos: tratamiento desde una perspectiva de género. Tesis de Doctorado. La Coruña: Universidad de Coruña. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyectos deportivos escolares |
6
|
Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyectos deportivos escolares |
6
|
Sánchez-Oliva, Daniel (2016). Proyecto MÓVIL-ÍZATE: Fomento de la actividad física en escolares mediante las Apps móviles. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, (30), 3-8 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyectos deportivos escolares |
6
|
Lleixá Arribas, Teresa.(2015). Indicadores de calidad para los centros escolares promotores de actividad física y deportiva. Apunts. Educación física y deportes, 2(120), 27-35 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyectos deportivos escolares |
6
|
Brasó i Rius, Jordi (2016). Investigación-acción y método de proyectos en educación física: organización de un torneo de marro. Estudios pedagógicos (Valdivia), 42(2), 21-37. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyectos deportivos escolares |
6
|
Sandoval Vilches, Pablo. (2014). Cultura deportiva en Chile: Desarrollo histórico, institucionalidad actual e implicancias para la política pública. POLIS, Revista Latinoamericana, 13(39), 1-15 |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Actividad física del ciclo vital |
7
|
Perea, Rogelia. (2018). Educación para la salud y calidad de vida. Madrid: Ediciones Díaz de Santos. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Actividad física del ciclo vital |
7
|
Cañizares, José. (2016). Hábitos y estilos de vida saludables en la edad escolar. Sevilla: Wanceulen. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Actividad física del ciclo vital |
7
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Actividad física del ciclo vital |
7
|
Pizá-Mir, Bartolomé (2024). Propuestas, estrategias y modelos para el desarrollo de la educación física, la salud y el bienestar. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Actividad física del ciclo vital |
7
|
López, Felix. (2009). Las emociones en la educación. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza media |
7
|
Cañizares, José. (2009). Unidades didácticas integradas en educación física (UDI): guía para su realización. Sevilla: Wanceulen. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza media |
7
|
Beltrán, Luz (2017). Didáctica para no didácticos: Reflexiones frente a la didáctica, enseñanzas y experiencias pedagógicas. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la educación física para enseñanza media |
7
|
Casanova Rodríguez, María (2017). Educación inclusiva en las aulas. Madrid: Arco Libros - La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Entrenamiento físico deportivo |
7
|
Martin, Dietrich. (2001). Manual de metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Entrenamiento físico deportivo |
7
|
Bompa, Tudor (2016). Periodización del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Entrenamiento físico deportivo |
7
|
Martin, Dietrich (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Entrenamiento físico deportivo |
7
|
García García, Angélica (2018). Metodología del entrenamiento deportivo. Bogotá: Universidad de Caldas. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
|
Sánchez Huete, Juan Carlos. (2007). Estadística básica aplicada a la educación. Editorial CCS. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/178-Estadistica_basica_aplicada_a_la_educacion |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
|
Ruiz Morillas, Enric. (2016). Estadística aplicada a experimentos y mediciones. Madrid: Díaz de Santos. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
|
Henquin, Ruth. (2019). Epidemiología y estadística para principiantes. Buenos Aires: Corpus. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Montgomery, Douglas. (2016). Probabilidad y estadística aplicadas a la ingeniería. México, D.F.: Limusa. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Walpole, Ronald. (2012). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. Naucalpan de Juárez: Pearson Educación. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Levin, Richard. (2010). Estadística para administración y economía. Naucalpan de Juaréz: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Molina Vila, María. (2015). Estadística aplicada a las ciencias sociales. Publicaciones Universidad de Alicante. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a30366-Estadistica_aplicada_a_las_ciencias_sociales |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Toledo Á. (2019). Inferencia Estadística: Intervalos de confianza para una y dos poblaciones (dependientes e independientes). Apuntes del Departamento de Matemáticas y Física. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Toledo, Álvaro. (2015). Herramientas de excel para estadística. Apuntes del Departamento de Matemáticas y Física, Universidad Bernardo O´Higgins. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Proaño Rivera, Bladimir (2020). Estadística descriptiva e inferencial. Cuenca: Universidad del Azuay. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Guisande González, Castor. (2011). Tratamiento de datos con R, Statistica y SPSS. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Córdoba: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Estadística |
7
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Llinás, Humberto. (2017). Estadística Inferencial. Bogotá: Universidad del Norte |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
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Fiuza, María José. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. Manual didáctico. Madrid: Pirámide. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Mena, Isidora. (2012). Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ripoll, Juan. (2017). Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para aprender su tratamiento educativo en educación primaria. Madrid: CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula. México D.F.: Alfaomega. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Atletismo |
8
|
Polischuk, Vitaly. (2003). Atletismo: Iniciación y perfeccionamiento. Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Atletismo |
8
|
Rius, Joan. (2005). Metodología y técnicas de atletismo. Badalona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Atletismo |
8
|
Campos, Juan. (2004). Las técnicas de atletismo: manual práctico de enseñanza. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Atletismo |
8
|
Cometti, Gilles. (2019). El entrenamiento de la velocidad. Badalona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte y movimiento |
8
|
Weineck, Jürgen. (2013). La anatomía deportiva. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte y movimiento |
8
|
López, José. (2006). Fisiología del ejercicio. Buenos Aires: Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte y movimiento |
8
|
Barbany, Joan. (2010). Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento. Badalona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte y movimiento |
8
|
Wilmore, Jack. (2010). Fisiología del esfuerzo y del deporte. Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte y movimiento |
8
|
Karp, Gerald. (2013). Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes en ambientes naturales |
8
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Ayora, Alberto (2012) Riesgo y Liderazgo: cómo organizar y guiar actividades en el medio natural. Madrid: Desnivel. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes en ambientes naturales |
8
|
Graydon, Don (2004) Montañismo: La Libertad de las Cimas. Madrid: Desnivel |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes en ambientes naturales |
8
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Salucci, Pablo. (2014). Gestión del Riesgo. Santiago: Vertical. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2012). Metodología de Investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
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Sandín, María Paz. (2003). Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y Tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
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Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de Investigación Educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, R. (2004). Métodos de investigación educativa. CEAC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2012). Mapas de progreso del aprendizaje. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
Zhelyazkov, Tsvetan. (2019). Bases del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
Bompa, Tudor (2016). Periodización del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
Verkhoshansky, Yuri. (2018). Teoría y metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
Martin, Dietrich. (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
Schuba, Violetta. (2010). La coordinación y el entrenamiento propioceptivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
Martin, Dietrich (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Programas de entrenamiento deportivo |
8
|
García García, Angélica (2018). Metodología del entrenamiento deportivo. Bogotá: Universidad de Caldas. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Ríos Hernández, Mercedes. (2011). Actividad Física adaptada: el juego y los alumnos con discapacidad. Barcelona: Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Gomendio, Margarita. (2000). Educación física para la integración de los niños con necesidades educativas especiales. Madrid: Gymnos. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Hernández, Francisco. (2018). Inclusión en educación física. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Méndez Giménez, Antonio. (2018). Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
|
Ruiz Omeña, Jesús. (2019). Juegos cooperativos y educación física. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deporte inclusivo |
9
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López, Juan (2023). Tendencias de la educación física: Transformar, construir e innovar a través del cuerpo en movimiento. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Education, E. C. I. S. (2016). Análisis de la situación del tenis de mesa como contenido de educación física en Educación Secundaria Obligatoria.?Journal of Sport and Health Research,?8(3), 245-258. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Pradas Fuentes, Francisco de la. (2016). El tratamiento didáctico del tenis de mesa como contenido en educación física.?Revista Pedagógica ADAL, (33), 32-38. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Santurio, José (2017). Las artes marciales y deportes de combate en educación física. Una mirada hacia el kickboxing educativo.?EmásF: revista digital de educación física, (48), 108-119. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
|
Mata Ordóñez, Fernando (2018). Importancia de la nutrición en las estrategias de pérdida de peso en deportes de combate.?Journal of sport and health research,?10(1), 1-12. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Tudela Esparza, Anselmo (2019). Influencia de una unidad didáctica de defensa personal sobre actitudes violentas de los alumnos.?Athlos: Revista internacional de ciencias sociales de la actividad física, el juego y el deporte, (16), 24-35. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Cohen, Rubén. (2014). Tenis, aprender y progresar. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Fuentes, Juan. (2020). Tenis, escuela e inclusión: Propuesta socializadora y práctica. Barcelona: Inde. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Fuentes, Simón. (2013). 330 juegos y actividades para el Tatami. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
|
Calenti, Luis. (2018). Muteng: Entrenamiento personal basado en artes marciales. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
|
Vila, Carlos. (2011). Fundamentos prácticos de la preparación física en el tenis. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Vila, Carlos. (2011). Fundamentos prácticos de la preparación física en el tenis. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Sanz Rivas, David. (2014). El tenis en la escuela. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
|
Sanz Rivas, David. (2014). El tenis en la escuela. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Deportes individuales (tenis y deportes de combate) |
9
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Benito Díaz, Jesús. (2020). Taekwondo: Técnica-Táctica-Estrategia-Competición. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Educación física en la comunidad escolar |
9
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Dietz, Gunther. (2012). Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación: una aproximación antropológica. FCE. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a29783-Multiculturalismo_interculturalidad_y_diversida |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Educación física en la comunidad escolar |
9
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González Arévalo, Carles. (2010). Educación física: investigación, innovación y buenas prácticas. Madrid: Ministerio de Educación de España. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Educación física en la comunidad escolar |
9
|
Chaux Torres, Enrique. (2012). Educación, convivencia y agresión escolar. Bogotá: Taurus. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Informe de caracterización de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Promoción de la actividad física saludable |
9
|
Weineck, Jürgen. (2013). La anatomía deportiva. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Promoción de la actividad física saludable |
9
|
López, José. (2006). Fisiología del ejercicio. Buenos Aires: Panamericana. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Promoción de la actividad física saludable |
9
|
Barbany, Joan. (2010). Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento. Badalona: Paidotribo |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Promoción de la actividad física saludable |
9
|
Ledesma, José. (2006). Manual de fórmulas antropométricas. Santa Fe: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Promoción de la actividad física saludable |
9
|
Ticó, Jordi. (2005). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Barcelona: Paidotribo |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Promoción de la actividad física saludable |
9
|
Wilmore, Jack. (2010). Fisiología del esfuerzo y del deporte. Barcelona: Paidotribo |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Flick, Uwe. (2015). El diseño de investigación cualitativa. Madrid: Morata |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/009-Metodologia_de_la_investigacion |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación. Santa Fé, México: Pearson Education. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2004).Investigación cualitativa en Educación. Santa Fé : McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Bunge Mario (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México: Siglo XXI editores. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Bunge, Mario. (2011). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D.F.: Siglo XXI. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/225-La_investigacion_cientifica |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Kinnear, Thomas c. (1998). Investigación de mercados. Un enfoque aplicado, Santafé de Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Ecoe Ediciones. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a29405-Metodologia-de-la-investigacion |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Hinojo Lucena, Francisco (2023). Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Heinemann, Klaus (2016). Introducción a la metodología de la investigación empírica en las ciencias del deporte. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Wood, Phill (2018). Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Kinnear, T. C. (1998). Investigación de mercado: un enfoque aplicado.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
McMillan, J. y Shumacher, S. (2005). Investigación educativa.La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Bunge, M. (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid:l Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Área, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hil. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, Catalina (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Cacheiro, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Andía Celaya, Luis. (2022). El reto de la alfabetización digital. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
López, Isaac. (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
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Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Greenspon, Michael. (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
García-Ruiz, Rosa (2023). La alfabetización mediática y digital en el curriculum. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Campalans, Carolina. (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital: Creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Guzmán Acuña, Teresa. (2009). Innovación educativa y tecnología. México D.F.: Miguel Ángel Porrúa. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Area M., M. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Salinas, J. y Pérez, A. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, A. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, García, C. M. y Gil Uned, D.(2017). Tecnología educativa. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Lewin, Renato. (2013). Números: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Stone, Martha. (1999). La enseñanza para la comprensión. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Godino, Juan. (2003). Proporcionalidad y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Alvarado, Mónica. (2005). Haciendo números. México D.F.: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Kamii, Constance. (2002). El número en la educación pre-escolar. Madrid: A. Machado Libros. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Ma, Liping. (2010). Conocimiento y enseñanza de las matemáticas elementales. Santiago: Academia Chilena de Ciencias. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Saiz, Irma Elena. (2013). Enseñar matemática. Números, formas, cantidades y juegos. Buenos Aires: Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Godino, Juan. (2003). Fundamentos de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Soto Andrade, Jorge. (2007). La cognición hecha cuerpo florece en metáforas. En Agustín Ibáñez. Nuevos enfoques de la cognición, acción e intención (pp. 71-90). Santiago: Ed. Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático I |
1
|
Panizza, Mabel. (2003). Enseñar matemática en el nivel inicial y el primer ciclo de la EGB. Análisis y propuestas. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
Comellas i Carbó, María Jesús. (2009). Familia y escuela: compartir la educación. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
Nardone, Giorgio. (2013). Modelos de familia. Conocer y resolver los problemas entre padres e hijos. Barcelona: Herder. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
López Puig, Anna. (2014). Entre la familia y el trabajo. Realidad y soluciones para la sociedad actual. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
Gervilla Castillo, Ángeles. (2009). Familia y educación familiar. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
Comellas i Carbó, María Jesús. (2014). Familia, escuela y comunidad. Madrid: Octaedro. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
Cortella, Mario Sergio. (2018). Familia: urgencias y turbulencias. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
González Vázquez, Oscar. (2012). Familia y escuela: guía para que padres y docentes nos entendamos. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Familia, comunidad y aprendizaje |
1
|
Garreta Bochaca, Jordi. (2017). La escuela vivida por los padres de familia. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Fragoso-Luzuriaga, Rocío (2015). Inteligencia emocional y competencias emocionales en educación superior, ¿ un mismo concepto?. Revista iberoamericana de educación superior, 6(16), 110-125. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Carlino, Paula. (2017). Dos variantes de la alfabetización académica: cuando se entrelazan la lectura y la escritura en las materias. Signo y Pensamiento, 36(71), 18-34. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Bazerman, Charles. (2016). Escribir a través del Currículum. Una guía de referencia. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas Barahona, Cristian. (2018). Funciones ejecutivas y educación: comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, Federico. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, Carles. (2007). Ser estratégico y autónomo aprendiendo: unidades didácticas de enseñanza estratégica. Graó. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Torrano, Fermín y González, María Carmen. (2004) El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación. Departamento de Educación, Universidad de Navarra. Electrónica de Investigación en Psicología Educativa, 2(1), 1-33. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, F. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. En: Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Cassany, D., Luna, M., and Sanz, G. (2017). Enseñar lengua. Barcelona: Grao. Educación. Universidad del Norte Barranquilla (Colombia). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas-Barahona, C. A. (2017). Funciones ejecutivas y educación: Comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. Ros, M. J. D. (2010). Estilos de vida y conductas de riesgo de los adolescentes universitarios. Reduca (Enfermería, Fisioter |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Azuara, M. C. C., Cruz, M. C. E., Fuentes, L., Leiva, N., Montes, S., Natale, L., ... and Stagnaro, D. (2018). La lectura y la escritura en las disciplinas |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Calsamiglia, H., and Tusón, A. (1999). Las cosas del decir: manual de análisis del discurso. Ariel. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, C. (2001). Ser estratégico y autónomo Aprendiendo). Editorial Graó. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Hargreaves, D.H. (2001). A Capital Theory of School Effectiveness and Improvement. British Educational Research Journal, 27(4), 487-503. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Hargreaves, D.H. (2001). A Capital Theory of School Effectiveness and Improvement. British Educational Research Journal, 27(4), 487-503. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Valliant, D. (2016). Trabajo colaborativo y nuevos escenarios para el desarrollo profesional docente. Revista Hacia Un Movimiento Pedagógico Nacional. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Ministerio de educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Cantón, Isabel. (2018). Identidad profesional docente. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Traveset Vilaginés, Mercé. (2018). La pedagogía sistémica. Fundamentos y prácticas. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Day, Cristopher. (2014). Pasión por enseñar: la identidad personal y profesional del docente y sus valores. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Hunter, Cath. (2016). Comprender y mejorar la conducta trabajando en grupo. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
González, C. (2016). Identidad docente en Chile. Voces de la Educación. 1 (2) pp. 38-45 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Hattie, J (2015). Lo que mejor funciona en la educación: las políticas de la experiencia colaborativa. Londres: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Identidad y profesión docente |
1
|
Krichesky, G. J., & Murillo, F. J. (2011). Las comunidades profesionales de aprendizaje. Una estrategia de mejora para una nueva concepción de escuela. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Disponible en: https://rev |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Motivación a la Lectura |
1
|
Mendoza, M. L. M., & Bustamante, J. A. G. (2018). Uso de las TIC como estrategia de mediación para el aprendizaje de la lectura en educación primaria. Gestión, Competitividad e innovación, 6(1). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Motivación a la Lectura |
1
|
Ministerio de educación, unidad de curriculum y evaluación bibliotecas escolares CRA (Chile). (2013). A viva voz: lectura en voz alta. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Motivación a la Lectura |
1
|
García, Gretel. (2004) Juegos para fomentar la lectura infantil. México: Quarzo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Motivación a la Lectura |
1
|
Chambers, Aida. (2008). Conversaciones: escritos sobre la literatura y los niños. México D.F.: Fondo De Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Motivación a la Lectura |
1
|
Sánchez, Luis. (2004). Literatura infantil y lenguaje literario. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático II |
2
|
Martínez, Salomé. (2013). Álgebra: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático II |
2
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Conocimiento Matemático II |
2
|
Godino, Juan. (2003). Razonamiento algebraico y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Convivencia Escolar y Mediación |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases Curriculares de 1° a 6° Básico. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). Ministerio de Educación (Chile) (2008). Marco para la Buena Enseñanza. Gobierno de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Convivencia Escolar y Mediación |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2019). Política nacional de convivencia escolar. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Convivencia Escolar y Mediación |
2
|
Delors, Jaques. (1997). Los cuatro pilares para la educación del siglo XXI. Madrid: Santillana. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Convivencia Escolar y Mediación |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Convivencia Escolar y Mediación |
2
|
Alegre de la Rosa, Olga. (2006). Inclusión y diversidad. Málaga: Aljibe. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2018). Bases curriculares de primero a sexto básico. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Subsecretaría de Educación Parvularia (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza de educación parvularia: referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Cox, C. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Gimeno Sacristan, José. (1988). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Gimeno Sacristán, José. (2013). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Sacristán, José. (1998). El currículum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Grundy, Shirley. (1991). Producto y praxis del curriculum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Zabalza, Miguel. (2007). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Argentina: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Argentina: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Gimeno Sacristán, José. (2010). Saberes e incertidumbres sobre el currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Pinar, William. (2014). La teoría del currículum. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Cox, Cristián. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Pinto, Rolando. (2008). El currículo crítico. Una pedagogía transformativa para la educación latinoamericana. Santiago, Chile: Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum |
2
|
Tadeu Da Silva, Tomaz. (1999). Documentos de identidad. Una introducción a las teorías del currículo. Belo Horizonte: Autentica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Poblete, R. y Galaz, C. (2017). Aperturas y cierres para la inclusión educativa de niños/as migrantes en Chile. Revista Estudios Pedagógicos XLIII, N° 3, 239-257 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Fabris, M. y Falabella, A. (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Fabris, M. y Falabella, A. (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Echeita, G. y Sandoval, M. (2002) Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación , 327, 31-48- |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Echeita, G. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica beroamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. UNESCO. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. Bristol: Centre for Studies in Inclusive Education. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. UNESCO. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Chile (2009). Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Echeita, Gerardo & Sandoval, Marta. (2002) Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación , 327, 31-48- |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
|
Echeita, Gerardo. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica beroamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Carlino, P. (2017). Dos variantes de la alfabetización académica cuando se entrelazan la lectura y la escritura en las materias. Signo y Pensamiento, 36(71), 18-34. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Coluccio Piñones, Giuliani. y Rodríguez Ponce, Emilio. (2018). Personalidad y el surgimiento de liderazgo en equipos. Un estudio en estudiantes universitarios. Revista de ciencia y tecnología de América, 43(10), 723-728. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Cassany, D., Luna, M., & Sanz, G. (2017). Enseñar lengua. Barcelona: GRAÖ. Educación. Universidad del Norte Barranquilla (Colombia) |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Calsamiglia, H., & Tusón, A. (1999). Las cosas del decir: manual de análisis del discurso. Ariel. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Azuara, M. C. C.(2018). La lectura y la escritura en las disciplinas. Ediciones UNGS. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Navarro, F. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Guzmán Simón, F., & García Jiménez, E. (2015). La evaluación de la alfabetización académica. RELIEVE. Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 21 (1). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Huete, J. C. S. (2007). Estadística básica aplicada a la educación. CCS. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Del Prado Benavente, A. N. (1992). Estadística básica para planificación. Siglo xxi. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Freund, J. E., and Simon, G. A. (1994). Estadística elemental. Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Habilidades Académicas II |
2
|
Johnson, R., and Kuby, P. (2008). Estadística Elemental: Los Esencial. Cengage Learning Editores. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Producción de Textos |
2
|
Anguita López, Marisol. (2004). La composición escrita (de 3 a 16 años). Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Producción de Textos |
2
|
Desinano, Norma. (2006). Didáctica de las ciencias del lenguaje enseñar ciencias del lenguaje (cara), enseñar a enseñar ciencias del lenguaje (ceca). Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Producción de Textos |
2
|
Condemarín, Mabel. (1997). Taller de lenguaje: módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito. Santiago: Dolmen. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Producción de Textos |
2
|
Feliu Mateu, Lluís. (2016). La escritura cuneiforme. Barcelona: UOC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Gimeno Sacristán, José. (2012). Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Alba Pastor, Carmen. (2018). Diseño universal para el aprendizaje: educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Carr, David. (2005). El sentido de la educación: una introducción a la filosofía y a la teoría de la educación y de la enseñanza. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Gather Thurler, Mónica. (2010). La organización del trabajo escolar, una oportunidad para repensar la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Gómez Crespo, Miguel Ángel. (2017). ¿Por qué enseño como enseño? Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Freire, Paulo. (2004) Pedagogía de la autonomía. México D.F.: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Gimeno Sacristán, José. (2010). El currículum en el aula sin paredes. Disponible Gimeno Sacristán, José, Saberes e incertidumbres sobre el currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Currículum en Educación Básica |
3
|
Gimeno Sacristán, José. (2010). Saberes e incertidumbres sobre el currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Martínez, Emilio. (2017). Ética del desarrollo en un mundo globalizado. Veritas, (37), 35-50. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 12 (2), 773-790. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, 40(1013), 249-262. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Valcarce, Andrea. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith. Revista Empresa y Humanismo, 13(1), 269-296. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Habermas, Jürgen. (2010).El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Revista de filosofía Diánoia, 55(64), 3-25. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009) La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela (2018). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Editorial Paidós. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Gil, Mario. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Montuschi, Luisa. (2010). El utilitarismo, la regla de la mayoría y la democracia. Serie Documentos de Trabajo, No. 422. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Facione, Peter. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?. Insight assessment, 22, 23-56. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Ortiz Gala, Irene (2024). El mito de la ciudadanía. Barcelona: Herder. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Prado Higuera, Cristina del (2018). Los Derechos Civiles Hoy: medio siglo después de los asesinatos de Martin Luther King y Robert Kennedy. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Guzmán Játiva, David (2023). El subsuelo global o cómo hemos sobrevivido a la globalización. Quito: Pontificia Universidad Católica del Ecuador. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina Orts, Adela (2019). ¿Para qué sirve realmente la ética? Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México D.F.: Taurus. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina Orts, Adela (2019). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2017). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Editorial Paidós. Barcelona. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Touraine, Alain. (2009) La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Editorial Paidós, Barcelona. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Han, Byung-Chul (2023). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Editorial Paidós. Barcelona. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). Bases Curriculares. https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-120183.html |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Flórez, J. & Ballén, M. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Alvarado, A. & Alvarado, J. (2019). Las competencias y la evaluación. Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Ruiz Nebrera, Juan. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana De Educación, 48(4), 1–9. https://doi.org/10.35362/rie4842176 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Brown, S. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2009). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Prentice-Hall. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación, Valparaíso: Universidad Católica de Valparaíso. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Sánchez Alvarado, Albert. (2019). Las competencias y la evaluación: hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Cárdenas, Jhon & Suárez, Magda. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Iglesias, María. (2008).Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en educación infantil: dimensiones y variables a considerar. Revista Iberoamericana de Educación. Nº 47, pp. 49-70. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Nebrera, J. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana de educación, 48(4), 1-9. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación |
3
|
Brown, Rally. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Alegre, Rubén. (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. https://doi.org/10.47197/retos.v56.100531 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quien dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ediciones Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
UNICEF. (2005). ¿Quien dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quién dijo que no se puede? : Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Unicef. (2005). ¿Quién dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia: escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE - HORSORI |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignaci. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Blanchard, Mercedes. (2020). Cómo trabajar con proyectos de aprendizaje en educación parvularia (Infantil). Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje |
3
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje |
3
|
Santrock, John. (2011). Psicología de la educación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje |
3
|
Delval, Juan. (2008). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje |
3
|
Wellman, Henry. (2014). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje |
3
|
Arancibia, Violeta. (2011). Manual de psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje |
3
|
Papalia, Diane. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Flórez, J. & Ballén, M. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Alvarado, A. & Alvarado, J. (2019). Las competencias y la evaluación. Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Brown, S. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11. Nebrera, J. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en E |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Condemarín, Mabel. (2007) Evaluación de los aprendizajes. Un medio para mejorar las competencias lingüísticas y Comunicativas. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Nebrera, J. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana de educación, 48(4), 1-9. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Evaluación en Educación General Básica |
4
|
Marzano, Robert. (1997). Dimensiones de aprendizaje. Manual del maestro. México D.F.: Iteso. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Bravo, Luis. (2013). Lectura inicial y psicología cognitiva. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Condemarín, Mabel. (2011). La escritura creativa y formal. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Condemarín, Mabel. (2004). Desarrollando el lenguaje y comunicación de niños y niñas. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Alliende, Felipe. (2002). La lectura: teoría, evaluación y desarrollo. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Swartz, Stanley. (2017) Cada niño un lector: estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Villalon, Malva. (2016). Alfabetización inicial claves de acceso al aprendizaje de la lectura y escritura desde los primeros meses de vida. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Desinano, Norma. (2006). Didáctica de las ciencias del lenguaje enseñar ciencias del lenguaje (cara), enseñar a enseñar ciencias del lenguaje (ceca). Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
Correa, P., Gutiérrez, R., & Patetta, M. (2018). Lectura en el nivel inicial. Cuadernos de Investigación Educativa, 1(4), 33-40. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Lectoescritura Inicial |
4
|
De la Calle Cabrera, A. M., Guzmán-Simón, F., & García-Jiménez, E. (2019). Los precursores cognitivos tempranos de la lectura inicial: un modelo de aprendizaje en niños de 6 a 8 años. Revista de Investigación Educativa, 37(2), 345-361. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
4
|
Stevens, Suzzane. (1990). Dificultades en el Aprendizaje. Formas en que los padres pueden ayudar a sus hijos. Madrid: Apóstrofe. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
4
|
Alegre de la Rosa, Olga. (2010). Capacidades docentes para atender la diversidad. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
4
|
Fiuza, María José. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
4
|
Bermeosolo, Jaime. (2005). Cómo aprenden los seres humanos: mecanismos psicológicos del aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
4
|
Aguilar, Ángel. (2008). Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
4
|
Asociación Americana de Psiquiatría. (2014). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Buenos Aires: Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Básica |
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Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula. México: Alfaomega. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Godino, Juan (2004). Matemáticas para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Ma, Liping. (2010). Conocimiento y enseñanza de las matemáticas elementales. Santiago: Academia Chilena de Ciencias. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Martínez, Salomé. (2013). Álgebra: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Lewin, Renato. (2013). Números: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Araneda, Ana María. (2013). Datos y azar: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Pensamiento Matemático en Básica Inicial |
4
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Godino, Juan. (2004). Didáctica de las matemáticas para maestros. Granada: Ed. Universidad de Granada. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la Buena Enseñanza. Santiago, Chile: Ediciones MINEDUC. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Díaz, Frida. (2004). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista. México: Editorial McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Muñoz, Antonio. (2017). Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil. Madrid: Pirámide. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
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Monereo, Carles. (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Monereo Font, Carles (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Henriquez, R. (2018). Leer y escribir para aprender historia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, F. (2014). La responsabilidad social universitaria: un nuevo modelo universitario contra la mercantilización. Revista iberoamericana de educación superior, 5(12), 105-117. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Martínez de Carrasquero, Cynthia, Mavárez, Ramón J, Rojas, P, Ligibther A, & Carvallo, Belkis. (2008). La responsabilidad social universitaria como estrategia de vinculación con su entorno social. Frónesis, 15(3), 81-103. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Mendieta, J. B. (2021). El aprendizaje basado en problemas para mejorar el pensamiento crítico: revisión sistemática. INNOVA Research Journal, 6(2), 77-89. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Ander-Egg, E. & Aguilar, M.J. (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Ediciones Argentina. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas.Taurus. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Vallaeys, Francois. (2006). Breve marco teórico de responsabilidad social universitaria. Vallaeys y Carrizo, Responsabilidad Social Universitaria. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Gasca-Pliego, E., & Olvera-García, J. C. (2011). Construir ciudadanía desde las universidades, responsabilidad social universitaria y desafíos ante el siglo XXI. Convergencia, 18(56), 37-58. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Pérez, M. M. (2008). Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educación superior. Laurus, 14(28), 158-180. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Vallaeys, Francois. (2016). Introducción a la Responsabilidad Social Universitaria. Barranquillas: Ediciones Universidad Simón Bolívar. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Bauman, Z. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
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Ander-Egg, E. y Aguilar, M.J. (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Lumen/Humanitas. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Touraine, A. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Bauman, Z. (2017). Retrotopía. Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Responsabilidad Social Universitaria |
4
|
Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diseño y Evaluación de Proyectos en Educación Básica |
5
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Díez, E-J. y Terrón, E. (2006). Romper las barreras entre la familia y la escuela. Experiencia de investigación-acción en los centros escolares para promover la relación con las familias. Cultura y Educación, 18(3-4), 283-294¿ |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Diseño y Evaluación de Proyectos en Educación Básica |
5
|
Ochoa, A. & Perez, L. (2019). El aprendizaje servicio, una estrategia para impulsar la participación y mejorar la convivencia escolar. Psicoperspectivas, 18, 1 |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Diseño y Evaluación de Proyectos en Educación Básica |
5
|
Palladino, Enrique. (2005). Como diseñar y elaborar proyectos: elaboración - planificación – evaluación. Buenos Aires: Espacio. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Diseño y Evaluación de Proyectos en Educación Básica |
5
|
Sapag, José Manuel. (2007). Evaluación de proyectos: guía de ejercicios problemas y soluciones. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Diseño y Evaluación de Proyectos en Educación Básica |
5
|
Sánchez, Marisela (2008) Seguimiento y evaluación de planes y proyectos educativos: un reto y una oportunidad.-Universidad del Zulia – En http://redalyc.uaemex.mx/pdf/737/73711121002.pdf |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Física y Salud |
5
|
Ríos Hernández, Mercedes. (2011). Actividad física adaptada: el juego y los alumnos con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Física y Salud |
5
|
Marqués, José Luis. (2010). La educación física en el aula. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Física y Salud |
5
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Gomendio, Margarita. (2000). Educación física para la integración de los niños con necesidades educativas especiales. Madrid: Gymnos. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Física y Salud |
5
|
Feldenkrais, Moshe. (1985). Autoconciencia por el movimiento. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Física y Salud |
5
|
Bantula, Jaume. (2004). Juegos motores cooperativos. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Lectura |
5
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Sole, Isabel. (1992). Estrategias de lectura. Barcelona: Grao. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Lectura |
5
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Alliende, Felipe. (2002). La lectura: teoría, evaluación y desarrollo. Santiago: Andrés Bello. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Lectura |
5
|
Cerrillo, Pedro. (2004). Didáctica de la literatura: el cuento, la dramatización y la animación a la lectura. Barcelona: Octaedro-Eub |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Lectura |
5
|
Carlino, Paula. (2017). La lectura y la escritura: un asunto de todos/as. Neuquén: Ed. Universidad Nacional del Comahue. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Lectura |
5
|
Correa, P., Gutiérrez, R., & Patetta, M. (2018). Lectura en el nivel inicial. Cuadernos de Investigación Educativa, 1(4), 33-40. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Números |
5
|
Lewin, Renato. (2013). Números: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Números |
5
|
Godino, Juan (2004). Matemáticas para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Números |
5
|
Godino, Juan. (2003). Proporcionalidad y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Números |
5
|
Godino, Juan. (2003). Fundamentos de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Números |
5
|
Godino, Juan. (2004). Didáctica de las matemáticas para maestros. Granada: Ed. Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Liderazgo y Gestión Educativa |
5
|
Brunner, José. (2006). Ideas para una educación de calidad. Santiago: Libertad y Desarrollo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Liderazgo y Gestión Educativa |
5
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Santiago: CPEIP. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Liderazgo y Gestión Educativa |
5
|
Fullan, Michael. (1997). El cambio educativo: guía de planeación para maestros. México: Trillas. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Liderazgo y Gestión Educativa |
5
|
Rodríguez, Darío. (2011). Gestión organizacional: elementos para su estudio. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Liderazgo y Gestión Educativa |
5
|
Frigerio, Graciela. (1992). Las instituciones educativas Cara y Ceca: elementos para su gestión, elementos para su comprensión. Buenos Aires: Troquel. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Orientación y Jefatura de Curso |
5
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Orientación y Jefatura de Curso |
5
|
Alegre de la Rosa, Olga. (2010). Capacidades docentes para atender la diversidad. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Orientación y Jefatura de Curso |
5
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Orientación y Jefatura de Curso |
5
|
Magendzo, Abraham. (2003). Transversalidad y currículum. Bogotá: Magisterio. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales I |
6
|
Couso, D. (2013). Diseño de unidades didácticas competenciales. Revista Alambique, 74, 12-24. Recuperado de: http://cmap.unavarra.es/rid=1RKTWRZXR-1Z8TJRV2V6/DIGNACOUSO_ELABRACION_UD.pdf |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales I |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2016). Bases curriculares ciencias naturales. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales I |
6
|
Curtis, Helena. (2006). Invitación a la biología. México: Médica Panamericana. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales I |
6
|
Pozo, Juan Ignacio. (2009). Aprender y enseñar ciencia: del conocimiento cotidiano al conocimiento científico. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales I |
6
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Castañeda Pezo, Patricia. (2007). Biología. Santiago: Santillana. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales I |
6
|
Rodríguez, E. (2013). El aprendizaje de la química de la vida cotidiana en la educación básica. Revista de Postgrado FACE-UC. Vol. 7 Nº 12. Pp. 363-373. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Geometría |
6
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Geometría |
6
|
Godino, Juan (2004). Matemáticas para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Geometría |
6
|
Godino, Juan. (2003). Fundamentos de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Geometría |
6
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Godino, Juan. (2003). Geometría y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Geometría |
6
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Godino, Juan. (2004). Didáctica de las matemáticas para maestros. Granada: Ed. Universidad de Granada. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
6
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López, M. G. Á. (2017). La grafomotricidad y la adquisición de las competencias básicas del aprendizaje de la escritura. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
6
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Condemarín, Mabel. (2011). La escritura creativa y formal. Santiago: Andrés Bello. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
6
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Galve, José Luis. (2007). Evaluación e intervención en los procesos de la lectura y la escritura. Madrid: EOS. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
6
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Beuchat, Cecilia. (2012). Creatividad y lenguaje: talleres literarios para niños. Santiago: Andrés Bello. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
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Cassany, Daniel. (2011). Describir el escribir: cómo se aprende a escribir. Buenos Aires: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
6
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Flotts, Paulina. (2016). Aportes para la enseñanza de la escritura. Unesco |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Escritura |
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Fresneda, R. G., & Mediavilla, A. D. (2018). Conciencia fonológica y desarrollo evolutivo de la escritura en las primeras edades. Educación XX1, 21(1). |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Historia y Ciencias Sociales |
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Burke, Peter. (2003). Formas de hacer historia. Madrid: Alianza. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Historia y Ciencias Sociales |
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Childe, Vere Gordon. (2006). Los ori?genes de la civilizacio?n. Me?xico D.F.: Fondo de Cultura Econo?mica. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Historia y Ciencias Sociales |
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Krebs, Ricardo. (2010). Breve historia universal (hasta el an?o 2000). Santiago: Universitaria. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Historia y Ciencias Sociales |
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Watson, Peter. (2018). Ideas: historia intelectual de la humanidad. Madrid: Cri?tica. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Historia y Ciencias Sociales |
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Hobsbawm, Eric. (2008). Historia del siglo XX. Buenos Aires: Cri?tica. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
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Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
