Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases Filosóficas de la Educación en Chile |
1 |
DEWEY, John (2015) Democracia y Educación: una introducción a la filosofía de la educación. Morata |
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Bases Filosóficas de la Educación en Chile |
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Savater, Fernando. (2019). El valor de educar. Ariel |
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Bases Filosóficas de la Educación en Chile |
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Gimeno, J. (2005). La educación obligatoria: su sentido educativo y social.Morata |
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Bases Filosóficas de la Educación en Chile |
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Morin, E. (2001). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. París: Unesco. |
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Bases Filosóficas de la Educación en Chile |
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Freire, P.(1987). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neuropsicobiología del Desarrollo y del Aprendizaje |
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Papalia, D. (2012). Desarrollo Humano. McGraw-Hill. |
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Neuropsicobiología del Desarrollo y del Aprendizaje |
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Ortiz, T. (2009). Neurociencia y educación. Alianza. |
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Neuropsicobiología del Desarrollo y del Aprendizaje |
1 |
Schunk, D. H. (1997). Teorías del aprendizaje. Pearson. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Fiuza, M. J. y Fernández, M. P. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Fernández, F., De Pablo, C. y Llopis, A. (2012) . Discalculia Escolar. CEPE. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Puyuelo, M. (2005). Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje. Masson. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Ortiz, M. (2004) Manual de Dificultades de Aprendizaje. España: Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
García-Sánchez, J. (2014). Prevención en dificultades del aprendizaje y del desarrollo. Madrid: Pirámide |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de las Matemáticas, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Bravo Valdivieso (2009). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar introducción a la educación especial. Santiago: Editorial Universitaria. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Fiuza, M. J. y Fernández, M. P. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Puyuelo, M. (2005). Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje. Masson. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Ortiz, M. (2004) Manual de Dificultades de Aprendizaje. España: Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
García-Sánchez, J. (2014). Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje. Ediciones Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Bases de Lectura y Escritura, Dificultades y Diagnóstico |
2 |
Bravo Valdivieso (2009). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar introducción a la educación especial. Santiago: Editorial Universitaria. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la Toma de Decisión |
2 |
Sandín, M. (2003). Investigación cualitativa en educación: fundamentos y tradicionales.McGraw-Hill. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la Toma de Decisión |
2 |
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación.McGraw-Hill. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Habilidades Investigativas para la Toma de Decisión |
2 |
Bisquerra, R. (2004). Métodos de investigación educativa. CEAC. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Neurociencia y Alteraciones del Aprendizaje |
2 |
ARDILA A, ROSSELLI M . (2007). Neuropsicología Clínica. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención I |
3 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención I |
3 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención I |
3 |
García Sánchez (1998) Manual de dificultades de aprendizaje: lenguaje, lectoescritura y matemáticas. Madrid: Narcea. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención I |
3 |
Bravo Valdivieso (2009). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar introducción a la educación especial. Santiago: Editorial Universitaria. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención I |
3 |
Bermeosolo, J. (2017). Psicopedagogía de la diversidad en el aula .Alfaomega . |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención I |
3 |
García J.N. (2012). Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagogía. Ariel |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención I |
3 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención I |
3 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención I |
3 |
Bermeosolo, J. (2017). Psicopedagogía de la diversidad en el aula .Alfaomega . |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Gestión de Proyectos para Aulas Inclusivas |
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Elboj Saso, C. (Coord.) (2002). Comunidades de aprendizaje: transformar la educación. Grao. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Gestión de Proyectos para Aulas Inclusivas |
4 |
Echeita, G. (2006). Educación para la inclusión o educación sin exclusiones. Narcea. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Valles, A. (1993). Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo. Promolibro. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Galve, J. (2007). Evaluación e intervención en los procesos de la lectura y la escritura.EOS. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Pelarda , M. (2008). Fichas para la reeducación de la dislexia I-II-III.CEPE. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Pelarda , M. (2008). Fichas para la reeducación de la dislexia I-II-III.CEPE. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Bravo, L. (2005). Lenguaje escrito y dislexia. Ediciones UC. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Lenguaje Escrito, Estrategias de Intervención II |
4 |
Bravo Valdivieso (2009). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar introducción a la educación especial. Santiago: Editorial Universitaria. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención II |
4 |
Valles, A. (1993). Dificultades de aprendizaje y actividades de refuerzo educativo. Promolibro. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención II |
4 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención II |
4 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención II |
4 |
Orjales, I. (2007). Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático.CEPE. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención II |
4 |
Egea Cano, L. (2016). Tratamiento reeducativo de la discalculia escolar. Disgrafos. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Matemáticas, Estrategias de Intervención II |
4 |
Galve, J., Mozas, L. y Trallero, M. (2008). ¡Pues claro!: programa de estrategias de resolución de problemas y refuerzo de las operaciones básicas.Cepe |
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Trabajo de Graduación |
4 |
Fiuza, M. J. y Fernández, M. P. (2013). Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo: manual didáctico.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajo de Graduación |
4 |
Miranda Casas, A., Vidal-Abarca Gámez, E. y Soriano Ferrer, M. (2008). Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje.Pirámide. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajo de Graduación |
4 |
García Sánchez, J. (2003). Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo. Pirámide. |
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Trabajo de Graduación |
4 |
Bravo, L. (2005). Lenguaje escrito y dislexia. Ediciones UC. |
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Trabajo de Graduación |
4 |
Eslava-Cobos, J. y Quintanar, L. (2008). Los trastornos del aprendizaje – perspectivas neuropsicológicas. Magisterio. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajo de Graduación |
4 |
García Sánchez (1998) Manual de dificultades de aprendizaje: lenguaje, lectoescritura y matemáticas. Madrid: Narcea. |
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Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje |
Trabajo de Graduación |
4 |
Bravo Valdivieso (2009). Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar introducción a la educación especial. Santiago: Editorial Universitaria. |
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