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Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la edcuación inclusiva (Index for inclusion): desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros educativos. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva, Universidad Autó |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
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CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
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Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política Nacional de Educación Especial. Nuestro Compromiso con la Diversidad. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
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Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
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Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
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Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva Perspectiva y Visión de la Educación Especial. Informe de la Comisión de Expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2012). Desarrollo de escuelas inclusivas: : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Planificación Diversificada del Aprendizaje |
6
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Fiuza, María José. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. Manual didáctico. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Mena, Isidora. (2012). Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ripoll, Juan. (2017). Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para aprender su tratamiento educativo en educación primaria. Madrid: CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula. México D.F.: Alfaomega. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales II |
7
|
Audesirk, Teresa. (2012). Biología: la vida en la tierra. México D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales II |
7
|
Curtis, Helena. (2011). Biología. Madrid: Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales II |
7
|
Solomon, Eldra. (2008). Biología. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Ciencias Naturales II |
7
|
Thibodeau, Gary. (2009). Estructura y función del cuerpo humano. Amsterdam: Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Tecnológica |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares de primero a sexto básico. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Tecnológica |
7
|
Heinelt, Gottfried. (1979). Maestros creativos. Alumnos creativos. Buenos Aires: Kapeluz. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Educación Tecnológica |
7
|
Mena, Fernando. (2001). Educación tecnológica. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Datos y Azar |
7
|
Arteaga, Pedro. (2017). La componente mediacional del conocimiento didáctico-matemático de futuros profesores sobre Estadística: un estudio de evaluación exploratorio. Educaçao Matemática Debate, 1(1) |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Datos y Azar |
7
|
Batanero, Carmen. (2003). Estocástica y su didáctica para maestros. Granada: Ed. Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Datos y Azar |
7
|
Araneda, Ana María. (2013). Refip datos y azar (para futuros profesores de educación básica). Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Datos y Azar |
7
|
Alvarado, H. y Batanero, C. (2005). El significado del teorema central del límite: evolución histórica a partir de sus campos de problemas. En A. Contreras (Ed.) Investigación en Didáctica de las Matemáticas (pp. 13-36). Jaén: Universidad de Jaén. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
Catrileo, M. (2019). Algunas notas sobre oralidad, interculturalidad y educación. Revista Documentos Lingüísticos y Literarios UACh (37), 143-150. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
González, J. V. S. (2017). Estudios sobre oralidad en primera infancia. Revista electrónica diálogos educativos, 14(28), 150-160. Mc Entee, E. (2015). Fundamentos de la comunicación oral. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
Castro, C. P. (2018). Bondades de la oralidad. Derecho global. Estudios sobre derecho y justicia, (8), 33-48. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2006). Se hace memoria al hablar la oralidad como base de la comprensión lectora. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
Cantu, Ludivina. (2001). Comunicación oral y escrita. México D.F.: CECSA. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
Montes, L. E. (2016). Para hablarte mejor. Una experiencia de abordaje de la oralidad desde la narración oral y los lenguajes multimodales. Revista Oralidades, 2(4), 42-46. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Comunicación Oral |
7
|
Escobio, M. A. G., Jiménez, A. D. B., & Barrera, H. P. (2016). La oralidad como objeto de enseñanza y aprendizaje en el contexto educativo escolar: el debate y el taller pedagógico. Revista Oralidades, 2(3), 38-42. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Geografía y Ciencias Sociales |
7
|
Rico, Luis. (2000). Fundamentos didácticos de las áreas curriculares. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Geografía y Ciencias Sociales |
7
|
Ortega, Jose. (2000). Los horizontes de la geografía: teoría de la geografía. Barcelona: Ariel. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Geografía y Ciencias Sociales |
7
|
Strahler, Arthur. (2004). Geología física. Barcelona: Omega. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Geografía y Ciencias Sociales |
7
|
Romero, Hugo. (1983). Fundamentos geográficos del territorio nacional. Santiago: IGM. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Geografía y Ciencias Sociales |
7
|
Bunge, Mario. (1999). Las ciencias sociales en discusión: una perspectiva filosófica. Buenos Aires: Sudamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Geografía y Ciencias Sociales |
7
|
Carretero, Mario. (2005). Construir y enseñar: las ciencias sociales y la historia. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
7
|
Eyzaguirre, Jaime. (1977). Historia de las instituciones poli?ticas y sociales de Chile. Santiago: Universitaria. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
7
|
Strahler, Arthur. (2004). Geología física. Barcelona: Omega. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
7
|
Cotterell, Arthur. (2000). Historia de las civilizaciones antiguas. Barcelona: Cri?tica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
7
|
Carretero, Mario. (2005). Construir y enseñar: las ciencias sociales y la historia. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
7
|
Bloch, Marc. (2006). Introduccio?n a la historia. Me?xico D.F.: Fondo de Cultura Econo?mica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
7
|
Mellafe, Rolando. (2004). Historia social de Chile y Ame?rica. Santiago: Universitaria. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Lenguaje y comunicación) |
7
|
Condemarín, Mabel. (2007) Evaluación de los aprendizajes. Un medio para mejorar las competencias lingüísticas y Comunicativas. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Lenguaje y comunicación) |
7
|
Condemarín, Mabel. (2007) Evaluación de los aprendizajes. Un medio para mejorar las competencias lingüísticas y Comunicativas. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Lenguaje y comunicación) |
7
|
RAE. (2020). Ortografía básica de la lengua española. Barcelona: Planeta. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Lenguaje y comunicación) |
7
|
Luchetti, Elena. (2008). Didáctica de la lengua: ¿Cómo enseñar? ¿Cómo aprender? Buenos Aires: Bonum. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Lenguaje y comunicación) |
7
|
Agüera, Isabel. (2010). Estrategias para una lectura reflexiva. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Matemáticas) |
7
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Matemáticas) |
7
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Matemáticas) |
7
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Matemáticas) |
7
|
Godino, Juan. (2003). Geometría y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Matemáticas) |
7
|
Godino, Juan. (2003). Geometría y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención I (Matemáticas) |
7
|
Godino, Juan. (2003). Geometría y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2012). Mapas de progreso del aprendizaje. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia III |
7
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de la Historia, Geografía y las Ciencias Sociales |
8
|
Aisenberg, Beatriz. (2013). Dida?ctica de las ciencias sociales: aportes y reflexiones. Buenos Aires: Paidos. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de la Historia, Geografía y las Ciencias Sociales |
8
|
Cooper, Hilary. (2002). Dida?ctica de la historia en la educacio?n infantil y primaria. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de la Historia, Geografía y las Ciencias Sociales |
8
|
Comes, Pilar. (2018). Ensen?ar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la educacio?n secundaria. Barcelona: ICE/Horsori. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de la Historia, Geografía y las Ciencias Sociales |
8
|
Carretero, Mario. (2005). Construir y enseñar: las ciencias sociales y la historia. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de la Historia, Geografía y las Ciencias Sociales |
8
|
Caldarola, Gabriel Carlos. (2005). Dida?ctica de las ciencias sociales: ¿Co?mo ensen?ar? ¿Co?mo aprender? Buenos Aires: Bonum. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Couso, D. (2013). Diseño de unidades didácticas competenciales. Revista Alambique, 74, 12-24. Recuperado de: http://cmap.unavarra.es/rid=1RKTWRZXR-1Z8TJRV-2V6/DIGNACOUSO_ELABRACION_UD.pdf |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Ministerio de educación (Chile). (2016). Bases curriculares ciencias naturales. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Kaufman, Miriam. (2011). Enseñar ciencias naturales, reflexiones y propuestas didácticas. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Adúriz-Bravo, Agustín. (2005). Introducción a la naturaleza de las ciencia. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Merino, Graciela. (1987). Didáctica de las ciencias naturales. Buenos Aires: El ateneo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Liguori, Liliana. (2005) Didáctica de las ciencias naturales / Enseñar ciencias naturales. Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Sanmartí, Neus. (2002). Didáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
8
|
Justi, Rosaria. (2006). La enseñanza de ciencias basadas en la elaboración de modelos. Enseñanza de las Ciencias. Ed Ateneo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Álgebra y Funciones |
8
|
Martínez, Salomé. (2013). Álgebra: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Álgebra y Funciones |
8
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Álgebra y Funciones |
8
|
Godino, Juan. (2003). Razonamiento algebraico y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de Álgebra y Funciones |
8
|
Burgos, M. y Godino, J.D. (2018). Emergencia de razonamiento proto-algebraico en tareas de proporcionalidad en estudiantes de primaria. Educación Matemática. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Gramática y la Ortografía |
8
|
Condemarín, Mabel. (2007) Evaluación de los aprendizajes. Un medio para mejorar las competencias lingüísticas y Comunicativas. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Gramática y la Ortografía |
8
|
Anguita López, Marisol. (2004). La composición escrita (de 3 a 16 años). Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Gramática y la Ortografía |
8
|
RAE. (2020). Ortografía básica de la lengua española. Barcelona: Planeta. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Enseñanza de la Gramática y la Ortografía |
8
|
Luchetti, Elena. (2008). Didáctica de la lengua: ¿Cómo enseñar? ¿Cómo aprender? Buenos Aires: Bonum. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2012). Metodología de Investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, María. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y Tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de Investigación Educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Bisquerra, R. (2004). Métodos de investigación educativa. CEAC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Investigación Educativa |
8
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
8
|
Eyzaguirre, Jaime. (1977). Historia de las instituciones poli?ticas y sociales de Chile. Santiago: Universitaria. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
8
|
Strahler, Arthur. (2004). Geología física. Barcelona: Omega. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
8
|
Cotterell, Arthur. (2000). Historia de las civilizaciones antiguas. Barcelona: Cri?tica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
8
|
Carretero, Mario. (2005). Construir y enseñar: las ciencias sociales y la historia. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
8
|
Bloch, Marc. (2006). Introduccio?n a la historia. Me?xico D.F.: Fondo de Cultura Econo?mica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Historia, Geografía y Ciencias Sociales) |
8
|
Mellafe, Rolando. (2004). Historia social de Chile y Ame?rica. Santiago: Universitaria. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Lenguaje y comunicación) |
8
|
Condemarín, Mabel. (2007) Evaluación de los aprendizajes. Un medio para mejorar las competencias lingüísticas y Comunicativas. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Lenguaje y comunicación) |
8
|
Anguita López, Marisol. (2004). La composición escrita (de 3 a 16 años). Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Lenguaje y comunicación) |
8
|
RAE. (2020). Ortografía básica de la lengua española. Barcelona: Planeta. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Lenguaje y comunicación) |
8
|
Luchetti, Elena. (2008). Didáctica de la lengua: ¿Cómo enseñar? ¿Cómo aprender? Buenos Aires: Bonum. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Arteaga, Pedro. (2017). La componente mediacional del conocimiento didáctico-matemático de futuros profesores sobre Estadística: un estudio de evaluación exploratorio. Educaçao Matemática Debate, 1(1) |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Martínez, Salomé. (2013). Álgebra: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Reyes, Cristian. (2013). Geometría: para futuros profesores de educación básica. Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Batanero, Carmen. (2003). Estocástica y su didáctica para maestros. Granada: Ed. Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Godino, Juan. (2003). Razonamiento algebraico y su didáctica para maestros. Granada: Universidad de Granada. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Burgos, M. y Godino, J.D. (2018). Emergencia de razonamiento proto-algebraico en tareas de proporcionalidad en estudiantes de primaria. Educación Matemática. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Mención II (Matemáticas) |
8
|
Araneda, Ana María. (2013). Refip datos y azar (para futuros profesores de educación básica). Santiago: SM. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Informe de caracterización de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Intermedia IV |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Alegre, Ruben (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Santiago, Chile: CPEIP. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Gimeno Sacristán, José. (2008). Comprender y transformar la enseñanza. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Bustos, Catherina. (2013). Desarrollo de comunidades educativas y familia. Santiago, Chile Universidad Bernardo O'Higgins |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Beas, Josefina. (2014). Enseñar a pensar para aprender mejor. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases Curriculares de Educación Física. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Ticó, J., Gómez, J. y Blanco, A. (2011). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos : deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Domínguez, N. (2006). Cómo coordinar grupos. Longseller. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Heyward, V. (2008). Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Chiledeportes (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Iriarte, E. (2008). Manual de consulta para el control y la prescripción de ejercicio. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Legaz- Arrese, A. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Práctica Profesional |
9
|
Carl, K., Lehnertz, K. y Martin, D. (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo.Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Flick, Uwe. (2015). El diseño de investigación cualitativa. Madrid: Morata |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/009-Metodologia_de_la_investigacion |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación. Santa Fé, México: Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2004).Investigación cualitativa en Educación. Santa Fé : McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Bunge Mario (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México: Siglo XXI editores. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Bunge, Mario. (2011). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D.F.: Siglo XXI. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/225-La_investigacion_cientifica |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Kinnear, Thomas c. (1998). Investigación de mercados. Un enfoque aplicado, Santafé de Bogotá: McGraw-Hill |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Ecoe Ediciones. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a29405-Metodologia-de-la-investigacion |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Hinojo Lucena, Francisco (2023). Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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Heinemann, Klaus (2016). Introducción a la metodología de la investigación empírica en las ciencias del deporte. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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Wood, Phill (2018). Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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Kinnear, T. C. (1998). Investigación de mercado: un enfoque aplicado.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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McMillan, J. y Shumacher, S. (2005). Investigación educativa.La Muralla. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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Bunge, M. (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación General Básica |
Proyecto de Grado |
9
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Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Área, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid. Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hil. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Alonso, Catalina (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Alfabetización digital |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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García-Ruiz, Rosa (2023). La alfabetización mediática y digital en el curriculum. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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Campalans, Carolina. (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital: Creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Guzmán Acuña, Teresa. (2009). Innovación educativa y tecnología. México D.F.: Miguel Ángel Porrúa. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
1
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Area M., M. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Salinas, J. y Pérez, A. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Síntesis. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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Loveless, A. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad.Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Alfabetización digital |
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Alonso, García, C. M. y Gil Uned, D.(2017). Tecnología educativa. McGraw-Hill. |
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Gimeno Sacristán, José. (2013). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Construcción de la Identidad Docente del/la Educador/a de Párvulos |
1
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Paniagua, Gema. (2012). Educación infantil. Madrid: Editorial. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Construcción de la Identidad Docente del/la Educador/a de Párvulos |
1
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Cerda, Leonor. (2006). Un siglo de educación parvularia en Chile: un vistazo a su historia y desarrollo. Curicó: Mataquito. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Construcción de la Identidad Docente del/la Educador/a de Párvulos |
1
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Construcción de la Identidad Docente del/la Educador/a de Párvulos |
1
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García Huidobro, Juan Eduardo. (1999). La reforma educacional chilena 1990-98: visión de conjunto. En: García-Huidobro, Juan. La reforma educacional chilena. Madrid: Popular. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Construcción de la Identidad Docente del/la Educador/a de Párvulos |
1
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Gimeno Sacristán, José. (2008). Comprender y transformar la enseñanza. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Construcción de la Identidad Docente del/la Educador/a de Párvulos |
1
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Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Expresión y Apreciación Estética, Corporal y Musical |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Expresión y Apreciación Estética, Corporal y Musical |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Expresión y Apreciación Estética, Corporal y Musical |
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Aguirre de Mena, Olga. (1992). Educación musical, manual para el profesorado. Málaga: Aljibe. |
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Expresión y Apreciación Estética, Corporal y Musical |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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1
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Juego y Educación |
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Peralta, María Victoria. (2007). Una pedagogía de las oportunidades: Nuevas ventanas para los párvulos latinoamericanos del siglo XXI. Santiago: Andrés Bello. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Juego y Educación |
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Bantula, Jaume. (2004). Juegos motrices cooperativos. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Juego y Educación |
1
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Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Ministerio de educación (Chile). (2018). Bases curriculares de primero a sexto básico. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
2
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Subsecretaría de Educación Parvularia (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza de educación parvularia: referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Cox, C. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
2
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Gimeno Sacristan, José. (1988). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
2
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Gimeno Sacristán, José. (2013). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
2
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Sacristán, José. (1998). El currículum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
2
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Ministerio de educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Grundy, Shirley. (1991). Producto y praxis del curriculum. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Zabalza, Miguel. (2007). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Argentina: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Argentina: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Gimeno Sacristán, José. (2010). Saberes e incertidumbres sobre el currículum. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Pinar, William. (2014). La teoría del currículum. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Cox, Cristián. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Currículum |
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Diversidad, Inclusión y Políticas |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
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Fabris, M. y Falabella, A. (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
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Fabris, M. y Falabella, A. (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
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Echeita, G. y Sandoval, M. (2002) Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación , 327, 31-48- |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
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Echeita, G. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica beroamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
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Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. UNESCO. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
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Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. Bristol: Centre for Studies in Inclusive Education. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
2
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Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. UNESCO. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
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Chile (2009). Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
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Echeita, Gerardo & Sandoval, Marta. (2002) Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación , 327, 31-48- |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diversidad, Inclusión y Políticas |
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Echeita, Gerardo. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica beroamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
El Juego como Estrategia Didáctica de la Primera Infancia |
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Ponce, María Cristina. (2016). Juego, libertad y educación. Santiago: JUNJI. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
El Juego como Estrategia Didáctica de la Primera Infancia |
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Bantula, Jaume. (2004). Juegos motrices cooperativos. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
El Juego como Estrategia Didáctica de la Primera Infancia |
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Woods, Donald. (2013). Realidad y juego. Barcelona: Gedisa. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades Curriculares en la Primera Infancia |
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Cagliari, Paola. (2016). Loris Malaguzzy y las escuelas Reggio Emilia. Madrid: Morata. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades Curriculares en la Primera Infancia |
2
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Cerda, Leonor. (2006). Un siglo de educación parvularia en Chile: un vistazo a su historia y desarrollo. Curicó: Mataquito. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades Curriculares en la Primera Infancia |
2
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Pousin, Charlotte. (2021). La pedagogía Montessori: una introducción al método que revolucionó la enseñanza. Buenos Aires: Siglo XXI. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades Curriculares en la Primera Infancia |
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Peralta, María Victoria. (2007), El currículo en el jardín infantil: (un análisis crítico). Santiago: Andrés Bello. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades Curriculares en la Primera Infancia |
2
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Flórez, J. & Ballén, M. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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Alvarado, A. & Alvarado, J. (2019). Las competencias y la evaluación. Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
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Evaluación |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
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Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
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Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Castillo, Santiago. (2009). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Prentice-Hall. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación, Valparaíso: Universidad Católica de Valparaíso. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Sánchez Alvarado, Albert. (2019). Las competencias y la evaluación: hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
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Cárdenas, Jhon & Suárez, Magda. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
|
Iglesias, María. (2008).Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en educación infantil: dimensiones y variables a considerar. Revista Iberoamericana de Educación. Nº 47, pp. 49-70. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
|
Nebrera, J. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana de educación, 48(4), 1-9. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación |
3
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Brown, Rally. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Literatura Infantil |
3
|
Beuchat, Cecilia. (2006). Poesía, mucha poesía en la educación básica. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Literatura Infantil |
3
|
Camacho, Salvador. (2007). Educación infantil. Málaga: Aljibe. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Literatura Infantil |
3
|
Cervera, Juan. (1991). Teoría de la Literatura Infantil. Bilbao: Mensajero. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Literatura Infantil |
3
|
Sánchez Correa, Luis. (2004). Literatura infantil y lenguaje literario. Barcelona: Paidós. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Literatura Infantil |
3
|
Peña Muñoz, Manuel. (1996). Alas para la infancia: fundamentos de Literatura Infantil. Santiago: Universitaria. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Literatura Infantil |
3
|
Mistral, Gabriela. (2010). Poesía infantil. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Neurociencia en las infancias |
3
|
Pizarro de Zulliger, Beatriz. (2021). Neurociencia y educación. Madrid: Arco Libros - La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Neurociencia en las infancias |
3
|
Sousa, David. (2014). Neurociencia educativa : mente, cerebro y educación. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Neurociencia en las infancias |
3
|
Rotger, Marilina. (2017). Neurociencia neuroaprendizaje: las emociones y el aprendizaje, nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Neurociencia en las infancias |
3
|
Rotger, Marilina. (2017). Neurociencia neuroaprendizaje: las emociones y el aprendizaje, nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Neurociencia en las infancias |
3
|
Stamm, Jill. (2018). Neurociencia infantil: el desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Neurociencia en las infancias |
3
|
Ortíz Alonso, Tomás. (2018). Neurociencia en la escuela: HERVAT : investigación neuroeducativa para la mejora del aprendizaje. Madrid: Grupo SM. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Alegre, Rubén. (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. https://doi.org/10.47197/retos.v56.100531 |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: OIE. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quien dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ediciones Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
UNICEF. (2005). ¿Quien dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quién dijo que no se puede? : Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Unicef. (2005). ¿Quién dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia: escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE - HORSORI |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Vila, Ignaci. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Blanchard, Mercedes. (2020). Cómo trabajar con proyectos de aprendizaje en educación parvularia (Infantil). Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Santrock, John. (2011). Psicología de la educación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Santrock, John. (2011). Psicología de la educación. España: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Delval, Juan. (2008). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Delval, Juan. (1994). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Wellman, Henry. (2014). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Wellman, Henry. (2017). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Arancibia, Violeta. (2011). Manual de psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Arancibia, Violeta. (2005). Manual de psicología educacional. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Papalia, Diane. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje |
3
|
Papalia, Diane. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Mateu, Merce. (2006). 100 ejercicio y juegos aplicados a las actividades corporales de expresió. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Álvarez, María Dolores. (2003). Didáctica de la educación artística para primaria. Madrid: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Kohl, Mary Ann. (1994). Arte infantil: actividades de expresión plástica para 3-6 años. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Lowenfeld, Viktor. (2008) Desarrollo de la capacidad intelectual y creativa. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Beuchat, Cecilia. (2004). Desarrollo de la expresión integrada. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Frega, Ana Lucía. (2008). Didáctica de la música: las enseñanzas musicales en perspectiva. Buenos Aires: Bonum |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Vigostky, Lev. (2012). La imaginación y el arte en la infancia. Madrid: Akal. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las Artes Integradas |
4
|
García-Huidobro, María Verónica. (2018). Pedagogía teatral: metodología activa en el aula. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación en la Educación Parvularia |
4
|
Condemarín, Mabel. (2004). Evaluación autentica de los aprendizajes: un media para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación en la Educación Parvularia |
4
|
Casanova, María Antonia. (2007). Manual de evaluación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación en la Educación Parvularia |
4
|
Kaplan, Beatriz. (2009). Evaluación en el nivel inicial: herramientas y objetivos. Buenos Aires: Novedades educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación en la Educación Parvularia |
4
|
Barberá, Elena. (2003). Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje. Barcelona: Edebé. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Evaluación en la Educación Parvularia |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la Buena Enseñanza. Santiago, Chile: Ediciones MINEDUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz, Frida. (2004). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista. México: Editorial McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Muñoz, Antonio. (2017). Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Monereo, Carles. (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Monereo Font, Carles (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Henriquez, R. (2018). Leer y escribir para aprender historia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo en la Primera Infancia |
4
|
Piaget, Jean. (1995). Seis estudios de psicología. Bogotá: Labor. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo en la Primera Infancia |
4
|
Vygotsky, Lev. (1995). Pensamiento y lenguaje. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo en la Primera Infancia |
4
|
Trianes, María Victoria. (2012). Psicología del desarrollo y la educación. Barcelona: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Psicología del Desarrollo en la Primera Infancia |
4
|
Arancibia, Violeta. (2011). Manual de psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Salud infantil y primeros auxilios |
4
|
(2011). Guía práctica: Primeros auxilios para bebés y niños. Procedimientos de urgencia para padres y cuidadores. Bainet. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Salud infantil y primeros auxilios |
4
|
Martín-Romo Mejías, Juan. (2012). Autonomía personal y salud infantil. ICB. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Salud infantil y primeros auxilios |
4
|
Salazar Valencia, Laura.(2012). Autonomía personal y salud infantil. ICB. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Salud infantil y primeros auxilios |
4
|
Prieto Pérez, Laura. (2015). Manual básico de primeros auxilios. Tebar. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Salud infantil y primeros auxilios |
4
|
Ramírez Vélez, Robinson. (2016). Condición física, nutrición, ejercicio y salud en niños y adolescentes. Bogotá: U. del Rosario. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Salud infantil y primeros auxilios |
4
|
Krüger, Andreas. (2013). Primeros auxilios para niños traumatizados. Desclée De Brouwer. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Estimulación temprana y apego en la primera infancia |
5
|
Hohmann, Mary. (2008). La educación de los niños pequeños en acción: manual para los profesionales de la educación infantil. México D.F.: Trillas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Estimulación temprana y apego en la primera infancia |
5
|
Bowlby, John. (1986). Vínculos afectivos: formación, desarrollo y pérdida. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Estimulación temprana y apego en la primera infancia |
5
|
Bowlby, John. (2019). El apego. Madrid: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias naturales |
5
|
Kaufman, Miriam. (2011). Enseñar ciencias naturales, reflexiones y propuestas didácticas. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias naturales |
5
|
Merino, Graciela. (1987). Didáctica de las ciencias naturales. Buenos Aires: El ateneo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias naturales |
5
|
Liguori, Liliana. (2005) Didáctica de las ciencias naturales / Enseñar ciencias naturales. Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias naturales |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias naturales |
5
|
Justi, Rosaria. (2006). La enseñanza de ciencias basadas en la elaboración de modelos. Enseñanza de las Ciencias. Ed Ateneo |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Vigotsky, Lev. (2012). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona: Crítica. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Coll, César. (1997). Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Cooper, Hilary. (2002). Didáctica de la historia. en la Educación infantil y primaria. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Carretero, Mario. (2007). Documentos de Identidad : la construcción de la memoria histórica en un mundo global. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Castells, Manuel. (2006). Globalización, desarrollo y democracia: Chile en contexto mundial. Santiago: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Larraín, Jorge. (2000). Modernidad, razón e identidad en América Latina. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Una crítica Fenomenológica |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las ciencias sociales |
5
|
Belvedere, Carlos. (2015). El discurso del dualismo en la teoría social contemporánea: una crítica fenomenológica. Buenos Aires: Eudeba. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en sala cuna |
5
|
Constance, Kamii. (1991). La teoría de Piaget y la educación preescolar. Madrid: Visor. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en sala cuna |
5
|
Pikler, Emmi. (1969). Moverse en libertad. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en sala cuna |
5
|
Hohmann, Mary. (2008). La educación de los niños pequeños en acción: manual para los profesionales de la educación infantil. México D.F.: Trillas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en sala cuna |
5
|
Peralta, María Victoria. (2007). Una pedagogía de las oportunidades: Nuevas ventanas para los párvulos latinoamericanos del siglo XXI. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en sala cuna |
5
|
Papalia, Diane. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en sala cuna |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Parvularia |
5
|
Alegre de la Rosa, Olga María. (2010). Capacidades docentes para atender la diversidad. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Parvularia |
5
|
Fiuza, María José. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. Manual didáctico. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Parvularia |
5
|
Bermeosolo, Jaime. (2005). Cómo aprenden los seres humanos: mecanismos psicológicos del aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Parvularia |
5
|
García Sánchez, Jesús. (2008). Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Parvularia |
5
|
Asociación Americana de Psiquiatría. (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Buenos Aires: Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Necesidades Educativas e Inclusión en Educación Parvularia |
5
|
Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula. México D.F.: Alfaomega. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia I |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Couso, D. (2013). Diseño de unidades didácticas competenciales. Revista Alambique, 74, 12-24. Recuperado de: http://cmap.unavarra.es/rid=1RKTWRZXR-1Z8TJRV-2V6/DIGNACOUSO_ELABRACION_UD.pdf |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2016). Bases curriculares ciencias naturales. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Kaufman, Miriam. (2011). Enseñar ciencias naturales, reflexiones y propuestas didácticas. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Adúriz-Bravo, Agustín. (2005). Introducción a la naturaleza de las ciencia. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Merino, Graciela. (1987). Didáctica de las ciencias naturales. Buenos Aires: El ateneo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Liguori, Liliana. (2005) Didáctica de las ciencias naturales / Enseñar ciencias naturales. Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Sanmartí, Neus. (2002). Didáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias naturales |
6
|
Justi, Rosaria. (2006). La enseñanza de ciencias basadas en la elaboración de modelos. Enseñanza de las Ciencias. Ed Ateneo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos del lenguaje |
6
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos del lenguaje |
6
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos del lenguaje |
6
|
Gal, M. D. (1994) Herramientas para el aprendizaje. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos del lenguaje |
6
|
Swartz, Stanley. (2017). Cada niño un lector: estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos del lenguaje |
6
|
Beuchat, Cecilia. (2004). Desarrollo de la expresión integrada. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos del lenguaje |
6
|
Desinano, Norma. (2006). Didáctica de las ciencias del lenguaje. Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel medio |
6
|
Loughlin, Catherine. (2002). El ambiente de aprendizaje: diseño y organización. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel medio |
6
|
Hohmann, Mary. (2008). La educación de los niños pequeños en acción: manual para los profesionales de la educación infantil. México D.F.: Trillas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel medio |
6
|
Peralta, María Victoria. (2007). Una pedagogía de las oportunidades: Nuevas ventanas para los párvulos latinoamericanos del siglo XXI. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel medio |
6
|
Peralta, María Victoria. (2007), El currículo en el jardín infantil: (un análisis crítico). Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel medio |
6
|
Camacho, Salvador. (2007). Educación infantil. Málaga: Aljibe. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel medio |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la edcuación inclusiva (Index for inclusion): desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros educativos. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva, Universidad Autó |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política Nacional de Educación Especial. Nuestro Compromiso con la Diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva Perspectiva y Visión de la Educación Especial. Informe de la Comisión de Expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2012). Desarrollo de escuelas inclusivas: : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Planificación diversificada del aprendizaje |
6
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Fiuza, María José. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. Manual didáctico. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Mena, Isidora. (2012). Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ripoll, Juan. (2017). Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para aprender su tratamiento educativo en educación primaria. Madrid: CEPE. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula. México D.F.: Alfaomega. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica Intermedia II |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias sociales en la primera infancia |
7
|
Comes, Pilar. (2018). Ensen?ar y aprender ciencias sociales, geografi?a e historia en la educacio?n secundaria. Barcelona: ICE/Horsori. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias sociales en la primera infancia |
7
|
Carretero, Mario. (2005). Construir y ensen?ar: las ciencias sociales y la historia. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las ciencias sociales en la primera infancia |
7
|
Caldarola, Gabriel. (2010). Dida?ctica de las ciencias sociales: ¿co?mo ensen?ar? ¿co?mo aprender?. Buenos Aires: Bonum. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Gal, M. D. (1994) Herramientas para el aprendizaje. Buenos Aires: Aique. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Swartz, Stanley. (2017). Cada niño un lector: estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribir. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Villalón, Malva. (2008). Alfabetización inicial. Santiago: Ed: PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Beuchat, Cecilia. (2004). Desarrollo de la expresión integrada. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Desinano, Norma. (2006). Didáctica de las ciencias del lenguaje. Rosario: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica del lenguaje |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las relaciones lógico matemáticas |
7
|
"Osborne, Roger. (1998). El aprendizaje de las ciencias. Implicaciones de las ""ideas previas"" de los alumnos. Madrid: Narcea." |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las relaciones lógico matemáticas |
7
|
Catalá, Mireya. (2002). Las ciencias en la escuela. Teorías y prácticas. Barcelona: Graó. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Fundamentos de las relaciones lógico matemáticas |
7
|
Harlen, Wynne. (1998). Enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel transición |
7
|
Loughlin, Catherine. (2002). El ambiente de aprendizaje: diseño y organización. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel transición |
7
|
Peralta, María Victoria. (2007). Una pedagogía de las oportunidades: Nuevas ventanas para los párvulos latinoamericanos del siglo XXI. Santiago: Andrés Bello. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Metodología e inclusión en nivel transición |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2012). Mapas de progreso del aprendizaje. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia III |
7
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las relaciones lógico matemáticas |
8
|
Castro Martínez, Enrique. (2008). Didáctica de la matemática en la educación primaria. Madrid: Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las relaciones lógico matemáticas |
8
|
Cofré, Alicia. (2016). Matemática recreativa en el aula. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Didáctica de las relaciones lógico matemáticas |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diseño y evaluación de proyectos |
8
|
Sapag, José. (2007). Evaluación de proyectos guía de ejercicios problemas y soluciones. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Diseño y evaluación de proyectos |
8
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). (2013). Metodología general de preparación y evaluación de proyectos. Santiago: División de Evaluación Social de Inversiones. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2012). Metodología de Investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y Tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de Investigación Educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, R. (2004). Métodos de investigación educativa. CEAC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades convencionales y no convencionales en la educación parvularia |
8
|
Peralta, María Victoria. (2018). Programas no-formales en la educación parvularia. Santiago: Junji. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Modalidades convencionales y no convencionales en la educación parvularia |
8
|
Fundación Integra. (2018) Experiencias educativas de calidad. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Informe de caracterización de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica intermedia IV |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Trabajo colaborativo con familia |
8
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Trabajo colaborativo con familia |
8
|
Catalán, Ramiro. (2004). Valores, sociedad y educación. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Trabajo colaborativo con familia |
8
|
Aguilar, María Carmen. (2001). Educación familiar, ¿reto o necesidad? Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Trabajo colaborativo con familia |
8
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Electivo de profundización |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Alegre, Ruben (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Santiago, Chile: CPEIP. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Eds. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Gimeno Sacristán, José. (2008). Comprender y transformar la enseñanza. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Bustos, Catherina. (2013). Desarrollo de comunidades educativas y familia. Santiago, Chile Universidad Bernardo O'Higgins |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Beas, Josefina. (2014). Enseñar a pensar para aprender mejor. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases Curriculares de Educación Física. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Ticó, J., Gómez, J. y Blanco, A. (2011). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos : deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Paidotribo |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Domínguez, N. (2006). Cómo coordinar grupos. Longseller. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Heyward, V. (2008). Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio. Médica Panamericana. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Chiledeportes (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Iriarte, E. (2008). Manual de consulta para el control y la prescripción de ejercicio. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Legaz- Arrese, A. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Práctica profesional |
9
|
Carl, K., Lehnertz, K. y Martin, D. (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo.Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Flick, Uwe. (2015). El diseño de investigación cualitativa. Madrid: Morata |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/009-Metodologia_de_la_investigacion |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación. Santa Fé, México: Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2004).Investigación cualitativa en Educación. Santa Fé : McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Bunge Mario (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México: Siglo XXI editores. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Bunge, Mario. (2011). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D.F.: Siglo XXI. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/225-La_investigacion_cientifica |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Kinnear, Thomas c. (1998). Investigación de mercados. Un enfoque aplicado, Santafé de Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Ecoe Ediciones. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a29405-Metodologia-de-la-investigacion |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Hinojo Lucena, Francisco (2023). Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte. Madrid: Dykinson. |
 |
| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
|
Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Heinemann, Klaus (2016). Introducción a la metodología de la investigación empírica en las ciencias del deporte. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Wood, Phill (2018). Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
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Proyecto de grado |
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Kinnear, T. C. (1998). Investigación de mercado: un enfoque aplicado.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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McMillan, J. y Shumacher, S. (2005). Investigación educativa.La Muralla. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Bunge, M. (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Educación Parvularia |
Proyecto de grado |
9
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Área, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid. Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hil. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Alonso, Catalina (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Cacheiro, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
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Andía Celaya, Luis. (2022). El reto de la alfabetización digital. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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López, Isaac. (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Greenspon, Michael. (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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García-Ruiz, Rosa (2023). La alfabetización mediática y digital en el curriculum. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
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Campalans, Carolina. (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital: Creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Guzmán Acuña, Teresa. (2009). Innovación educativa y tecnología. México D.F.: Miguel Ángel Porrúa. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Area M., M. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
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Salinas, J. y Pérez, A. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Síntesis. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Loveless, A. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Alfabetización digital |
1
|
Alonso, García, C. M. y Gil Uned, D.(2017). Tecnología educativa. McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional del profesor de inglés |
1
|
Cantón, Isabel. (2018). Identidad profesional docente. Madrid: Narcea Ediciones. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional del profesor de inglés |
1
|
Ávalos, Beatrice. (2013). ¿Héroes o villanos? la profesión docente en Chile. Santiago: Editorial Universitaria de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Identidad profesional del profesor de inglés |
1
|
Ruffinelli, Andrea. (2017). Iniciarse en la docencia. Relatos de once experiencias. Santiago: Ed. Universidad Alberto Hurtado. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 2A student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Hancock, Mark. (2007). English pronunciation in use. Intermediate. Self-study and classroom use. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Greenbaum, Sidney. (1990). A student’s grammar of the english language. UK: Longman. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Basset, Jennifer. (2013). Shirley Jolmes and the cyber thief. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Boston, Lucy. (2008). A stranger at green knowe. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Foreman, Peter. (2008). The mystery of allegra. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Shakespeare, William. (2011). Macbeth. Buenos Aires: Longseller. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Parrott, Martin. (2010). Grammar for english language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado I (nivel elemental) |
1
|
Baker, Ann. (2006). Ship or sheep? an intermediate pronunciation course. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza básica |
10
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza básica |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza básica |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza básica |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Criterios de evaluación implementados por el Mineduc. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza media |
10
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza media |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza media |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica profesional en enseñanza media |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Criterios de evaluación implementados por el Mineduc. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2018). Bases curriculares de primero a sexto básico. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Subsecretaría de Educación Parvularia (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza de educación parvularia: referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Cox, C. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Gimeno Sacristan, José. (1988). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Gimeno Sacristán, José. (2013). El curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Sacristán, José. (1998). El currículum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Ministerio de educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Grundy, Shirley. (1991). Producto y praxis del curriculum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Zabalza, Miguel. (2007). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Zabalza, Miguel. (2016). Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Argentina: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Argentina: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Coll, César. (1994). Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar. Barcelona: Paidós. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Gimeno Sacristán, José. (2010). Saberes e incertidumbres sobre el currículum. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Pinar, William. (2014). La teoría del currículum. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Cox, Cristián. (2011). Currículo escolar de Chile: génesis, implementación y desarrollo. Revue International d'éducation de Sèvres, 56, 51-61. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Pinto, Rolando. (2008). El currículo crítico. Una pedagogía transformativa para la educación latinoamericana. Santiago, Chile: Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Currículum |
2
|
Tadeu Da Silva, Tomaz. (1999). Documentos de identidad. Una introducción a las teorías del currículo. Belo Horizonte: Autentica. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Poblete, R. y Galaz, C. (2017). Aperturas y cierres para la inclusión educativa de niños/as migrantes en Chile. Revista Estudios Pedagógicos XLIII, N° 3, 239-257 |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Fabris, M. y Falabella, A. (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Fabris, M. y Falabella, A. (2016). Inclusión social en las escuelas: estudio de prácticas pedagógicas inclusivas proyecciones para enfrentar un escenario sin copago y selección escolar. Santiago: Fonadi. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Echeita, G. y Sandoval, M. (2002) Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación , 327, 31-48- |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Echeita, G. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica beroamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. UNESCO. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. Bristol: Centre for Studies in Inclusive Education. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Booth, Tony. (2000). Índice de inclusión educativa. UNESCO. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Chile (2009). Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Echeita, Gerardo & Sandoval, Marta. (2002) Educación Inclusiva y Educación sin Exclusiones. Revista de Educación , 327, 31-48- |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversidad, inclusión y políticas |
2
|
Echeita, Gerardo. (2008). Inclusión y Exclusión Educativa. Voz y Quebranto. Revista Electrónica beroamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6 (2), 9-18. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Cruttenden, Alan. (2014). Gimson's pronunciation of English. UK: Hodder Education. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Hancock, Mark. (2007). English pronunciation in use. Intermediate. Self-study and classroom use. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Greenbaum, Sidney. (1990). A student’s grammar of the english language. UK: Longman. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 3 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Stevenson, Robert. (2008). Dr Jekyll and Mr Hyde. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Stewart, Mary. (2008). The moonspinners. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Mowart, Ralph. (2008). A tale of two cities. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado II (nivel pre-intermedio) |
2
|
Parrott, Martin. (2010). Grammar for english language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
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Ministerio de Educación (Chile). Bases Curriculares. https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-120183.html |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
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Flórez, J. & Ballén, M. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
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Alvarado, A. & Alvarado, J. (2019). Las competencias y la evaluación. Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Ruiz Nebrera, Juan. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana De Educación, 48(4), 1–9. https://doi.org/10.35362/rie4842176 |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
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Brown, S. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). La práctica de evaluación educativa. Barcelona: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2010). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Castillo, Santiago. (2009). Evaluación educativa de aprendizajes y competencias. Madrid: Prentice-Hall. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación. Valparaíso: PUCV. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Ahumada, Pedro. (1983). Principios y procedimientos de evaluación, Valparaíso: Universidad Católica de Valparaíso. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Sánchez Alvarado, Albert. (2019). Las competencias y la evaluación: hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes. Revista Científica de FAREM-Estelí, (32), 3-14. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Cárdenas, Jhon & Suárez, Magda. (2018). Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula. Magazín Aula Urbana, (111), 8-8. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Iglesias, María. (2008).Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en educación infantil: dimensiones y variables a considerar. Revista Iberoamericana de Educación. Nº 47, pp. 49-70. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Nebrera, J. (2009). Mecanismos e instrumentos de evaluación en Educación Física en la Educación Primaria. Revista Iberoamericana de educación, 48(4), 1-9. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Evaluación |
3
|
Brown, Rally. (2015). La evaluación auténtica: el uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender. RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 21(2), 1-11. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado III (nivel pre-intermedio) |
3
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado III (nivel pre-intermedio) |
3
|
Greenbaum, Sidney. (1990). A student’s grammar of the english language. UK: Longman. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado III (nivel pre-intermedio) |
3
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 3 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado III (nivel pre-intermedio) |
3
|
Forster, Edward. (2009). A passage to India. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado III (nivel pre-intermedio) |
3
|
Parrott, Martin. (2010). Grammar for english language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado III (nivel pre-intermedio) |
3
|
Savage, Alice. (2012). Effective academic writing 1: the paragraph. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
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Alegre, Rubén. (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. https://doi.org/10.47197/retos.v56.100531 |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: Ediciones OIE. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bardiza, Teresa. (1997). Teoría y práctica de la micropolítica en las organizaciones escolares. Madrid: OIE. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quien dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ediciones Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
UNICEF. (2005). ¿Quien dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
UNICEF (2005). ¿Quién dijo que no se puede? : Escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Unicef. (2005). ¿Quién dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristian. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Bellei, Cristián. (2015). Nadie dijo que era fácil: escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. Santiago: LOM. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia: escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Omer, Haim. (2018). La nueva autoridad familia, escuela, comunidad. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE - HORSORI |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Vila, Ignaci. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Blanchard, Mercedes. (2020). Cómo trabajar con proyectos de aprendizaje en educación parvularia (Infantil). Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial I |
3
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Bermeosolo, Jaime. (2019). Cómo aprenden los seres humanos, una aproximación psicopedagógica. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Santrock, John. (2011). Psicología de la educación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Santrock, John. (2011). Psicología de la educación. España: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Delval, Juan. (2008). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Delval, Juan. (1994). El desarrollo humano. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Wellman, Henry. (2014). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Wellman, Henry. (2017). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Arancibia, Violeta. (2011). Manual de psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Arancibia, Violeta. (2005). Manual de psicología educacional. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Papalia, Diane. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje |
3
|
Papalia, Diane. (2009). Psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Bases curriculares del inglés en educación básica y media |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2012). Propuesta curricular primero a cuarto básico – idioma extranjero: inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Bases curriculares del inglés en educación básica y media |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2012). Programas de estudio desde quinto año básico a cuarto medio – idioma extranjero: inglés. Actualización 2012. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Bases curriculares del inglés en educación básica y media |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Revisión de políticas nacionales de educación. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Bases curriculares del inglés en educación básica y media |
4
|
Román, Martiniano. (2000). Aprendizaje y currículum. Madrid: Novedades Educativas. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Bases curriculares del inglés en educación básica y media |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Bases curriculares 1° básico a 4° medio. Actualización 2019. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos metodológicos y principiod didácticos de la enseñanza del inglés |
4
|
Brown, Douglas. (2000). Principles of language learning and teaching. San Francisco: Longman. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos metodológicos y principiod didácticos de la enseñanza del inglés |
4
|
Hedge, Tricia. (2000). Teaching and learning in the language classroom. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos metodológicos y principiod didácticos de la enseñanza del inglés |
4
|
Richards, Jack. (2001). Approaches and methods in language teaching. Cambridge: Cambridge Universtity Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos metodológicos y principiod didácticos de la enseñanza del inglés |
4
|
Ur, Penny. (1996). A course in language teaching. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Fundamentos metodológicos y principiod didácticos de la enseñanza del inglés |
4
|
Long, Michael. (1987). Methodology in TESOL. Boston: Heinle. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado IV (nivel intermedio) |
4
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado IV (nivel intermedio) |
4
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 4 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés integrado IV (nivel intermedio) |
4
|
Fitzgerald, Scott. (2004). The great gatsby. New York: Scribner. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile).(2006). Marco para la Buena Enseñanza. Santiago, Chile: Ediciones MINEDUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Díaz, Frida. (2004). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista. México: Editorial McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Díaz-Barriga, Frida. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Cerda, Leonor. (2009). Metodología de trabajo con las niñas y niños preescolares segundo ciclo de educación parvularia (3 a 6 años). Santiago: Mataquito. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Muñoz, Antonio. (2017). Psicología del desarrollo en la etapa de educación infantil. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Monereo, Carles. (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Monereo Font, Carles (2004). Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Grao. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Henriquez, R. (2018). Leer y escribir para aprender historia. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial II |
4
|
Montecinos, C. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diseño de instrumentos evaluativos para el aprendizaje del inglés en educación básica y educación media |
5
|
McNamara, Tim. (2014) Language testing. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diseño de instrumentos evaluativos para el aprendizaje del inglés en educación básica y educación media |
5
|
Harmer, Jeremy. (2001). The practice of english language. London. Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diseño de instrumentos evaluativos para el aprendizaje del inglés en educación básica y educación media |
5
|
Lindsay, Cora. (2006). Learning and teaching english. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diseño de instrumentos evaluativos para el aprendizaje del inglés en educación básica y educación media |
5
|
Ioannou-Georgiou, Sophie. (2016). Assessing young learners. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diseño de instrumentos evaluativos para el aprendizaje del inglés en educación básica y educación media |
5
|
Brown, Henry. (2004). Language assessment principles and classroom practices. England. Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés V (nivel intermedio) |
5
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés V (nivel intermedio) |
5
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 4 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Literatura y culturas inglesas |
5
|
Hiebert, Fredrik. (2019). U.S. history: America through the lens. Chicago: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Literatura y culturas inglesas |
5
|
Hiebert, Fredrik. (2019). U.S. history: America through the lens. Chicago: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Literatura y culturas inglesas |
5
|
Wordsworth, William. (1999). Lyrical Ballads: with a few other poems. London: Penguin Books. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Literatura y culturas inglesas |
5
|
Brooks-Tyrenman, Alan. (2000). Digging deeper 1: Britain 1066-1500. London: Heinemann. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica inicial III |
5
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la enseñanza del inglés en educación media |
6
|
Ur, Penny. (1996). A course in language teaching. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la enseñanza del inglés en educación media |
6
|
Harmer, Jeremy. (2007). How to teach english. England: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Didáctica de la enseñanza del inglés en educación media |
6
|
Harmer, Jeremy. (2007). How to teach english. England: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Ainscow, M. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Ainscow, M. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas.Narcea. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Torres Santomé, J. (2017). Políticas educativas y construcción de personalidades neoliberales y neocoloniales.Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Diversificación de la enseñanza para el aprendizaje |
6
|
Gómez, M. (2017). ¿Por qué enseño como enseño?: tres actividades para aprender ciencias. Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés V (nivel intermedio superior) |
6
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés V (nivel intermedio superior) |
6
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 5 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés V (nivel intermedio superior) |
6
|
Austen, Jane. (1958). Emma. New York: Bantam. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Lingüística aplicada |
6
|
Fromkin, Victoria. (2014). An introduction to language. Boston. Wadsworth. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Lingüística aplicada |
6
|
Ellis, Rod. (2019). Understanding second language acquisition. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Lingüística aplicada |
6
|
Lightbown, Patsy. (2013). How languages are learned. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Lingüística aplicada |
6
|
Mitchell, Rosamond. (2019). Second language learning theories. London: Taylor et Francis Ltd. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Literatura y culturas inglesas II |
6
|
Hiebert, Fredrik. (2019). U.S. history: America through the lens. Chicago: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Literatura y culturas inglesas II |
6
|
Burns, William. (2010). A brief history of Great Britain. New York: Checkmark Books. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Sevilla: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia I |
6
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés VII (nivel intermedio superior) |
7
|
Murphy, Raymond. (2007). Essential grammar in use: a self-study reference and practice book for elementary students of english with answers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés VII (nivel intermedio superior) |
7
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 5 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Integración de recursos físicos y tecnológicos en la docencia |
7
|
Dudeney, Gavin. (2022). Going mobile. Teaching with hand-held devices. UK: Delta Publishing. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Integración de recursos físicos y tecnológicos en la docencia |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2007). Estándares en tecnología de la información y la comunicación para la formación inicial docente. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Integración de recursos físicos y tecnológicos en la docencia |
7
|
Dudeney, Gavin. (2022). Digital literacies. New York: Routledge. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Integración de recursos físicos y tecnológicos en la docencia |
7
|
Nervi, Hugo. (2016). Estandares de competencia en TIC para docentes. Santiago: Organización de las Naciones Unidas. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Lingüística y educación |
7
|
Doughty, Catherine. (2003). The handbook of second language acquisition. Malden: Blackwell. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Lingüística y educación |
7
|
Martin-Jones, Marilyn. (2012). The Routledge handbook of multilingualism. New York: Routledge. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Necesidades educativas especiales en el aprendizaje del inglés |
7
|
Delaney, Marie. (2016). Special educational needs. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Necesidades educativas especiales en el aprendizaje del inglés |
7
|
Delaney, Marie. (2016). Special educational needs. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Fiuza, María José. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo. Manual didáctico. Madrid: Pirámide. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Mena, Isidora. (2012). Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ripoll, Juan. (2017). Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para aprender su tratamiento educativo en educación primaria. Madrid: CEPE. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Bermeosolo, Jaime. (2015). Psicopedagogía de la diversidad en el aula. México D.F.: Alfaomega. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia II |
7
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Escritura académica en inglés |
8
|
Chin, Peter. (2013). Academic writing skills 3 student’s book. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Escritura académica en inglés |
8
|
Davis, Jason. (2019). Effective academic writing 3. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Escritura académica en inglés |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés VIII (Nivel avanzado) |
8
|
Hewings, Martin. (2005). Advanced grammar in use. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés VIII (Nivel avanzado) |
8
|
McCarthy, Michael. (2002). English vocabulary in use advanced. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés VIII (Nivel avanzado) |
8
|
Dummet, Paul. (2015). Life level 6 student book. Boston: National Geographic Learning. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2012). Metodología de Investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y Tradiciones. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de Investigación Educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rafael. (2019). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Bisquerra, R. (2004). Métodos de investigación educativa. CEAC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Investigación educativa |
8
|
Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación.Pearson Education. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2012). Mapas de progreso del aprendizaje. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2019). Marco para la buena enseñanza en la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Devís, José (2019). Nuevas perspectivas curriculares en educación física: la salud y los juegos modificados. Barcelona: Inde. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ríos Hernández, Mercedes (2007). Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2023). Actualización de la priorización curricular para la reactivación integral de aprendizajes: educación física y salud. Santiago, Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia III |
8
|
Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Cultura en la enseñanza del inglés II |
9
|
Paris, Django. (2017). Culturally sustaining pedagogies: teaching and learning for justice in a changing world. New York: Teachers College Press. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Cultura en la enseñanza del inglés II |
9
|
Boss, Suzie. (2018). Project based teaching: how to create rigorous and engaging learning experiences. United States: Buck Institute for Education. |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Cultura en la enseñanza del inglés II |
9
|
Hirmas, Carolina. (2009). Educación y diversidad cultural: lecciones desde la práctica innovadora en América latina. Santiago: Unesco |
 |
| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés X (nivel avanzado) |
9
|
Hewings, Martin. (2005). Advanced grammar in use. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés X (nivel avanzado) |
9
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McCarthy, Michael. (2002). English vocabulary in use advanced. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Inglés X (nivel avanzado) |
9
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Dummet, Paul. (2015). Life level 6 student book. Boston: National Geographic Learning. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Pedagogías críticas |
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Crookes, Graham. (2013). Critical ELT in action: foundations, promises, praxis. New York: Routledge. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Pedagogías críticas |
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Freire, Paulo. (2012). Pedagogy of the oppressed. London: Continuum. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Pedagogías críticas |
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Pennycook, Alastair. (2010). Critical applied linguistics: a critical introduction. New York: Routledge. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Ministerio de Educación (Chile). (2019). Informe de caracterización de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
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Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Eds. PUC. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. UC. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
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Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
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Ministerio de Educación (Chile). (2006). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
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Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
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Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares idioma extranjero inglés. Santiago: Mineduc. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Práctica intermedia IV |
9
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Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Flick, Uwe. (2015). El diseño de investigación cualitativa. Madrid: Morata |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/009-Metodologia_de_la_investigacion |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. Santa Fé: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Hernández-Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Salkind, N., Escalona, R., y Valdes, V. (2012). Métodos de investigación. Santa Fé, México: Pearson Education. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México, D.F.: Pearson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Salkind, Neil. (2012). Métodos de investigación. México: Pearson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá de Guadaíra: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Boggino, Norberto. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa orientaciones prácticas y experiencias. Alcalá: Homo Sapiens. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Flick, Uwe. (2004). Metodología de investigación cualitativa. España: Morata. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Sandín, María Paz. (2004).Investigación cualitativa en Educación. Santa Fé : McGraw-Hill |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Sandín, María Paz. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradiciones. McGraw-Hill |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Sandín, María Paz. (2003). Metodología de la investigación cualitativa. México: McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Bisquerra, Rarael. (2004). Métodos de investigación educativa. Barcelona: La Muralla. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Bunge Mario (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México: Siglo XXI editores. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Bunge, Mario. (2011). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. México, D.F.: Siglo XXI. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/225-La_investigacion_cientifica |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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Kinnear, Thomas c. (1998). Investigación de mercados. Un enfoque aplicado, Santafé de Bogotá: McGraw-Hill |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Ecoe Ediciones. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/a29405-Metodologia-de-la-investigacion |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
|
Wallace, Michael. (1998). Action research for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Hinojo Lucena, Francisco (2023). Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte. Madrid: Dykinson. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Garzón Medina, Carolina. (2019). Investigación de mercados: tendencias y orientaciones estratégicas. Bogotá: Ecoe. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Heinemann, Klaus (2016). Introducción a la metodología de la investigación empírica en las ciencias del deporte. Barcelona: Paidotribo. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Wood, Phill (2018). Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación. Madrid: Narcea. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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Smith, Richard. (2018). A handbook for exploratory action research. UK: British Council. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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Kinnear, T. C. (1998). Investigación de mercado: un enfoque aplicado.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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McMillan, J. y Shumacher, S. (2005). Investigación educativa.La Muralla. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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Boggino, N. y Rosenkrans, K. (2007). Investigación-acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa. MAD. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Bunge, M. (2007). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
9
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
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| Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media |
Proyecto de grado |
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid:l Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid: Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Área, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Area, Manuel. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Madrid. Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Periodismo |
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Periodismo |
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Salinas, Jesús. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Madrid: Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Periodismo |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Periodismo |
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hil. |
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Alonso, Catalina. (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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Alonso, Catalina (2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Periodismo |
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Cacheiro González, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Cacheiro, María Luz. (2016). Recursos tecnológicos en contextos educativos. España: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. |
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| Periodismo |
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Leliwa, Susana. (2020). Tecnología y educación: Aquí, allá y más allá. Buenos Aires: Brujas. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Andía Celaya, Luis. (2022). El reto de la alfabetización digital. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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López, Isaac. (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
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Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
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| Periodismo |
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García-Ruiz, Rosa (2023). La alfabetización mediática y digital en el curriculum. Madrid: Dykinson. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Campalans, Carolina. (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
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| Periodismo |
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Loveless, Avril. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital: Creatividad, educación, tecnología, sociedad. Madrid: Narcea. |
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| Periodismo |
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Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
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| Periodismo |
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Guzmán Acuña, Teresa. (2009). Innovación educativa y tecnología. México D.F.: Miguel Ángel Porrúa. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Area M., M. (2008). Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación. Síntesis. |
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| Periodismo |
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Salinas, J. y Pérez, A. (2008). Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red. Síntesis. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Loveless, A. (2017). Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital creatividad, educación, tecnología, sociedad.Narcea. |
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| Periodismo |
Alfabetización Digital |
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Alonso, García, C. M. y Gil Uned, D.(2017). Tecnología educativa. McGraw-Hill. |
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| Periodismo |
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Pellarey, Roberto (2015). Comunicación. Historia, usos e interpretaciones. Barcelona: UOC. |
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| Periodismo |
Expresión Oral y Empoderamiento |
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Pérez González, Rafael (2012). Estrategias de Comunicación. Barcelona: Ariel. |
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| Periodismo |
Expresión Oral y Empoderamiento |
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Baena, Guillemina (2014). Ciencias de la comunicación 1. México, D.F.: Patria. |
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| Periodismo |
Expresión Oral y Empoderamiento |
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Tornay, M. Cruz (2021). Inclusión y activismo digital. Madrid: Dykinson. |
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Historia del Periodismo y Medios de Comunicación |
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Rivadeneira Prada, Raúl (2007). Periodismo: la teoría general de los sistemas y la ciencia de la comunicación. México, D.F.: Trillas. |
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| Periodismo |
Historia del Periodismo y Medios de Comunicación |
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Gomis, Lorenzo (2001). Teoría del periodismo: cómo se forma el presente. Barcelona: Paidós. |
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| Periodismo |
Historia del Periodismo y Medios de Comunicación |
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Seymour, Fernando (2018). El rol de la ética en la formación universitaria de los futuros periodistas: análisis reflexivo en el ámbito académico a través de cuatro directores de Escuelas de Periodismo de universidades chilenas. Santiago: Universidad Berna |
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| Periodismo |
Historia del Periodismo y Medios de Comunicación |
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Redacción General |
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| Periodismo |
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Redacción General |
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Vivaldi, Gonzalo. (2018). Curso de redacción y estilo: teoría y práctica de la composición y el estilo. Madrid: Parainfo. |
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| Periodismo |
Redacción General |
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Greenspon, Michael. (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
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| Periodismo |
Redacción General |
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Colussi, Juliana. (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
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Cibercultura y Narrativas Digitales |
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Paredes, Guillermo (2021). De la filosofía digital a la sociedad del videojuego. Madrid: Dykinson. |
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| Periodismo |
Cibercultura y Narrativas Digitales |
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Cibercultura y Narrativas Digitales |
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| Periodismo |
Cibercultura y Narrativas Digitales |
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| Periodismo |
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| Periodismo |
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Epistemología y Comunicación |
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Epistemología y Comunicación |
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Epistemología y Comunicación |
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| Periodismo |
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| Periodismo |
Redacción ll |
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| Periodismo |
Redacción ll |
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Vivaldi, Gonzalo (2018). Curso de redacción y estilo. Teoría y práctica de la composición y el estilo. Madrid: Parainfo. |
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| Periodismo |
Redacción ll |
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Corripio, Fernando (1996). Dudas e incorrecciones del idioma: diccionario práctico. México, D.F.: Larousse-Bordas. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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West, Richard (2005). La teoría de la comunicación. Análisis y aplicación. Madrid: McGraw-Hill. |
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Sociedad y complejidad |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Sociedad y complejidad |
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Han, Byung-Chul (2024). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
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Sociedad y complejidad |
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Vivanco, Manuel (2010). Sociedad y complejidad. Del discurso al modelo. Santiago: LOM. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Harari, Yuval. (2018). 21 lecciones para el siglo XXI. Debate. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Snyder, Timothy (2018). El camino hacia la no libertad. Barcelona: Galaxia Gutenberg. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Chomsky, Noam (1996). El nuevo orden mundial (y el viejo). Barcelona: Grijalbo. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Bunge, M. (1978). La ciencia, su método y su filosofía.Siglo Veinte. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Sadin, Eric (2017). La humanidad aumentada: la administración digital del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Sadin. Eric (2018). La siliconización del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Balandier, Georges. (1989). Le désordre: eloge du mouvement. Paris: Fayard. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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Harari, Yuval. (2016). Sapiens, de animales a dioses. Debate. |
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| Periodismo |
Sociedad y complejidad |
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| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
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Escobar, Gustavo. Ética: introducción a su problemática y su historia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2008. |
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| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
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Chile (2022). Código Penal. Santiago: Ministerio de juticia. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Chile (2022). Constitución Política de la República de Chile. Santiago: Ministerio de Justicia y Derechos humanos. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Seymour, Fernando (2018). El rol de la ética en la formación universitaria de los futuros periodistas: análisis reflexivo en el ámbito académico a través de cuatro directores de Escuelas de Periodismo de universidades chilenas. Santiago: Universidad Berna |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Martínez, Gustavo (2004). Periodismo de investigación. Buenos Aires: Ugerman. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Pindado, Juan (1998). Texto híbrido: entre ficción e información : ¿periodismo o literatura? Potomac: Scripta Humanistica. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
García, Alexis. (2015). Crónica y reportaje : periodismo narrativo. Bogotá: Universidad del Valle. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Suárez, Juan. (2020). Ética, comunicación y género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
3
|
Suárez, Juan Carlos (2020). Ética, Comunicación y Género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Pensamiento Crítico e Historia Contemporánea |
3
|
Mendieta, J. B. (2021). El aprendizaje basado en problemas para mejorar el pensamiento crítico: revisión sistemática. INNOVA Research Journal, 6(2), 77-89. |
 |
| Periodismo |
Pensamiento Crítico e Historia Contemporánea |
3
|
Correa, Sofía (2019). Historia del siglo XX chileno. Santiago: Sudamericana. |
 |
| Periodismo |
Pensamiento Crítico e Historia Contemporánea |
3
|
Silva, Bárbara (2019). Chile. 100 días en las historia del Siglo XX. Santiago: Planeta. |
 |
| Periodismo |
Pensamiento Crítico e Historia Contemporánea |
3
|
Pérez, Gerardo. (2015). Conflictividad y empoderamiento en agrupaciones sociales contemporáneas. San Pedro: ITESO. |
 |
| Periodismo |
Pensamiento Crítico e Historia Contemporánea |
3
|
Facione, Peter. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?. Insight assessment, 22, 23-56. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Especializado y Reporteo en Terreno |
3
|
Moragas, Miguel de (2005). Sociología de la comunicación de masas. Barcelona: Gustavo Gili. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Especializado y Reporteo en Terreno |
3
|
Fernández Díez, Federico (2018). Manual básico de lenguaje y narrativa audiovisual. Barcelona: Planeta. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Especializado y Reporteo en Terreno |
3
|
Rodero, Emma (2011). Creación de programas de radio. Madrid: Síntesis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Especializado y Reporteo en Terreno |
3
|
Seymour, Fernando (2018). El rol de la ética en la formación universitaria de los futuros periodistas: análisis reflexivo en el ámbito académico a través de cuatro directores de Escuelas de Periodismo de universidades chilenas. Santiago: Universidad Berna |
 |
| Periodismo |
Periodismo Especializado y Reporteo en Terreno |
3
|
López, Isaac. (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Especializado y Reporteo en Terreno |
3
|
Martínez, Pandiani. (2004). Periodismo de investigación. Buenos Aires: Ugerman. |
 |
| Periodismo |
Semiótica de la Comunicación |
3
|
Parra, Elizabeth (2021). Semiótica en Chile : cartografía 1990-2015. Lima: Universidad de Lima. |
 |
| Periodismo |
Semiótica de la Comunicación |
3
|
Quezada, Óscar (2017). Mundo MezQuino. Arte semiótico filosófico. Lima: Universidad de Lima. |
 |
| Periodismo |
Semiótica de la Comunicación |
3
|
Zecchetto, Vitorino (2010). La danza de los signos. Nociones de semiótica general. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Periodismo |
Semiótica de la Comunicación |
3
|
Maingueneau, Dominique (2009). Análisis de textos de comunicación. Buenos Aires: Nueva Visión. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Escobar, Gustavo. Ética: introducción a su problemática y su historia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Chile (2022). Código Penal. Santiago: Ministerio de juticia. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Chile (2022). Constitución Política de la República de Chile. Santiago: Ministerio de Justicia y Derechos humanos. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Seymour, Fernando (2018). El rol de la ética en la formación universitaria de los futuros periodistas: análisis reflexivo en el ámbito académico a través de cuatro directores de Escuelas de Periodismo de universidades chilenas. Santiago: Universidad Berna |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Martínez, Gustavo (2004). Periodismo de investigación. Buenos Aires: Ugerman. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Pindado, Juan (1998). Texto híbrido: entre ficción e información : ¿periodismo o literatura? Potomac: Scripta Humanistica. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
García, Alexis. (2015). Crónica y reportaje : periodismo narrativo. Bogotá: Universidad del Valle. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Suárez, Juan. (2020). Ética, comunicación y género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Ética y Legislación Periodística |
4
|
Suárez, Juan Carlos (2020). Ética, Comunicación y Género. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Tijoux, María-Emilia (2019). Actuel Marx Intervenciones. Santiago: LOM. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Butler, Judith (2021). Deshacer el género. Barcelona: Paidós. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Bordieu, Pierre (2018). La dominación masculina. Barcelona: Anagrama. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
La Spina, Encarnación (2021). Desigualdades complejas e interseccionalidad. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Orzeszek, Agata (2012). Encuentro con el Otro. Madrid: Anagrama. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Butler, J.. (2004). Deshacer el género. Paidós |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Buthler, J. (2007). El género en disputa. Paidos. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Bordieu, P.(2018). La dominación masculina. Anagrama. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Tijoux, M. E.(2016). Racismo en Chile: la piel como marca de la inmigración. Universitaria. |
 |
| Periodismo |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Tijoux, M. E.(2016). Sexo-género/raza/clase. Latinoamérica desde una óptica interseccional. |
 |
| Periodismo |
Taller de Imagen |
4
|
Ang, Tom (2001). La fotografía digital: guía para la creación y manipulación de imágenes. Buenos Aires: La Isla. |
 |
| Periodismo |
Taller de Imagen |
4
|
Arnaiz, Kike (2023). Fotografía desde cero. Nueva York. |
 |
| Periodismo |
Taller de Imagen |
4
|
Freund, Gisele (2017). La fotografía como documento social. Barcelona: Gustavo Gili. |
 |
| Periodismo |
Taller de Imagen |
4
|
Noyola, Lorena (2018). El impacto de la imagen en el arte, la cultura y la sociedad III. Mexico, D.F.: Bonilla Artigas. |
 |
| Periodismo |
Taller de Imagen |
4
|
Muñera, Beatriz (2024). La fotografía, un documento social. Bogotá: Jorge Tadeo Lozano. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Francisco Amat, Andrea. (2010). El Aprendizaje Servicio en la universidad: una estrategia en la formación de ciudadanía crítica. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 13(4), 69-77 |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Mitcham, Carl. (2016). La ética en la profesión de Ingeniero. Ingeniería y ciudadanía. Carl Mitcham y Marcos García de la Huerta. Ediciones del Departamento de Estudios Humanísticos de la Universidad de Chile, Santiago, 2001. Revista De Filosofía, 58, pp. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Jouannet, Chantal. (2013). Modelo de implementación de aprendizaje servicio (A+S) en la UC: una experiencia que impacta positivamente en la formación profesional integral. Calidad en la educación, (39), 197-212. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Bilbao, Galo. (2006). Ética para los ingenieros. Bilbao: Desclée De Brouwer |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Bilbao, Galo (2006). Ética para los ingenieros. Bilbao: Universidad Jesuitas |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Periodismo |
Taller de Práctica |
4
|
Mitcham, Carl (2001). La ética en la profesión de Ingeniero: ingeniería y ciudadanía. Santiago: Departamento de Estudios Humanísticos, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad de Chile. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Wilke, Claus (2019). Fundamentals of data visualization : a primer on making informative and compelling figures. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Wilke, Claus (2019). Fundamentals of data visualization : a primer on making informative and compelling figures. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Evergreen, Stephanie (2020). Effective Data Visualization: The right chart for the right data. Londres: Sage. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Evergreen, Stephanie (2020). Effective Data Visualization: The right chart for the right data. Londres: Sage. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Berinato, Scott (2016). Good Charts: The HBR Guide to Making Smarter, More Persuasive Data Visualizations. Boston: Harvard business school publishing. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Berinato, Scott (2019). Good Charts Collection: Tips, Tools, and Exercises for Creating Powerful Data Visualizations. Boston: Harvard business school publishing. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Berinato, Scott (2019). Good Charts Collection: Tips, Tools, and Exercises for Creating Powerful Data Visualizations. Boston: Harvard business school publishing. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Arcila, Carlos (2017). Analítica y visualización de datos en Twitter. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
4
|
Arcila, Carlos. (2017). Analítica y visualización de datos en Twitter. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Inteligencia Artificial para el Storytelling |
5
|
Dudeney, Gavin. (2022). Digital literacies. New York: Routledge. |
 |
| Periodismo |
Inteligencia Artificial para el Storytelling |
5
|
Romero, Lorena. (2022). Sociedad digital, comunicación y conocimiento. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Inteligencia Artificial para el Storytelling |
5
|
Alonso López, Nadia. (2022). Innovación digital en comunicación y educación. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Inteligencia Artificial para el Storytelling |
5
|
Shum, Yi Min. (2020). Marketing digital, herramientas, técnicas y estrategias. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Periodismo |
Introducción al Marketing y la Publicidad |
5
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Periodismo |
Introducción al Marketing y la Publicidad |
5
|
Kotler, Philip. (2019). Marketing 4.0. Madrid: LID. |
 |
| Periodismo |
Introducción al Marketing y la Publicidad |
5
|
Shum, Yi Min. (2020). Marketing digital, herramientas, técnicas y estrategias. Madrid: Ra-Ma. |
 |
| Periodismo |
Introducción al Marketing y la Publicidad |
5
|
Fernández, Antonio. (2023). Publicidad, siglo I. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Introducción al Marketing y la Publicidad |
5
|
Rodríguez Ardura, Imma. (2018). Principios y estrategias de marketing (vol.1). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Introducción al Marketing y la Publicidad |
5
|
Rodríguez Ardura, Imma. (2018). Principios y estrategias de marketing (vol.2). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial I |
5
|
Moreno, Pastora (1998). Curso de redacción periodística en prensa, radio y televisión. Sevilla: MAD. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial I |
5
|
Vitoria, Pilar (2014). Producción radiofónica: técnicas básicas. México, D.F.: 2014. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial I |
5
|
Vargas, Natividad (1999). Periodismo de opinión: claves de la retórica periodística. Madrid: Sintésis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial I |
5
|
Martini, Stella (2004). Los que hacen la noticia: periodismo, información y poder. Buenos Aires: Biblos. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial I |
5
|
Rodero, Emma (2011). Creación de programas de radio. Madrid: Síntesis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial I |
5
|
Balsebre, Armand (2012). El lenguaje radiofónico. Madrid: Cátedra. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Wilke, Claus (2019). Fundamentals of data visualization : a primer on making informative and compelling figures. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Wilke, Claus (2019). Fundamentals of data visualization : a primer on making informative and compelling figures. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Evergreen, Stephanie (2020). Effective Data Visualization: The right chart for the right data. Londres: Sage. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Evergreen, Stephanie (2020). Effective Data Visualization: The right chart for the right data. Londres: Sage. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Berinato, Scott (2016). Good Charts: The HBR Guide to Making Smarter, More Persuasive Data Visualizations. Boston: Harvard business school publishing. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Berinato, Scott (2019). Good Charts Collection: Tips, Tools, and Exercises for Creating Powerful Data Visualizations. Boston: Harvard business school publishing. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Berinato, Scott (2019). Good Charts Collection: Tips, Tools, and Exercises for Creating Powerful Data Visualizations. Boston: Harvard business school publishing. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Arcila, Carlos (2017). Analítica y visualización de datos en Twitter. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Visualización de Datos |
5
|
Arcila, Carlos. (2017). Analítica y visualización de datos en Twitter. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Organizacional y Asesorias Comunicacionales |
6
|
Tironi, Eugenio (2011). Comunicación Estratégica: Vivir en un mundo de señales. Santiago: Taurus. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Organizacional y Asesorias Comunicacionales |
6
|
Porter, Michael (1987). Ventaja competitiva: creación y sostenimiento de un desempeño superior. Méico, D.F.: Compañía. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Organizacional y Asesorias Comunicacionales |
6
|
Hax C., Arnoldo (1996). Gestión de Empresas: con una visión estratégica. Santiago: Dolmen. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Organizacional y Asesorias Comunicacionales |
6
|
Pérez González, Rafael (2012). Estrategias de Comunicación. Barcelona: Ariel. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Organizacional y Asesorias Comunicacionales |
6
|
Garrido, Francisco Javier (2004). Comunicación Estratégica. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Periodismo |
Estudio de Audiencias |
6
|
Huertas, Amparo (2002). La audencia investigada. |
 |
| Periodismo |
Estudio de Audiencias |
6
|
Jenkins, Henry (2009). Fans, blogueros y videojuegos: La cultura de la colaboración. Barcelona: Paidós. |
 |
| Periodismo |
Estudio de Audiencias |
6
|
Jarvis, Jeff (2015). El fin de los medios de comunicación de masas. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Periodismo |
Estudio de Audiencias |
6
|
Huertas Bailén, Amparo (2016). Yo soy audiencia. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Inglés VI |
6
|
Moore, Charles (2019). Career Paths: Journalism Student’s book. Berkshire: Express Publishing. |
 |
| Periodismo |
Inglés VI |
6
|
McCarthy, Michael (2017). English Vocabulary in Use: Elementary. Cambridge: University press. |
 |
| Periodismo |
Inglés VI |
6
|
Murphy, Raymond (2015). Essential Grammar in Use. A self-study reference and practice book for elementary students of English. Cambridge: Cambridge university. |
 |
| Periodismo |
Inglés VI |
6
|
Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish (2012). Madrid: Cambridge university press. |
 |
| Periodismo |
Inglés VI |
6
|
Cambridge Learner’s Dictionary (2008). Cambridge: Cambridge University Press |
 |
| Periodismo |
Inglés VI |
6
|
Oxenden, Clive (2015). English File Pre-intermediate- Student’s book. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial II |
6
|
Moreno, Pastora (1998). Curso de redacción periodística en prensa, radio y televisión. Sevilla: MAD. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial II |
6
|
Vitoria, Pilar (2014). Producción radiofónica: técnicas básicas. México, D.F.: 2014. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial II |
6
|
Vargas, Natividad (1999). Periodismo de opinión: claves de la retórica periodística. Madrid: Sintésis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial II |
6
|
Martini, Stella (2004). Los que hacen la noticia: periodismo, información y poder. Buenos Aires: Biblos. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial II |
6
|
Rodero, Emma (2011). Creación de programas de radio. Madrid: Síntesis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Radial II |
6
|
Balsebre, Armand (1998). La entrevista en radio, televisión y prensa. Madrid: Cátedra. |
 |
| Periodismo |
Realización Audiovisual |
6
|
Brandes, Elena (2011). El periodismo en la televisión digital. Barcelona: Paidós. |
 |
| Periodismo |
Realización Audiovisual |
6
|
Acuña Díaz, Fernando (2012). Guía para la producción y distribución de contenidos transmedia para múltiples plataformas. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Periodismo |
Realización Audiovisual |
6
|
Miller, Hugo (1989). Periodismo audiovisual. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Periodismo |
Realización Audiovisual |
6
|
Sedeño-Valdellós, Ana (2025). Manual de realización audiovisual de videoclips musicales. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Realización Audiovisual |
6
|
Bestard Luciano, María (2012). Realización audiovisual. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Taller de Actualidad Nacional e Internacional |
6
|
Squella, Agustín (2019). Democracia. ¿Crisis, decadencia o colapso? Valparaíso: Universidad de Valparaíso. |
 |
| Periodismo |
Taller de Actualidad Nacional e Internacional |
6
|
Mayol, Alberto (2020). Big Bang estallido social. Santiago: Catalonia. |
 |
| Periodismo |
Taller de Actualidad Nacional e Internacional |
6
|
Hirsi Ali, Ayaan (2015). Reformemos el Islam. Madrid: Galaxia Gutenberg. |
 |
| Periodismo |
Taller de Actualidad Nacional e Internacional |
6
|
Gartenlaub, Andrea (2024). Discurso político en Chile. Santiago: Ril. |
 |
| Periodismo |
Taller de Actualidad Nacional e Internacional |
6
|
Restello, Andrea (2025). ¿Habrá guerra en Europa? Santiago: Le Monde Diplomatique. |
 |
| Periodismo |
Análisis de Contenido y Edición Periodística |
7
|
Wimmer, Roger (2001). Introducción a la investigación de medios masivos de comunicación. México, D.F.: Internacional Thomson. |
 |
| Periodismo |
Análisis de Contenido y Edición Periodística |
7
|
Caldwell, Cath (2020). Diseño editorial: periódicos y revistas /medios impresos y digitales. Barcelona: Gustavo Gili. |
 |
| Periodismo |
Análisis de Contenido y Edición Periodística |
7
|
Sádaba, Teresa (2008). Framing. El Encuadre De Las Noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Periodismo |
Análisis de Contenido y Edición Periodística |
7
|
Ferré, Carme (2012). Con faltas y a lo loco. ¿Qué es la edición periodística? Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Análisis de Contenido y Edición Periodística |
7
|
Scott, Martin (2012). Guía para radios y televisiones sobre la promoción del contenido generado por el usuario y la alfabetización mediática e informacional. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Estratégica y Manejo de Crisis |
7
|
Tironi, Eugenio (2011). Comunicación Estratégica: Vivir en un mundo de señales. Santiago: Taurus. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Estratégica y Manejo de Crisis |
7
|
Porter, Michael (1987). Ventaja competitiva: creación y sostenimiento de un desempeño superior. Méico, D.F.: Compañía. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Estratégica y Manejo de Crisis |
7
|
Hax C., Arnoldo (1996). Gestión de Empresas: con una visión estratégica. Santiago: Dolmen. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Estratégica y Manejo de Crisis |
7
|
Pérez González, Rafael (2012). Estrategias de Comunicación. Barcelona: Ariel. |
 |
| Periodismo |
Comunicación Estratégica y Manejo de Crisis |
7
|
Garrido, Francisco Javier (2004). Comunicación Estratégica. Barcelona: Gestión 2000. |
 |
| Periodismo |
Inglés VII |
7
|
Moore, Charles (2019). Career Paths: Journalism Student’s book. Berkshire: Express Publishing. |
 |
| Periodismo |
Inglés VII |
7
|
Murphy, Raymond (2015). Essential Grammar in Use. A self-study reference and practice book for elementary students of English. Cambridge: Cambridge university. |
 |
| Periodismo |
Inglés VII |
7
|
Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish (2012). Madrid: Cambridge university press. |
 |
| Periodismo |
Inglés VII |
7
|
Cambridge Learner’s Dictionary (2008). Cambridge: Cambridge University Press |
 |
| Periodismo |
Inglés VII |
7
|
Oxenden, Clive (2015). English File Pre-intermediate- Student’s book. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Audiovisual |
7
|
Fernández Díez, Federico (2018). Manual básico de lenguaje y narrativa audiovisual. Barcelona: Planeta. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Audiovisual |
7
|
Brandes, Elena (2011). El periodismo en la televisión digital. Barcelona: Paidós. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Audiovisual |
7
|
Acuña, Fernando (2012). Guía para la produccion y distribución de contenidos transmedia para multiples plataformas. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Audiovisual |
7
|
Miller, Hugo (1989). Periodismo audiovisual. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Audiovisual |
7
|
López, Isaac (2022). Cultura audiovisual, periodismo y política. Madrid: Dykinson. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Crítico |
7
|
Miralles, Ana María (2002). Periodismo, opinión pública y agenda ciudadana. Bogotá: Norma. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Crítico |
7
|
Natividad, Abril (1999). Periodismo de opinión: claves de la retórica periodística. Madrid: Síntesis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Crítico |
7
|
Martini, Stella (2004). Los que hacen las noticias: periodismo, información y poder. Buenos Aires: Biblios. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Crítico |
7
|
Gutierrez, Juan (1984). Periodismo de opinión: redacción periodística: editorial, columna, artículo, crítica. Madrid: Paraninfo. |
 |
| Periodismo |
Periodismo de Investigación |
7
|
Caminos Marcet, José (1997). Periodismo de investigación: teoría y práctica. Madrid: Síntesis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo de Investigación |
7
|
Caminos, José María (1997). Periodismo de Investigación. Teoría y práctica. Madrid: Síntesis. |
 |
| Periodismo |
Periodismo de Investigación |
7
|
Seymour, Fernando (2018). El rol de la ética en la formación universitaria de los futuros periodistas: análisis reflexivo en el ámbito académico a través de cuatro directores de Escuelas de Periodismo de universidades chilenas. Santiago: Universidad Berna |
 |
| Periodismo |
Periodismo de Investigación |
7
|
Martínez, Pandiani (2004). Periodismo de investigación. Buenos Aires: Ugerman. |
 |
| Periodismo |
Convergencia Multiplataforma |
8
|
Campalans, Carolina (2014). Narrativas transmedia: entre teorías y prácticas. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Convergencia Multiplataforma |
8
|
Campalans, Carolina (2014). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Convergencia Multiplataforma |
8
|
Renó, Denis (2013). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Periodismo |
Convergencia Multiplataforma |
8
|
Colussi, Juliana (2018). Periodismo ubicuo: convergencia e innovación en las nuevas redacciones. Bogotá: Universidad del Rosario. |
 |
| Periodismo |
Emprendimiento y Gestión de Proyectos |
8
|
Gui?a de los Fundamentos Para la Direccio?n de Proyectos (Gui?a del PMBOK®) (2021). Pennsylvania: Project Management Institute. |
 |
| Periodismo |
Emprendimiento y Gestión de Proyectos |
8
|
Miranda, Juan (2015). Gestión de proyectos : identificación - formulación - evaluación - financiera - económica- social- ambiental. Bogotá : MM. |
 |
| Periodismo |
Emprendimiento y Gestión de Proyectos |
8
|
Knapp, Jake (2021). Sprint: el método para resolver problemas y testar nuevas ideas en solo cinco días. Barcelona: Conecta. |
 |
| Periodismo |
Emprendimiento y Gestión de Proyectos |
8
|
Osterwalder, Alex (2014). Value Proposition Design: how to create products and services customers want. New Jersey: Wiley. |
 |
| Periodismo |
Emprendimiento y Gestión de Proyectos |
8
|
Martel Rodríguez, Antonio (2019). Gestión de Proyectos : agilidad en la práctica. Madrid: Anaya. |
 |
| Periodismo |
Inglés VIII |
8
|
Moore, Charles (2019). Career Paths: Journalism Student’s book. Berkshire: Express Publishing. |
 |
| Periodismo |
Inglés VIII |
8
|
Murphy, Raymond (2015). Essential Grammar in Use. A self-study reference and practice book for elementary students of English. Cambridge: Cambridge university. |
 |
| Periodismo |
Inglés VIII |
8
|
Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish (2012). Madrid: Cambridge university press. |
 |
| Periodismo |
Inglés VIII |
8
|
Cambridge Learner’s Dictionary (2008). Cambridge: Cambridge University Press |
 |
| Periodismo |
Inglés VIII |
8
|
Oxenden, Clive (2015). English File Pre-intermediate- Student’s book. Oxford: Oxford University Press. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Social |
8
|
Huertas, Amparo (2002). La audiencia investigada. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Social |
8
|
Sierra, Francisco (2015). Videoactivismo y movimientos sociales. Teoría y praxis de las multitudes conectadas. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Social |
8
|
Gomis, Lorenzo (1991). Teoría del periodismo: cómo se forma el presente. Barcelona: Paidós. |
 |
| Periodismo |
Periodismo Social |
8
|
Noguera, José (2012). Redes y periodismo. Cuando las noticias se socializan. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. |
 |
| Periodismo |
Reportaje Documental y Guion Interactivo |
8
|
Rodrigo, Miquel (1989). La construcción de la noticia. Buenos Aires: Paidós. |
 |
| Periodismo |
Reportaje Documental y Guion Interactivo |
8
|
Marczewski, Andrzej (2018). Even Ninja Monkeys Like to Play: Unicorn Edition. Londres: Gamified UK. |
 |
| Periodismo |
Reportaje Documental y Guion Interactivo |
8
|
Packer, Randall (2002). Multimedia: From Wagner to virtual reality. Nueva York: Norton. |
 |
| Periodismo |
Reportaje Documental y Guion Interactivo |
8
|
García, Alexis (2015). Crónica y reportaje : periodismo narrativo. Bogotá: Universidad del Valle. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Abreu, José. (2012). El rol de las preguntas de investigación en el método científico. Revista Daena: International Journal of Good Conscience, 7(1), 169–187. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Ander-Egg, Ezquiel (2014). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto (2014). Metodología de la Investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Blaxter, L.oraine (2005). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Baldwin, Scott (2018). Writing your Psychology research paper. Washington: Amerian Psychologycal Association. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Olaz, Fabián (2015). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología: manual de entrenamiento y práctica. Córdoba: Brujas. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Bermúdez, Lilia. (2013). Investigación en la gestión empresarial. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Trillos Peña, Carlos. (2017). La pregunta, eje de la investigacio?n: un reto para el investigador. Revista Ciencias De La Salud, 15(3), 454. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Villa González Del Pino, Eulalia. (2013). Metodología para la gestión del proceso de investigación de un programa universitario. Inge CuC, 9(1), 65–82 |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
BLAXTER, Lorraine et al. Cómo se hace una investigación. Editorial Gedisa. 2005. 351 p |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Grado |
8
|
Ander Egg, E. (1983). Técnicas de investigación social. Humanistas. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2013). Bases curriculares para enseñanza básica. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Alegre, Ruben (2024). Percepción de recursos y limitaciones asociadas a las prácticas pedagógicas en estudiantes de Pedagogía en Educación Física. Retos, 56, 931-940. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Herrera, Rafael. (1998). Evaluación del centro educativo. Santiago, Chile: CPEIP. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño Docente. Instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago, Eds. PUC. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Montecinos, Carmen. (2012). Muestras de desempeño docente: instrumento para evaluar la calidad de la enseñanza y su impacto en el aprendizaje. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de educación (Chile). (2008). Marco para la buena enseñanza. Santiago: Ministerio de Educación (Chile). |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ovejero, Anastasio. (2005). La convivencia sin violencia recursos para educar. Madrid: MAD. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Fiuza Asorey, María. (2017). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/254-Dificultades_de_aprendizaje_y_trastornos_del_desarr |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
García Sánchez, Jesús. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/32163-Prevencion_en_dificultades_del_desarrollo_y_del_aprendizaje |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ojeda, Nicolás (2012). Estrategias de comunicación en redes sociales. Bacelona: Gedisa. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ortiz González, María. (2012). Manual de dificultades del aprendizaje. Ediciones Pirámide. https://itmsp.museknowledge.com/UBO?url=https://bibliografias.ubo.cl/ebooks/369-Manual_de_dificultades_de_aprendizaje |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Gimeno Sacristán, José. (2008). Comprender y transformar la enseñanza. Madrid: Morata. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Vila, Ignasi. (1998). Familia, escuela y comunidad. Barcelona: ICE-HORSORI. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Bustos, Catherina. (2013). Desarrollo de comunidades educativas y familia. Santiago, Chile Universidad Bernardo O'Higgins |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Beas, Josefina. (2014). Enseñar a pensar para aprender mejor. Santiago: Ed. PUC. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Luchessi, Lila (2010). Nuevos escenarios detrás de las noticias. Buenos Aires: La Crujía. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Greenspon, Michael (2023). Periodismo e innovación. Santiago de Cali: Universidad Autónoma de Occidente. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ferro, Juan (2023). Entre aromas y periodismo. Barranquilla: Universidad del Norte. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2018). Bases curriculares de la educación parvularia. Santiago: Mineduc. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2013). Bases Curriculares de Educación Física. Santiago, Mineduc. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Ticó, J., Gómez, J. y Blanco, A. (2011). 1.013 ejercicios y juegos polideportivos : deportes de cooperación/oposición (baloncesto, balonmano, fútbol, hockey, rugby, voleibol, waterpolo). Paidotribo |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Román, M. y Diez, E. (2000). Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados.Novedades Educativas. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Domínguez, N. (2006). Cómo coordinar grupos. Longseller. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Díaz-Barriga Arceo, F. y Hernández, G. (2010). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. McGraw Hill. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Heyward, V. (2008). Evaluación de la aptitud física y prescripción del ejercicio. Médica Panamericana. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Chiledeportes (2005). Instrumentos de fomento deportivo contemplados en la Ley N° 19.712, Ley del Deporte. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Iriarte, E. (2008). Manual de consulta para el control y la prescripción de ejercicio. Paidotribo. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Legaz- Arrese, A. (2012). Manual de entrenamiento deportivo. Paidotribo. |
 |
| Periodismo |
Práctica profesional |
9
|
Carl, K., Lehnertz, K. y Martin, D. (2016). Manual de metodología del entrenamiento deportivo.Paidotribo. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Título |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto (2014). Metodología de la Investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Título |
9
|
Baldwin, Scott (2018). Writing your Psychology research paper. Washington: Amerian Psychologycal Association. |
 |
| Periodismo |
Seminario de Título |
9
|
Olaz, Fabián (2015). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología: manual de entrenamiento y práctica. Córdoba: Brujas. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Popper, K.(2008). Conjeturas y refutaciones. Paidós. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Kant, I. (2013) Crítica de la razón práctica. Alianza |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Kant, I. (2010). Crítica de la razón pura. Taurus |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Descartes, R. (1998). Discurso del método (Trad. A. Gual Mir). Losada-Océano. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Gaarder, J. (2010). El mundo de Sofía. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Peña Gonzalez, C.(2016).Ideas de perfil.Hueders. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Hume, D. (2015). Investigación sobre el conocimiento humano.Alianza. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Platón(2015). La República. Alizanza. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Descartes, R.(1987). Meditaciones metafísicas (Trad. E. López y M. Graña). Gredos. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Arístoteles (1994). Metafísica (Trad. T. Calvo Martínez). Gredos. |
 |
| Psicología |
Bases Filosóficas de la Psicología |
1
|
Zubiri, X.(1980). Sobre la esencia. Alianza. |
 |
| Psicología |
Biología de la Conducta y la Emoción |
1
|
Guyton, A. y Klajn, D. (2004). Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Panamericana. |
 |
| Psicología |
Biología de la Conducta y la Emoción |
1
|
Purves, D., Augustine, G., Fitzpatrick, D., Hall, W., Lamantia, A., Mcnamara, J. y Williams, S. M. (2017). Neurociencia. Médica Panamericana. |
 |
| Psicología |
Biología de la Conducta y la Emoción |
1
|
Rains G., D. (2004). Principios de neuropsicología humana. McGraw-Hill. |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Cortina, A. (2017). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Paidós. |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Giddens, A. y Sutton, P. (2014). Conceptos esenciales de sociología. Alianza . |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Foucault, M. (2002). Historia de la sexualidad: la voluntad de saber. Siglo Veintiuno . |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Foucault, M. (2014). Historia de la sexualidad: el uso de los placeres. Siglo Veintiuno . |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Berger, P. y Luckmann, T. (1995). La construcción social de la realidad. Amorrortu Editores. |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Bauman, Z. (2013). La cultura en el mundo de la modernidad líquida. Fondo de Cultura Económica. |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Araujo, K. (2009). ¿Se acata, pero no se cumple? Estudios sobre las normas en América Latina. LOM Ediciones. |
 |
| Psicología |
Electivo Cultura, Sociedad y Crítica |
1
|
Giddens, A. y Sutton, P. (2013). Sociología. Alianza. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Fragoso-Luzuriaga, Rocío (2015). Inteligencia emocional y competencias emocionales en educación superior, ¿ un mismo concepto?. Revista iberoamericana de educación superior, 6(16), 110-125. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Carlino, Paula. (2017). Dos variantes de la alfabetización académica: cuando se entrelazan la lectura y la escritura en las materias. Signo y Pensamiento, 36(71), 18-34. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Bazerman, Charles. (2016). Escribir a través del Currículum. Una guía de referencia. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas Barahona, Cristian. (2018). Funciones ejecutivas y educación: comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, Federico. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, Carles. (2007). Ser estratégico y autónomo aprendiendo: unidades didácticas de enseñanza estratégica. Graó. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Torrano, Fermín y González, María Carmen. (2004) El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación. Departamento de Educación, Universidad de Navarra. Electrónica de Investigación en Psicología Educativa, 2(1), 1-33. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Navarro, F. (2017). De la alfabetización académica a la alfabetización disciplinar. En: Alfabetización disciplinar en la formación inicial docente. Leer y escribir para aprender, 7-15. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Cassany, D., Luna, M., and Sanz, G. (2017). Enseñar lengua. Barcelona: Grao. Educación. Universidad del Norte Barranquilla (Colombia). |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Rojas-Barahona, C. A. (2017). Funciones ejecutivas y educación: Comprendiendo habilidades clave para el aprendizaje. Ediciones UC. Ros, M. J. D. (2010). Estilos de vida y conductas de riesgo de los adolescentes universitarios. Reduca (Enfermería, Fisioter |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Azuara, M. C. C., Cruz, M. C. E., Fuentes, L., Leiva, N., Montes, S., Natale, L., ... and Stagnaro, D. (2018). La lectura y la escritura en las disciplinas |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Calsamiglia, H., and Tusón, A. (1999). Las cosas del decir: manual de análisis del discurso. Ariel. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas I |
1
|
Monereo, C. (2001). Ser estratégico y autónomo Aprendiendo). Editorial Graó. |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
A Connecticut Yankee in King Arthur's Court / Marc Twain |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket : english- spanish : español- inglés. |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Escott, John. (2008) Girl on a motorcycle. Oxford University Press |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
(2014). Longman Dictionary of Contemporary English. Pearson |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Dean, M. (2008). New York café. Oxford University Press |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Oranges in the snow / Phillip Burrows, Mark Foster |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Red roses / Christine Lindop |
 |
| Psicología |
Inglés I |
1
|
Lindop, Christine. (2008) Sallys phone. Oxford University Press |
 |
| Psicología |
Objeto de la Psicología |
1
|
Pérez, C. (2009). Sobre la condición social de la psicología |
 |
| Psicología |
Taller de Identidad y Empoderamiento |
1
|
Kühne, Walter. (2010). Guía de apoyo psicológico para universitarios. Universidad de Santiago de Chile |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
 |
| Psicología |
Electivo de Profundización |
10
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Psicología |
Taller de Apresto Laboral |
10
|
Chiavenato, I. (2009). Gestión del Talento Humano |
 |
| Psicología |
Electivo Deporte y Salud |
2
|
Nazar, C., Pimentel, F. y Zamora, M. (2016). Manual de primeros auxilios. Ediciones UC. |
 |
| Psicología |
Habilidades Académicas II |
2
|
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Habilidades Académicas II |
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Habilidades Académicas II |
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Habilidades Académicas II |
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Inglés II |
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Inglés II |
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Inglés II |
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Inglés II |
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| Psicología |
Inglés II |
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| Psicología |
Paradigmas Históricos de la Psicología |
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| Psicología |
Paradigmas Históricos de la Psicología |
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Sociedad y Complejidad |
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Sociedad y Complejidad |
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Sociedad y Complejidad |
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Sociedad y Complejidad |
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Sociedad y Complejidad |
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Vivanco, Manuel (2010). Sociedad y complejidad. Del discurso al modelo. Santiago: LOM. |
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Sociedad y Complejidad |
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Han, Byung-Chul (2024). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
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Sociedad y Complejidad |
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Vivanco, Manuel (2010). Sociedad y complejidad. Del discurso al modelo. Santiago: LOM. |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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Sociedad y Complejidad |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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Chomsky, Noam (1996). El nuevo orden mundial (y el viejo). Barcelona: Grijalbo. |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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Bunge, M. (1978). La ciencia, su método y su filosofía.Siglo Veinte. |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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Sadin, Eric (2017). La humanidad aumentada: la administración digital del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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Sadin. Eric (2018). La siliconización del mundo. Buenos Aires: Caja Negra. |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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Balandier, Georges. (1989). Le désordre: eloge du mouvement. Paris: Fayard. |
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| Psicología |
Sociedad y Complejidad |
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| Psicología |
Dinámicas de Multiculturalidad e Interculturalidad en Sociedades Contemporáneas |
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| Psicología |
Dinámicas de Multiculturalidad e Interculturalidad en Sociedades Contemporáneas |
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Elaboración de Proyectos Sociales |
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Elaboración de Proyectos Sociales |
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Elaboración de Proyectos Sociales |
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Elaboración de Proyectos Sociales |
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Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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Ética y Ciudadanía |
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Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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Ética y Ciudadanía |
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Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
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Ética y Ciudadanía |
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Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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Ética y Ciudadanía |
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Valcarce, Andrea. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith. Revista Empresa y Humanismo, 13(1), 269-296. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Habermas, Jürgen. (2010).El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Revista de filosofía Diánoia, 55(64), 3-25. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Touraine, Alain. (2009) La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente la ética? Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, Adela (2018). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Editorial Paidós. Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Facione, Peter. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?. Insight assessment, 22, 23-56. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, Adela (2019). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la pérdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, Adela. (2013). ¿Para qué sirve realmente...?: la ética. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Touraine, Alain. (2009). La mirada social: un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Giddens, Anthony. (2012). Un mundo desbocado: los efectos de la globalización en nuestras vidas. México, D.F: Taurus. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina, Adela. (2019). Aporofobia, el rechazo al pobre: un desafio a la democracia. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Claros, M. G. G. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Boletín Redipe, 7(2), 43-52. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Barcelona: Paidós. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Orts, A. C. (2013). La conciencia moral: Entre la naturaleza y la autonomía. Cuadernos salmantinos de filosofía, (40), 249-262 |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Valcarce, A. (2010). El utilitarismo y la teoría moral de Adam Smith |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Habermas, J. (2010). El concepto de dignidad humana y la utopía realista de los derechos humanos. Diánoia, 55(64), 3-25 |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight assessment, 22 |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina, A. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, 29(10), 45-64. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
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Cortina Orts, A. (2000). Ética y política: moral cívica para una ciudadanía cosmopolita. Endoxa, 1(12-2), 773-789. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Cortina, A. (2017). Aporofobia: el rechazo al pobre, un desafío para la democracia. Paidós. |
 |
| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2015). Ceguera moral: la perdida de sensibilidad en la modernidad líquida. Editorial Paidós. Barcelona. |
 |
| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Touraine, Alain. (2009) La mirada social. Un marco de pensamiento distinto para el siglo XXI. Editorial Paidós, Barcelona. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
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Han, Byung-Chul (2023). La sociedad del cansancio. Barcelona: Herder. |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Cortina, A. (2013). Para qué sirve realmente la ética?. Paidós |
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| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Bauman, Zygmunt. (2017). Retrotopía. Editorial Paidós. Barcelona. |
 |
| Psicología |
Ética y Ciudadanía |
3
|
Giddens, Anthony. (2000). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Taurus. |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
A little princess / Frances Hodgson Burnett |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
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Cambridge University Press. (2008).Diccionario Cambridge Pocket : english- spanish : español- inglés. |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
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Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés III |
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McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
Little lord Fauntleroy / Frances Hodgson Burnett |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
Mutiny on the bounty / Tim Vicary |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
Bassett, Jennifer. (2012) Shirley Homes and the lithuanian case. Oxford University Press |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
|
The lottery winner / Rosemary Border |
 |
| Psicología |
Inglés III |
3
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Vicary, Tim. (2013) The piano man. Oxford University Press |
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| Psicología |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
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Guyton, Arthur. Anatomía y fisiología del sistema nervioso: neurociencia básica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2004. |
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| Psicología |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
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Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
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| Psicología |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
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Rains, Dennis. Principios de neuropsicología humana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2004. |
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| Psicología |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
3
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Guyton, A. y Klajn, D. (2004). Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Panamericana. |
 |
| Psicología |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
3
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Purves, D., Augustine, G., Fitzpatrick, D., Hall, W., Lamantia, A., Mcnamara, J. y Williams, S. M. (2017). Neurociencia. Médica Panamericana. |
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| Psicología |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
3
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Rains G., D. (2004). Principios de neuropsicología humana. McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Psicología del Desarrollo I |
3
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Lecannelier, Felipe (2009). Apego e intersubjetividad |
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| Psicología |
Psicología del Desarrollo I |
3
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Papalia D., Feldman, R. y Martorell, G. (2012). Desarrollo humano.McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Psicología del Desarrollo I |
3
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Le Breton, D.(2012). La edad solitaria: adolescencia y sufrimiento. LOM. |
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| Psicología |
Inglés IV |
4
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Boston, L. M. (2008). A stranger at green knowe. Oxford University Press |
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| Psicología |
Inglés IV |
4
|
Cambridge Learners Dictionary. (2007). Third Edition. Italy: LegoPrint. |
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| Psicología |
Inglés IV |
4
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Diccionario Cambridge Pocket: English- Spanish. Español- Inglés. (2008). Madrid, España: Cambridge University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés IV |
4
|
Stoker, B. (2008). Dracula. Oxford University Press |
 |
| Psicología |
Inglés IV |
4
|
Latham Koening C., Oxenden C., Lambert, J. (2019). English file elementary: student’s book. Oxford University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés IV |
4
|
McCarthy, M., O´Dell, F. (1999). English vocabulary in use elementary. Cambridge University Press |
 |
| Psicología |
Inglés IV |
4
|
Murphy, R. (2007) Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English, with answers. Cambridge University Press. |
 |
| Psicología |
Inglés IV |
4
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Wilde, O. (2008). The Canterville ghost. Oxford University Press |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Tijoux, María-Emilia (2019). Actuel Marx Intervenciones. Santiago: LOM. |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Butler, Judith (2021). Deshacer el género. Barcelona: Paidós. |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Bordieu, Pierre (2018). La dominación masculina. Barcelona: Anagrama. |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
La Spina, Encarnación (2021). Desigualdades complejas e interseccionalidad. Madrid: Dykinson. |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
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Orzeszek, Agata (2012). Encuentro con el Otro. Madrid: Anagrama. |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
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Butler, J.. (2004). Deshacer el género. Paidós |
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| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Buthler, J. (2007). El género en disputa. Paidos. |
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| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
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Bordieu, P.(2018). La dominación masculina. Anagrama. |
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| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Tijoux, M. E.(2016). Racismo en Chile: la piel como marca de la inmigración. Universitaria. |
 |
| Psicología |
Interseccionalidad y Perspectiva del Otro |
4
|
Tijoux, M. E.(2016). Sexo-género/raza/clase. Latinoamérica desde una óptica interseccional. |
 |
| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
|
Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
|
Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
|
Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
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Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
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| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
4
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Psicología |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Psicología del Desarrollo II |
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Responsabilidad Social Universitaria |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Metodología de la Investigación Cualitativa |
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| Psicología |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
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| Psicología |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
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| Psicología |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
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Teoría y Clínica Cognitiva Conductual I |
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Caro, I.(1997). Manual de psicoterapias cognitivas: estado de la cuestión y procesos terapéuticos. Paidós. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Cognitiva Conductual I |
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Teoría y Clínica Cognitiva Conductual I |
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Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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Perls, F. (2012). Sueños y Existencia (Charla II) [E-Book] |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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Castaneda, C. (2013). Viaje a Ixtlán.Fondo de Cultura Económica. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial I |
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Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. II). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. III). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. IV). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. IX). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. VI). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. VII). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XI). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XIV). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XIX). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XV). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XVIII). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XXII). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XXIII). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica I |
5
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Freud, Sigmund (2007). Obras Completas (Vol. XX). Buenos Aires: Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Sistémica I |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Sistémica I |
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Bertrando, P. y Toffanetti, D. (2004). Historia de la terapia familiar: los personajes y las ideas. Paidós. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Sistémica I |
5
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Watzlawick, P., Beavin, J. y Jackson, D. (1993). Teoría de la comunicación humana. Herder. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Sistémica I |
5
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Linares, J. (2019). Terapia familiar de las psicosis: entre la destriangulación y la reconfirmación |
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| Psicología |
Electivo de Metodología de la Investigación (Cualitativa o Cuantitativa) |
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Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
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| Psicología |
Psiquiatría |
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Gómez-Restrepo, C., Hernández Bayona, G., Rojas Urrego, A. y Uribe Restrepo, M. (2008). Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Panamericana. |
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| Psicología |
Psiquiatría |
6
|
Vallejo Ruiloba, J. y Leal Cercós, C. (2012). Tratado de psicogeriatría (v.2). Ars Médica. |
 |
| Psicología |
Psiquiatría |
6
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Vallejo Ruiloba, J. y Leal Cercós, C. (2012). Tratado de psicogeriatría (v.3). Ars Médica. |
 |
| Psicología |
Psiquiatría |
6
|
Vallejo Ruiloba, J. y Leal Cercós, C. (2005). Tratado de psicogeriatría. Ars Médica. |
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| Psicología |
Psiquiatría |
6
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Hales, R. , Yudofsky, S., Gabbard, G. y Schatzberg, A. (2009).Tratado de psiquiatría clínica. Masson. |
 |
| Psicología |
Teoría y Clínica Cognitivo Conductual II (Postracionalista) |
6
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Mahoney, M.(1998). Cognición y psicoterapia. Paidós. |
 |
| Psicología |
Teoría y Clínica Cognitivo Conductual II (Postracionalista) |
6
|
Wellman, H. (2014). La construcción de la mente: cómo se desarrolla la teoría de la mente.Ediciones UC. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Cognitivo Conductual II (Postracionalista) |
6
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Mahoney, M.(2005). Psicoterapia constructiva: una guía práctica. Paidós. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial II |
6
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Frankl, V.(2015). El hombre en busca de sentido. Herder. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial II |
6
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Rogers, C.(2003). El proceso de convertirse en persona. Paidós. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial II |
6
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Gendlin, E. T., and Martínez, J. (2002). Focusing: proceso y técnica del enfoque corporal |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Humanista Existencial II |
6
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Perls, F. (2012). Sueños y existencia |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica II |
6
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Freud, S. (2007).Obras completas. Amorrortu. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica II |
6
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Winnicott, D. W.(1971). Realidad y juego. Gedisa. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica II |
6
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Winnicott, D. W. (1971). Realidad y juego. Gedisa. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Psicoanalítica II |
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Kernberg, O.(1992). Trastornos graves de la personalidad. Manual Moderno. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Sistémica II |
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Elkaim, M. (1998). La terapia familiar en transformación.Paidós. |
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| Psicología |
Teoría y Clínica Sistémica II |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
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Netter, Frank. (2019). Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Decherney, Alan. (2013). Diagnóstico y tratamiento gineco-obstétricos. México, D.F.: McGraw-Hill |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Marino, Paul. (2014). El libro de la UCI. Philadelphia: Wolters Kluwer Health. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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West, John. (2008). Fisiopatología pulmonar. Barcelona: Wolters Kluwer. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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West, Jhon, Luks, Andrews. (2007). Fisiopatología respiratoria: fundamentos. Barcelona: Wolters Kluwer. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Cristancho Gómez, William. (2012). Fisioterapia en la UCI, teoría, experiencia y evidencia. Bogotá: Manual Moderno. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Benito Vales, Salvador, Ramos Gómez, Luis. (2012). Fundamentos de la ventilación mecánica. Barcelona: Marge médica books. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Testa, Roberto. (2011). Ginecología fundamentos para la práctica clínica. Buenos Aires: Panamericana. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Kacmarek, Robert, Stoller, James, Heuer, Albert. Egans Fundamentals of Respiratory Care. Missouri: Mosby, Elsevier. 2021. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Ugarte, Sebastián, Villegas, Jorge, Marocco, María Luisa. (2019). Manejo del paciente gran quemado. Santiago de Chile: Meditarráneo. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
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Smith, Roger. (2007). Netter obstetricia, ginecología y salud de la mujer. Barcelona: Masson. |
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| Psicología |
Electivo de Especialidad I |
7
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Herndon, David. (2009). Tratamiento integral de las quemaduras. Barcelona: Elsevier. |
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| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas I |
7
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Aiken, L. R.(2003). Tests psicológicos. Pearson Educación. |
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| Psicología |
Psicología Educacional |
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Coll, C., Martin, E., Mauri, T., Miras, M., Onrubia, J., Sole, I. y Zabala, A. (2004). El constructivismo en el aula. Graó. |
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| Psicología |
Psicología Educacional |
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| Psicología |
Psicología Educacional |
7
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Kirp (2013). Improbable Scholars: The rebirth of a Great American School System and a Strategy for America's Schools |
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| Psicología |
Psicología Educacional |
7
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| Psicología |
Psicología Educacional |
7
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Wayne Au, W. y Joseph Ferrare, (eds.) (2015). Mapping Corporate Educational Reform: Powers and Policy Networks in Neoliberal State |
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| Psicología |
Psicología Educacional |
7
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Hargreaves and Shirley (2012). The global 4th way: The Quest for Educational Excellence |
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| Psicología |
Psicología Laboral y Organizacional I |
7
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Gómez-Mejia, L. (2006). Dirección y gestión de recursos humanos. Pearson. |
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| Psicología |
Psicología Social Crítica |
7
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Berger, P. y Luckmann, T. (1995). La construcción social de la realidad. Amorrortu Editores. |
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| Psicología |
Psicología Social Crítica |
7
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Moscovici, S. (1985). Psicología social. Paidós. |
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| Psicología |
Psicología Social Crítica |
7
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Foucault, M. (2009). Vigilar y castigar nacimiento de la prisión. Siglo XXI. |
 |
| Psicología |
Taller Proyecto de Grado |
7
|
Hernández Sampieri, R. (2007). Fundamentos de metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Taller Proyecto de Grado |
7
|
Olaz, F. y A. Medrano, L (2014). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología: manual de entrenamiento y práctica |
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| Psicología |
Taller Proyecto de Grado |
7
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Baldwin, Scott (2018). Writing your Psychology research paper |
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| Psicología |
Clínica Infanto Juvenil |
8
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Mietzel, B. (2005). Claves de la psicología evolutiva. Herder. |
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| Psicología |
Clínica Infanto Juvenil |
8
|
Asociación Americana de Psiquiatría (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Médica Panamericana. |
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| Psicología |
Clínica Infanto Juvenil |
8
|
Asociación Americana de Psiquiatría (2008). Manual de diagnóstico y estadísticas de desórdenes mentales DSM-V. Médica Panamericana. |
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| Psicología |
Clínica Infanto Juvenil |
8
|
Almonte, C., Montt, M. y Correa, A. (2013). Psicopatología infantil y de la adolescencia. Mediterráneo. |
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| Psicología |
Perspectivas Críticas de la Educación |
8
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Torres, J. (1991). El currículum oculto. Morata. |
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| Psicología |
Perspectivas Críticas de la Educación |
8
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Bellei, C. (2015). El gran experimento del mercado y privatización de la educaión chilena. LOM Ediciones. |
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| Psicología |
Perspectivas Críticas de la Educación |
8
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Freire, P.(1987). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. |
 |
| Psicología |
Perspectivas Críticas de la Educación |
8
|
Hargreaves, A. (1996). Profesorado, cultura y postmodernidad: cambian los tiempos, cambia el profesorado.Morata. |
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| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Passalacqua, A., Alessandro, M., Alonso, H., Codarini, M., Gravenhorst, M. y Herrera, M. (2010). El psicodiagnóstico de Rorschach : sistematización y nuevos aportes. Klex |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Passalacqua, A. y Alessandro de Colombo, M. (2008). El psicodiagnóstico de Rorschach:sistematización y nuevos aportes. Klex |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Grassano, E.(2008). Indicadores psicopatológicos en técnicas proyectivas. Nueva visión. |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Grassano, E.(2008). Indicadores psicopatológicos en técnicas proyectivas. Nueva visión. |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Querol S (2009). Test de la persona bajo la lluvia |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Vives Gomila, M. (2013). Test Proyectivos: aplicación al diagnóstico y tratamiento clínicos |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Anastasi, A.(1998). Tests psicológicos. Prentice Hall. |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Aiken, L. R.(2003). Tests psicológicos. Pearson Educación. |
 |
| Psicología |
Pruebas Psicodiagnósticas II |
8
|
Phillipson, H.(2010). TRO test de relaciones objetales. Paidós. |
 |
| Psicología |
Psicología Comunitaria |
8
|
Montero, M.(2010). Teoría y práctica de la psicología comunitaria: la tensión entre comunidad y sociedad. Paidós. |
 |
| Psicología |
Psicología Comunitaria |
8
|
Montero, M. (2011). Introducción a la psicología comunitaria. Paidós. |
 |
| Psicología |
Psicología Comunitaria |
8
|
Reyes, M. (2014). Liderazgo comunitario y capital social: una mirada desde el campo biográfico. UST. |
 |
| Psicología |
Psicología Comunitaria |
8
|
Vargas, L. (2014). Técnicas participativas para la educación popular. Popular |
 |
| Psicología |
Psicología Comunitaria |
8
|
Montero, M.(2010). Teoría y práctica de la psicología comunitaria: la tensión entre comunidad y sociedad. Paidós. |
 |
| Psicología |
Psicología Organizacional y Laboral II |
8
|
Chiavenato I. (2011). Administración de recursos humanos. Décima edición. México. McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Psicología |
Psicología Organizacional y Laboral II |
8
|
Koontz. H. (2012). Elementos de administración: un enfoque internacional. McGraw-Hill. |
 |
| Psicología |
Psicología Organizacional y Laboral II |
8
|
Robbins, S. (2004). Comportamiento organizacional.Prentice Hall. |
 |
| Psicología |
Psicología Organizacional y Laboral II |
8
|
Sastre, M. (2003). Dirección de recursos humanos: un enfoque estratégico. McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Psicología Organizacional y Laboral II |
8
|
Rodríguez, D. (2002). Gestión organizacional: elementos para su estudio. Ediciones UC. |
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| Psicología |
Psicología Organizacional y Laboral II |
8
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Dubrin, A.(2007). Relaciones humanas: comportamiento humano en el trabajo.Pearson. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Abreu, José. (2012). El rol de las preguntas de investigación en el método científico. Revista Daena: International Journal of Good Conscience, 7(1), 169–187. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
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Ander-Egg, Ezquiel (2014). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto (2014). Metodología de la Investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Blaxter, L.oraine (2005). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
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Baldwin, Scott (2018). Writing your Psychology research paper. Washington: Amerian Psychologycal Association. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Olaz, Fabián (2015). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología: manual de entrenamiento y práctica. Córdoba: Brujas. |
 |
| Psicología |
Seminario de Grado |
8
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Bermúdez, Lilia. (2013). Investigación en la gestión empresarial. Bogotá: Ecoe. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
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Trillos Peña, Carlos. (2017). La pregunta, eje de la investigacio?n: un reto para el investigador. Revista Ciencias De La Salud, 15(3), 454. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
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Villa González Del Pino, Eulalia. (2013). Metodología para la gestión del proceso de investigación de un programa universitario. Inge CuC, 9(1), 65–82 |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
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BLAXTER, Lorraine et al. Cómo se hace una investigación. Editorial Gedisa. 2005. 351 p |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Psicología |
Seminario de Grado |
8
|
Ander Egg, E. (1983). Técnicas de investigación social. Humanistas. |
 |
| Psicología |
Psicología del Deporte |
9
|
Messner, M. and Musto, M (2016). Child's Play |
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| Psicología |
Psicología Jurídica Forense |
9
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Contreras Taibo, L. y Maffioletti Celedon, F. (Ed.) (2018). Estudios en psicología jurídica y forense: Magíster en psicología jurídica y forense Facultad de Psicología. Universidad Diego Portales. |
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| Psicología |
Psicología Jurídica Forense |
9
|
Salinas Chaud, I.(2010). Teoría de la personalidad. EOS. |
 |
| Psicología |
Psicología Jurídica Forense |
9
|
Herrero Herrero, César (2014). Tratado de criminología clínica |
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| Psicología |
Psicología Jurídica Forense |
9
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Urra, J. (2002). Tratado de psicología forense. Siglo XXI. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
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Lodish, Harvey. Biología celular y molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2015. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Alberts, B. Biología molecular de la célula. Barcelona, Omega, 2020. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Berríos del Solar, S. Genética humana. Santiago, Mediterráneo, 2014. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Pierce, Benjamin. Genética: un enfoque conceptual. México, D.F., Médica Panamericana, 2020. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Plattner, Helmut. Biología celular. México, D.F., Médica Panamericana, 2014. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F., McGraw-Hill, 2013. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
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| Química y Farmacia |
Fundamentos de Biología y Genética Humana |
1
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Karp, G. (2014). Biología celular y molecular. McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Química y Farmacia |
Introducción a la Química y Farmacia |
1
|
Brunton, Laurence. Goodman y Gilman: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Química General y Técnicas de Laboratorio |
1
|
Petrucci, Ralph. Química general: principios y aplicaciones modernas. Madrid, Pearson, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Química General y Técnicas de Laboratorio |
1
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F., McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Fármacos de Uso Veterinario |
10
|
Botana López, Luis Miguel. Farmacología veterinaria: fundamentos y aplicaciones terapéuticas. Primera edición. México DF. Editorial Médica Panamericana, 2022. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Introducción a la Economía de la Salud |
10
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Gimeno Ullastres, Juan A. Economía de la salud: Instrumentos. Madrid: Ediciones Díaz de Santos, 2006. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Introducción a la Economía de la Salud |
10
|
Rubio Cebrián, Santiago. Economia de la salud: Fundamentos. Madrid: Ediciones Díaz de Santos, 2006. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Laboratorio Clínico |
10
|
Abbas, Abul K. Inmunología celular y molecular. Novena edición. Madrid, España. Elsevier, 2018. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Laboratorio Clínico |
10
|
Bain, Barbara J. Dacie y Lewis Hematología práctica. Barcelona, España : Elsevier, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Laboratorio Clínico |
10
|
González Hernandez, Álvaro. Principios de bioquímica clínica y patología molecular. Tercera edición. Madrid, España. Elsevier, 2019. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Laboratorio Clínico |
10
|
Ruiz Reyes G., Ruiz Argüelles A. Fundamentos de Interpretación Clínica de los Exámenes de Laboratorio. Tercera edición. México. Editorial Médica Panamericana, 2017. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Laboratorio Clínico |
10
|
Vilaró, Mario L. Los errores más frecuentes en el laboratorio de microbiología clínica. Editorial Brujas, 2013. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Nutrición Clínica |
10
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Krause, Marie. Dietoterapia. Madrid, España. Elsevier, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Nutrición Clínica |
10
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: bases fisiológicas y bioquímicas de la nutrición (Tomo I). Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Nutrición Clínica |
10
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: bases moleculares de la nutrición (Tomo II).Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Nutrición Clínica |
10
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: composición y calidad nutritiva de los alimentos (Tomo III). Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A. 2017 |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Nutrición Clínica |
10
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: nutrición y enfermedad (Tomo V). Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Nutrición Clínica |
10
|
ScottStump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. Octava edición. Barcelona, España. Wolters Kluwer, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Semiología |
10
|
Swartz, M.H. Tratado de semiología: Anamnesis y exploración física. Octava edición. España. Elsevier, 2021. |
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| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Semiología |
10
|
Goic, Alejandro. Semiología médica. Cuarta edición. Santiago, Chile. Editorial Mediterráneo, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Toxicología Forense |
10
|
Teke Schlicht, Alberto. Medicina Legal & Criminalística. Segunda edición. Santiago, Chile. Jurídica de Santiago y Metropolitana editorial, 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Electivo de Profundización/Toxicología Forense |
10
|
Pérez Pérez, Rosa M. Fundamentos de la medicina forense. Universitat Oberta de Catalunya, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Física General |
2
|
Wilson, Jerry. Física. México, D.F., Pearson, 2007. |
 |
| Química y Farmacia |
Física General |
2
|
Pérez, Pedro. Fundamentos de física. Lérida, Eds. U. de Lleida, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Física General |
2
|
Sears, Francis. Física universitaria. México, D.F., Pearson, 2009. |
 |
| Química y Farmacia |
Física General |
2
|
Serway, Raymond. Física para ciencias e ingeniería. México, D.F., Cengage, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Física General |
2
|
Pérez Montiel, Héctor. Física general. México, D.F., Patria, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisiología |
2
|
Purves, Dale. Neurociencia. México, D.F., Médica Panamericana, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisiología |
2
|
Guyton, Arthur. Guyton y Hall: tratado de fisiología médica. Madrid, Elsevier, 2021. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisiología |
2
|
Koeppen, Bruce. Berne y Levy: fisiología. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisiología |
2
|
Barrett, K. Fisiología Médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisiología |
2
|
Constanzo, Linda. Fisiología. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Química Orgánica |
2
|
McMurry, John. Química orgánica. México, D.F., Cengage Learning, 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Química Orgánica |
2
|
Carey, Francis. Química orgánica. Madrid, McGraw-Hill, 2006. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica I |
3
|
Barreiro, Eliezer. Química medicinal: las bases moleculares de la acción de los fármacos. Porto Alegre, Artmed, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica I |
3
|
Delgado Cirilo, Antonio. Introducción a la química terapéutica. Madrid, Díaz de Santos, 2004. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica I |
3
|
Lemke, Thomas. Foye's principles of medicinal chemistry. New York, Wolters Kluwer, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica I |
3
|
Nogrady, Thomas. Medicinal Chemistry: a molecular and biochemical approach. London, Oxford University Press, 2005. |
 |
| Química y Farmacia |
Análisis Instrumental |
4
|
Casasas Simo. Análisis químico e instrumental moderno. Spain: Editorial Reverte, 1983. |
 |
| Química y Farmacia |
Análisis Instrumental |
4
|
Mauri Aucejo. Laboratorio de análisis instrumental. Spain: Publicaciones de la Universidad de Valencia (PUV), 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología I |
4
|
Brunton, Laurence. Goodman y Gilman: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología I |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona. Elsevier Masson, 2013 |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología I |
4
|
Katzung, Bertrand. Farmacología básica y clínica. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología I |
4
|
Lorenzo Fernández, Pedro. Velázquez: farmacología básica y clínica. Madrid, Médica Panamaricana, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisicoquímica |
4
|
Castellan, Gilbert. Fisicoquímica. México, D.F., Pearson, 2000. |
 |
| Química y Farmacia |
Físicoquimica |
4
|
Castellan, Gilbert. Fisicoquímica. México, D.F., Pearson, 2000. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisicoquímica |
4
|
Atkins, Peter. Físicoquímica. Buenos Aires, Addison, 1991. |
 |
| Química y Farmacia |
Físicoquimica |
4
|
Atkins, Peter. Físicoquímica. Buenos Aires, Addison, 1991. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisicoquímica |
4
|
Chang, Raymond. Fisicoquímica : para las ciencias químicas y biológicas. México, D.F., McGraw-Hill, 2009. |
 |
| Química y Farmacia |
Físicoquimica |
4
|
Chang, Raymond. Fisicoquímica : para las ciencias químicas y biológicas. México, D.F., McGraw-Hill, 2009. |
 |
| Química y Farmacia |
Fisicoquímica |
4
|
Sinko, Patrick. Martin's physical pharmacy and pharmaceutical sciences: physical chemical and biopharmaceutical principles in the pharmaceutical sciences. Philadelphia, Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Físicoquimica |
4
|
Sinko, Patrick. Martin's physical pharmacy and pharmaceutical sciences: physical chemical and biopharmaceutical principles in the pharmaceutical sciences. Philadelphia, Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Atias, Sergio. Parasitología médica. Santiago: Mediterraneo, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Madigan, Michael. Brock: Biología de los microorganismos. Madrid, Pearson, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Brooks, Geo. Microbiología médica de Jawetz, Melnick y Adelberg. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Murray, Patrick. Microbiología médica básica. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Williams and Wilkins, 2008. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Voet, Donald. Fundamentos de bioquímica: la vida a nivel molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2016. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Avendaño, Luis. Virología clínica. Santiago, Mediterráneo, 2018. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2010. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Becerril, M. Parasitología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2019. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Ash, L. R. y Orihel, T. C. (2010). Atlas de parasitología humana. Panamericana. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Madigan, M.T. y Martinko, J.M. (2006). Brock Biología de los microorganismos. Pearson. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Nelson, D. y Cox, M. (2015). Lehninger principios de bioquímica. Omega. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Gallego, J. (2007). Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. EUB. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Murray, P. R., Rosenthal K. S. y Pfaller, M. A. (2014). Microbiología Clinica. Elsevier. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Prescott, L. M., Harley, J. P. y Klein, D. A. (2009). Microbiología. McGraw-Hill. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Harvey, R., Champe, P. C. y Fischer, B. (2008). Microbiología. Lippincott Williams and Wilkins. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Atias Martin, S. (1998). Parasitología médica. Mediterraneo. |
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| Química y Farmacia |
Microbiología y Agentes infecciosos |
4
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Lehninger, A. Nelson, D. L. y Cox, M. M. (2004). Principios de Bioquímica 4ª Ed. W.H. Freeman. New York. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
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Freund, John. Estadística matemática con aplicaciones. México, D.F.: Prentice-Hall, 2000. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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García Nogales, Agustín. Bioestadística básica. Badajoz: Abecedario, 2007. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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García Nogales, Agustín. Bioestadística básica. Badajoz: Abecedario, 2007. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Milton, Susan. Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Johnson R., Kuby P., (2012). Estadística Elemental. (11 ° Edición). D.F. México. Cencage Learning Editores. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Spiegel, Murray. Estadística. Madrid: McGraw-Hill, 2009. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Cobo, Erik. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, Elsevier, 2010. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Cobo, E. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, Elsevier, 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
|
Martínez, Miguel. Bioestadística amigable. Barcelona, Elsevier, 2020. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Martínez, Miguel. Bioestadística amigable. Barcelona, Elsevier, 2020. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Daniel, Wayne. Bioestadística: base para el análisis de las ciencias de la salud. México, D.F., Limusa, 2013. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
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Petrie, Aviva. Statistics for veterinary and animal science. London, Wiley, 2013. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
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Dawson-Saunders, Beth. Bioestadística médica. México, D.F.: Manual Moderno, 2005. |
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| Química y Farmacia |
Bioestadística |
5
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Química y Farmacia |
Economía, Contabilidad y Costos |
5
|
Blanchard, Olivier. (2011). Macroeconomía: aplicaciones para Latinoamérica. Buenos Aires: Prentice Hall. |
 |
| Química y Farmacia |
Economía, Contabilidad y Costos |
5
|
Mankiw, Gregory. Principios de economía. Madrid, Cengage Learning, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Economía, Contabilidad y Costos |
5
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Pindyck, Robert. Microeconomía. Madrid, Pearson, 2018. |
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| Química y Farmacia |
Economía, Contabilidad y Costos |
5
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Samuelson, Paul. (2019). Microeconomía con aplicaciones. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Economía, Contabilidad y Costos |
5
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Krugman, Paul. Fundamentos de economía. México, D.F., 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología II |
5
|
Brunton, Laurence. Goodman & Gilman’s: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología II |
5
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología II |
5
|
Katzung, Bertrand. Farmacología básica y clínica. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología II |
5
|
Lorenzo Fernández, Pedro. Velázquez: farmacología básica y clínica. Madrid, Médica Panamaricana, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Inmunología y Genética Humana |
5
|
Owen, Judy. Inmunología de Kuby. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Química y Farmacia |
Inmunología y Genética Humana |
5
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Delves, Peter. Roitt: inmunología, fundamentos. México, D.F.: Médica Panamericana, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Inmunología y Genética Humana |
5
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Abbas, Abul K. Inmunología celular y molecular. Novena edición. Madrid, España. Elsevier, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Inmunología y Genética Humana |
5
|
Pierce, Benjamin. Genética: un enfoque conceptual. México, D.F., Médica Panamericana, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Práctica Integrada |
5
|
Brunton, Laurence. Goodman & Gilman’s: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Práctica Integrada |
5
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Práctica Integrada |
5
|
Katzung, Bertrand. Farmacología básica y clínica. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
McMurry, John. Química orgánica. México, D.F., Cengage Learning, 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F.: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F., McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
Chase, Richard. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
Jacobs, Robert. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
Heizer, Jay. (2015). Principios de administración de operaciones. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
5
|
Heizer, Jay. (2015). Dirección de la producción y de operaciones: decisiones tácticas. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Botánica y Farmacognosia |
6
|
Bruneton, J. Farmacognosia, fitoquímica y plantas medicinales. Zaragoza, Acribia, 2001. |
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| Química y Farmacia |
Botánica y Farmacognosia |
6
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British Herbal Medicine Association. British herbal pharmacopeia. London, BHMA, 1996. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
García Colín, Juan. (2001). Contabilidad de costos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Romero, Alvaero. Principios de contabilidad. México D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Irarrázabal, Aníbal. Contabilidad: fundamentos y usos. Santiago, Eds. PUC, 2013. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Bosch, Julio. (1997). Contabilidad básica. Santiago: Soelco. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Horngren, Charles. (2002). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. Naucalpan de Juárez: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Horngren, Charles. (1996). Contabilidad de costos: un enfoque gerencial. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Vargas Valdivia, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: SOELCO. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Vargas, Luis. (2005). Contabilidad de costos. Santiago: Soelco. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Backer, Morton. (1998). Contabilidad de costos: un enfoque administrativo para la toma de decisiones. Naucalpan de Juárez: McGraw-Hill |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Polimeni, Ralph. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
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Polimeni, Ralph. (1997). Contabilidad de costos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Guajardo Cantú, Gerardo. Contabilidad financiera. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Contabilidad y Costos |
6
|
Sinisterra Valencia, Gonzalo. (2006). Contabilidad de costos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología Clínica y Polifarmacia |
6
|
Brunton, Laurence. Goodman y Gilman: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología Clínica y Polifarmacia |
6
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona. Elsevier Masson, 2013 |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología Clínica y Polifarmacia |
6
|
Katzung, Bertrand. Farmacología básica y clínica. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacología Clínica y Polifarmacia |
6
|
Lorenzo Fernández, Pedro. Velázquez: farmacología básica y clínica. Madrid, Médica Panamaricana, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica II |
6
|
Barreiro, Eliezer. Química medicinal: las bases moleculares de la acción de los fármacos. Porto Alegre, Artmed, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica II |
6
|
Delgado Cirilo, Antonio. Introducción a la química terapéutica. Madrid, Díaz de Santos, 2004. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica II |
6
|
Lemke, Thomas. Foye's principles of medicinal chemistry. New York, Wolters Kluwer, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica II |
6
|
Avendaño López, María del Carmen. Introducción a la química farmacéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica II |
6
|
Wilson, Charles. Wilson and Gisvold´s: textbook of organic medicinal and pharmaceutical chemistry. New York, Lippincott Williams & Wilkins, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacoquímica II |
6
|
Nogrady, Thomas. Medicinal Chemistry: a molecular and biochemical approach. London, Oxford University Press, 2005. |
 |
| Química y Farmacia |
Gestión Farmacéutica |
6
|
Porter, Michael. Estrategia competitiva : técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. Madrid, Pirámide, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Gestión Farmacéutica |
6
|
Kaplan, Robert. Mapas estratégicos: cómo convertir los activos intangibles en resultados tangibles. Barcelona, Gestión 2000, 2004. |
 |
| Química y Farmacia |
Gestión Farmacéutica |
6
|
Chase, Richard. Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F., McGraw-Hill, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Gestión Farmacéutica |
6
|
Hill, Charles. Administración estratégica : teoría y casos: un enfoque Integral. México, D.F., Cengage Learning, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
McMurry, John. Química orgánica. México, D.F., Cengage Learning, 2010. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F.: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F., McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
Chase, Richard. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
Jacobs, Robert. (2019). Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
Heizer, Jay. (2015). Principios de administración de operaciones. México, D.F.: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Procesos Industriales |
6
|
Heizer, Jay. (2015). Dirección de la producción y de operaciones: decisiones tácticas. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Biofarmacia y Farmacocinética |
7
|
Álvarez, M. Introducción a la farmacocinética y a la biofarmacia. Santiago, Eds. PUC, 2013. |
 |
| Química y Farmacia |
Biofarmacia y Farmacocinética |
7
|
Rowland, Malcolm. Rowland and Tozer's clinical pharmacokinetics and pharmacodynamics : concepts and applications. New York, Wolters Kluwer, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Biofarmacia y Farmacocinética |
7
|
Aguilar Ros, Antonio. Biofarmacia y farmacocinética: ejercicios y problemas resueltos. Barcelona, Elsevier, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Biofarmacia y Farmacocinética |
7
|
Doménech, José. Biofarmacia y farmacocinética. Vol. 1: Farmacocinética. Madrid, Síntesis, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Biofarmacia y Farmacocinética |
7
|
Doménech, José. Biofarmacia y farmacocinética. Vol. 2: Biofarmacia. Madrid, Síntesis, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Biofarmacia y Farmacocinética |
7
|
Pazo Carracedo, Serafín. Farmacocinética de los medicamentos. Primera edición. Ediciones Díaz de Santos, S.A. |
 |
| Química y Farmacia |
Marketing Fasrmacéutico |
7
|
Kotler, Philip. Fundamentos de marketing. México, D.F., Pearson, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Marketing Fasrmacéutico |
7
|
Kotler, Philip. Marketing. México, D.F., Pearson, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Marketing Fasrmacéutico |
7
|
Kotler, Philip. Marketing 4.0. Madrid, LID, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Beca, Juan. Bioética clínica. Santiago, Mediterránea, 2012. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Fletcher, Robert. Epidemiología clínica. Barcelona, Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Argimon Pallás, Josep. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. Barcelona, España. Elsevier, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Abecia, Luis. Piédrola Gil: medicina preventiva y salud pública. Barcelona, Elsevier Masson, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Straus, Sharon. Medicina basada en la evidencia: cómo practicar y enseñar la MBE. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Martínez González, Miguel. Conceptos de salud pública y estrategias preventivas : un manual para ciencias de la salud. Barcelona, Elsevier, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Salud Pública y Epidemiología |
7
|
Gordis, León. Epidemiología. Barcelona, Elsevier, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Sistema de Gestión de Calidad Farmacéutica |
7
|
Evans, James. Administración y control de calidad. México, D.F., Cengage, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Sistema de Gestión de Calidad Farmacéutica |
7
|
Gutiérrez Pulido, Humberto. Control estadístico de la calidad y seis sigma. México, D.F., McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Farmacéutica |
7
|
Martínez Pacheco, Ramón. Tratado de tecnología farmacéutica. Vol. 1: sistemas farmacéuticos. Madrid, Síntesis, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Farmacéutica |
7
|
Martínez Pacheco, Ramón. Tratado de tecnología farmacéutica. Vol. 2: operaciones básicas. Madrid, Síntesis, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Farmacéutica |
7
|
Martínez Pacheco, Ramón. Tratado de tecnología farmacéutica. Vol. 3: formas de dosificación. Madrid, Síntesis, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Farmacéutica |
7
|
Martínez Pacheco, Ramón. Tratado de tecnología farmacéutica. Vol. 1: sistemas farmacéuticos. Madrid, Síntesis, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Farmacéutica |
7
|
Martínez Pacheco, Ramón. Tratado de tecnología farmacéutica. Vol. 2: operaciones básicas. Madrid, Síntesis, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Toxicología |
7
|
Brunton, Laurence. Goodman y Gilman: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Toxicología |
7
|
Tozer, Thomas. Essentials of pharmacokinetics and pharmacodynamics. New York, Wolters Kluwer, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos : el capital humano de las organizaciones. México, D.F., McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 10 ed. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robbins, Stephen. (2017). Comportamiento organizacional. México, D.F.: Pearson Educación. 8va y 7a edición |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Robins, Stephen. Comportamiento organizacional. Madrid, Pearson, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Alles, Martha. (2017). Desempeño por competencias: estrategia, desarrollo de personas, evaluación de 360. Argentina: Granica. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Gómez Mejía, Luis. (2006). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Gomez Mejia, Luis. (2001). Dirección y gestión de recursos humanos. Madrid: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chiavenato, Idalberto. Gestión del talento humano. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chenet Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Chenet-Zuta, Manuel. (2022). Fundamentos del comportamiento organizacional. Tulcán: Universidad Politécnica Estatal del Carchi. |
 |
| Química y Farmacia |
Administración y Gestión del Talento humano |
8
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. volumen 2, metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Química y Farmacia |
Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial |
8
|
Martín Zurro, Armando. Atención primaria : principios, organización y métodos en medicina de familia. Barcelona, Elsevier, 2019. |
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| Química y Farmacia |
Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial |
8
|
Martín Zurro, Armando. Atención primaria : principios, organización y métodos en medicina de familia. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial |
8
|
Malagón Londoño, Gustavo. Gerencia hospitalaria: para una administración efectiva. Bogotá, Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Legislación Farmacéutica |
8
|
Beca, Juan. Bioética clínica. Santiago, Mediterránea, 2012. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Santiago: Pearson Educación. |
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| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Fontaine, Ernesto. (2008). Evaluación social de proyectos. Atlacomulco: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2011). Proyectos de inversión, formulación y evaluación. Santiago: Pearson. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2011). Proyectos de inversión: formulación y evaluación. Santiago: Pearson Educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México: Pearson. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Malhotra, Naresh. (2016). Investigación de mercados: conceptos esenciales. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Project Management Institute. Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos : Guía del PMBOK. New York, PMI, 2013. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip (2017). Fundamentos de marketing. México: Pearson Educación |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Fundamentos de marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip. (2017). Marketing. México, D.F.: Pearson educación. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Kotler, Philip (2018). Marketing 4.0. Madrid: Lid Editorial. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Baca, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México, D.F.: McGraw-Hill |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag Chain, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. Bogotá: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. (2014). Preparación y evaluación de proyectos. México, D,F.: McGraw-Hill. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Sapag, Nassir. Preparación y evauación de proyectos. Bogotá, McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Córdoba, Marcial. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Benites, Luis. (2020). Evaluación de Proyectos privados y sociales. Cengage Learning Editores. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Rodríguez, Edgardo (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Química y Farmacia |
Preparación y Evaluación de Proyectos |
8
|
Jiménez Martínez, Sergio. (2016). Investigación y recogida de información de mercados. Antequera: IC. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Cosmética |
8
|
Wilkinson, John. Cosmetología de Harry. Madrid, Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Cosmética |
8
|
Tadros, Tharwat. Formulations: in cosmetic and personal care. London, De Gruyter, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Tecnología Cosmética |
8
|
Benson, H. Cosmetic formulation: principles and practice. New York, CRC Press, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacia Clínica |
9
|
Brunton, Laurence. Goodman y Gilman: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacia Clínica |
9
|
Katzung, Bertrand. Farmacología básica y clínica. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacovigilancia |
9
|
Brunton, Laurence. Goodman y Gilman: las bases farmacológicas de la terapéutica. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacovigilancia |
9
|
Fletcher, Robert. Epidemiología clínica. Barcelona, Wolters Kluwer, 2008. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacovigilancia |
9
|
Katzung, Bertrand. Farmacología básica y clínica. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacovigilancia |
9
|
Doan, T. Farmacovigilancia: un enfoque práctico. Madrid, Elsevier, 2019. |
 |
| Química y Farmacia |
Farmacovigilancia |
9
|
Gordis, León. Epidemiología. Barcelona, Elsevier, 2015. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Reyes Cruz, María del Rosario. (2015). Sentido de autoeficacia en investigación de estudiantes de posgrado. Sinéctica, (45), 1-15. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Pájaro, David (2002). La formulación de hipótesis. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (15), 378–388. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Rivas Vallejo, Carlos. (2016). Reflexiones sobre metodología de la investigación educativa. Dominio de las Ciencias 2(4), 245-254. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Ramirez-Tagle, Rodrigo. (2022). Participatory methodology, from induction, for academic and socio-culturally disadvantaged college students. RECIE Revista Caribeña de Investigación Educativa, 6(1), 120–128. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Rojas-Mancilla, Eduardo. (2017). Vinculando la investigación científica con la formación de pregrado en carreras de la salud. Revista Médica de Chile, 145(4), 549–550. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Perines, Haylen (2020). El camino hacia un modelo formativo en investigación educativa al interior de las carreras de pedagogía. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 19(41), 241–256. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Mercado, Salvador. (2013). ¿Cómo hacer una tesis?: licenciatura, maestría y doctorado. México, D.F.: Limusa. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F., McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la Investigación. México, D.F., McGraw-Hill, 2014 |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Flick, Uwe. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
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Johnson, Robert. (2012). Estadística Elemental. México: Cencage Learning. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
García, José. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México, D.F.: MacGraw-Hill, 2011. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Cobo, Erick. (2012). Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, España: ED. Elsevier España |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Bernal Torres, César. (2016). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. (2a ed.). Limusa. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Tamayo y Tamayo, Mario. (2014). Metodología formal de la investigación científica. México, D.F.: Limusa. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Cegarra Sánchez, José. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica. Madrid: Díaz de Santos. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
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Rodriguez Gomez, Gregorio. Metodología de la investigación cualitativa. Málaga: Aljibe, 1999. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
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Lerma González, Héctor. (2015). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto. Bogotá: Ecoe. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
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Toledo San Martín, Alvaro y Vicencio Pardo, Inés. (2015). Apunte: herramientas de excel para estadística. Departamento de Matemática y Física, Facultad de Ingeniería y Administración, Vicerrectoría Académica, Universidad Bernardo O’Higgins. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw-Hill Interamericana. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
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Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández-Sampieri, Roberto y Mendoza, Christian. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. (1a ed.). McGraw-Hill Education. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F: McGraw Hill Interamericana. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw Hill. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Díaz Narváez, Víctor (2009). Metodología de la investigación científica y bioestadística: para profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Santiago: Ril. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
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Bologna, Eduardo. (2013). Estadística para psicología y educación. Buenos Aires: Brujas. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
 |
| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Jerez Yáñez, Oscar. (2017). Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017, volumen 2: metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Santiago: Universidad de Chile. |
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| Química y Farmacia |
Metodología de la Investigación |
9
|
Ruff, Claudio. (2018). Gestión de la investigación e impacto en la calidad en la Universidad Bernardo O’higgins (UBO). Conocimiento para el desarrollo, 8(1). |
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| Química y Farmacia |
Nutrición y Bromatología |
9
|
Krause, Marie. Dietoterapia. Madrid, España. Elsevier, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Nutrición y Bromatología |
9
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: bases fisiológicas y bioquímicas de la nutrición (Tomo I). Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Nutrición y Bromatología |
9
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: bases moleculares de la nutrición (Tomo II).Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Nutrición y Bromatología |
9
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: composición y calidad nutritiva de los alimentos (Tomo III). Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A. 2017 |
 |
| Química y Farmacia |
Nutrición y Bromatología |
9
|
Gil, Ángel. Tratado de Nutrición: nutrición y enfermedad (Tomo V). Tercera edición. Madrid, España. Editorial Médica Panamericana, S.A, 2017. |
 |
| Química y Farmacia |
Nutrición y Bromatología |
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|
ScottStump, Sylvia. Nutrición, diagnóstico y tratamiento. Octava edición. Barcelona, España. Wolters Kluwer, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bases químicas y bioquímicas de la vida |
1
|
Chang, Raymond. Química. México, D.F.: McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bases químicas y bioquímicas de la vida |
1
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bases químicas y bioquímicas de la vida |
1
|
Baynes, John. Bioquímica médica. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bases químicas y bioquímicas de la vida |
1
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Baynes, J. W. y Dominiczak, M. H. (2019).Bioquímica médica. Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bases químicas y bioquímicas de la vida |
1
|
Chang, R. (2013). Química.McGraw-Hill. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
|
Lodish, Harvey. Biología celular y molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
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Alberts, B. Biología molecular de la célula. Barcelona, Omega, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
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Berríos del Solar, S. Genética humana. Santiago, Mediterráneo, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
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Pierce, Benjamin. Genética: un enfoque conceptual. México, D.F., Médica Panamericana, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
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Plattner, Helmut. Biología celular. México, D.F., Médica Panamericana, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
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Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F., McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
|
Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fundamentos de biología y Genética Humana |
1
|
Karp, G. (2014). Biología celular y molecular. McGraw-Hill Interamericana. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemática Básica |
1
|
Carreño, Ximena. Álgebra. Santiago: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemática Básica |
1
|
Aguilar, Arturo. Cálculo diferencial e integral. México, D.F.: Pearson, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemática Básica |
1
|
Aguilar, Arturo. Cálculo diferencial e integral. México, D.F.: Pearson, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemática Básica |
1
|
Carpinteyro, Eduerdo. Álgebra. México, D.F.: Patria, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemática Básica |
1
|
Gaete, Claudio. Cálculo [apuntes]: ejercicios resueltos y propuestos de cálculo. Santiago: UBO, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Sociedad y Profesio?n |
1
|
Hevia Rivas, Patricio. Aportes del patrimonio cultural de la salud al fortalecimiento del sistema público de salud de Chile: Experiencia de doce años (2000-2011). Cuadernos Médico Sociales, 52(1), 28–41, 2012 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Sociedad y Profesio?n |
1
|
Téllez, Álvaro. Atención primaria: factor clave en la reforma al sistema de salud. Santiago: Universidad Católica de Chile, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Control de calidad en salud y procesos de acreditacio?n |
10
|
Ministerio de Justicia (Chile). Código sanitario: edición oficial aprobada por decreto Nº 961, de 10 de agosto de 2006, del Ministerio de Justicia. Santiago: Jurídica de Chile, 2010 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Control de calidad en salud y procesos de acreditacio?n |
10
|
Álvarez Heredia, Francisco. Calidad y auditoría en salud. Colombia: Ecoe Ediciones, 2015 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Control de calidad en salud y procesos de acreditacio?n |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Norma general técnica N° 154: sobre programa nacional de calidad y seguridad en la atención de salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Control de calidad en salud y procesos de acreditacio?n |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Sistema de vigilancia y notificación de eventos adversos. Santiago: Ministerio de Salud, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Control de calidad en salud y procesos de acreditacio?n |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Guía práctica para el proceso de acreditación de prestadores institucionales de salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Control de calidad en salud y procesos de acreditacio?n |
10
|
Ministerio de Salud (Chile). Manuales de acreditación. Santiago: Ministerio de Salud, 2025. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Yanuzzi, Lawrence. Atlas de la retina. Barcelona: Elsevier, 2011 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Yannuzzi, Lawrence. Atlas de la retina. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Coco Martín, María. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Coco, María Begoña. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
American Academy of Ophthalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
American Academy of Ophthalmology. Oftalmología: actualización en medicina general. 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Cunningham, Emmett. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Santa fe: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico II |
10
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioética y Psicología Aplicada a la Atención en Salud |
2
|
Escobar, Gustavo. Ética: introducción a su problemática y su historia. México, D.F.: McGraw-Hill, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioética y Psicología Aplicada a la Atención en Salud |
2
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Rodríguez Luño, Ángel. Ética general. Pamplona: Eunsa, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioética y Psicología Aplicada a la Atención en Salud |
2
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Espejo Arias, María. Bioética en las ciencias de la salud. Madrid: Alcalá, 2001. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioética y Psicología Aplicada a la Atención en Salud |
2
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Escríbar, Ana. Bioética: fundamentos y dimensión práctica. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioética y Psicología Aplicada a la Atención en Salud |
2
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Argomedo, José. Transmitiendo valores: selección de editoriales del boletín institucional. Santiago: UBO, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioética y Psicología Aplicada a la Atención en Salud |
2
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Da Costa, Miguel. Introducción a la ética profesional. Concepción: UDeC, 1998. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
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Ministerio de Salud (Chile). Normas técnicas de vigilancia de enfermedades transmisibles. Santiago: Ministerio de Salud, 2000. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
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Blanco, Jorge. Fundamentos de salud pública. Medellín: Corporación Investigaciones Biológicas, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
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Celentano, David. Gordis: epidemiología. Madrid: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier, 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
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García, José. Salud pública y epidemiología. Madrid: Díaz de Santos, 2006. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
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Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública en ciencias de la salud. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez Hernández, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Álvarez, Rafael. Salud pública y medicina preventiva. México, D.F.: Manual Moderno, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Irala, Jokin De. Epidemiología aplicada. Barcelona: Ariel, 2008 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Malagón Londoño, Gustavo. (2020) Salud pública Conceptos, aplicaciones y desafíos, 3a. edición. Médica Panamericana |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Brigham, Oran. The fast fourier transform and its applications (Vol. 1). New Jersey: Prentice Hall, 1988. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Brigham, Oran. The fast fourier transform and its applications (Vol. 1). New Jersey: Prentice Hall, 1988. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias, Sergio. Parasitología médica. Santiago: Mediterraneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: Biología de los microorganismos. Madrid, Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Brooks, Geo. Microbiología médica de Jawetz, Melnick y Adelberg. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología médica básica. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Williams and Wilkins, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Voet, Donald. Fundamentos de bioquímica: la vida a nivel molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Avendaño, Luis. Virología clínica. Santiago, Mediterráneo, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Becerril, M. Parasitología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, L. R. y Orihel, T. C. (2010). Atlas de parasitología humana. Panamericana. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
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Madigan, M.T. y Martinko, J.M. (2006). Brock Biología de los microorganismos. Pearson. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
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Nelson, D. y Cox, M. (2015). Lehninger principios de bioquímica. Omega. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, J. (2007). Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. EUB. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, P. R., Rosenthal K. S. y Pfaller, M. A. (2014). Microbiología Clinica. Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, L. M., Harley, J. P. y Klein, D. A. (2009). Microbiología. McGraw-Hill. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
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Harvey, R., Champe, P. C. y Fischer, B. (2008). Microbiología. Lippincott Williams and Wilkins. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, S. (1998). Parasitología médica. Mediterraneo. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
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Lehninger, A. Nelson, D. L. y Cox, M. M. (2004). Principios de Bioquímica 4ª Ed. W.H. Freeman. New York. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Sánchez, Celso. Características morfofuncionales del pie de deportistas universitarios chilenos en diez disciplinas deportivas. Int. J. Morphol. 35(4): 1403-1408. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Sánchez, Celso. The relation of foot morphology to performance in three vertical jumping tasks. Int. J. Morphol. 38(3): 545-551. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, K. (2015). Anatomía con orientación clínica. Panamericana. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake R. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes .Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, L., Taveira, J. y Alvarez Rodríguez, M. D.(2014). Lippincott: histología de bolsillo. Walters Kluwer. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioseguridad y Toma de Muestras |
3
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Mérida, Francisco. Fundamentos de seguridad del paciente: análisis y estrategias en el laboratorio clínico. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioseguridad y Toma de Muestras |
3
|
Lorenzo, María Isabel. Gestión de muestras biológicas. Barcelona: Altamar, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioseguridad y Toma de Muestras |
3
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Hernao Robledo, Fernando. Riesgos químicos, biológicos y bioseguridad. Bogotá: Ecoe, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioseguridad y Toma de Muestras |
3
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Ministerio de Salud (Chile). Guía de bioseguridad para laboratorios clínicos. Santiago: Instituto de Salud Pública, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioseguridad y Toma de Muestras |
3
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Organización Mundial de la Salud. Manual de bioseguridad de laboratorio. New York: Organización Mundial de la Salud, 2023. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Física para Bioanálisis |
3
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Sears, Frank. Física universitaria. México, D.F.: Pearson, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Física para Bioanálisis |
3
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Douglas, Giancoli. Física: principios con aplicaciones. México, D.F.: Pearson, 2006. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Física para Bioanálisis |
3
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Sánchez del Río, Carlos. Física cuántica. Madrid: Pirámide, 2021 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Física para Bioanálisis |
3
|
Nájera López, Alberto. Fundamentos de Física para Profesionales de la Salud. Barcelona, Elsevier, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Clínica y Aplicada |
3
|
Owen, Judy. Inmunología de Kuby. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Clínica y Aplicada |
3
|
Delves, Peter. Roitt: inmunología, fundamentos. México, D.F.: Médica Panamericana, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Clínica y Aplicada |
3
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Clínica y Aplicada |
3
|
Ganong, William. Fisiología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Clínica y Aplicada |
3
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Fariña, Fernando. Casos clínicos de inmunología en pequeños animales. Buenos Aires, Intermédica, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Clínica y Aplicada |
3
|
Abbas, Abul. Inmunología celular y molecular. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Química Orgánica para Bioanálisis |
3
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Morrison, Robert. Química orgánica. México, D.F.: Pearson, 1998. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Química Orgánica para Bioanálisis |
3
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Harris, Daniel. Análisis químico cuantitativo. México D.F.: Reverté, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Química Orgánica para Bioanálisis |
3
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Skoog, Douglas. Fundamentos de química analítica. Madrid: Thomson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Química Orgánica para Bioanálisis |
3
|
Galagovsky, Lydia. Química orgánica. Buenos Aires: Eudeba, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Enzimologia y Metabolismo |
4
|
Harvey, Richard. Bioquímica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Enzimologia y Metabolismo |
4
|
Nelson, David. Lehninger principios de bioquímica. Barcelona, Omega, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Enzimologia y Metabolismo |
4
|
Berg, Jeremy. Bioquímica. Barcelona: Reverté, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Enzimologia y Metabolismo |
4
|
Devlin, Thomas. Bioquímica. Barcelona: Reverté, 2004. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Farmacologia Clinica Fundmental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Farmacologia Clinica Fundmental |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Farmacologia Clinica Fundmental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Farmacologia Clinica Fundmental |
4
|
Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Madrid: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Madrid: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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McPhee, Stephen. Fisiopatología de la enfermedad: una introducción a la medicina clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Kumar, Vinay. Robbins y Cotran patología estructural y funcional. Barcelona: Elservier, 2021 |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Urrutia, María. Cuidados de la mujer con síndrome de ovario poliquístico. Disponible en: Enfermería ginecológica. Santiago: Mediterráneo, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (2014). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad. McGraw-Hill. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
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Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Fisiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunobiologia Para La Mencion |
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Owen, Judy. Inmunología de Kuby. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunobiologia Para La Mencion |
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Delves, Peter. Roitt: inmunología, fundamentos. México, D.F.: Médica Panamericana, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunobiologia Para La Mencion |
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Abbas, Abul. Inmunología celular y molecular. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Freund, John. Estadística matemática con aplicaciones. México, D.F.: Prentice-Hall, 2000. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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García Nogales, Agustín. Bioestadística básica. Badajoz: Abecedario, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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García Nogales, Agustín. Bioestadística básica. Badajoz: Abecedario, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Milton, Susan. Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Spiegel, Murray. Estadística. Madrid: McGraw-Hill, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Cobo, Erik. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, Elsevier, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Cobo, E. Bioestadística para no estadísticos: bases para interpretar artículos científicos. Barcelona, Elsevier, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Martínez, Miguel. Bioestadística amigable. Barcelona, Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Martínez, Miguel. Bioestadística amigable. Barcelona, Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Daniel, Wayne. Bioestadística: base para el análisis de las ciencias de la salud. México, D.F., Limusa, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Petrie, Aviva. Statistics for veterinary and animal science. London, Wiley, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Dawson-Saunders, Beth. Bioestadística médica. México, D.F.: Manual Moderno, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioestadística |
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clínica I |
5
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Baynes, John. Bioquímica médica. New York: Elsevier, 2023. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clínica I |
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Voet, Donald. Fundamentos de bioquímica: la vida a nivel molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2016. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clínica I |
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Ruiz Reyes G., Ruiz Argüelles A. Fundamentos de Interpretación Clínica de los Exámenes de Laboratorio. Tercera edición. México. Editorial Médica Panamericana, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clínica I |
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Kaplan, Lawrence. Clinical Chemistry: theory, analysis, correlation. New York: Elsevier, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clínica I |
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González, Álvaro. Principios de bioquímica clínica y patología molecular. Barcelona, Elsevier, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica I |
5
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Jawetz, Ernest. Manual de microbiología médica. México, D.F.: Manual Moderno, 1975. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica I |
5
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Murray, Patrick. Microbiología médica. Barcelona, Elsevier, 2021. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica I |
5
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Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica I |
5
|
González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica I |
5
|
Procop, Gary. Diagnóstico microbiológico: texto y atlas. Barcelona: Wolters Kluger, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Parasitología Clínica I |
5
|
Atias Martin, Sergio. Parasitología médica. Santiago, Mediterráneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Parasitología Clínica I |
5
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Parasitología Clínica I |
5
|
Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
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| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Parasitología Clínica I |
5
|
Becerrril Flores, Marco. Parasitología médica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Práctica Integrada II en TMB |
5
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Práctica Integrada II en TMB |
5
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Práctica Integrada II en TMB |
5
|
Feduchi, Elena. Bioquímica: conceptos esenciales. Buenos Aires: Panamericana, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Práctica Integrada II en TMB |
5
|
Skoog, Douglas. Fundamentos de química analítica. Madrid: Thomson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clinica II |
6
|
Baynes, John. Bioquímica médica. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clinica II |
6
|
Prieto, Jesús. Balcells: la clínica y el laboratorio. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clinica II |
6
|
Kaplan, Lawrence. Clinical Chemistry: theory, analysis, correlation. New York: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Bioquímica Clinica II |
6
|
González, Álvaro. Principios de bioquímica clínica y patología molecular. Barcelona, Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Enfermería aplicada a la Tecnología Médica |
6
|
Zamora, Maximiliano. Manual de primeros auxilios. Santiago: Eds. PUC, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Enfermería aplicada a la Tecnología Médica |
6
|
Zamora, Maximiliano. Manual de primeros auxilios. Santiago: Eds. PUC, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Hematología I |
6
|
Palomo, Iván. Hematología: fisiología y fisiopatología. Talca: Universidad de Talca, 2022 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Hematología I |
6
|
Bain, Barbara. Dacie y Lewis: hematología práctica. Barcelona: Elsevier, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Aplicada al Diagnóstico |
6
|
Owen, Judy. Inmunología de Kuby. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Aplicada al Diagnóstico |
6
|
Delves, Peter. Roitt: inmunología, fundamentos. México, D.F.: Médica Panamericana, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Inmunología Aplicada al Diagnóstico |
6
|
Abbas, Abul. Inmunología celular y molecular. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica II |
6
|
Bennet, John. Mandell, Douglas y Bennett: compendio de enfermedades infecciosas. Barcelona: Elsevier, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Microbiología Clínica II |
6
|
Procop, Gary. Diagnóstico microbiológico: texto y atlas. Barcelona: Wolters Kluger, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Biología molecular |
7
|
Alberts, Bruce. Biología molecular de la célula. Barcelona: Omega, 2016 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Biología molecular |
7
|
Karp, Gerald. Biología celular y molecular: conceptos y experimentos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Hematología II |
7
|
Palomo, Iván. Hematología: fisiología y fisiopatología. Talca: Universidad de Talca, 2022 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, DF: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Ñaupas Paitán, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Ediciones de la U, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Elliot, John. La investigación acción en educación. Madrid: Morata, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Elliot, John. La investigación acción en educación. Madrid: Morata, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, DF: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Ñaupas Paitán, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Ediciones de la U, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Proyecto de Grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Roter, Debra. Doctors talking with patients, patients talking with doctors: improving communication in medical visits- New York: Praeger, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Glanz, Karen. Health behavior and health education: theory, research and practice. San Francisco: Jossey-Bass, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Thompson, Teresa. The routledge handbook of health communication. New York: Routledge, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Feldman, Robert. Psicología con aplicaciones a los países de habla hispana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Feldman, Robert. Psicología con aplicaciones a los países de habla hispana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Psicología aplicada a la atención en Salud |
8
|
Salama, Héctor. Gestalt, de persona a persona. México, D.F.: Alfaomega, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Técnicas Moleculares aplicadas al Diagnóstico |
8
|
Alberts, Bruce. Biología molecular de la célula, Barcelona: Omega, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Electivo de profundización |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicio de información. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Fishman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Gestión y Administración en Salud |
9
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Martin Herranz, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Boyd, Benjamín. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC body. Barcelona: Marbán, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Sanchez Galeana, Cesar. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. Ciudad de Panamá: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Sánchez, César. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Lasik presente y futuro: ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophtalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Lasik: presente y futuro, ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophthalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis, and treatment. New Jersey: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis and treatment. New York: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Sussex: Wiley, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
American Academy of Ophthalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. Saint Louis: Mosby, 1973. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. New York: Mosby, 1973. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional |
Integrado Clínico I |
9
|
Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Hevia Rivas, Patricio. Aportes del patrimonio cultural de la salud al fortalecimiento del sistema público de salud de Chile: Experiencia de doce años (2000-2011). Cuadernos Médico Sociales, 52(1), 28–41, 2012 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Hevia Rivas, Patricio. Aportes del patrimonio cultural de la salud al fortalecimiento del sistema público de salud de Chile: Experiencia de doce años (2000-2011). Cuadernos Médico Sociales, 52(1), 28–41, 2012 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Téllez, Álvaro. Atención primaria: factor clave en la reforma al sistema de salud. Santiago: Universidad Católica de Chile, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Téllez, Álvaro. Atención primaria: factor clave en la reforma al sistema de salud. Santiago: Universidad Católica de Chile, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Ministerio de Salud. Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III: disminuir las igualdades en salud. Santiago, Minsal, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III, disminuir las desigualdades en salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Ministerio de Salud. Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III: disminuir las igualdades en salud. Santiago, Minsal, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III, disminuir las desigualdades en salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC body. Barcelona: Marbán, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Sussex: Wiley, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional II en Tecnología Médica Imagenología y física |
10
|
Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Ministerio de Salud (Chile). Normas técnicas de vigilancia de enfermedades transmisibles. Santiago: Ministerio de Salud, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Blanco, Jorge. Fundamentos de salud pública. Medellín: Corporación Investigaciones Biológicas, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Madrid: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier, 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
García, José. Salud pública y epidemiología. Madrid: Díaz de Santos, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública en ciencias de la salud. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez Hernández, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Álvarez, Rafael. Salud pública y medicina preventiva. México, D.F.: Manual Moderno, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Irala, Jokin De. Epidemiología aplicada. Barcelona: Ariel, 2008 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Epidemiología y Salud Pública |
2
|
Malagón Londoño, Gustavo. (2020) Salud pública Conceptos, aplicaciones y desafíos, 3a. edición. Médica Panamericana |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Brigham, Oran. The fast fourier transform and its applications (Vol. 1). New Jersey: Prentice Hall, 1988. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Matemáticas para las menciones |
2
|
Brigham, Oran. The fast fourier transform and its applications (Vol. 1). New Jersey: Prentice Hall, 1988. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias, Sergio. Parasitología médica. Santiago: Mediterraneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: Biología de los microorganismos. Madrid, Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Brooks, Geo. Microbiología médica de Jawetz, Melnick y Adelberg. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología médica básica. Madrid, Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Williams and Wilkins, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Voet, Donald. Fundamentos de bioquímica: la vida a nivel molecular. México, D.F., Médica Panamericana, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Avendaño, Luis. Virología clínica. Santiago, Mediterráneo, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, Jaime. Manual de parasitología. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Becerril, M. Parasitología médica. México, D.F., McGraw-Hill, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Ash, L. R. y Orihel, T. C. (2010). Atlas de parasitología humana. Panamericana. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Madigan, M.T. y Martinko, J.M. (2006). Brock Biología de los microorganismos. Pearson. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Nelson, D. y Cox, M. (2015). Lehninger principios de bioquímica. Omega. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Gallego, J. (2007). Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. EUB. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Murray, P. R., Rosenthal K. S. y Pfaller, M. A. (2014). Microbiología Clinica. Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Prescott, L. M., Harley, J. P. y Klein, D. A. (2009). Microbiología. McGraw-Hill. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Harvey, R., Champe, P. C. y Fischer, B. (2008). Microbiología. Lippincott Williams and Wilkins. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Atias Martin, S. (1998). Parasitología médica. Mediterraneo. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Microbiología y Agentes infecciosos |
2
|
Lehninger, A. Nelson, D. L. y Cox, M. M. (2004). Principios de Bioquímica 4ª Ed. W.H. Freeman. New York. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Sánchez, Celso. Características morfofuncionales del pie de deportistas universitarios chilenos en diez disciplinas deportivas. Int. J. Morphol. 35(4): 1403-1408. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Sánchez, Celso. The relation of foot morphology to performance in three vertical jumping tasks. Int. J. Morphol. 38(3): 545-551. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, K. (2015). Anatomía con orientación clínica. Panamericana. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake R. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes .Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, L., Taveira, J. y Alvarez Rodríguez, M. D.(2014). Lippincott: histología de bolsillo. Walters Kluwer. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía para Imagenología |
3
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía para Imagenología |
3
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona, Masson, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía para Imagenología |
3
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía para Imagenología |
3
|
Moller, Torsten. Atlas de bolsillo de cortes anatómicos: tomografía computarizada y resonancia magnética. vol. 1: cabeza y cuello. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. New York: Elsevier, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez Beledo, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Rang, Humphrey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología I |
4
|
Sears, Frank. Física universitaria. México, D.F.: Pearson, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología I |
4
|
Purcell, Edward. Electricidad y magnetismo, vol. 2. Barcelona: Reverté, 1988. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología I |
4
|
McKelvey, John. Física para ciencias e ingeniería. México, D.F.: Harla, 1980. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología I |
4
|
Alonso, Marcelo. Física vol. 1: mecánica. Bogotá: Fondo Interamericano, 1971. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología I |
4
|
Sánchez del Río, Carlos. Física cuántica. Madrid: Pirámide, 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología I / Física para Imagenología II |
4
|
Sánchez del Río, Carlos. Física cuántica. Madrid: Pirámide, 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Madrid: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Madrid: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
McPhee, Stephen. Fisiopatología de la enfermedad: una introducción a la medicina clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran patología estructural y funcional. Barcelona: Elservier, 2021 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Urrutia, María. Cuidados de la mujer con síndrome de ovario poliquístico. Disponible en: Enfermería ginecológica. Santiago: Mediterráneo, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (2014). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad. McGraw-Hill. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
O'Connor, A. (2011). Lo esencial en Patología. Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicio de información. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Fishman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
4
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada I - TMI |
4
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada I - TMI |
4
|
Rouviere, Henri. Anatomía humana descriptiva, topográfica y funcional, vol 1: cabeza y cuello. Amsterdam: Elsevier, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía Patológica Imagenológica I |
5
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía Patológica Imagenológica I |
5
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía Patológica Imagenológica I |
5
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía Patológica Imagenológica I |
5
|
Moller, Torsten. Atlas de bolsillo de cortes anatómicos: tomografía computarizada y resonancia magnética, vol. 1: cabeza y cuello. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía Patológica Imagenológica I |
5
|
Sánchez del Río, Carlos. Física cuántica. Madrid: Pirámide, 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología II |
5
|
Serway, Raymond. Física para ciencias e ingeniería: vol. 1. México, D.F.: Cengage, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología II |
5
|
Sears, Frank. Física universitaria. México, D.F.: Pearson, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología II |
5
|
Sánchez del Río, Carlos. Física cuántica. Madrid: Pirámide, 2020 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física para Imagenología II |
5
|
Nájera López, Alberto. Fundamentos de Física para Profesionales de la Salud. Barcelona, Elsevier, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada II en TMI |
5
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada II en TMI |
5
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada II en TMI |
5
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Sussex: Wiley, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada II en TMI |
5
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada II en TMI |
5
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada II en TMI |
5
|
Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Protección Radiológica y Dosimetría |
5
|
ICRP. Occupational Intakes of Radionuclides Part 3. 2018, |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Protección Radiológica y Dosimetría |
5
|
ICPR. Recomendaciones de 2007 de la Comisión Internacional de Protección Radiológica. 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Protección Radiológica y Dosimetría |
5
|
ICRP. Protección radiológica en medicina. Publicación ICRP 105. Ann. ICRP 37 (6), 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Protección Radiológica y Dosimetría |
5
|
ICRP. Ethical foundations of the system of radiological protection. ICRP Publication 138. Ann. ICRP 47(1), 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Protección Radiológica y Dosimetría |
5
|
ICRP. Occupational radiological protection in interventional procedures. ICRP Publication 139. Ann. ICRP 47(2), 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico I |
5
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico I |
5
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico I |
5
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico I |
5
|
Vapiwala, Neha. Palliative radiation oncology. Barcelona: Elsevier, 2022. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico I |
5
|
Hall, Eric. Radiobiology for the radiologist. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2019 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía patológica imagenológica II |
6
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Anatomía patológica imagenológica II / Integrado clínico I / Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
6
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física Nuclear |
6
|
Serway, Raymond. Física para ciencias e ingeniería: vol. 1. México, D.F.: Cengage, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física Nuclear |
6
|
Lilley, John. Nuclear physics, principles and applications. London: Wiley, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física Nuclear |
6
|
Zettili, Nouredine. Quantum mechanics, concepts and applications. Sussex: Wiley, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Física Nuclear |
6
|
Sánchez del Río, Carlos. Física cuántica. Madrid: Pirámide, 2020. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Johansen Bertoglio, Oscar. Nociones elementales de administración. Santiago. Universitaria, 1997 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Johansen Bertoglio, Oscar. Nociones elementales de administración. Santiago. Universitaria, 1997 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Johansen, Óscar. Nociones elementales de administración. Santiago, Universitaria, 1990 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Institute of Medicine (IOM). Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st. ,2001 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Institute of Medicine (IOM). Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st. ,2001 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Commitee on Quality Health Care in America, Institute of Medicine. Crossing the quality chasm : a new health system for the 21st century. New York: Commitee on Quality Health Care in America,2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Elmasri, Ramez. Fundamentals of database systems. Bombay: Pearson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Elmasri, Ramez. Fundamentals of database systems. Bombay: Pearson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Finnell, John. Clinical informatics study guide: text and review. New York: Springer, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Finnell, John. Clinical informatics study guide: text and review. New York: Springer, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Temes, José Luis. Gestión hospitalaria. Madrid: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Informática médica |
6
|
Temes, José Luis. Gestión hospitalaria. Madrid: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Manejo de imágenes medicas |
6
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Manejo de imágenes medicas |
6
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Manejo de imágenes medicas |
6
|
Díaz García, César. Técnicas de exploración en medicina nuclear: ciclo formativo, imagen para el diagnóstico. Madrid: Elsevier, 2004. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Manejo de imágenes medicas |
6
|
Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Manejo de imágenes medicas |
6
|
Maier, Andreas. Medical imaging systems: an introductory guide. London: Springer, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Practica integrada III TMI |
6
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Practica integrada III TMI |
6
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Practica integrada III TMI |
6
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico II |
6
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico II |
6
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiodiagnóstico II |
6
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido |
6
|
Bhargava, Sumeet. Principles and practice of ultrasonography. New York: Jaypee Brothers, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido |
6
|
Bluth, Edward. Ultrasound: a practical approach to clinical problems. Washington: Thieme, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido |
6
|
Rumack, Carol. Diagnóstico por ecografia. Madrid: Marbán, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido |
6
|
Bates, Janes. Ecografía abdominal: cómo, por qué y cuándo. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Enfermería Aplicada a la Tecnología Médica |
7
|
Zamora, Maximiliano. Manual de primeros auxilios. Santiago: Eds. PUC, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Enfermería Aplicada a la Tecnología Médica |
7
|
Zamora, Maximiliano. Manual de primeros auxilios. Santiago: Eds. PUC, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Imagenología en tomografía computada |
7
|
Moller, Torsten. Atlas de bolsillo de cortes anatómicos: tomografía computarizada y resonancia magnética. vol. 1: cabeza y cuello. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Medicina Nuclear |
7
|
Díaz García, César. Técnicas de exploración en medicina nuclear: ciclo formativo, imagen para el diagnóstico. Madrid: Elsevier, 2004. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Medicina Nuclear |
7
|
Ministerio de Salud (Chile). Control de calidad de los instrumentos de medicina nuclear. Santiago, Minsal, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada IV en Tecnología Médica Imagenología y física |
7
|
Moller, Torsten. Atlas de bolsillo de cortes anatómicos: tomografía computarizada y resonancia magnética. vol. 1: cabeza y cuello. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada IV en Tecnología Médica Imagenología y física |
7
|
Zamora, Maximiliano. Manual de primeros auxilios. Santiago: Eds. PUC, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, DF: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas Paitán, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Ediciones de la U, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Elliot, John. La investigación acción en educación. Madrid: Morata, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Elliot, John. La investigación acción en educación. Madrid: Morata, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido II |
7
|
McNally, Eugene. Ultrasonografía musculoesquética. Madrid: Marbán, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido II |
7
|
Jiménez Díaz, José. Ecografía musculoesquética: nivel 1, iniciación. Madrid: Marbán, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido II |
7
|
Bianchi. Martinoli. Ecografías musculoesquética. Madrid: Marbán, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Ultrasonido II |
7
|
Cura Rodríguez, José Del. Ecografía musculoesquelética esencial. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Imagenología en Resonancia Magnética |
8
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC body. Madrid: Marbán, 2010 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Imagenología en Resonancia Magnética |
8
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Hoboken: Wiley, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Imagenología en Resonancia Magnética |
8
|
Siegelman, Evan. Resonancia magnetica tórax, abdomen y pelvis: aplicaciones clínicas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Imagenología en Resonancia Magnética |
8
|
Costa Subías, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elvesier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada V en Tecnología Médica Imagenología y física |
8
|
Siegelman, Evan. Resonancia magnetica tórax, abdomen y pelvis: aplicaciones clínicas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Integrada V en Tecnología Médica Imagenología y física |
8
|
Brown, Robert. Magnetic resonance imaging: physical principles and sequence design. New Jersey: Wiley, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, DF: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Ñaupas Paitán, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Ediciones de la U, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Proyecto de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiología Intervencional |
8
|
Mann, Douglas. Braunwald: tratado de cardiología, Texto de medicina cardiovascular, vol. 1. Barcelona: Elsevier, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radiología Intervencional |
8
|
Topol, Eric. Tratado de cardiología intervencionista. Madrid: Elsevier, 2004. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radioterapia |
8
|
Khan, Faiz. Khan's lectures: handbook of the physics of radiation therapy. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2011 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radioterapia |
8
|
Khan, Faiz. Treatment planning in radiation oncology. Philadelphia: Walters Kluwer, 2012 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radioterapia |
8
|
Vapiwala, Neha. Palliative radiation oncology. Barcelona: Elsevier, 2022. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Radioterapia |
8
|
Hall, Eric. Radiobiology for the radiologist. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2019 |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicio de información. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Fishman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Gestión y administración en Salud |
9
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Martin Herranz, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamín. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC body. Barcelona: Marbán, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Sanchez Galeana, Cesar. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. Ciudad de Panamá: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Sánchez, César. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Lasik presente y futuro: ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophtalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Lasik: presente y futuro, ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophthalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis, and treatment. New Jersey: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis and treatment. New York: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Sussex: Wiley, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophthalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. Saint Louis: Mosby, 1973. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. New York: Mosby, 1973. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC body. Barcelona: Marbán, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Sussex: Wiley, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Imagenología y Física Médica |
Práctica Profesional I en Tecnología Médica Imagenología y física |
9
|
Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Hevia Rivas, Patricio. Aportes del patrimonio cultural de la salud al fortalecimiento del sistema público de salud de Chile: Experiencia de doce años (2000-2011). Cuadernos Médico Sociales, 52(1), 28–41, 2012 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Hevia Rivas, Patricio. Aportes del patrimonio cultural de la salud al fortalecimiento del sistema público de salud de Chile: Experiencia de doce años (2000-2011). Cuadernos Médico Sociales, 52(1), 28–41, 2012 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Téllez, Álvaro. Atención primaria: factor clave en la reforma al sistema de salud. Santiago: Universidad Católica de Chile, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Téllez, Álvaro. Atención primaria: factor clave en la reforma al sistema de salud. Santiago: Universidad Católica de Chile, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Ministerio de Salud. Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III: disminuir las igualdades en salud. Santiago, Minsal, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III, disminuir las desigualdades en salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Ministerio de Salud. Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III: disminuir las igualdades en salud. Santiago, Minsal, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Sociedad y Profesión |
1
|
Ministerio de Salud (Chile). Objetivos sanitarios para la década 2000-2010: evaluación objetivo III, disminuir las desigualdades en salud. Santiago: Ministerio de Salud, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Control de calidad en salud y procesos de acreditación |
10
|
Ministerio de Justicia (Chile). Código sanitario. Santiago, LexisNexis, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Yanuzzi, Lawrence. Atlas de la retina. Barcelona: Elsevier, 2011 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Yannuzzi, Lawrence. Atlas de la retina. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Coco Martín, María. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Coco, María Begoña. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
American Academy of Ophthalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
American Academy of Ophthalmology. Oftalmología: actualización en medicina general. 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
|
Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
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Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
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Cunningham, Emmett. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Santa fe: McGraw-Hill, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
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Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
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Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico II |
10
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Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
10
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Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
10
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Sorrentino, Sheila. Fundamentos de enfermería práctica. Barcelona: Elsevier, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Coco, María Begoña. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Vendrell, Javier. Manual de primeros auxilios. Madrid: Libsa, 2006. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
10
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American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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American Academy of Ophtalmology. Neuroftalmología 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
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Práctica Profesional II Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Celentano, David. Gordis: epidemiología. Barcelona: Elsevier. 2020 |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Hernández Aguado, Ildefonso. Manual de epidemiología y salud pública para grados en ciencias de la salud. Madrid: Médica Panamericana, 2011. |
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Martínez Hernández, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
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Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
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Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Martínez, Juan. Nociones de salud pública. Barcelona: Díaz de Santos, 2013. |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
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Epidemiología y Salud Pública |
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Piédrola Gil, Gonzalo. Medicina preventiva y salud pública. Barcelona: Elsevier, 2016. |
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Matemáticas para las menciones |
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Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Matemáticas para las menciones |
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Pozo, Eva Del. Matemáticas fundamentales para estudios universitarios. Madrid: Delta, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Matemáticas para las menciones |
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Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Matemáticas para las menciones |
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Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Matemáticas para las menciones |
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Thomas, George. Cálculo una variable. México D.F.: Addison-Wesley, 2010. |
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Matemáticas para las menciones |
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Brigham, Oran. The fast fourier transform and its applications (Vol. 1). New Jersey: Prentice Hall, 1988. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Matemáticas para las menciones |
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Brigham, Oran. The fast fourier transform and its applications (Vol. 1). New Jersey: Prentice Hall, 1988. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Atias, Sergio. Parasitología médica. Santiago: Mediterraneo, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Atias Martin, Antonio. Parasitología médica. Santiago: Mediterráneo, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Madigan, Michael. Brock: Biología de los microorganismos. Madrid, Pearson, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Madigan, Michael. Brock: biología de los microorganismos. Madrid: Pearson, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Brooks, Geo. Microbiología médica de Jawetz, Melnick y Adelberg. México, D.F., McGraw-Hill, 2016. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Murray, Patrick. Microbiología médica básica. Madrid, Elsevier, 2018. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Murray, Patrick. Microbiología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Nelson, David. Lehninger: principios de bioquímica. Barcelona: Omega, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Williams and Wilkins, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Harvey, Richard. Microbiología. Barcelona: Lippincott, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Prescott, Lansing. Microbiología. Madrid: McGraw-Hill, 2008. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Bennett, John. Mandell, Douglas & Bennet: compendio de enfermedades Infecciosas. Barcelona, Elsevier, 2017. |
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Microbiología y Agentes infecciosos |
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González, A. Microbiología esencial. México, D.F., Médica Panamericana, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Microbiología y Agentes infecciosos |
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Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Ash, Lawrence. Atlas de parasitología humana. Buenos Aires: Panamericana, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Gallego Berenguer, Jaime. Manual de parasitología: morfología y biología de los parásitos de interés sanitario. Barcelona: Universitat de Barcelona, 2006. |
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Microbiología y Agentes infecciosos |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Microbiología y Agentes infecciosos |
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Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, K. (2015). Anatomía con orientación clínica. Panamericana. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake R. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes .Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Lee, L., Taveira, J. y Alvarez Rodríguez, M. D.(2014). Lippincott: histología de bolsillo. Walters Kluwer. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Anatomía Oftalmológica |
3
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Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Anatomía Oftalmológica |
3
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Dauber, Wolfgang. Feneis: nomenclatura anatómica ilustrada. Amsterdam: Elsevier, 2007. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Anatomía Oftalmológica |
3
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Barcelona: Wolters Kluwer, 2023 |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Anatomía Oftalmológica |
3
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Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Anatomía Oftalmológica |
3
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Snell, Richard. Neuroanatomía clínica. New York: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Anatomía Oftalmológica |
3
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American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. New York: Elsevier, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Battista, Elisabetta. Lo esencial en farmacología. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Florez Beledo, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Florez, Jesús. Farmacología humana. Barcelona: Elsevier, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw Hill, 2016. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
|
Katzung, Bertram. Farmacología básica y clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2016. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Rang, Humphrey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Farmacología Clínica Fundamental |
4
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Rang, Humphey. Farmacología. Barcelona: Elsevier, 2012. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física para Oftalmología |
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Sears, Frank. Física universitaria. México, D.F.: Pearson, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física para Oftalmología |
4
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Hecht, Eugene. Óptica. Madrid: Pearson, 2017. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física para Oftalmología |
4
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Alió y Sanz, Jorge. Guiones de oftalmología. Valladolid: Universidad de Valladolid, 1993. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física para Oftalmología |
4
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American Academy of Ophtalmology. Óptica clínica: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física para Oftalmología |
4
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Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Guyton, Arthur. Tratado de fisiología médica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Barcelona: Elsevier, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Anand, Atul. Lo esencial en patología. Madrid: Elsevier, 2011. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Madrid: Manual Moderno, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Herrera, Fernando. Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. México, D.F.: Manual Moderno, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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McPhee, Stephen. Fisiopatología de la enfermedad: una introducción a la medicina clínica. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
|
Hammer, Gary. Fisiopatología de la enfermedad. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Kumar, Vinay. Robbins y Cotran patología estructural y funcional. Barcelona: Elservier, 2021 |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Urrutia, María. Cuidados de la mujer con síndrome de ovario poliquístico. Disponible en: Enfermería ginecológica. Santiago: Mediterráneo, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Porth, Carol. Fisiopatología: alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolter Kluwer, 2020. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Grossman, Sheila. Porth: fisiopatología alteraciones de la salud, conceptos básicos. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Urrutia MT, Riquelme G, Araya Alejandra (2014). Enfermería Ginecológica. Editorial Mediterráneo |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad. McGraw-Hill. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Porth, C. (2020). Fisiopatología salud y enfermedad. Gunther y Morgado. Panamericana. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Herrera, F. (2009). Fisiopatología: manual de mapas conceptuales. Manual Moderno. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
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O'Connor, A. (2011). Lo esencial en Patología. Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Kumar, A. y Fausto, A. (2021). Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional. Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Físiología y Fisiopatología de Sistemas II |
4
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Guyton, A. C. y Hall, J. E. (2021).Guyton y Hall : tratado de fisiología médica. Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
4
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Silverthorn, Dee. Fisiología humana: un enfoque integrado. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
4
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Snell, Richard. Neuroanatomía clínica. New York: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
4
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
4
|
American Academy of Ophtalmology. Neuroftalmología 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
4
|
Fox, Stuart. Fisiología humana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Bioseguridad Oftalmológica |
5
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Bioseguridad Oftalmológica |
5
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Hernao Robledo, Fernando. Riesgos químicos, biológicos y bioseguridad. Bogotá: Ecoe, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Bioseguridad Oftalmológica |
5
|
Ministerio de Salud (Chile). Guía de bioseguridad para laboratorios clínicos. Santiago: Instituto de Salud Pública, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Bioseguridad Oftalmológica |
5
|
Organización Mundial de la Salud. Manual de bioseguridad de laboratorio. New York: Organización Mundial de la Salud, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Estrabismo |
5
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Estrabismo |
5
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Estrabismo |
5
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Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Estrabismo |
5
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Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. New York: Mosby, 1973. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Estrabismo |
5
|
Miller, Neil. Walsh and Hoyts: neurooftalmología clínica, fundamentos. New York: Wolters Kluwer, 2022. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física Óptica |
5
|
Hecht, Eugene. Óptica. Madrid: Pearson, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física Óptica |
5
|
American Academy of Ophtalmology. Óptica clínica: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física Óptica |
5
|
Cunningham, Emmett. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Santa fe: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física Óptica |
5
|
Serway, Raymond. Física para ciencias e ingeniería. México, D.F., Cengage, 2019. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Física Óptica |
5
|
Maier, Andreas. Medical imaging systems: an introductory guide. London: Springer, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Johansen Bertoglio, Oscar. Nociones elementales de administración. Santiago. Universitaria, 1997 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Johansen Bertoglio, Oscar. Nociones elementales de administración. Santiago. Universitaria, 1997 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Johansen, Óscar. Nociones elementales de administración. Santiago, Universitaria, 1990 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Institute of Medicine (IOM). Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st. ,2001 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Institute of Medicine (IOM). Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st. ,2001 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Commitee on Quality Health Care in America, Institute of Medicine. Crossing the quality chasm : a new health system for the 21st century. New York: Commitee on Quality Health Care in America,2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Elmasri, Ramez. Fundamentals of database systems. Bombay: Pearson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Elmasri, Ramez. Fundamentals of database systems. Bombay: Pearson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Finnell, John. Clinical informatics study guide: text and review. New York: Springer, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Finnell, John. Clinical informatics study guide: text and review. New York: Springer, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Temes, José Luis. Gestión hospitalaria. Madrid: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática Médica |
5
|
Temes, José Luis. Gestión hospitalaria. Madrid: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfo siopatología del Sistema Visual I |
5
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfo siopatología del Sistema Visual I |
5
|
American Academy of Ophtalmology. Anatomía patológica oftalmológica y tumores intraoculares: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfo siopatología del Sistema Visual I |
5
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología: actualización en medicina general 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfo siopatología del Sistema Visual I |
5
|
American Academy of Ophtalmology. Órbita, párpados y aparato lagrimal 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfo siopatología del Sistema Visual I |
5
|
Cunningham, Emmett. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Santa fe: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Integrada II en TMO |
5
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Integrada II en TMO |
5
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Integrada II en TMO |
5
|
Cunningham, Emmett. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Santa fe: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Integrada II en TMO |
5
|
Kahoot, Malik. Chandler and Grant's: glaucoma. New York: Slack Incorporated, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Integrada II en TMO |
5
|
Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Práctica Integrada II en TMO |
5
|
Organización Mundial de la Salud. Manual de bioseguridad de laboratorio. New York: Organización Mundial de la Salud, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Johansen Bertoglio, Oscar. Nociones elementales de administración. Santiago. Universitaria, 1997 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Johansen Bertoglio, Oscar. Nociones elementales de administración. Santiago. Universitaria, 1997 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Johansen, Óscar. Nociones elementales de administración. Santiago, Universitaria, 1990 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Chiavenato, Idalberto. Administración de recursos humanos: el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Institute of Medicine (IOM). Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st. ,2001 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Institute of Medicine (IOM). Crossing the quality chasm: a new health system for the 21st. ,2001 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Commitee on Quality Health Care in America, Institute of Medicine. Crossing the quality chasm : a new health system for the 21st century. New York: Commitee on Quality Health Care in America,2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Elmasri, Ramez. Fundamentals of database systems. Bombay: Pearson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Elmasri, Ramez. Fundamentals of database systems. Bombay: Pearson, 2023. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Finnell, John. Clinical informatics study guide: text and review. New York: Springer, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Finnell, John. Clinical informatics study guide: text and review. New York: Springer, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Temes, José Luis. Gestión hospitalaria. Madrid: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Informática médica |
6
|
Temes, José Luis. Gestión hospitalaria. Madrid: McGraw-Hill, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Métodos de exploración del sistema visual |
6
|
Chern, Kenneth. Urgencias en oftalmología. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Métodos de exploración del sistema visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Métodos de exploración del sistema visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Métodos de exploración del sistema visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Óptica clínica: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Métodos de exploración del sistema visual |
6
|
Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Métodos de exploración del sistema visual |
6
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
Chern, Kenneth. Urgencias en oftalmología. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Anatomía patológica oftalmológica y tumores intraoculares: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología: actualización en medicina general 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Órbita, párpados y aparato lagrimal 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Morfofisiopatología del sistema visual |
6
|
Kahoot, Malik. Chandler and Grant's: glaucoma. New York: Slack Incorporated, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada III Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
6
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada III Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada III Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada III Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Neuroftalmología 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada III Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
6
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada III Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
6
|
Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Roter, Debra. Doctors talking with patients, patients talking with doctors: improving communication in medical visits- New York: Praeger, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Glanz, Karen. Health behavior and health education: theory, research and practice. San Francisco: Jossey-Bass, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Thompson, Teresa. The routledge handbook of health communication. New York: Routledge, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Feldman, Robert. Psicología con aplicaciones a los países de habla hispana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Feldman, Robert. Psicología con aplicaciones a los países de habla hispana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Gómez Restrepo, Carlos. Psiquiatría clínica: diagnóstico y tratamiento en niños, adolescentes y adultos. Bogotá: Médica Panamericana, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Psicología aplicada a la atención en salud |
6
|
Salama, Héctor. Gestalt, de persona a persona. México, D.F.: Alfaomega, 2008. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de estudio del campo visual |
6
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de estudio del campo visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de estudio del campo visual |
6
|
American Academy of Ophtalmology. Neuroftalmología 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de estudio del campo visual |
6
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de estudio del campo visual |
6
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de ortópticas y pleóptica |
6
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Técnicas de ortópticas y pleóptica |
6
|
Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Baja visión |
7
|
Coco, María. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual I |
7
|
American Academy of Ophtalmology. Óptica clínica: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual I |
7
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual I |
7
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual I |
7
|
Lleó Pérez, Antonio. Estudio clínico comparativo de los resultados visuales en dos lentes intraoculares bifocales. Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología, 78(12), 665-673, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual I |
7
|
Moreno Arrones, Javier. Quiste vítreo: a propósito de un caso. Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología, 87(1), 20-22, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Neurooftalmologia |
7
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Neurooftalmologia |
7
|
American academy of ophtalmology. Neuroftalmología: 2011-2012. Barcelona. Elsevier, 2013 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Neurooftalmologia |
7
|
Miller, Neil. Walsh and Hoyts: neurooftalmología clínica, fundamentos. New York: Wolters Kluwer, 2022. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica I |
7
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica I |
7
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica I |
7
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica I |
7
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
Coco, María. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada IV Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
7
|
Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, DF: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Vasilachis, Irene. Estrategias de investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas Paitán, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Ediciones de la U, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Elliot, John. La investigación acción en educación. Madrid: Morata, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Elliot, John. La investigación acción en educación. Madrid: Morata, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Kvale, Steinar. Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Cirugía refractiva |
8
|
Boyd, Benjamín. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Cirugía refractiva |
8
|
Sánchez, César. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Cirugía refractiva |
8
|
Boyd, Benjamin. Lasik: presente y futuro, ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophthalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Cirugía refractiva |
8
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis and treatment. New York: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Cirugía refractiva |
8
|
Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual II |
8
|
Yannuzzi, Lawrence. Atlas de la retina. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual II |
8
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual II |
8
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología: actualización en medicina general 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual II |
8
|
Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Exámenes funcionales del sistema visual II |
8
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica II |
8
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica II |
8
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica II |
8
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Optometría clínica II |
8
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Yannuzzi, Lawrence. Atlas de la retina. Barcelona: Elsevier, 2011. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Coco, María Begoña. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología: actualización en medicina general 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Integrada V Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
8
|
Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, DF: McGraw-Hill, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Ñaupas Paitán, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Ediciones de la U, 2018 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Ñaupas, Humberto. Metodología de la investigación: cuantitativa - cualitativa y redacción de la tesis. Bogotá: Eds. U., 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Flick, Uwe. Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Taylor, Steve. Introducción a los métodos cualitativos de investigación: la búsqueda de significados. Barcelona: Paidós, 2006. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Proyecto de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Terapia Visual |
8
|
Coco, María Begoña. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
CAST. (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wake eld, MA: CAST. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2004). Nueva perspectiva y visión de la educación especial. Informe de la comisión de expertos. Santiago: Mineduc. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Duk, Cynthia & Loren, Cecilia. (2010). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Santiago: Universidad Central. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Ministerio de Educación (Chile). (2005). Política nacional de educación especial. Nuestro compromiso con la diversidad. Santiago: Mineduc. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodologia de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Fundación Acción Responsabilidad Social Empresarial (Chile). (2006). Convivencia sustentable con la comunidad: guía práctica para empresas. Santiago: Acción RSE. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas inclusivas. Madrid: Narcea. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Ainscow, Mel. (2000). Desarrollo de escuelas Inclusivas. Madrid: Narcea. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier: Barcelona, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Zabalza Beraza, Miguel. Diseño y desarrollo curricular. Madrid: Narcea, 2016 |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Malone, Elen. El rumbo de la transformación educativa: temas, retos globales y lecciones sobre la reforma estructural. México, D.F: Fondo de cultura económica, 2016 |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Navarro Asencio, Enrique. Fundamentos de la investigación y la innovación educativa. Madrid: UNIR, 2017. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
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Duk, C., Loren, C. (s.f). Flexibilización del currículum para atender a la diversidad. Santiago: Universidad Central. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Blanco, R. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
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Blanco, Rosa. (2007). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. REICE, Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 3. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Booth, Tony. (2000). Guía para la evaluación y mejora de la ecuación inclusiva. Madrid: Consorcio Universitario para la Educación Inclusiva |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Chile. (2007). Constitución Política de la Republica. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Centro de Derechos Humanos. (2014). Derechos de los migrantes y refugiados, en Informe Anual de Derechos Humanos en Chile 2014. Santiago: Universidad Diego Portales. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Cabello, Juan. (2015). Lectura crítica de la evidencia clínica. Elsevier. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Electivo de Profundización |
9
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales: servicio de información. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Cosialls I Pueyo, Delfi. Gestión clínica y gerencial de hospitales. Madrid: Harcourt, 2000. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Mompart García, María. Administración y gestión. Toledo: DAE, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Fishman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
|
Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Gestión y administración en salud |
9
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Fischman, David. El camino del líder: historias ancestrales y vivencias personales. Santiago: El Mercurio, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Bushong, Stewart. Manual de radiología para técnicos: física, biología y protección radiológica. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Martin Herranz, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamín. Wavefront analysis: aberrometers and corneal topography. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC Body. Barcelona: Marban, 2015. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Webb, Richard. Fundamentos de TAC body. Barcelona: Marbán, 2007. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
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Sanchez Galeana, Cesar. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. Ciudad de Panamá: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Sánchez, César. Lasik lasek: nuevos horizontes en la calidad de visión. New York: Highlights of Ophtalmology, 2003. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Lasik presente y futuro: ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophtalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Boyd, Benjamin. Lasik: presente y futuro, ablación a la medida con frente de onda. Bogotá: Highlights of Ophthalmology, 2001. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis, and treatment. New Jersey: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Keratoconus and keratoectasia: prevention, diagnosis and treatment. New York: Slack Incorporated, 2010. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Westbrook, Catherine. MRI in practice. Sussex: Wiley, 2019. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
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Frank, Eugene. Merril: atlas de posiciones radiográficas y procedimientos radiológicos, vol. 3. Barcelona: Elsevier, 2010. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
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Ryan, Stephanie. Radiología anatómica. Madrid: Marbán, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
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American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophthalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología: 2011-2012. Barcelona: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. Saint Louis: Mosby, 1973. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. New York: Mosby, 1973. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
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Costa, Joaquín. Resonancia magnética dirigida a técnicos superiores en imagen para el diagnóstico. Barcelona: Elsevier, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
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Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Integrado clínico I |
9
|
Wang, Ming. Atlas and clinical reference guide for corneal topography. New York: Slack Incorporated, 2014. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
|
Kanski, Jack. Oftalmología clínica. Barcelona: Elsevier, 2021. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
|
Sorrentino, Sheila. Fundamentos de enfermería práctica. Barcelona: Elsevier, 2009. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
|
Martin, Raúl. Manual de optometría. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
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Coco, María Begoña. Manual de baja visión y rehabilitación visual. Madrid: Médica Panamericana, 2015. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
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Vendrell, Javier. Manual de primeros auxilios. Madrid: Libsa, 2006. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
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American Academy of Ophtalmology. Oftalmología pediátrica y estrabismo: 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
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American Academy of Ophtalmology. Fundamentos y principios de la oftalmología 2011 - 2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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American Academy of Ophtalmology. Neuroftalmología 2011-2012. Madrid: Elsevier, 2013. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Quillen, David. Retina. Madrid: Marbán, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Riordan, Paul. Vaughan y Asbury: oftalmología general. Bogotá: McGraw-Hill, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Fernández, Vicente. Optometría: test preliminares, refracción y pruebas funcionales. Murcia: DM, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
9
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Prieto Díaz, Julio. Estrabismo. Buenos Aires: Científicas Argentinas, 2005. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Juan Blanch, Carmen. Técnicas básicas de enfermería. Madrid: Paraninfo, 2004. |
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| Tecnología Médica Mención Oftalmología y Optometría |
Practica Profesional I Tecnología Médica Oftalmología y Optometría |
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Noorden, Gunter. Atlas of strabismus. New York: Mosby, 1973. |
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| Terapia Ocupacional |
Bioética en Terapia Ocupacional |
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| Terapia Ocupacional |
Bioética en Terapia Ocupacional |
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Patiño, Vivivana. Bioética e investigación en salud, implicaciones en la biomedicina. RECIAMUC. 2023, 7(2):668-76. |
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| Terapia Ocupacional |
Bioética en Terapia Ocupacional |
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Escríbar, Ana. Bioética: fundamentos y dimensión práctica. Santiago: Mediterráneo, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategias Terapéuticas I |
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Ríos Hernández, Mercedes. Actividad física adaptada: el juego y los alumnos con discapacidad. Barcelona: Paidotribo, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategias Terapéuticas I |
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Navarrete, Erna. Terapia ocupacional y exclusión social: hacia una praxis basada en los derechos humanos. Charleston: Segismundo, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
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Chapinal, Alicia. Rehabilitación funcional de las manos con artritis y artrosis: prevención y tratamiento en Terapia Ocupacional. Madrid: Createspace Independent Publishing Platform, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategias Terapéuticas I |
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Garra Palud, Luis. Te?cnicas cognitivo conductuales en terapia ocupacional. Madrid: Síntesis, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategias Terapéuticas I |
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Moruno Miralles, Pedro. Terapia ocupacional en salud mental. Barcelona: Elsevier, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
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Rodríguez Martínez, María. Terapia ocupacional en geriatría. Madrid: Síntesis, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana I |
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Simó Algabo, Salvador. Terapias ocupacionales desde el sur: derechos humanos, ciudadanía y participación. Santiago: Eds. USACH, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana I |
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Simó Algabo, Salvador. Terapias ocupacionales desde el sur: derechos humanos, ciudadanía y participación. Santiago: Eds. USACH, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana I |
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| Terapia Ocupacional |
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Kielhofner, Gary. Fundamentos conceptuales de la terapia ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana I |
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana I |
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Kronenberg, Frank. Terapia ocupacional sin fronteras: aprendiendo del espíritu de supervivientes. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del Curso de Vida I |
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Berger, Kathleen. Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del Curso de Vida I |
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Morris, Charles. Psicología. México, D.F.: Pearson, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del Curso de Vida I |
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Schultz, Duane. Teorías de la personalidad. México, D.F.: Cengage Learning, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del Curso de Vida I |
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Dulce-Ruiz, Elisa. Envejecimiento y vejez: categorías conceptuales. Bógota: Red Latinoamericana de Gerontología, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del Curso de Vida I |
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Freud, Sigmund. Psicoanálisis y Teoría de la libido. En Obras Completas Tomo XVIII. Buenos Aires: Amorrortu, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Paganizzi, Liliana. Terapia ocupacional psicosocial: escenarios cli?nicos y comunitarios. Buenos Aires: Docta, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
10
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Paganizzi, Liliana. Terapia ocupacional psicosocial: escenarios cli?nicos y comunitarios. Buenos Aires: Docta, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en geriatri?a?: 15 casos pra?cticos. Madrid: Me?dica Panamericana, 2002. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Lohman, Helene. Occupational therapy with elders?: strategies for the COTA. New York: Elsevier, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Álvarez Gregori, Joaquín. Dependencia en geriatría. Salamanca: Eds. Universidad de Salamanca, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Barney, Karen. Occupational therapy with aging adults?: promoting quality of life through collaborative practice. New York: Elsevier, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Pe?rez Serrano, Gloria. Calidad de vida en personas adultas y mayores. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Millán Calenti, José. Carlos. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Sociedad Española de Psicogeriatría. Guía esencial de psicogeriatría. Madrid: Medica Panamericana, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Envejecimiento |
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Vallejo Ruiloba, Julio. Tratado de psicogeriatría. Barcelona: Ars Médica, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Taller de habilidades Profesionales |
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De Bretteville, Alexis. El puesto es suyo: todas las claves para triunfar en una entrevista de trabajo. Barcelona: Eds. Gestión 2000, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Taller de habilidades Profesionales |
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Puchol, Luis. El libro de la entrevista de trabajo. Madrid: Díaz de Santos, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategia de intervención terapéutica I |
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Ríos Hernández, Mercedes. Actividad física adaptada: el juego y los alumnos con discapacidad. Barcelona: Paidotribo, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategia de intervención terapéutica I |
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Gómez Tolón, Jesús. Fundamentos metodológicos de la terapia ocupacional. Zaragoza: Mira, 1997. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategia de intervención terapéutica I |
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Moruno Miralles, Pedro. Actividades de la vida diaria. Barcelona: Masson, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategia de intervención terapéutica I |
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Whiteford, Gail. Occupational science: society, inclusion, participation. West Sussex: Wiley-Blackwell, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Estrategia de intervención terapéutica I |
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Wilcock, Ann. An occupational perspective of health. New Jersey: Slack, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Sánchez, Celso. Características morfofuncionales del pie de deportistas universitarios chilenos en diez disciplinas deportivas. Int. J. Morphol. 35(4): 1403-1408. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Sánchez, Celso. The relation of foot morphology to performance in three vertical jumping tasks. Int. J. Morphol. 38(3): 545-551. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luis. Texto y atlas de histología básica. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Junqueira, Luiz. Histología básica: texto y atlas. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Lippincott: histología de bolsillo. Barcelona: Lippincott Williams and wilkins, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee, Lisa. Histología de bolsillo. Barcelona: Walters Kluwer, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Lee Lisa. Lippincott: Histología de bolsillo. Barcelona: Wolters Kluwer, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Netter, Frank. Atlas de anatomía humana. Barcelona: Elsevier, 2019. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
|
Drake, Richard. Gray: anatomía para estudiantes. Barcelona: Elsevier, 2020. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Moore, K. (2015). Anatomía con orientación clínica. Panamericana. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Netter, F. (2019). Atlas de anatomía humana.Elsevier. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
2
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Drake R. (2015). Gray, Anatomía para estudiantes .Elsevier. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Junqueira, L. C. U. y Carneiro, J. (2015). Histología básica. Masson. |
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| Terapia Ocupacional |
Morfología Micro y Macroscópica |
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Lee, L., Taveira, J. y Alvarez Rodríguez, M. D.(2014). Lippincott: histología de bolsillo. Walters Kluwer. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana II |
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Iwama, Michael. The Kawa model: culturally relevant occupational therapy. Edimburgo: Elsevier, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana II |
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Kielhofner, Gary. Fundamentos conceptuales de la terapia ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Ocupación Humana II |
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
2
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Piaget, Jean. Seis estudios de psicología. Barcelona: Labor, 1995. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
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Berger, Kathleen. Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
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Capponi, Ricardo. Psicopatología y semiología psiquiátrica. Santiago: Universitaria, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
2
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Morris, Charles. Psicología. México, D.F.: Pearson, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
2
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Schultz, Duane. Teorías de la personalidad. México, D.F.: Cengage Learning, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
2
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Chiland, Colette. La identidad sexuada. En: El niño sus padres y el psicoanalista, capítulo 35. Madrid: Síntesis, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
2
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Dulce-Ruiz, Elisa. Envejecimiento y vejez: categorías conceptuales. Bógota: Red Latinoamericana de Gerontología, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Psicología del curso de vida II |
2
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Kielhofner, Gary. Fundamentos conceptuales de la terapia ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Kielhofner, Gary. Fundamentos conceptuales de la terapia ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
|
Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Kronenberg, Frank. Terapia ocupacional sin fronteras: aprendiendo del espíritu de supervivientes. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Vining, Mary. Occupational therapy for physical dysfunction. Philadelphia: Wolters Klumer, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
|
Vining, Mary. Occupational therapy for physical dysfunction. Philadelphia: Wolters Klumer, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional: teoría y técnicas. Barcelona: Elsevier, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Ayres, Jean. La integración sensorial y el niño. México, D.F.: Trillas, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
3
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Bundy, Anita. Sensory Integration: theory and practice. Philadelphia: F.A.Davis Company, 2002. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano I |
3
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Miralles, Rodrigo. Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano I |
3
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Miralles, Rodrigo. Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano I |
3
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Nordin, Margareta. Bases biomecánicas del sistema musculoesquelético. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano I |
3
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Daza, Javier. Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano. Bogotá: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano I |
3
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Silberman, Fernando. Ortopedia y traumatología. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano I |
3
|
Rohen, Johannes. Atlas de anatomía humana: estudio fotográfico del cuerpo humano. Madrid: Elsevier, 2016. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional I |
3
|
Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional I |
3
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Wilcock, Ann. An occupational perspective of health. New Jersey: Slack, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional I |
3
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Durante Molina, Pilar. Terapia ocupacional en geriatri?a: principios y pra?ctica. Barcelona: Elsevier, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional I |
3
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Moruno Miralles, Pedro. Terapia ocupacional en salud mental. Barcelona: Elsevier, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional I |
3
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Antons, Klaus. Práctica de la dinámica de grupos: ejercicios y técnica. Barcelona: Herder, 2005. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional I |
3
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Napier, Rodney. Grupos, teorías y experiencias. México, D.F.: Trillas, 2008. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
4
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Sánchez, Rafael. Ordenador y discapacidad: guía práctica de apoyo a las personas con necesidades educativas especiales. Madrid: CEPE, 2002. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
4
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Montagut, Ferran. Rehabilitación domiciliaria: principios, indicaciones y programas terapéuticos. Barcelona: Masson, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
4
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en discapacitados físicos: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
4
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Grieve, June. Neuropsicología para terapeutas ocupacionales: cognición en el desempeño ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
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Cook, Albert. Cook and Hussey's assistive technologies: principles and practice. Mosby: Elsevier, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
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McKee, P. Orthotics in rehabilitation: splinting the hand and body. Philadelphia: F.A. Davis, 1998. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
4
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Coppard, Brenda. Introduction to splinting: a critical-reasoning and problem-solving approach. Sin lugar: Elsevier, 2001. |
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| Terapia Ocupacional |
Ayudas Técnicas I |
4
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Hsu, John. AAOS: Atlas de órtesis y dispositivos de ayuda. Barcelona: Elsevier, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Kielhofner, Gary. Fundamentos conceptuales de la terapia ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
|
Kielhofner, Gary. Fundamentos conceptuales de la terapia ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Kronenberg, Frank. Terapia ocupacional sin fronteras: aprendiendo del espíritu de supervivientes. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
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Vining, Mary. Occupational therapy for physical dysfunction. Philadelphia: Wolters Klumer, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Vining, Mary. Occupational therapy for physical dysfunction. Philadelphia: Wolters Klumer, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional: teoría y técnicas. Barcelona: Elsevier, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Ayres, Jean. La integración sensorial y el niño. México, D.F.: Trillas, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Modelos de Intervención en Terapia Ocupacional I |
4
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Bundy, Anita. Sensory Integration: theory and practice. Philadelphia: F.A.Davis Company, 2002. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano II |
4
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Feneis, Heinz. Fenis: Nomenclatura anatómica ilustrada. Amsterdam: Elsevier, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano II |
4
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Miralles, Rodrigo. Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano II |
4
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Nordin, Margareta. Bases biomecánicas del sistema musculoesquelético. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano II |
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Moore, Keith. Anatomía con orientación clínica. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Movimiento Humano II |
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Douglas, Giancoli. Física: principios con aplicaciones. México, D.F.: Pearson, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
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Guyton, Arthur. Anatomía y fisiología del sistema nervioso: neurociencia básica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
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Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
4
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Rains, Dennis. Principios de neuropsicología humana. México, D.F.: McGraw-Hill, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
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Guyton, A. y Klajn, D. (2004). Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Panamericana. |
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| Terapia Ocupacional |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
4
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Purves, D., Augustine, G., Fitzpatrick, D., Hall, W., Lamantia, A., Mcnamara, J. y Williams, S. M. (2017). Neurociencia. Médica Panamericana. |
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| Terapia Ocupacional |
Neurociencia Cognitiva y Conductual |
4
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Rains G., D. (2004). Principios de neuropsicología humana. McGraw-Hill. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada II en Terapia Ocupacional |
4
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Polonio, Begoña. Conceptos fundamentales de terapia ocupacional. Madrid: Médica Panamericana, 2001. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada II en Terapia Ocupacional |
4
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada II en Terapia Ocupacional |
4
|
Moruno Miralles, Pedro. Actividades de la vida diaria. Barcelona: Masson, 2006 |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada II en Terapia Ocupacional |
4
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional: teoría y técnicas. Barcelona: Elsevier, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada II en Terapia Ocupacional |
4
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Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada II en Terapia Ocupacional |
4
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Moruno Miralles, Pedro. Terapia ocupacional en salud mental. Barcelona: Elsevier, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Bases Clínicas para la Intervención de Terapia Ocupacional |
5
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Kumar, Vinay. Robbins y Cotran: patología estructural y funcional. Barcelona: Elsevier, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Bases Clínicas para la Intervención de Terapia Ocupacional |
5
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2023. |
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| Terapia Ocupacional |
Bases Clínicas para la Intervención de Terapia Ocupacional |
5
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Bases Clínicas para la Intervención de Terapia Ocupacional |
5
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Ettinger, Stephen. Tratado de medicina interna veterinaria: enfermedades del perro y el gato, vol. 2. Zaragoza, Biomedia, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Bases Clínicas para la Intervención de Terapia Ocupacional |
5
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en disfunciones físicas: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Inclusión Social en Terapia Ocupacional |
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|
Navarrete, Erna. Terapia ocupacional y exclusión social: hacia una praxis basada en los derechos humanos. Charleston: Segismundo, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Inclusión Social en Terapia Ocupacional |
5
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Inclusión Social en Terapia Ocupacional |
5
|
Kronenberg, Frank. Terapia ocupacional sin fronteras: aprendiendo del espíritu de supervivientes. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Inclusión Social en Terapia Ocupacional |
5
|
Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Inclusión Social en Terapia Ocupacional |
5
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Valero, Eloina. Manual teórico práctico de terapia ocupacional: intervención desde la infancia a la vejez. Barcelona: Monsa de Ediciones, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Órtesis y Adaptaciones |
5
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2023. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Órtesis y Adaptaciones |
5
|
Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Órtesis y Adaptaciones |
5
|
McKee, Pat. Orthotics in rehabilitation: splinting the hand and body. Philadelphia: F.A. Davis, 1998. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Órtesis y Adaptaciones |
5
|
Coppard, Brenda. Introduction to splinting: a critical-reasoning and problem-solving approach. Sin lugar: Elsevier, 2001. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Órtesis y Adaptaciones |
5
|
Hsu, John. AAOS: Atlas de órtesis y dispositivos de ayuda. Barcelona: Elsevier, 2009. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional III |
5
|
Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional III |
5
|
Wilcock, Ann. An occupational perspective of health. New Jersey: Slack, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional III |
5
|
Durante Molina, Pilar. Terapia ocupacional en geriatri?a: principios y pra?ctica. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional III |
5
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Moruno Miralles, Pedro. Terapia ocupacional en salud mental. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada en Terapia Ocupacional III |
5
|
Napier, Rodney. Grupos, teorías y experiencias. México, D.F.: Trillas, 2008. |
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| Terapia Ocupacional |
Salud Ocupacional y Ergonomía |
5
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2023. |
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| Terapia Ocupacional |
Salud Ocupacional y Ergonomía |
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Miralles, Rodrigo. Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Barcelona: Masson, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Salud Ocupacional y Ergonomía |
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Nordin, Margareta. Bases biomecánicas del sistema musculoesquelético. Barcelona: Wolters Kluwer, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Salud Ocupacional y Ergonomía |
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Daza, Javier. Evaluación clínico-funcional del movimiento corporal humano. Bogotá: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Salud Ocupacional y Ergonomía |
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Simó Algabo, Salvador. Terapias ocupacionales desde el sur: derechos humanos, ciudadanía y participación. Santiago: Eds. USACH, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Salud Ocupacional y Ergonomía |
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Astrand, Per-Olof. (2010). Manual de fisiología del ejercicio. Badalona: Paidotribo. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria I |
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Fernández Aguado, Javier. Dirigir personas en la empresa: enfoque conceptual y aplicaciones prácticas. Madrid: Pirámide, 2008. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria I |
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Koontz, Harold. Administración: una perspectiva global y empresarial. México, D.F.: McGraw-Hill, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria I |
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Thompson, Arthur. Administración estratégica: teorías y casos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria I |
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Chiavenato, Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria I |
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Ortegón, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago: CEPAL, 2005. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Purves, Dale. Neurociencia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Capponi, Ricardo. Psicopatología y semiología psiquiátrica. Santiago: Universitaria, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Frisch, Herbert. Método de exploración del aparato locomotor y de la postura. Barcelona: Paidotribo, 2005. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en disfunciones físicas: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Kielhofner, Gary. Modelo de ocupación humana: teoría y aplicación. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Adultez I |
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Silberman, Fernando. Ortopedia y traumatología. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
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Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
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| Terapia Ocupacional |
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Pe?rez Serrano, Gloria. Calidad de vida en personas adultas y mayores. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013. |
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| Terapia Ocupacional |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento I |
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Durante Molina, Pilar. Terapia ocupacional en geriatri?a: principios y pra?ctica. Barcelona: Elsevier, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
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Valero, Eloina. Manual teórico práctico de terapia ocupacional: intervención desde la infancia a la vejez. Barcelona: Monsa de Ediciones, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
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Millán Calenti, José. Carlos. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento I |
6
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Millán Calenti, José. Carlos. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento I |
6
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Sociedad Española de Psicogeriatría. Guía esencial de psicogeriatría. Madrid: Medica Panamericana, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento I |
6
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Rodríguez Martínez, María. Terapia ocupacional en geriatría. Madrid: Síntesis, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento I |
6
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Vallejo Ruiloba, Julio. Tratado de psicogeriatría. Barcelona: Ars Médica, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto adolescente I |
6
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Fusté, Susanna. Psicomotricidad y vida cotidiana: 0-3 años. Barcelona: Grao, 2007.. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto adolescente I |
6
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Tallis, Jaime. Estimulación temprana e intervención oportuna: un enfoque interdisciplinario biopsicosocial. Madrid: Nino y Dávila Editores, 2000. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto adolescente I |
6
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Haeussler, Isabel. TEPSI: Test de desarrollo psicomotor: 2 a 5 años. Santiago: Eds. PUC, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto adolescente I |
6
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Rodríguez, Soledad. Escala de evaluación del desarrollo psicomotor de 0 a 24 meses. Santiago: Cronopios, 2011. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto adolescente I |
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Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto adolescente I |
6
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Arroyo Riaño, Olga. Guía esencial de rehabilitación infantil. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
6
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Bernal Torres, César. Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
6
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Pérez Serrano, Gloria. Investigación cualitativa: retos e interrogantes. I Métodos. Madrid: La Muralla, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
6
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Strauss, Anselmo. Bases de la investigación cualitativa: técnicas y procedimiento para desarrollar la teoría fundada. Medellín: Universidad de Antioquía, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
6
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Bunge, Mario. La Ciencia, su me?todo y su filosofi?a. Buenos Aires: Siglo Veinte, 1998. |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
6
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Booth, Wayne. Cómo convertirse en un hábil investigador. Barcelona: Gedisa, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Investigación en Terapia Ocupacional II |
6
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Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada IV en Terapia Ocupacional |
6
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en la infancia: teoría y práctica. Madrid: Medica Panamericana, 2008. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada IV en Terapia Ocupacional |
6
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Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada IV en Terapia Ocupacional |
6
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional: teoría y técnicas. Barcelona: Elsevier, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada IV en Terapia Ocupacional |
6
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional: teoría y técnicas. Barcelona: Elsevier, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada IV en Terapia Ocupacional |
6
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Domínguez, Ángeles. Terapia ocupacional en pediatría. vol. 1. Madrid: Síntesis, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria II |
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Thompson, Arthur. Administración estratégica: teorías y casos. México, D.F.: McGraw-Hill, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria II |
7
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Hunter, James. La paradoja: un relato sobre la verdadera esencia del liderazgo. Barcelona: Empresa Activa, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria II |
7
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Chiavenato, Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. México, D.F.: McGraw-Hill, 2014. |
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| Terapia Ocupacional |
Gestión y Administración Sociosanitaria II |
7
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Ortegón, Edgar. Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Santiago: CEPAL, 2005. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Bobath, B. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Romero Ayuso, Dulce. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Davies, Patricia. Pasos a seguir: tratamiento integrado de pacientes con hemiplejia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Quesnot, Aude. Rehabilitación del miembro superior. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Paeth, Bettina. Experiencia con el concepto Bobath: fundamentos, tratamientos y casos. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2006. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Martínez Piédrola, Rosa. Terapia de la mano. Madrid: Síntesis, 2015 |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Chapinal, Alicia. Rehabilitación funcional de las manos con artritis y artrosis: prevención y tratamiento en Terapia Ocupacional. Madrid: Createspace Independent Publishing Platform, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en disfunciones físicas: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Cano de la Cuadra, Roberto. Control y aprendizaje motor: fundamentos, desarrollo y reeducación del movimiento humano. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Silberman, Fernando. Ortopedia y traumatología. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Grieve, June. Neuropsicología para terapeutas ocupacionales: cognición en el desempeño ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez II |
7
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Hoppenfeld, Stanley. Fracturas: tratamiento y rehabilitación. Madrid: Marbán, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en geriatri?a?: 15 casos pra?cticos. Madrid: Me?dica Panamericana, 2002. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Lohman, Helen. Occupational therapy with elders: strategies for the COTA. New York: Elsevier, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
|
Lohman, Helene. Occupational therapy with elders?: strategies for the COTA. New York: Elsevier, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Álvarez Gregori, Joaquín. Dependencia en geriatría. Salamanca: Eds. Universidad de Salamanca, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Barney, Karen. Occupational therapy with aging adults?: promoting quality of life through collaborative practice. New York: Elsevier, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Atwal, Anita. Occupational therapy and older people. Chichester: Wiley-Blackwell, 2013. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Devi? Bastida, Josep. Manual de intervencio?n cli?nica en psicogerontologi?a. Barcelona: Herder, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Gutiérrez Sansón, Cristina. Guía de estimulación cognitiva para terapéutas ocupacionales?: demencias degenerativas y vasculares. Madrid: Delta, 2018. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Cudeiro Mazaira, Francisco. Fundamentos de neurociencia y neurorrehabilitacio?n en terapia ocupacional. Madrid: Si?ntesis, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Bonder, Bette. Functional performance in older adults. Philadelphia: Davis Company, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Garra Palud, Luis. Te?cnicas cognitivo conductuales en terapia ocupacional. Madrid: Síntesis, 2016. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
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Durante Molina, Pilar. Terapia ocupacional en geriatri?a: principios y pra?ctica. Barcelona: Elsevier, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
|
Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
|
Millán Calenti, José. Carlos. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
|
Sociedad Española de Psicogeriatría. Guía esencial de psicogeriatría. Madrid: Medica Panamericana, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
|
Rodríguez Martínez, María. Terapia ocupacional en geriatría. Madrid: Síntesis, 2019. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento II |
7
|
Vallejo Ruiloba, Julio. Tratado de psicogeriatría. Barcelona: Ars Médica, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Bobath, Berta. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Muñoz, Antonio. Neurología infantil. Alcalá: Formación Alcalá, 2002. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Verdú Pérez, Alfonso. Manual de Neurología infantil. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en discapacitados físicos: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención infanto adolescente II |
7
|
Arroyo Riaño, Olga. Guía esencial de rehabilitación infantil. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada V en Terapia Ocupacional |
7
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en discapacitados físicos: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada V en Terapia Ocupacional |
7
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en discapacitados físicos: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada V en Terapia Ocupacional |
7
|
Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Bernal Torres, César. Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson, 2016. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Milton, Susan. Estadística para biología y ciencias de la salud. Madrid: McGraw-Hill, 2001. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Jackson-Menaldi, María Cristina. La voz normal. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2005. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Project Management Institute. (2021). Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos: guía del pmbok. Newtown Square: Project Management Institute. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Spiegel, Murray. Estadística. Madrid: McGraw-Hill, 2009. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Ñaupas Paitan, Humberto. (2018). Metodología de la investigación: cuantitativa – cualitativa y redacción de tesis. Bogotá: Ediciones de la U. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Baca Urbina, Gabriel. (2022). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Booth, Wayne. Cómo convertirse en un hábil investigador. Barcelona: Gedisa, 2004. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado I |
7
|
Méndez Lozano, Rafael. (2020). Formulación y evaluación de proyectos: enfoque para emprendedores. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Martínez Rabanal, Víctor. El Enfoque Comunitario: el desafío de incorporar a la comunidad en las intervenciones sociales. 2006 |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC: componente de educación. New York: OMS, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. RBC: estrategia para la rehabilitación, la igualdad de oportunidades, la reducción de la pobreza y la integración social de las personas con discapacidad. New York:OMS, 2004. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC: componente de fortalecimiento. New York: OMS, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC: introducción. New York: OMS, 2012 |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC: componente de salud. New York: OMS, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC: componente social. New York: OMS, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC: componente de subsistencia. New York: OMS, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Guías para la RBC. folleto complementario. New York: OMS, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Servicio Nacional de la Discapacidad (Chile). Estudio nacional de la discapacidad. Santiago: Ministerio de Desarrollo Social y Familia, 2016. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Gestión e intervención comunitaria |
8
|
Servicio Nacional de la Discapacidad (Chile). II Estudio nacional de la discapacidad. Santaigo: Senadis, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez III |
8
|
Durante Molina P. Terapia ocupacional en salud mental: 23 casos clínicos comentados. Barcelona: Masson, 2000. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en adultez III |
8
|
Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: DSM-5. New York: Panamericana, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Paganizzi, Liliana. Terapia ocupacional psicosocial: escenarios cli?nicos y comunitarios. Buenos Aires: Docta, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Paganizzi, Liliana. Terapia ocupacional psicosocial: escenarios cli?nicos y comunitarios. Buenos Aires: Docta, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en geriatri?a?: 15 casos pra?cticos. Madrid: Me?dica Panamericana, 2002. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Lohman, Helene. Occupational therapy with elders?: strategies for the COTA. New York: Elsevier, 2019. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Álvarez Gregori, Joaquín. Dependencia en geriatría. Salamanca: Eds. Universidad de Salamanca, 2009. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Barney, Karen. Occupational therapy with aging adults?: promoting quality of life through collaborative practice. New York: Elsevier, 2016. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Pe?rez Serrano, Gloria. Calidad de vida en personas adultas y mayores. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Devi? Bastida, Josep. Manual de intervencio?n cli?nica en psicogerontologi?a. Barcelona: Herder, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Millán Calenti, José. Carlos. Gerontología y geriatría: valoración e intervención. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2011. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Sociedad Española de Psicogeriatría. Guía esencial de psicogeriatría. Madrid: Medica Panamericana, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en envejecimiento III |
8
|
Vallejo Ruiloba, Julio. Tratado de psicogeriatría. Barcelona: Ars Médica, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto Adolescente III |
8
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en la infancia: teoría y práctica. Madrid: Medica Panamericana, 2008. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto Adolescente III |
8
|
Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto Adolescente III |
8
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto Adolescente III |
8
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Intervención en Infanto Adolescente III |
8
|
López-Ibor, Juan. DSM-IV-TR manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: texto revisado. Barcelona: Masson, 2002. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada VI en Terapia Ocupacional |
8
|
Durante Molina, Pilar. Terapia ocupacional en geriatri?a: principios y pra?ctica. Barcelona: Elsevier, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada VI en Terapia Ocupacional |
8
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en discapacitados físicos: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Integrada VI en Terapia Ocupacional |
8
|
Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Bernal Torres, César. Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Bogotá: Pearson, 2016. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Pérez Serrano, Gloria. Investigación cualitativa: retos e interrogantes. I Métodos. Madrid: La Muralla, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Pérez Serrano, Gloria. Investigación cualitativa: retos e interrogantes. I Métodos. Madrid: La Muralla, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Strauss, Anselmo. Bases de la investigación cualitativa: técnicas y procedimiento para desarrollar la teoría fundada. Medellín: Universidad de Antioquía, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Pérez Serrano, Gloria. Investigación cualitativa: retos e interrogantes. II. Técnicas y análisis de datos. Madrid: La Muralla, 2011. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Booth, Wayne. Cómo convertirse en un hábil investigador. Barcelona: Gedisa, 2004. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Trabajo de grado II |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México, D.F.: McGraw-Hill, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Electivo de profundización- Terapia Ocupacional salud física |
9
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en discapacitados físicos: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2003. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Electivo de profundización- Terapia Ocupacional salud física |
9
|
McKee, P. Orthotics in rehabilitation: splinting the hand and body. Philadelphia: F.A. Davis, 1998. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Electivo de profundización- Terapia Ocupacional salud física |
9
|
Coppard, Brenda. Introduction to splinting: a critical-reasoning and problem-solving approach. Sin lugar: Elsevier, 2001. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Electivo de profundización- Terapia Ocupacional salud física |
9
|
Hsu, John. AAOS: Atlas de órtesis y dispositivos de ayuda. Barcelona: Elsevier, 2009. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Electivo de profundización- Terapia Ocupacional: Salud mental comunitaria |
9
|
Moruno Miralles, Pedro. Terapia ocupacional en salud mental. Barcelona: Elsevier, 2012. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Electivo de profundización- Terapia Ocupacional: Salud mental comunitaria |
9
|
Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: DSM-5. New York: Panamericana, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Bobath, B. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Bobath, B. Hemiplejía del adulto: evaluación y tratamiento. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Brotzman, Brent. Rehabilitación ortopédica clínica un enfoque basado en la evidencia. Barcelona: Elsevier, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2023. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional aplicada a daño cerebral adquirido. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2023. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Davies, P. M. Pasos a seguir: tratamiento integrado de pacientes con hemiplejia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Davies, P. M. Pasos a seguir: tratamiento integrado de pacientes con hemiplejia. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2007. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Quesnot, Aude. Rehabilitación del miembro superior. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
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Quesnot, Aude. Rehabilitación del miembro superior. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
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Martínez Piédrola, Rosa. Terapia de la mano. Madrid: Síntesis, 2015 |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
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Martínez Piédrola, Rosa. Terapia de la mano. Madrid: Síntesis, 2015 |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Chapinal, Alicia. Rehabilitación funcional de las manos con artritis y artrosis: prevención y tratamiento en Terapia Ocupacional. Madrid: Createspace Independent Publishing Platform, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Chapinal, Alicia. Rehabilitación funcional de las manos con artritis y artrosis: prevención y tratamiento en Terapia Ocupacional. Madrid: Createspace Independent Publishing Platform, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en disfunciones físicas: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
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Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en disfunciones físicas: teoría y práctica. Madrid: Médica Panamericana, 2021. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Cano de la Cuadra, Roberto. Control y aprendizaje motor: fundamentos, desarrollo y reeducación del movimiento humano. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Cano de la Cuadra, Roberto. Control y aprendizaje motor: fundamentos, desarrollo y reeducación del movimiento humano. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2019. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Turner, Annie. Terapia ocupacional y disfunción física: principios, técnicas y práctica. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2003. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Silberman, Fernando. Ortopedia y traumatología. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Silberman, Fernando. Ortopedia y traumatología. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Grieve, June. Neuropsicología para terapeutas ocupacionales: cognición en el desempeño ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2009. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Grieve, June. Neuropsicología para terapeutas ocupacionales: cognición en el desempeño ocupacional. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2009. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Ropper, Allan. Adams y Victor: principios de neurología. México, D.F.: McGraw-Hill, 2017. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Durante Molina P. Terapia ocupacional en salud mental: 23 casos clínicos comentados. Barcelona: Masson, 2000. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Durante Molina P. Terapia ocupacional en salud mental: 23 casos clínicos comentados. Barcelona: Masson, 2000. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Hoppenfeld, Stanley. Fracturas: tratamiento y rehabilitación. Madrid: Marbán, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Hoppenfeld, Stanley. Fracturas: tratamiento y rehabilitación. Madrid: Marbán, 2004. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: DSM-5. New York: Panamericana, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Adultez |
9
|
Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: DSM-5. New York: Panamericana, 2018. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Fusté, Susanna. Psicomotricidad y vida cotidiana: 0-3 años. Barcelona: Grao, 2007.. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Fusté, Susanna. Psicomotricidad y vida cotidiana: 0-3 años. Barcelona: Grao, 2007.. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Haeussler, Isabel. TEPSI: Test de desarrollo psicomotor: 2 a 5 años. Santiago: Eds. PUC, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Haeussler, Isabel. TEPSI: Test de desarrollo psicomotor: 2 a 5 años. Santiago: Eds. PUC, 2014. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Rodríguez, Soledad. Escala de evaluación del desarrollo psicomotor de 0 a 24 meses. Santiago: Cronopios, 2011. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Rodríguez, Soledad. Escala de evaluación del desarrollo psicomotor de 0 a 24 meses. Santiago: Cronopios, 2011. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en la infancia: teoría y práctica. Madrid: Medica Panamericana, 2008. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Polonio, Begoña. Terapia ocupacional en la infancia: teoría y práctica. Madrid: Medica Panamericana, 2008. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Mulligan, Shelley. Terapia ocupacional en pediatría. Madrid: Médica Panamericana, 2012. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. Ginebra: OMS, 2015. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Almonte, Carlos. Psicopatología infantil y de la adolescencia. Santiago: Mediterráneo, 2013. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Arroyo Riaño, Olga. Guía esencial de rehabilitación infantil. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
Arroyo Riaño, Olga. Guía esencial de rehabilitación infantil. Madrid: Médica Panamericana, 2010. |
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| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
López-Ibor, Juan. DSM-IV-TR manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: texto revisado. Barcelona: Masson, 2002. |
 |
| Terapia Ocupacional |
Práctica Profesional en Infanto adolescente |
9
|
López-Ibor, Juan. DSM-IV-TR manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: texto revisado. Barcelona: Masson, 2002. |
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| Trabajo Social |
Introducción al Trabajo Social |
1
|
Chiavenato, Idalberto (2021). Administración de Recurso Humanos el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, |
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| Trabajo Social |
Introducción al Trabajo Social |
1
|
Hidalgo, Alfredo. (2020). Trabajo social: historia y desafíos de una profesión. Madrid: Sanz y Torres. |
 |
| Trabajo Social |
Introducción al Trabajo Social |
1
|
Hidalgo, Alfredo. (2020). Trabajo social: historia y desafíos de una profesión. Madrid: Sanz y Torres. |
 |
| Trabajo Social |
Introducción al Trabajo Social |
1
|
Salamanca Ávila, Roberth. (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Bogotá: Eds. Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Trabajo Social |
Introducción al Trabajo Social |
1
|
Fernández, Tomás. (2019). Nociones básicas de trabajo social. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología para la Intervención Social |
1
|
Papalia, Diane. (2016). Desarrollo humano. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología para la Intervención Social |
1
|
Feldman, Robert. (2014). Psicología con aplicaciones de habla hispana. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología para la Intervención Social |
1
|
Fernández, Tomas. (2019). Trabajo social con familias. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología para la Intervención Social |
1
|
Almonte, Carlos (2013). Psicopatología Infantil y de la Adolescencia. Santiago: Mediterraneo. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología para la Intervención Social |
1
|
Gaviria, Elena. (2019). Psicología social. Madrid: Sanz y Torres. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología para la Intervención Social |
1
|
Fernández, Tomas. (2019). Trabajo social individualizado: metodología de intervención. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Sociología para la Intervención Social |
1
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Sociología para la Intervención Social |
1
|
Palma, Héctor. (2012). Epistemología de las ciencias sociales. Buenos Aires: Biblos. |
 |
| Trabajo Social |
Sociología para la Intervención Social |
1
|
Palma, Héctor. (2012). Epistemología de las ciencias sociales. Buenos Aires: Biblos. |
 |
| Trabajo Social |
Sociología para la Intervención Social |
1
|
Ortega, José. (2007). Geografía humana: procesos, riesgos e incertidumbres en un mundo globalizado. Madrid: Ariel. |
 |
| Trabajo Social |
Sociología para la Intervención Social |
1
|
Giddens, Anthony. (2006). Sociología. Madrid: Alianza |
 |
| Trabajo Social |
Sociología para la Intervención Social |
1
|
Wilde, Guillermo (2006). Culturas, comunidades y procesos urbanos contemporáneos. Buenos Aires: SB |
 |
| Trabajo Social |
Taller: La Persona del Trabajador Social |
1
|
Watzlawick, Paul. (1993). Teoría de la comunicación humana: interacciones, patologías y paradojas. Barcelona: Herder. |
 |
| Trabajo Social |
Taller: La Persona del Trabajador Social |
1
|
Echeverria, Rafael. (2003). Ontología del lenguaje. Santiago: Universitaria. |
 |
| Trabajo Social |
Taller: La Persona del Trabajador Social |
1
|
Goleman, Daniel. (2020). Liderazgo : el poder de la inteligencia emocional. Barcelona: Penguin Random House. |
 |
| Trabajo Social |
Taller: La Persona del Trabajador Social |
1
|
Satir, Virginia. (2020). Nuevas relaciones humanas en el núcleo familiar. Ciudad de México: Terracota. |
 |
| Trabajo Social |
Antropología Sociocultural |
2
|
Kottak, Conrad (2011). Antropología cultural. Santiago: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Antropología Sociocultural |
2
|
Phillip, Conrad. (2011). Antropología cultural. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Antropología Sociocultural |
2
|
Melgarejo, Mariana. (2017). Antropología cultural. Buenos Aires: Del Aula Taller. |
 |
| Trabajo Social |
Antropología Sociocultural |
2
|
Wilde, Guillermo (2006). Culturas, comunidades y procesos urbanos contemporáneos. Buenos Aires: SB. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Teóricos del Trabajo Social y su Intevención Situada |
2
|
Viscarret Garrot, Juan. (2014). Modelos y métodos de intervención en trabajo social. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Teóricos del Trabajo Social y su Intevención Situada |
2
|
Quezada, Margarita. (2001). Perspectivas metodológicas en trabajo social. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Teóricos del Trabajo Social y su Intevención Situada |
2
|
Fernandez Garcia, Tomas. (2019). Nociones básicas de trabajo social. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Teóricos del Trabajo Social y su Intevención Situada |
2
|
Fernandez Garcia, Tomas. (2019). Trabajo social individualizado: metodología de intervención. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica I : Práctica de Observación |
2
|
Contreras, Dante. (2015). Las nuevas políticas de protección social en Chile. Santiago: Uqbar. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica I : Práctica de Observación |
2
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). (2015). Informe de desarrollo social. Santiago: El Ministerio. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica I : Práctica de Observación |
2
|
Gorrochategui, Nora (2019). Responsabilidad Social de las Organizaciones (RSO): estudios desde la mirada de la Responsabilidad Social hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina. Santiago: Ril. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología Social |
2
|
Moscovici, Serge. (1985). Psicología social: tomos I – II. Barcelona: Paidós. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología Social |
2
|
Fernández Sedano, Itziar. (2014). Psicología social. Madrid: Sanz y Torres. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología Social |
2
|
Morales, José. (2007). Psicología social. Madrid: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología Social |
2
|
Parales, Quenza. (2020). Psicología social: un acercamiento histórico al estudio de las relaciones sociales. Madrid: Gediza. |
 |
| Trabajo Social |
Psicología Social |
2
|
Yela, Carlos. (2013). Psicología social de los problemas sociales. Madrid: Gruipo 5. |
 |
| Trabajo Social |
Deontología del Trabajo Social |
3
|
Úriz, María Jesús. (2019). La necesaria mirada ética en el Trabajo social. Madrid: Paraninfo. |
 |
| Trabajo Social |
Deontología del Trabajo Social |
3
|
Salcedo, Damian. (1998). Autonomía y bienestar: la ética del trabajo social. Granada: Comares. |
 |
| Trabajo Social |
Deontología del Trabajo Social |
3
|
Pout, Jorge. (2001). Fundamentación de una ética del ejercicio profesional centrada en la persona humana. Valparaíso: Universidad de Playa Ancha. |
 |
| Trabajo Social |
Deontología del Trabajo Social |
3
|
Salamanca Ávila, Roberth. (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Bogotá: Eds. Universidad Externado de Colombia. |
 |
| Trabajo Social |
Encuadre Sociopolítico y Determinantes Sociales de la Salud |
3
|
Blanco, Jorge. (2013). Fundamentos de salud pública. Epidemiología básica y principios de investigación. Medellín: Fondo Editorial CIB. |
 |
| Trabajo Social |
Encuadre Sociopolítico y Determinantes Sociales de la Salud |
3
|
Álvarez, Rafael. (2019). Salud pública y medicina preventiva. México: Manual Moderno. |
 |
| Trabajo Social |
Encuadre Sociopolítico y Determinantes Sociales de la Salud |
3
|
Malagón , Gustavo. (2020). Salud pública: Conceptos, aplicaciones y desafíos. Bogotá: Médica Panamericana. |
 |
| Trabajo Social |
Encuadre Sociopolítico y Determinantes Sociales de la Salud |
3
|
Hidalgo, Alfredo. (2017). Trabajo social sociosanitario: claves de salud pública, dependencia y trabajo social. Madrid: Sanz y Torres. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención: Individuo y Familia |
3
|
Aylwin, Nidia. (2012). Trabajo social familiar. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención: Individuo y Familia |
3
|
Fernández, Tomás. (2019). Trabajo social con familias. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención: Individuo y Familia |
3
|
Du Ranquet, Mathilde. (2007). Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención: Individuo y Familia |
3
|
Fernández, Tomás. (2019). Trabajo social individualizado: metodología de intervención. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Estadística para las Ciencias Sociales |
4
|
Ferris, Ritchey. (2008). Estadística para las ciencias sociales: el potencial de la maginación estadística. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Squella Narducci, Agustín. (2003). Introducción al derecho. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Hubner, Jorge. (1995). Introducción al derecho. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Williams, Jaime. (2008). Lecciones de introducción al derecho. Santiago: Fundación de Ciencias Humanas. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Rodríguez, María. (2018). Manual de derecho de familia. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Alvear Téllez, Julio. (2023). Constitución política de Chile: segunda edición con leyes, decretos y autos acordados complementarios. Valencia: Tirant Lo Blanch. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Ducci Claro, Carlos. (2015). Derecho civil: parte general. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y su Familia |
4
|
Ministerio de Justicia (Chile). (2024). Código civil: vigésima cuarta edición. Santiago: Thomson Reuters. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica II: Individuo y Familia |
4
|
Aylwin Acuña, Nidia. (2002). Trabajo social familiar. Santiago: Universidad Católica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica II: Individuo y Familia |
4
|
Fernandez Garcia, Tomas. (2019). Trabajo social con familias. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica II: Individuo y Familia |
4
|
Du Ranquet, Mathilde. (2007). Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica II: Individuo y Familia |
4
|
Fernandez Garcia, Tomas. (2019). Trabajo social individualizado: metodología de intervención. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Estadística y Análisis para la Investigación Social |
5
|
Glass, Gene. (1986). Métodos estadísticos aplicados a las ciencias sociales. México: Prentice-Hall. |
 |
| Trabajo Social |
Estadística y Análisis para la Investigación Social |
5
|
Ritchey, Ferris. (2008). Estadística para las ciencias sociales: el potencial de la imaginación estadística. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Estadística y Análisis para la Investigación Social |
5
|
Fernández, María José (1992). 225 problemas de estadística aplicada a las ciencias sociales: ejercicios prácticos para alumnos. Madrid: Síntesis. |
 |
| Trabajo Social |
Estadística y Análisis para la Investigación Social |
5
|
Molino, María Dolores (2015). Estadística aplicada a las ciencias sociales. Madrid: Eds. Universidad de Alicante. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Estado y las Políticas Públicas |
5
|
Larrañaga, Osvaldo. (2015). Las nuevas políticas de protección social en Chile. Santiago: Uqbar. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Estado y las Políticas Públicas |
5
|
Ministerio de Desarrollo Social (Chile). (2015). Informe de desarrollo social. Santiago: El Ministerio. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Estado y las Políticas Públicas |
5
|
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Chile). (2022). Código del trabajo: especial para estudiantes. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Estado y las Políticas Públicas |
5
|
Kelsen, Hans (2015). Teoría general del estado. México: Coyoacán. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Estado y las Políticas Públicas |
5
|
Alvear, Julio. (2023). Constitución política de Chile: segunda edición con leyes, decretos y autos acordados complementarios. Valencia: Tirant Lo Blanch. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Estado y las Políticas Públicas |
5
|
Cicogna, María. (2020). Estado, sociedad y políticas públicas. Buenos Aires: Eudeba. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y Familia |
5
|
Squella, Agustín. (2000). Introducción al derecho. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y Familia |
5
|
Williams, Jaime. (2008). Lecciones de introducción al derecho. Santiago: Fundación de Ciencias Humanas. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y Familia |
5
|
Rodríguez, María. (2018). Manual de derecho de familia. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y Familia |
5
|
Alvear, Julio. (2023). Constitución política de Chile: segunda edición con leyes, decretos y autos acordados complementarios. Valencia: Tirant Lo Blanch. |
 |
| Trabajo Social |
Fundamentos Sociojurídicos del Individuo y Familia |
5
|
Ducci Claro, Carlos. (2015). Derecho civil: parte general. Santiago: Jurídica de Chile. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención en Comunidad y Ciudadanía |
5
|
Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención en Comunidad y Ciudadanía |
5
|
Montero, Maritza (2021). Teoría y práctica de la psicología Comunitaria: la tensión entre comunidad y sociedad. Buenos Aires: Paidos. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención en Comunidad y Ciudadanía |
5
|
Lillo, Nieves. (2001). Procedimientos metodológicos de la intervención social comunitaria. En Manual para el trabajo social comunitario. Madrid: Narcea. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención en Comunidad y Ciudadanía |
5
|
Marchioni, Marco. (1998). Comunidad y cambio social: teoría y praxis de la acción comunitaria. Madrid: Popular. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología para la Intervención en Comunidad y Ciudadanía |
5
|
Fernandez, Tomás (2020). Trabajo social comunitario : afrontando juntos los desafios del siglo XXI. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Modelos y Teorías Familiares |
5
|
Bergman, Joel. (2018). Pescando barracudas: pragmática de la terapia sistémica breve. Barcelona: Paidos. |
 |
| Trabajo Social |
Modelos y Teorías Familiares |
5
|
Moreno, Alicia (2015). Manual de terapia sistémica: Principios y herramientas de intervención. Madrid: Desclée de Brouwer. |
 |
| Trabajo Social |
Modelos y Teorías Familiares |
5
|
Ramos, Ricardo. (2015). Terapia narrativa con familias multiproblemáticas. Madrid: Morata. |
 |
| Trabajo Social |
Modelos y Teorías Familiares |
5
|
Linares, Juan. (2012). Terapia familiar ultramoderna: la inteligencia terapéutica. Barcelona: Herder. |
 |
| Trabajo Social |
Modelos y Teorías Familiares |
5
|
Minuchin, Salvador. (2008). Familias y terapia familiar. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Trabajo Social |
Planificación Social |
5
|
Cordoba, Marcial (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Trabajo Social |
Planificación Social |
5
|
Ander-Egg, Ezequiel. (2005). Cómo elaborar un proyecto: guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Trabajo Social |
Planificación Social |
5
|
Cerda, Hugo. (2001). Cómo elaborar proyectos: diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá, Magisterio. |
 |
| Trabajo Social |
Planificación Social |
5
|
Paredes, Guillermo. (2021). De la filosofía digital a la sociedad del videojuego. Madrid: Dykinson. |
 |
| Trabajo Social |
Planificación Social |
5
|
Vivanco, Manuel. (2010). Sociedad y complejidad: del discurso al modelo. Santiago: LOM. |
 |
| Trabajo Social |
Planificación Social |
5
|
Santiesteban, Ernán. (2022). Interculturalidad, educación, ciencias, desarrollo y sociedad. Texas: Tecnocientífica Americana |
 |
| Trabajo Social |
Derechos Humanos: Perspectivas de Género e Inclusión |
6
|
Butler, Judith. (2018). El género en disputa: el feminismo y la subversión de la identidad. Barcelona: Paidós. |
 |
| Trabajo Social |
Derechos Humanos: Perspectivas de Género e Inclusión |
6
|
Hierro, Graciela. (1990). Ética y feminismo. México, D.F.: Eds. UNAM. |
 |
| Trabajo Social |
Derechos Humanos: Perspectivas de Género e Inclusión |
6
|
García, Juan. (2019). El hombre como persona: antropología filosófica. Madrid: Ideas y Libros. |
 |
| Trabajo Social |
Derechos Humanos: Perspectivas de Género e Inclusión |
6
|
González, Felipe. (2002). Litigio y políticas públicas en derechos humanos. Santiago: Eds. UDP. |
 |
| Trabajo Social |
Derechos Humanos: Perspectivas de Género e Inclusión |
6
|
Arancibia, Jaime. (2009. La primacía de la persona: estudios en homenaje al profesor Eduardo Soto Kloss. Santiago: Eds. Uandes |
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| Trabajo Social |
Metodología de Intervención Social III Comunidad y Ciudadanía |
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| Trabajo Social |
Metodología de Intervención Social III Comunidad y Ciudadanía |
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Marchioni, Marco. (1998). Comunidad y cambio social: teoría y praxis de la acción comunitaria. Madrid: Popular. |
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| Trabajo Social |
Metodología de Intervención Social III Comunidad y Ciudadanía |
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| Trabajo Social |
Metodología de Intervención Social III Comunidad y Ciudadanía |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Ander Egg, Ezequiel. (2015). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Humeres Noguer, Héctor. (2006). Derecho del trabajo y seguridad social. Vol 3: derecho de la seguridad social. Santiago: Jurídica de Chile. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Cerda, Hugo. (2001). Cómo elaborar proyectos: diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá: Magisterio. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Cerda, Hugo. (2001). Cómo elaborar proyectos: diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá, Magisterio. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Osterwalder, Alexander. (2018). Generación de modelos de negocios: un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Barcelona: Deusto. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Godoy Villalobos, Alejandro. (2018). Emprendimiento demoliendo mitos: todo lo que un emprendedor debe saber, pero no quiere escuchar. Santiago: Ocholibros. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Fernandez Garcia, Tomas. (2006). Trabajo social con grupos. Madrid: Alianza. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Du Ranquet, Mathilde. (2007). Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias. Madrid: Siglo XXI. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Robles, Claudio. (2004). La intervención pericial en trabajo social. Buenos Aires: Espacio. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Diéguez, Alberto. (2002). Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario. Buenos Aires: Espacio. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Hernández Sampieri, Roberto (2018). Metodología de la Investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México D.F.: McGraw-Hill. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Buqueras y Bach, Ignacio (2023). Más sociedad, menos y mejor Estado. Madrid: Complutense. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Salamanca Ávila, Roberth (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Bogotá: Eds. Universidad Externado de Colombia. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Ortiz Gala, Irene (2024). El mito de la ciudadanía. Barcelona: Herder. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Pastor, Enrique (2018). Retos y desafíos del trabajo social en el Siglo XXI: Una perspectiva internacional comparada México-España. Madrid: Dykinson. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
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Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cuantitativa |
6
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Ander Egg, E. (1983). Técnicas de investigación social. Humanistas. |
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| Trabajo Social |
Práctica III: Grupo y Redes |
6
|
Munduate, Lourdes (2020). Gestión del conflicto, negociación y mediación.Madrid: Pirámide. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica III: Grupo y Redes |
6
|
Robertis, Cristina de (2007). La intervención colectiva en trabajo social : la acción con grupos y comunidades. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica III: Grupo y Redes |
6
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Ituarte, Amaya (2017). Prácticas del trabajo social clínico. Valencia: Nau Llibres, |
 |
| Trabajo Social |
Práctica III: Grupo y Redes |
6
|
Viscarret, Juan Jesús (2007). Modelos y métodos de intervención en trabajo social. Valencia: Nau Llibres. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica III: Grupo y Redes |
6
|
Fernandez, Tomás (2019). Trabajo social individualizado : metodología de intervención. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Seguridad Social |
6
|
Derecho del Trabajo y Seguridad Social |
 |
| Trabajo Social |
Seguridad Social |
6
|
Contreras, Dante (2015). Las nuevas Políticas de Protección Social en Chile. Santiago: Uqbar. |
 |
| Trabajo Social |
Seguridad Social |
6
|
Cifuentes Lillo, Hugo (2018). El Sistema de Seguridad Social Chileno Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Trabajo Social |
Conflictología y Resolución Alternativa de Conflictos: Mediación |
7
|
Munduate, Lourdes (2020). Gestión del conflicto, negociación y mediación.Madrid: Pirámide. |
 |
| Trabajo Social |
Conflictología y Resolución Alternativa de Conflictos: Mediación |
7
|
Freeman, Jeninfer (2021). Terapia narrativa para niños : aproximación a los conflictos familiares a través del juego. Barcelona: Paidós. |
 |
| Trabajo Social |
Conflictología y Resolución Alternativa de Conflictos: Mediación |
7
|
Redorta, Josep (2020). Manual de gestión y resolución de conflictos. Principios, consejos y herramientas para mediadores y negociadores. |
 |
| Trabajo Social |
Conflictología y Resolución Alternativa de Conflictos: Mediación |
7
|
Haynes, John (2006). Fundamentos de la mediación familiar, Manual práctico para mediadores. Madrid: Gaia. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Souza, María de (2005). Evaluación por triangulación de métodos: Abordaje de Programas Sociales. Buenos Aires: Lugar. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Palladino, Enrique (2005). Como diseñar y elaborar proyectos: Elaboración, planificación, evaluación. Buenos Aires: Espacio. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Ander-Egg, Ezequiel (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Cerda, Hugo (2001). Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá: Cooperativa Editorial. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Becerril, Javier. (2020). Proyectos sociales: construcción social del conocimiento. México D.F.: Plaza y Valdés. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Pérez Serrano, Gloria. (1993). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos. Madrid: Narcea. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Rodríguez, Marcela. (2013). Metodología integral de evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires: Brujas. |
 |
| Trabajo Social |
Diseño y Planificación de Proyectos Sociales |
7
|
Pérez Serrano, Gloria. (2016). Diseño de Proyectos Sociales : aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación. Madrid: Narcea. |
 |
| Trabajo Social |
Familia, Migración e Interculturalidad |
7
|
Montenegro, Sofía (2016). Migraciones un Mundo en Movimiento. |
 |
| Trabajo Social |
Familia, Migración e Interculturalidad |
7
|
Tubino, Fidel (2016). La Interculturalidad en Cuestión. |
 |
| Trabajo Social |
Familia, Migración e Interculturalidad |
7
|
Pavez, Iskra (2017). Notas sobre infancia, migración y género. Santiago: Forja. |
 |
| Trabajo Social |
Familia, Migración e Interculturalidad |
7
|
Rinehart, Robert (2021). Ethnographic borders and boundaries / permeability, plasticity, and possibilities. Oxford: Peter Lang Group. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Vasilachis de Gialdino, Irene (2014). Estrategias de Investigación Cualitativa. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Flick, Uwe (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Strauss, Anselm (2012). Bases de la investigación cualitativa : técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundada. Medellín: Universidad de Antioquía. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Delgado, Juan (1999). Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Madrid: Síntesis. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Taylor, Steve (2006). Introducción a los Métodos cualitativos de investigación. La búsqueda de significados. Barcelona: Paidós. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Parker, Ian (2005). Qualitative Psychology. Introducing Radical Research. New York: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Alvesson, Mats (2018). Reflexive Methodology. New Vistas for Qualitative Research. California: Sage. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Alvesson, Mats (2013). Constructing Research Questions. Doing Interesting Research. Londres: Sage. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Velasco, Honorio (2018). La Lógica de la Investigación Etnográfica. Madrid: Trotta. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Flick, U. (2004). Metodología de Investigación cualitativa.Morata. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Metodología de la Investigación Cualitativa |
7
|
Ander Egg, E. (1983). Técnicas de investigación social. Humanistas. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica IV: Comunidad y Ciudadanía |
7
|
Robertis, Cristina de (2007). La intervención colectiva en trabajo social : la acción con grupos y comunidades. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica IV: Comunidad y Ciudadanía |
7
|
Lillo, Nieves (2004). Manual Para el Trabajo Social Comunitario. Madrid: Narcea. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica IV: Comunidad y Ciudadanía |
7
|
Saracostti, Mahia (2013). Familia-escuela-comunidad I: Una alianza necesaria para un modelo de intervención biopsicosocial positivo. Santiago: Universitaria. |
 |
| Trabajo Social |
Práctica IV: Comunidad y Ciudadanía |
7
|
Fernandez, Tomás (2020). Trabajo social comunitario : afrontando juntos los desafios del siglo XXI. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Trabajo Social Organizacional y Desarrollo de Personas |
7
|
Rodríguez, Darío (2021). Diagnóstico organizacional. Santiago: Eds. PUC. |
 |
| Trabajo Social |
Trabajo Social Organizacional y Desarrollo de Personas |
7
|
Chiavenato, Idalberto (2021). Administración de Recurso Humanos el capital humano de las organizaciones. Santiago: McGraw-Hill, |
 |
| Trabajo Social |
Trabajo Social Organizacional y Desarrollo de Personas |
7
|
Fernandez, Tomás (2020). Trabajo social comunitario : afrontando juntos los desafios del siglo XXI. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Trabajo Social Organizacional y Desarrollo de Personas |
7
|
Hernández, Jorge (2011). Desarrollo organizacional : enfoque latinoamericano. México, D.F.: Pearson. |
 |
| Trabajo Social |
Emprendimiento y Responsabilidad Social Empresarial |
8
|
Osterwalder, Alex (2018). Generación de modelos de negocios un manual para visionarios, revolucionarios y retadores. Barcelona: Deusto. |
 |
| Trabajo Social |
Emprendimiento y Responsabilidad Social Empresarial |
8
|
Godoy Villalobos, Aejandro (2018). Emprendimiento demoliendo mitos: todo lo que un emprendedor debe saber, pero no quiere escuchar. Santiago: Ocho Libros. |
 |
| Trabajo Social |
Emprendimiento y Responsabilidad Social Empresarial |
8
|
Camhi, Roberto (2019). Piensa al revés. Santiago: Penguin Random House. |
 |
| Trabajo Social |
Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales |
8
|
Cordoba, Marcial (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá: Ecoe. |
 |
| Trabajo Social |
Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales |
8
|
Ander-Egg, Ezequiel (2005). Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Trabajo Social |
Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales |
8
|
Cerda, Hugo (2001). Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Bogotá: Cooperativa Editorial. |
 |
| Trabajo Social |
Peritaje Socio Familiar |
8
|
Viscarret, Juan Jesús (2007). Modelos y métodos de intervención en trabajo social. Valencia: Nau Llibres. |
 |
| Trabajo Social |
Peritaje Socio Familiar |
8
|
Fernandez, Tomás (2020). Trabajo social comunitario : afrontando juntos los desafios del siglo XXI. Madrid: Alianza. |
 |
| Trabajo Social |
Peritaje Socio Familiar |
8
|
Du Ranquet, Mathilde. (2007). Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias. Madrid: Siglo XXI. |
 |
| Trabajo Social |
Psicopatología y Salud Mental |
8
|
Discapacidad y salud mental : una visión desde SENADIS (2016). Santiago: SENADIS. |
 |
| Trabajo Social |
Psicopatología y Salud Mental |
8
|
Vallejo, Julio (2015). Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona: Elsevier. |
 |
| Trabajo Social |
Psicopatología y Salud Mental |
8
|
Almonte, Carlos (2013). Psicopatología Infantil y de la Adolescencia. Santiago: Mediterraneo. |
 |
| Trabajo Social |
Psicopatología y Salud Mental |
8
|
López, Ximena (2021). Entretejidos. Santiago. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Abreu, José. (2012). El rol de las preguntas de investigación en el método científico. Revista Daena: International Journal of Good Conscience, 7(1), 169–187. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Ander-Egg, Ezquiel (2014). Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández Sampieri, Roberto (2014). Metodología de la Investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Hernández, Roberto. (2014). Metodología de la investigación. México, D.F.: McGraw-Hill. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Blaxter, L.oraine (2005). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Baldwin, Scott (2018). Writing your Psychology research paper. Washington: Amerian Psychologycal Association. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Olaz, Fabián (2015). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología: manual de entrenamiento y práctica. Córdoba: Brujas. |
 |
| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
8
|
Bermúdez, Lilia. (2013). Investigación en la gestión empresarial. Bogotá: Ecoe. |
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| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
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| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
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| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
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| Trabajo Social |
Seminario de Grado |
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| Trabajo Social |
Trabajo Social Gerontológico |
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| Trabajo Social |
Trabajo Social Gerontológico |
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| Trabajo Social |
Trabajo Social Gerontológico |
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| Trabajo Social |
Trabajo Social Gerontológico |
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| Trabajo Social |
Práctica profsional |
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| Trabajo Social |
Práctica profsional |
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| Trabajo Social |
Práctica profsional |
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| Trabajo Social |
Práctica profsional |
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| Trabajo Social |
Práctica profsional |
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